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文檔簡介

中學(xué)政教處期中工作總結(jié)

本學(xué)期我們政教處以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹和落實《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的意見》和《公民道德建設(shè)實施綱要》,以豐富多采的活動為載體,深入開展愛國主義、集體主義、社會主義思想教育,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),切實加強(qiáng)對學(xué)生的品德教育、紀(jì)律教育、法制教育、心理健康教育。探索加強(qiáng)學(xué)校德育工作的新途徑,以德育人,營造良好的校園道德環(huán)境,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明修養(yǎng),提高學(xué)生的自我管理能力。正面教育學(xué)生樹立正確的人生觀、道德觀和價值觀,養(yǎng)成良好的意志品質(zhì)和健全的人格,推進(jìn)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè),努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面。

主要從以下幾個方面開展了工作。

1.更新觀念,牢固確立德育工作首要地位。在育人過程中堅持把學(xué)生視為平等人格的人,了解學(xué)生、尊重學(xué)生、信任學(xué)生、幫助學(xué)生、正確評價學(xué)生,保護(hù)他們善良的天性和向上的熱情。對待學(xué)生民主、公正、平等,愛心。不體罰學(xué)生,不侮辱和歧視后進(jìn)生,不急功近利。

2、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),定期研究德育工作。加強(qiáng)班主任工作的管理和指導(dǎo),培養(yǎng)班主任的當(dāng)家作主意識、責(zé)任意識和質(zhì)量意識。進(jìn)一步完善班主任導(dǎo)師制,健全和完善班主任工作考核評估激勵機(jī)制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作。班級管理業(yè)績與班主任津貼掛鉤引入競爭機(jī)制,通過考核真正做到優(yōu)勝劣汰,優(yōu)化結(jié)構(gòu),加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),從而提高班主任隊伍整體水平。

3.明確了德育工作重點。我們面向全體學(xué)生,從增強(qiáng)愛國情感做起,從確立理想信念做起,從規(guī)范文明行為做起,從提高基本素質(zhì)做起,大力弘揚(yáng)和培育偉大的民族精神,培養(yǎng)文明行為素養(yǎng)和積極向上的心理品質(zhì)。切實加強(qiáng)崇尚科學(xué)文明、反對迷信邪教教育、加強(qiáng)法制教育和安全自救教育、加強(qiáng)環(huán)境教育和心理健康教育、加強(qiáng)國情教育和禁煙、禁毒教育,增強(qiáng)學(xué)生的民主法制觀念、誠信觀念、環(huán)保意識以及科學(xué)精神,形成朝氣蓬勃、情趣健康的精神狀態(tài)。2月份組織學(xué)生學(xué)習(xí)“班規(guī)班約、校規(guī)校紀(jì)”的再學(xué)習(xí)活動;3月份組織學(xué)生參加了“我志愿,我快樂”活動;4月份開展了“奠先烈、立壯志”活動。

4、完善德育工作網(wǎng)絡(luò)。加強(qiáng)了學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系,千方百計消除德育工作“真空地帶”和“服務(wù)盲區(qū)”。我們走出學(xué)校,走向社會,走進(jìn)家庭,形成整體聯(lián)動的德育教育網(wǎng)絡(luò),積極爭取公安、文化、工商等部門的支持,整治校園周邊環(huán)境。加強(qiáng)和完善了中層以上干部和老師的導(dǎo)護(hù)輪值制、學(xué)生文明監(jiān)督崗制度、班級治保員制度等,提高學(xué)生自我約束和自我管理能力。

5、對各班級的管理情況、班主任的管理水平分年級進(jìn)行專項調(diào)研考核,實行優(yōu)勝劣汰,提高班主任隊伍的整體水平和管理能力。

6、狠抓班級常規(guī)管理,從而加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。主題班會推陳出新。加強(qiáng)對寄宿生的管理,健全寄宿生臺帳等“軟件”建設(shè),繼續(xù)實行“點名制度”、“值班記錄制度”、“損壞公物賠償制度”等,改進(jìn)管理方式,建立寄宿生管理檔案,特別是重點對象檔案。政教處加強(qiáng)了班級常規(guī)管理的考核評比,并出了評比簡報。

7、加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,各班主任認(rèn)真研究學(xué)生的個性心理,尤其是有心理障礙的學(xué)生,循循善誘,防患于未然。督促學(xué)生認(rèn)真學(xué)好并落實“學(xué)生行為規(guī)范”,養(yǎng)成優(yōu)良的文明習(xí)慣。校醫(yī)室專門就春季衛(wèi)生做了專題講座,宣傳春季防病知識,普及衛(wèi)生常識。3月份參加了環(huán)保局組織的“環(huán)保系列活動”

8、培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和文明行為習(xí)慣,加強(qiáng)辯證唯物主義和歷史唯物主義教育,嚴(yán)禁一切封建迷信和其他有害于學(xué)生身心健康的活動及物品傳入校園。繼續(xù)加強(qiáng)對全校學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,嚴(yán)格按照校園文明規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范學(xué)生的行為,提高學(xué)生的文明修養(yǎng)程度。組織學(xué)生參加了“市讀書活動”,獲得南通市優(yōu)秀組織獎。黃意婷等20多名學(xué)生獲得個人先進(jìn)。組織學(xué)生參加“國際科學(xué)與和平周”競賽活動(江蘇省級),李小歡獲得特等獎,周玲燁等3人獲得一等獎。

9、開展愛國主義、集體主義和社會主義教育,中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育,理想、倫理道德及文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,國家安全和法制教育。參加了啟東市“誠信教育”系列活動。

10、繼續(xù)開好德育培訓(xùn)班。加強(qiáng)對重點學(xué)生的跟蹤調(diào)查,加強(qiáng)教育,防微杜漸,及時發(fā)現(xiàn)事故苗頭,杜絕各類事故發(fā)生。

11、繼續(xù)實行由各年級組長負(fù)責(zé)的各年級班主任導(dǎo)護(hù)輪值制度,各年級切實加強(qiáng)對本年級導(dǎo)護(hù)教師的督導(dǎo)和管理,及時掌握年級動態(tài),處理偶發(fā)事件。

12、繼續(xù)加強(qiáng)生管工作人員隊伍建設(shè),健全生活管理工作臺帳,確保生管工作既富有成效又富有創(chuàng)新。通過生管人員例會和生管人員勞動競賽等方式,加強(qiáng)對生管人員的管理能力培訓(xùn),提高生管人員的業(yè)務(wù)能力和管理水平,切實做到管理、服務(wù)育人。

13、繼續(xù)實行星期一導(dǎo)護(hù)點評制度,由校領(lǐng)導(dǎo)及政教處、教務(wù)處、教科室、團(tuán)委等工作人員進(jìn)行點評,對一周中全校的各個方面的情況進(jìn)行總結(jié)點評并督促下周工作,確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

14、加強(qiáng)德育陣地建設(shè),認(rèn)真抓好法制安全教育。積極搞好“三結(jié)合”教育。利用德育基地,社會實踐基地,家長學(xué)校等陣地,強(qiáng)化社會教育功能,使學(xué)校教育、家庭教育與社會教育功能得到有機(jī)結(jié)合和充分發(fā)揮。班主任積極配合學(xué)校做好三結(jié)合教育,做到政令暢通,不各行其事。制定完善的活動計劃,定期開展各類教育活動。

15、圍繞“創(chuàng)三安”,深入開展社會治安綜合治理工作。通過每周一學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的值周講話和開設(shè)專題講座等形式,對學(xué)生進(jìn)行有針對性的紀(jì)律教育、安全教育、法制教育。針對學(xué)校門口的家長亂停車現(xiàn)象,政教處專門發(fā)了給學(xué)生家長的一封信,談了學(xué)校對于交通安全的管理舉措,獲得家長的支持。

16、加強(qiáng)學(xué)生干部培養(yǎng),健全學(xué)生自我管理機(jī)制,努力提高學(xué)生干部的自我教育、自我管理的能力。加強(qiáng)對外地學(xué)生的管理,做好外地學(xué)生政治思想工作,加強(qiáng)外地學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設(shè),提高外地學(xué)生的自我生活、自我學(xué)習(xí)的能力。

17、加強(qiáng)校園文化建設(shè),陶冶學(xué)生情操。充分發(fā)揮學(xué)校廣播,板報、櫥窗,校史館,文化長廊等宣傳輿論工具的功能,通過國旗下講話、班會、課外興趣活動小組等途徑,組織豐富多彩、富有特色的各項活動,寓德育教育于具體的活動之中。

18、完善了學(xué)校的《法治建設(shè)》《學(xué)校安全》《健康教育》等臺賬。

19、寒假德育“八個一”工程進(jìn)行了總結(jié)評比,獲得優(yōu)秀組織獎的有初一年級的1,4,5,9,10班;初二年級的1,2,5,6,7班;初三年級有3,4,6,11,12。另有單項優(yōu)秀獎若干。學(xué)生的很多作品送教育局參加市級評比。20、開學(xué)工作三項大檢查總結(jié)評比:獲得總分獎的是初一年級的4,5,1,12班;初二年級的1,3,6,11班,初三年級的4,3,6,12班。政教處工作總結(jié)

一學(xué)期來,在各級教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,政教處認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針,努力落實學(xué)校工作計劃,按照學(xué)校確定的落實一個改革、抓牢三條主線、強(qiáng)化四個重點、實現(xiàn)三個突破,開展工作,努力形成鮮明的工作特色,不斷加大學(xué)生管理力度,開拓學(xué)校德育工作新局面的工作思路,團(tuán)結(jié)廣大師生,開拓進(jìn)取,積極探索,較好的完成了一學(xué)期年的工作任務(wù)目標(biāo)?,F(xiàn)將一學(xué)期的工作擇要總結(jié)如下:

一、努力提高學(xué)生管理水平,創(chuàng)造安全、健康向上的良好育人環(huán)境。

1、狠抓了行為規(guī)范的管理。突出抓好“學(xué)、用、查、糾”四個環(huán)節(jié),學(xué)期開始認(rèn)真學(xué)習(xí)了“中學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范、宿舍管理制度、宿舍管理規(guī)范、安全教育目標(biāo)責(zé)任制實施方案、一日常規(guī)”等并進(jìn)行了考試,簽訂了責(zé)任書,對各班級進(jìn)行了評比;用,指導(dǎo)體現(xiàn)在行動中;查,利用學(xué)生會對學(xué)生的行為以文明禮貌、日常行為、衛(wèi)生、作息等各方面進(jìn)行督查;糾,根據(jù)全體教干、教師反映及學(xué)生督查反饋到班級,跟蹤班主任糾的情況。

2、特別重視和加強(qiáng)學(xué)生安全管理。對學(xué)生安全管理相當(dāng)重視,采取了嚴(yán)格的管理措施。一是學(xué)校和班主任簽訂了安全責(zé)任書,二是班主任和學(xué)生、學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,三是假期與學(xué)生及家長、班主任簽訂了責(zé)任狀,明確了職責(zé),四是不定期查處了違反學(xué)校安全管理的班級和學(xué)生,五是配合學(xué)校加強(qiáng)了安全保衛(wèi)工作和其他設(shè)施的管理工作。教干教師24小時晝夜值班,確保了校園安寧,師生平安。

3、做好與家長的聯(lián)系工作。教師建立了家訪記錄,密切了學(xué)校與學(xué)生家長的關(guān)系,取得了家長的理解、支持,加大學(xué)生管理力度,起到了很好的作用。經(jīng)過與家長的工作和家長的配合,待轉(zhuǎn)化生工作非常突出,優(yōu)生率有很大提高。

二、重視校園法制系統(tǒng)化體系,努力抓住主線開展工作。

實踐證明,沒有主線的管理如同一盤散落的珠子,不但形不成特色和力量,也容易顧此失彼,貽誤工作。今年在探索如何抓住主線工作方面進(jìn)行了積極探索:

1、認(rèn)真落實《中學(xué)德育大綱》?!吨袑W(xué)德育大綱》是我校德育工作的指南,學(xué)校認(rèn)真研究德育大綱實施方案,對任課教師、班主任、團(tuán)隊、學(xué)生會及社會教育等各個環(huán)節(jié)全面加強(qiáng)了管理,除對政治、語文、歷史等文科繼續(xù)加大德育目標(biāo)的滲透外,對其他學(xué)科也進(jìn)行了備課的檢查與指導(dǎo),開學(xué)伊始,我們就從德育目標(biāo)在計劃中的滲透進(jìn)行了指導(dǎo)與檢查,根據(jù)學(xué)校特點把德育目標(biāo)細(xì)化分解,按照初中不同年齡段學(xué)生心理特點和知識水平,分別以“邁好理想第一步”、“邁好青春第一步”、“邁好人生第一步”為主題,細(xì)化落實了德育大綱分年級的各項常規(guī)教育,重視結(jié)合節(jié)日和季節(jié)開展活動,以確?;顒有Ч?/p>

2、扎實開展德育活動,落實德育。實踐證明,利用德育活動進(jìn)行德育教育,形式多樣,內(nèi)容豐富,容易形成教育的氛圍,效果很好。本學(xué)期,學(xué)校開展了藝術(shù)節(jié)系列活動,如學(xué)生拔河比賽、文藝匯演、書畫展、越野賽、教師籃球賽、乒乓球賽等。

3、加強(qiáng)育人管理。今年伊始,學(xué)校加強(qiáng)了教師師德建設(shè),制定了《師德考核制度》把對學(xué)生的育人管理納入對全體教師的考評中去,有效地調(diào)動了教師的育人積極性,同時學(xué)校加強(qiáng)班主任、學(xué)生會和團(tuán)總支的建設(shè),學(xué)生會堅持對學(xué)生的到崗、文明禮貌、紀(jì)律、衛(wèi)生等有關(guān)校風(fēng)、校紀(jì)進(jìn)行全面督查,團(tuán)總支圍繞中心工作,組織開展了團(tuán)的系列活動。

三、重視圍繞特色加大工作力度

1、不斷探索加強(qiáng)德育陣地建設(shè)的新路子,在繼續(xù)管好用好黑板報、廣播室、宣傳欄、主題班會、國旗下講話等傳統(tǒng)德育陣地的同時,我校集中精力加強(qiáng)德育陣地建設(shè),利用閱覽室、閱報欄、廣播室、學(xué)生作品展覽等宣傳陣地及時宣傳黨的十七大精神,宣傳黨和國家的政策和重大時事,定期報道學(xué)校近期工作,報道校園生活、樹立典型、表彰先進(jìn),起到了很大作用,收到了很好效果。

2、開學(xué)以來,我校十分重視德育隊伍的培訓(xùn)、管理、指導(dǎo),出臺了《班主任隊伍培養(yǎng)計劃》分階段、分層次對班主任進(jìn)行了培訓(xùn),組織學(xué)習(xí)了《中學(xué)德育大綱》《中學(xué)德育規(guī)程》等。與班主任簽訂

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