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第39頁共39頁2023高三學(xué)生國旗下演講稿范文200字2023高三學(xué)生國旗下演講稿范文200字。親愛的教師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼就到了四月份,當(dāng)?shù)?8支蠟燭點(diǎn)燃的時(shí)候,我們要面臨嶄新的挑戰(zhàn)——2023年高考。同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎"?馬克思、恩格斯曾說:“在科學(xué)的入口處,正像在地獄的入口處一樣……”我們要想創(chuàng)造人生的輝煌,要想實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值,就要敢于承受“地獄”的折磨,“地獄“的挑戰(zhàn)。有道是:經(jīng)受得住暴風(fēng)雪的吹打,松柏才會(huì)更加青翠;經(jīng)受得住嚴(yán)寒的磨煉,百花才會(huì)分外嬌艷;學(xué)子經(jīng)受得住高三的砥礪,生命之樹才會(huì)更加郁郁蔥蔥。人在高三,沒有猶豫,沒有彷惶,沒有迷惘,沒有悔恨:人在高三,我們堅(jiān)韌,我們執(zhí)著,我們奮斗,我們拼搏;一如既往地前進(jìn),只為堅(jiān)守并實(shí)現(xiàn)心中那個(gè)美麗的夢。明年的六月,假設(shè)用秒來計(jì)算,那龐大數(shù)字,確實(shí)實(shí)確可以讓我們安然入睡。但,用時(shí),用天,用月,甚至用年來計(jì)算。高考,真的離我們很遠(yuǎn)嗎?那我們要怎么做,請(qǐng)記住這句話:“我沒有能奉獻(xiàn)的東西,唯有熱血、辛勞、淚水和汗水。”這是二戰(zhàn)時(shí)期,英國首相丘吉爾在面對(duì)納粹德國鐵蹄時(shí),所說的話。是的,要擁有什么樣的末來,由如今的你決定。因?yàn)閷聿皇枪潭ㄔ谀抢锏饶阕呓?,而是要靠你?chuàng)造才會(huì)獲得。將來的路不會(huì)靜待被發(fā)現(xiàn),而是需要開拓,開路的過程,便同時(shí)改變了你的將來。彈指一揮間,我們己經(jīng)走過爛漫如花的高一,歡快如歌的高二。如今,我們己來到了激情如火的高三時(shí)節(jié)。胸中有丘壑,壯志達(dá)青云。我們已不是輕言放棄的孩子。風(fēng)風(fēng)雨雨算不得什么,挫折當(dāng)是小小的插曲,我們心中在揮舞有力的拳頭,我們的心底在為自己鼓勁吶喊。在春寒料峭中將有我們執(zhí)著的追求,夏雨磅礴中將有我們跋涉的身影,秋風(fēng)瑟瑟中將有我們勃發(fā)的激情,冬雪飄飛中將有我們堅(jiān)決的足跡。我們心中的夢己變成了夜空下那顆最亮的星,指引著我們永不停息,晝夜趕路,風(fēng)雨兼程。青春在拼搏中閃光,生命在奮斗中豪邁!苦戰(zhàn)一年,終當(dāng)凌絕頂;奮斗一程,破浪展雄風(fēng)。我們可以錯(cuò)過太陽,可以錯(cuò)過月亮,甚至星星,但是我們不可以錯(cuò)過六月的一飛沖天,要讓世界看見我們的青春在飛揚(yáng)。高三學(xué)生國旗下演講稿范文親愛的教師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼就到了四月份,當(dāng)?shù)?8支蠟燭點(diǎn)燃的時(shí)候,我們要面臨嶄新的挑戰(zhàn)——2023年高考。同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎"?馬克思、恩格斯曾說:“在科學(xué)的入口處,正像在地獄的入口處一樣……”我們要想創(chuàng)造人生的輝煌,要想實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值,就要敢于承受“地獄”的折磨,“地獄“的挑戰(zhàn)。有道是:經(jīng)受得住暴風(fēng)雪的吹打,松柏才會(huì)更加青翠;經(jīng)受得住嚴(yán)寒的磨煉,百花才會(huì)分外嬌艷;學(xué)子經(jīng)受得住高三的砥礪,生命之樹才會(huì)更加郁郁蔥蔥。人在高三,沒有猶豫,沒有彷惶,沒有迷惘,沒有悔恨:人在高三,我們堅(jiān)韌,我們執(zhí)著,我們奮斗,我們拼搏;一如既往地前進(jìn),只為堅(jiān)守并實(shí)現(xiàn)心中那個(gè)美麗的夢。明年的六月,假設(shè)用秒來計(jì)算,那龐大數(shù)字,確實(shí)實(shí)確可以讓我們安然入睡。但,用時(shí),用天,用月,甚至用年來計(jì)算。高考,真的離我們很遠(yuǎn)嗎?那我們要怎么做,請(qǐng)記住這句話:“我沒有能奉獻(xiàn)的東西,唯有熱血、辛勞、淚水和汗水?!边@是二戰(zhàn)時(shí)期,英國首相丘吉爾在面對(duì)納粹德國鐵蹄時(shí),所說的話。是的,要擁有什么樣的末來,由如今的你決定。因?yàn)閷聿皇枪潭ㄔ谀抢锏饶阕呓模且磕銊?chuàng)造才會(huì)獲得。將來的路不會(huì)靜待被發(fā)現(xiàn),而是需要開拓,開路的過程,便同時(shí)改變了你的將來。彈指一揮間,我們己經(jīng)走過爛漫如花的高一,歡快如歌的高二。如今,我們己來到了激情如火的高三時(shí)節(jié)。胸中有丘壑,壯志達(dá)青云。我們已不是輕言放棄的孩子。風(fēng)風(fēng)雨雨算不得什么,挫折當(dāng)是小小的插曲,我們心中在揮舞有力的拳頭,我們的心底在為自己鼓勁吶喊。在春寒料峭中將有我們執(zhí)著的追求,夏雨磅礴中將有我們跋涉的身影,秋風(fēng)瑟瑟中將有我們勃發(fā)的激情,冬雪飄飛中將有我們堅(jiān)決的足跡。我們心中的夢己變成了夜空下那顆最亮的星,指引著我們永不停息,晝夜趕路,風(fēng)雨兼程。青春在拼搏中閃光,生命在奮斗中豪邁!苦戰(zhàn)一年,終當(dāng)凌絕頂;奮斗一程,破浪展雄風(fēng)。我們可以錯(cuò)過太陽,可以錯(cuò)過月亮,甚至星星,但是我們不可以錯(cuò)過六月的一飛沖天,要讓世界看見我們的青春在飛揚(yáng)。2023初三學(xué)生國旗下演講稿尊敬的教師們,親愛的同學(xué)們,早上好!我是初三(2)班的黃思嘉。我今天演講的題目是“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”,參加市長與羊城小市長代表座談會(huì)的感想。八月底我接到通知,廣州市市長邀請(qǐng)十名歷屆小市長代表參加“小手牽大手迎接亞運(yùn)會(huì)”座談會(huì),由他們向廣州市市長和其他領(lǐng)導(dǎo)提出建議,就如何辦好亞運(yùn)、搞好廣州城市建立和環(huán)境發(fā)表自己的意見,我很榮幸在受邀之列。小市長代表不僅有中學(xué)生小市長,還有如今就讀于中山大學(xué)、清華大學(xué)的往屆小市長。我知道,我們不僅代表自己,更代表我們各自的學(xué)校,一定要全力以赴,精心準(zhǔn)備。我一直比較關(guān)注廣州的環(huán)境問題,所以經(jīng)過詳細(xì)的考慮和比較,我選擇了廣州垃圾分類問題作為自己的座談內(nèi)容。9月24日下午,市長、亞組委、市教育局等部門的領(lǐng)導(dǎo),和10位羊城“小市長”一起,在廣州市政府禮堂,舉行了“小手牽大手、迎接亞運(yùn)會(huì)”座談會(huì)。會(huì)上,小市長們都作了精彩的發(fā)言,我的發(fā)言得到了市長的稱贊。他認(rèn)為,我對(duì)德國、____和中國臺(tái)北的垃圾分類和處理進(jìn)展比照分析^p,意見很好。座談會(huì)臨完畢時(shí),市長送給小市長們?nèi)湓挘阂皇恰坝⑿鄢錾倌辍?二是“當(dāng)好小主人”;三是“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”。廣州要建立低碳城市、智慧城市、幸福城市,需要包括“小市長”們在內(nèi)的全體廣州人一起努力。隨后,廣東電視臺(tái)的《今日關(guān)注》節(jié)目,南方電視臺(tái)的《今日一線》節(jié)目,南方都市報(bào)、廣州日?qǐng)?bào)均對(duì)這次座談會(huì)進(jìn)展了報(bào)道。市長給小市長的三句寄語,我認(rèn)為既是一種鼓勵(lì),也是一種期待。尤其是“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”這句話讓我深受感動(dòng)。少年的心是最忠誠的,少年時(shí)代的志向和理想將影響人的一生。高遠(yuǎn)的志向和理想不僅要自我成功,更要關(guān)注社會(huì),效勞社會(huì),報(bào)效祖國。高遠(yuǎn)的志向和理想不僅僅著眼于眼前的成敗得失,更會(huì)終生鼓勵(lì)我們,終生陪伴我們。正如一條小溪的高度不會(huì)超過它的頭,一個(gè)人的成就也絕不會(huì)超過他的志向和理想。有了高遠(yuǎn)的志向和理想,我們才會(huì)有更開闊的胸懷,更寬廣的視野和更堅(jiān)韌的毅力。我們才能向著心中的目的,堅(jiān)決地邁出我們的步伐。當(dāng)我們成功的時(shí)候,我們會(huì)享受成功的喜悅,但不會(huì)驕傲自滿。因?yàn)槲覀冎溃@只是我們前行路上的一站,明天我們會(huì)繼續(xù)我們的行程。當(dāng)我們遭受失敗的時(shí)候,我們會(huì)難過、懊悔,甚至傷痛,但不會(huì)放棄。因?yàn)榇煺酆褪∫彩浅砷L路上不可防止的,只要我們總結(jié)教訓(xùn),找對(duì)方法,不斷積累自己的實(shí)力,就能將今天的失敗轉(zhuǎn)變成明天的成功。光陰如流水般劃過,不知不覺間許多同學(xué)已在中大附中度過了一年或兩年的光陰?;叵肴雽W(xué)時(shí)的意氣風(fēng)發(fā)、雄心萬丈,如今的你是否仍然記得當(dāng)初的夢想?是否仍然孜孜不倦地為著心中的理想而努力著?通往成功之路不會(huì)是一條平坦大道,但正如富蘭克林所說:“惟堅(jiān)忍者能遂其志。”有理想就會(huì)有行動(dòng)!同學(xué)們!讓我們牢記心中的理想,腳踏實(shí)地,百折不撓,永遠(yuǎn)向前。我的發(fā)言完畢。謝謝大家!初三學(xué)生國旗下演講稿尊敬的教師們,親愛的同學(xué)們,早上好!我是初三(2)班的黃思嘉。我今天演講的題目是“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”,參加市長與羊城小市長代表座談會(huì)的感想。八月底我接到通知,廣州市市長邀請(qǐng)十名歷屆小市長代表參加“小手牽大手迎接亞運(yùn)會(huì)”座談會(huì),由他們向廣州市市長和其他領(lǐng)導(dǎo)提出建議,就如何辦好亞運(yùn)、搞好廣州城市建立和環(huán)境發(fā)表自己的意見,我很榮幸在受邀之列。小市長代表不僅有中學(xué)生小市長,還有如今就讀于中山大學(xué)、清華大學(xué)的往屆小市長。我知道,我們不僅代表自己,更代表我們各自的學(xué)校,一定要全力以赴,精心準(zhǔn)備。我一直比較關(guān)注廣州的環(huán)境問題,所以經(jīng)過詳細(xì)的考慮和比較,我選擇了廣州垃圾分類問題作為自己的座談內(nèi)容。9月24日下午,市長、亞組委、市教育局等部門的領(lǐng)導(dǎo),和10位羊城“小市長”一起,在廣州市政府禮堂,舉行了“小手牽大手、迎接亞運(yùn)會(huì)”座談會(huì)。會(huì)上,小市長們都作了精彩的發(fā)言,我的發(fā)言得到了市長的稱贊。他認(rèn)為,我對(duì)德國、____和中國臺(tái)北的垃圾分類和處理進(jìn)展比照分析^p,意見很好。座談會(huì)臨完畢時(shí),市長送給小市長們?nèi)湓挘阂皇恰坝⑿鄢錾倌辍?二是“當(dāng)好小主人”;三是“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”。廣州要建立低碳城市、智慧城市、幸福城市,需要包括“小市長”們在內(nèi)的全體廣州人一起努力。隨后,廣東電視臺(tái)的《今日關(guān)注》節(jié)目,南方電視臺(tái)的《今日一線》節(jié)目,南方都市報(bào)、廣州日?qǐng)?bào)均對(duì)這次座談會(huì)進(jìn)展了報(bào)道。市長給小市長的三句寄語,我認(rèn)為既是一種鼓勵(lì),也是一種期待。尤其是“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”這句話讓我深受感動(dòng)。少年的心是最忠誠的,少年時(shí)代的志向和理想將影響人的一生。高遠(yuǎn)的志向和理想不僅要自我成功,更要關(guān)注社會(huì),效勞社會(huì),報(bào)效祖國。高遠(yuǎn)的志向和理想不僅僅著眼于眼前的成敗得失,更會(huì)終生鼓勵(lì)我們,終生陪伴我們。正如一條小溪的高度不會(huì)超過它的頭,一個(gè)人的成就也絕不會(huì)超過他的志向和理想。有了高遠(yuǎn)的志向和理想,我們才會(huì)有更開闊的胸懷,更寬廣的視野和更堅(jiān)韌的毅力。我們才能向著心中的目的,堅(jiān)決地邁出我們的步伐。當(dāng)我們成功的時(shí)候,我們會(huì)享受成功的喜悅,但不會(huì)驕傲自滿。因?yàn)槲覀冎?,這只是我們前行路上的一站,明天我們會(huì)繼續(xù)我們的行程。當(dāng)我們遭受失敗的時(shí)候,我們會(huì)難過、懊悔,甚至傷痛,但不會(huì)放棄。因?yàn)榇煺酆褪∫彩浅砷L路上不可防止的,只要我們總結(jié)教訓(xùn),找對(duì)方法,不斷積累自己的實(shí)力,就能將今天的失敗轉(zhuǎn)變成明天的成功。光陰如流水般劃過,不知不覺間許多同學(xué)已在中大附中度過了一年或兩年的光陰。回想入學(xué)時(shí)的意氣風(fēng)發(fā)、雄心萬丈,如今的你是否仍然記得當(dāng)初的夢想?是否仍然孜孜不倦地為著心中的理想而努力著?通往成功之路不會(huì)是一條平坦大道,但正如富蘭克林所說:“惟堅(jiān)忍者能遂其志?!庇欣硐刖蜁?huì)有行動(dòng)!同學(xué)們!讓我們牢記心中的理想,腳踏實(shí)地,百折不撓,永遠(yuǎn)向前。我的發(fā)言完畢。謝謝大家!國旗下演講稿200字范文篇一教師們、同學(xué)們:大家早上好!一個(gè)學(xué)期即將過去,新的一年悄然臨近。我們像遠(yuǎn)行的航船,伴著激浪和長風(fēng)已經(jīng)解纜揚(yáng)帆;又像沖刺的運(yùn)發(fā)動(dòng),伴著清脆的槍響和助陣的吶喊,沖出起跑線;也像不知疲倦的探秘者,背著沉重的行囊,伴著松濤走進(jìn)深山;更像大地的一名耕耘者,初春來到就開始耕耘和護(hù)理自己那豐富、殷實(shí)、肥沃和安康的心田。其實(shí),我們像什么并不重要,重要的是應(yīng)該有航船的執(zhí)著、運(yùn)發(fā)動(dòng)的頑強(qiáng)、探秘者的自信和耕耘者的勤奮。正是這些優(yōu)秀的品格猶如通行證一樣,引導(dǎo)人們走向成功之路;又像一把熊熊燃燒的火炬,引導(dǎo)人們從漫漫長夜走向光明的將來。優(yōu)秀品格于人生之重要不言而喻,所以有人說,品格決定命運(yùn)。品格不是天生的,也不是不變的。優(yōu)秀的品格,可以培養(yǎng),可以塑造,并且這種塑造大多不是在波瀾壯闊的運(yùn)動(dòng)中,不是在驚天動(dòng)地的事業(yè)里,也并非在崇高偉大的理論中,而是在平凡的生活里,尋常的交往中甚至是索然寡味的日子里。從日常生活一些司空見慣的小事中就可以看出一個(gè)人的品格,____軍長的一件小事,令挑米的紅軍將士肅然起敬;車夫的一件小事,使其形象在魯迅先生心中馬上高大起來。____的言行,都會(huì)成為培養(yǎng)人生命亮點(diǎn)的因子,決不可有半點(diǎn)馬虎。無視了它,就是無視了習(xí)慣,無視了品格,無視了生命,假設(shè)這樣,不管你的理想是多么遠(yuǎn)大,志向是多么崇高,你都不會(huì)登上可飽覽無限風(fēng)光的頂峰。新年開始,是樹立目的的開始,是反思和審視自己的開始,是鼓足勇氣、繼續(xù)奮斗的開始,是重塑優(yōu)秀品格的開始,既然一個(gè)美妙的開始已經(jīng)出現(xiàn),大家就要抓住這個(gè)開始去奮斗。最后祝大家在新的一年里,生活快樂,奮斗成功!篇二親愛的教師、親愛的同學(xué)們:早上好!今天國旗下講話的題目是:養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美妙校園環(huán)境.校園是我們共同生活的地方,所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美妙校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任.什么叫習(xí)慣呢?所謂的“習(xí)慣”是指長期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的自覺活動(dòng),習(xí)慣的力量很大.培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔廢物………那些看似無關(guān)緊要的小事,可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟.我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為,看到地上有果皮紙屑主動(dòng)撿起.這些似乎讓人不屑一顧的小事,可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,讓我們的校園更加干凈整潔.其次是:我們每位同學(xué)都應(yīng)該自覺地保護(hù)教室及班級(jí)清潔區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生.通過上一周的檢查.我們發(fā)現(xiàn)各班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生都做得比較好,但要堅(jiān)持養(yǎng)成這一良好的習(xí)慣.每天走進(jìn)班級(jí)里,你都會(huì)看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面無紙屑.我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里,就會(huì)心情舒暢,身心安康.同學(xué)們,校園是我們的家,讓我們自覺維護(hù)校園環(huán)境.努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭、不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習(xí)慣.同時(shí)把班級(jí)和地段的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好,并且時(shí)時(shí)刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈,一樣整潔.一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅(jiān)持不懈,我們的校園就會(huì)像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗.讓我們在飄揚(yáng)的紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾:從如今開始,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美妙校園環(huán)境.我的講話完了,謝謝大家.國旗下演講稿200字尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:大家好!星期三就是六一兒童節(jié)了?!傲弧笔俏覀兊墓?jié)日,我們有許多紀(jì)念節(jié)日的方法,同學(xué)之間一句簡短的問候,搞一個(gè)小小的party,用幾顆糠果靠勞一下自己和親密伙伴,寫幾句話記錄自己的心情等,在這些看似鎖碎的活動(dòng)中,孕育著我們許多童趣和美妙記憶。我也想告訴大家:“六一”是我們父母的節(jié)日。當(dāng)我們共同慶賀的時(shí)候,我們的父母或許正在田間勞作;或許正匆匆的趕往工地;或許是剛下夜班往家趕……他們?yōu)榱耸裁茨?排在第一位的,肯定就是我們,為了我們可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境;為了我們可以一天天長大,學(xué)到更多的文化知識(shí);為了他們在走不動(dòng)的時(shí)候,我們能把擔(dān)子接過來,接替他們支撐起一片天空所以看到我們臉上洋溢節(jié)日的幸福時(shí),他們也是快樂的!“六一”更是我們教師的節(jié)日。我們在前進(jìn)路上會(huì)遇到很多的困難和挫折,教師們會(huì)及時(shí)把我們從彎路上扶回來,使我們闊步走在筆直的大路上。因此,也請(qǐng)向我們的教師說一句”節(jié)日快樂!”在這里,我們祝所有同學(xué)節(jié)日快樂!祝我們的父母節(jié)日快樂!祝教師們節(jié)日快樂!謝謝大家!國旗下演講稿:祝福高三親愛的教師們、親愛的同學(xué)們:大家上午好!今天,我演講的題目是《祝福高三》。近了,六月初夏,這個(gè)充滿著斑駁的夢想和燦爛的希望的時(shí)節(jié)正大步向我們走來。金色的六月里,高考如一場夏日的暴風(fēng)雨轟然來襲,讓我們?nèi)绱苏鎸?shí)地感受到了電閃雷鳴的驚心動(dòng)魄。高三的學(xué)長學(xué)姐們,此刻,你們正經(jīng)受著最嚴(yán)峻的考驗(yàn),但當(dāng)你們在激流中發(fā)奮拼搏的時(shí)候,請(qǐng)記得,暴風(fēng)雨之外的我們也在為你們默默祝福:愿你們每個(gè)人都能收獲成功,每個(gè)人都能笑面將來。有人說,青春是一本太倉促的書。是的,三年,一千多頁就這樣匆匆翻過:我們才剛剛闖進(jìn)這片嶄新的天地,你們卻即將分開;漫長的高中三年對(duì)我們而言還是一個(gè)模糊的概念,而你們已不得不正視離別。看著你們在亮堂的教室里舞動(dòng)知識(shí)的筆桿,我們知道,那是你們最后的沖刺;看著你們將目光聚焦于滿頁的文字,我們知道,那是你們留給我們最后的典范;看著你們在球場上酣暢淋漓地展現(xiàn)自我,我們知道,那是在告訴我們,生活要多姿多彩。你們踩著最后的光陰,努力扮演好最完美的自我,當(dāng)我們仰視你們的時(shí)候,我們看到的是一群大寫的“人”。當(dāng)現(xiàn)實(shí)的校園在你們眼中漸漸成為遠(yuǎn)去的風(fēng)景時(shí),相信高中生活在你們的心中會(huì)永存,并伴隨你們的人生旅途不斷成長。這一切都將成為你們心中最珍貴的財(cái)富。你們閱寒來暑往,品喜怒哀樂,沐風(fēng)霜雪雨。晨暉中,傳來你們瑯瑯書聲;課堂上,透出你們的專注、執(zhí)著;操場上,留著你們活潑的身影;燈光下,你們奮筆疾書……你們帶著夢想與期待,一路走來。此時(shí)此刻,站在希望的門前回首,學(xué)長們一定看到那一路的荊棘都變成了盛放的薔薇。我們知道,你們從未退縮,反而迎難而上.一滴滴汗水流下,都在莊嚴(yán)地宣告:我們無所畏懼!學(xué)長學(xué)姐們,你們的勤奮好學(xué),你們的拼搏進(jìn)取,你們的執(zhí)著信念是我們學(xué)習(xí)的典范,是我們追逐的目的,我們相信:奮戰(zhàn)后必會(huì)創(chuàng)造輝煌,堅(jiān)韌中必能實(shí)現(xiàn)超越!學(xué)長學(xué)姐們,還有一個(gè)多星期,你們就要走進(jìn)高考的考場。為了高考而拼搏的日日夜夜,那每一步的辛酸與喜悅,都即將換來美妙的結(jié)局。總會(huì)有鮮花簇?fù)沓晒Φ捻敺?,總?huì)有掌聲傾露執(zhí)著的贊嘆。請(qǐng)相信,荊棘路的終點(diǎn),定是通向美妙將來的關(guān)口;風(fēng)雨交加的夏日,定會(huì)迎來輝煌的金秋。穿越苦難和淚水,將到達(dá)幸福的此岸。鳳凰涅磐后的重生,定將燦爛輝煌!你們是獨(dú)一無二的,我們堅(jiān)決地相信:你們是一中校園秀的學(xué)生,你們會(huì)給教師、家長和自己交上一份滿意的答卷。在此,我謹(jǐn)代表高一高二的學(xué)弟學(xué)妹祝福你們,讓我們?yōu)槟銈兯蜕献钫\摯的祝福,愿你們成為2023年6月笑得最燦爛的人!也愿你們在將來的人生道路上,越走越好!祝福高三,高三,加油,!高三學(xué)生國旗下講話稿又是一年木槿花開,時(shí)近夏至。高三的我們,過完一個(gè)滿是菖蒲艾草味的端午,便將迎來高考。站在臺(tái)上,我想到了兩年前,學(xué)長在臺(tái)上發(fā)言,我們在臺(tái)下仰視,我們曾自以為是地認(rèn)為路途仍然漫長。而今我們的旗幟將要傳遞到你們手中,下一刻,我們將迎來十八年來最大的挑戰(zhàn)。我還想到了兩年前,霏微的細(xì)雨下,我們舉辦的首屆校園詩會(huì);我想到了七月耀炎中的夏令營;我們的曙光行走、穹窿登山;還想到那塊靈性的石頭、那塊刻著聚散離合的碑,想到我們用稚嫩的宣毫勾繪著這一軸長為三載的丹青卷時(shí)故作老成的姿態(tài)。三年真的很短、又很長。我不知道為什么會(huì)想到這些?;蛟S,只是三年來我早已深深迷醉在這個(gè)校園——因?yàn)檫@里的回憶、這里的人。教師說:給學(xué)弟學(xué)妹一些建議吧。我容許了。當(dāng)然,我無意在此兜售什么經(jīng)歷,也無意矯揉造作。我只是作為一名最普通的高三學(xué)生,代表高三,吐露我們最本初的心聲,留下那些最真切的期冀。我想到了蕭伯納所說:生命的兩出悲劇,一是萬念俱灰,另一是躊躇滿志。我們也常說,在生活中學(xué)會(huì)低著頭走上坡路,昂起頭走下坡路,而于學(xué)習(xí)又何嘗不是這樣。我們既要甘于抱著一顆無知的心來求學(xué),又要能在花未全開月未圓時(shí)保有一份不變的期待。以態(tài)度為前提,學(xué)習(xí)的過程自然會(huì)變得順暢許多。一番取舍之后,我留下了自認(rèn)為最重要的兩點(diǎn):眾人交流與獨(dú)立考慮。每個(gè)課間與同學(xué)的交流,會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)題目解法的多樣性,而每次和教師的溝通會(huì)讓你體會(huì)到題目的延伸性。正如荀子所說:水本無華,相蕩乃成漣漪;石本無火,相擊而發(fā)靈光。思維的碰撞與迸發(fā),使個(gè)人的學(xué)習(xí)充滿挑戰(zhàn)與樂趣。當(dāng)你在交流時(shí)有那么一霎打了個(gè)機(jī)靈、或者說顫栗起來時(shí),交流的目的也就到達(dá)了。但請(qǐng)銘刻:交流并不等同于直接照搬或是簡單模擬。只有經(jīng)過夜幕下的靜靜思索,你才會(huì)窺覺題目巧妙的核心;假設(shè)你幸而發(fā)現(xiàn)了題目考察范圍之外的某種規(guī)律,心中涌起的成就感又怎是簡單的借鑒所能給予的?而我們卻大都習(xí)慣于定式思維、拘泥于標(biāo)準(zhǔn)答案;于是以懶惰開始、以平庸告終,思維被可憐的框住了,只能無所依靠地浮于外表,甚至忘記了如何去考慮。想要擺脫這困境,就需要我們敢于質(zhì)疑權(quán)威,敢于獨(dú)辟蹊徑,敢于探究未知的領(lǐng)域。憑借著這份勇氣與決心,再加以時(shí)間的累積,你終將成為一個(gè)有思維深度且獨(dú)一無二的自我——學(xué)習(xí)如此,為人處世亦如此。幫自己一個(gè)忙吧,不要在靈魂覺悟之后,再縱容自己的行為無恥地酣睡:讓交流來拓寬我們的眼界,用考慮去深化自己的思維。最后,想以我喜歡的一首小詩作結(jié):樹林美麗、幽暗而深邃,但我有諾言尚待實(shí)現(xiàn),還要奔行百里,方可沉睡。高三國旗下演講稿篇一同學(xué)們:今天是高三同學(xué)在母校的最后一次升旗儀式,5天后大家要代表學(xué)校、代表家庭、也代表自己走向考場,3天前的晚會(huì)上,鼓勵(lì),加油,祝福,一直不斷,今天高一、高二的學(xué)弟、學(xué)妹,以及全體教師員工再一次來為大家壯行,離高考還有幾天,我想教師們、家長們已經(jīng)叮囑得很多了,我,只有一些關(guān)于考試的常識(shí)與大家分享。最近,高三清北班的后墻上,貼了上一屆高考總分前8名同學(xué)在高中階段10屢次考試的成績變化的曲線圖,我統(tǒng)計(jì)了一下,這8名同學(xué)中進(jìn)入寶中時(shí),全縣中考前10名中的只有1人,在全縣80名以后的還有2人,關(guān)鍵是在高三階段最后一次揚(yáng)州統(tǒng)測中,這次考試間隔高考只有30天,8名同學(xué)當(dāng)時(shí)能擠進(jìn)年級(jí)前10名的也只有1人。同學(xué)們,假設(shè)中考成績就能決定一個(gè)同學(xué)們高考命運(yùn),那我們400分的同學(xué)只有1個(gè)人;同學(xué)們,我們假設(shè)最后一次揚(yáng)州統(tǒng)考成績就能決定同學(xué)的命運(yùn),那我們也就只有1個(gè)人達(dá)清華北大線而已。高考沒有開始,就永遠(yuǎn)是正在進(jìn)展時(shí);高考沒有完畢,一切都還不是最終定論。前幾天,我和高三教師們聊天時(shí)開玩笑:請(qǐng)把今年高考中班級(jí)前的10名同學(xué),提早寫一個(gè)給我,允許你們5位任課教師翻閱3年所有數(shù)據(jù),充分分析^p和研討,我們打個(gè)賭,準(zhǔn)確率一般不會(huì)超過50%.所以,大家就有一個(gè)疑惑:上高考考場時(shí),知識(shí)已經(jīng)固定,是多少就多少;才能已經(jīng)固定,有多大就多大;試卷難度也已經(jīng)固定,對(duì)你如此、對(duì)他也如此。為什么一個(gè)人的成績卻固定不了,公認(rèn)的第一名考出來不是第一名的成績,公認(rèn)的第5名考出來不是第5名的成績、這么多個(gè)固定條件卻得不出一個(gè)固定的結(jié)果,為什么?因?yàn)檫€有一個(gè)不固定,就是人,你這個(gè)人是不固定的,有人說我就是我啊,怎么不固定?你考試的心態(tài)、狀態(tài)、策略不固定,其實(shí)就是你這么多年來,還沒有培養(yǎng)出足夠穩(wěn)定的考試習(xí)慣、應(yīng)試才能、答題策略!!會(huì)教不等于會(huì)學(xué),會(huì)學(xué)不等于會(huì)考,會(huì)考不等于會(huì)用!教:依賴教師專業(yè)知識(shí)、教育、教學(xué)技能。學(xué):在教師認(rèn)真教的根底上!不僅要刻苦訓(xùn)練、還要主動(dòng)參與、積極探究??迹涸诮毯蛯W(xué)的根底上,教師和學(xué)生都需要共同研究考試、體悟考試、學(xué)習(xí)考試。考試是一門知識(shí)、要學(xué)習(xí),不學(xué)不會(huì)。考試是一項(xiàng)技能,要訓(xùn)練,不練不精;考試是一門藝術(shù),要智慧,不智慧就不能合理地掌控、化的整合。很多人,考過上百場試,還沒能悟出這個(gè)道理,所以他的考試始終處于蒙昧、混沌初級(jí)狀態(tài),成績起伏大、變化大、把握小、信心小,然后自己簡單、籠統(tǒng)的歸之為運(yùn)氣不好!所以教得好,是本領(lǐng);學(xué)得好,是大本領(lǐng);考得好,是真本領(lǐng);當(dāng)然,將來在生活中、社會(huì)上用得好,是真正的大本領(lǐng)。所以考試一直是一項(xiàng)遺憾的事業(yè),同學(xué)們反思一下,哪一次考試,你沒有遺憾,所謂遺憾,就是你會(huì)做的,能做的,沒全做出來,沒做全對(duì)。假設(shè)你本來就不會(huì),因此考試做不出來,有什么可遺憾的?所以,今天特別、特別要和同學(xué)們強(qiáng)調(diào)的一個(gè)常識(shí):老實(shí)地考試!老老實(shí)實(shí)的考試!這是考試的思維起點(diǎn),不是害怕大家違規(guī)作弊,寶中沒有這個(gè)傳統(tǒng)。老實(shí)的考試是指:回歸起點(diǎn),不忘初心、不存妄心。我們考試的初心是什么,高分,總分值,但高分,是讓自己快樂的分?jǐn)?shù),不是在考場上時(shí)時(shí)惦記著高于別人的分?jǐn)?shù);總分值,是讓自己滿意的分?jǐn)?shù),也不是時(shí)時(shí)掛念的不失一分、100分。考試最需要的是踏實(shí)本分、平和客觀、不生外心、不存妄念。考場中永遠(yuǎn)只有自己,考試只是自己的事,考試只追求考出自己應(yīng)有的程度,不受外物牽制和干擾,不要急著與別人比較,更別指望突然有意外的超常發(fā)揮!考試時(shí)假設(shè)一定要有一個(gè)對(duì)手,也只是你自己,你要對(duì)付的是自己的急躁、貪心、虛妄,抑制和戰(zhàn)勝這些才能更穩(wěn)定、更合理、更優(yōu)化。你的潛在對(duì)手絕不會(huì)是平時(shí)比你高一大截的人,一定是和你實(shí)力相當(dāng)、不分上下的人,高考考場中,你和他的區(qū)別已經(jīng)不在知識(shí)和才能上,而是在在運(yùn)用知識(shí)和才能的才能上,在于控制自我、戰(zhàn)勝自我的程度上。其次,什么叫老實(shí)的考試,就是堅(jiān)守本分、堅(jiān)決自信。堅(jiān)守本分就是:把自己會(huì)做的做對(duì)、做全,不失分!在此根底上,自己不會(huì)的、不怎么有把握的,能爭幾分是幾分〔注意,是在此根底上,假設(shè)這個(gè)根底都沒有,就本末倒置了〕。我們能把控的、也應(yīng)該把控住的就這些。絕不奢望:考場上,不會(huì)的突然會(huì)了,也絕不奢望:整個(gè)卷子題題都會(huì),整個(gè)考試場場都順。我們永遠(yuǎn)要堅(jiān)決一個(gè)自信:我只拿到屬于我的分?jǐn)?shù),也絕對(duì)要拿足屬于我的分?jǐn)?shù),這是我十多年努力的應(yīng)有回報(bào)!不要跌入高考陷阱中,高考中難題是陷阱,根底題更是陷阱,題目順序位置變化是陷阱、所謂新情景、新背景是陷阱,甚至其他的同學(xué)的優(yōu)異表現(xiàn)等等也都是陷阱,當(dāng)然,的陷阱還是自己的急躁、貪心。匆匆忙忙把會(huì)做的做錯(cuò),匆匆忙忙去做、做也做不對(duì)的題目。只知道多做題多得分,卻不知道做錯(cuò)題不僅會(huì)失分,同時(shí)也失去了,把其它會(huì)做的題目做對(duì)的時(shí)機(jī)!〔重要的話說三遍〕,只知道往口袋里裝東西,卻不知檢查自己口袋上是否有洞,考出高分的,不一定是把難題攻下的人,更多的是根底題沒有失誤的人。被別人拉開的差距,大都不是在難題上,往往集中在根底題的失誤上。因?yàn)殡y題能做的人本身就少,做對(duì)的人更少,做對(duì)了又不影響前面根底題準(zhǔn)確率的少之又少;但根底題上假設(shè)出現(xiàn)失誤,你一定會(huì)被成千上萬的人確確實(shí)實(shí)的超越。所以老老實(shí)實(shí)的態(tài)度,是考試穩(wěn)定性的"定海神針"!考試是單位時(shí)間內(nèi)得分的化。假設(shè)數(shù)學(xué)考試多給一個(gè)小時(shí)時(shí)間,清華班很多同學(xué)可能會(huì)拿到總分值,可限定在2個(gè)半小時(shí)內(nèi),那如何合理安排,如何優(yōu)化整合、如何統(tǒng)籌取舍就顯得非常重要!不要忘了,是根底題的得4分與難題的得4分,對(duì)錄取沒區(qū)別,對(duì)你自己區(qū)別宏大,因?yàn)槲覀円玫剿?,所需的時(shí)間本錢、精力代價(jià)和把握上下是大不一樣的。很多同學(xué)錯(cuò)誤的把高考中當(dāng)成是一場激情澎湃的頂峰體驗(yàn),以為攻克難題才是英雄,其實(shí),高考更像是一場小心翼翼的、斤斤計(jì)較的小買賣,怎么合算怎么來,怎么分?jǐn)?shù)化怎么做而已!記住,大學(xué)錄取只看這一次考試的總分有多高,既不看平時(shí)成績,也不算平均分,更不看你的分?jǐn)?shù)是從那門學(xué)科、那些題目上獲得的!百般算計(jì),不如心地單純,不忘初心,堅(jiān)守本分才是根本!又今年的高考,由于眾所周知特殊的原因,試卷中偏、難、怪的題會(huì)相對(duì)少一些,入手容易、但得分更難!對(duì)大部分同學(xué)而言,這不是機(jī)遇,更多的是挑戰(zhàn)和危機(jī)!所以重視根底、強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)、講究策略顯得尤為重要,今天在這么關(guān)鍵的時(shí)刻,我沒有什么秘訣、竅門傳授給你們,只是提醒大家:大道行簡,回到常識(shí)就夠了、堅(jiān)守本分就贏了!我們在高中3年數(shù)十次的考試中都犯過無數(shù)的錯(cuò),買過不少的單,今天應(yīng)該是它們回報(bào)我們的時(shí)刻了,認(rèn)真總結(jié)和體悟,我們平時(shí)犯的這些錯(cuò),都是為了在高考中不再犯同樣的錯(cuò),錯(cuò)誤本身有著宏大的價(jià)值和意義,其實(shí),人成長中只有曾經(jīng)的錯(cuò),才能真正幫到你,同學(xué)們要多加珍惜和利用,這樣,當(dāng)其他同學(xué)帶著5們學(xué)科的知識(shí)和才能走上考場時(shí),作為寶中人不要忘了帶著第六門學(xué)科上場,那就是:考試的智慧!同學(xué)們:多年來我們扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),就是為了過幾天老老實(shí)實(shí)的考試,更是為了今后踏踏實(shí)實(shí)的生活!!所有美妙的加持,加上你們10多年的辛勤努力,一定會(huì)有豐碩的回報(bào)。最后,我們相信大家!我們祝福高三!我們期待同學(xué)們更加精彩的表現(xiàn)!篇二尊敬的領(lǐng)導(dǎo)教師高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們高三同胞們,大家上午好。濃情六月,流光溢彩。又到了圓夢與離別的季節(jié)。歷三載酸甜苦辣,共一場青春銀河。今天,我國旗下演講的題目是《三年逐夢六月花開》青春的故事,始于三年前的夏天。懵懂的我們,也曾這樣站在操場上,用好奇而不安的目光打量著陌生的校園和身邊的新同學(xué)。盛夏軍訓(xùn),在烈日下砥礪意志;金秋賽場,在跑道上揮灑青春;元旦聯(lián)歡,在歡歌中許下心愿;五月學(xué)工,在理論里啟迪將來。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,人才濟(jì)濟(jì),會(huì)聚一堂。三年點(diǎn)滴,從相遇相識(shí),到相知相守,因有了同窗的陪伴,我們在感動(dòng)中茁壯成長。同窗之誼,彌足珍貴,恩師之風(fēng),山高水長。在十二中的校園里,有這樣一群人,用一千個(gè)日出日落,譜一曲三尺講臺(tái)的筑夢華章。答疑課的耐心講解,晚自習(xí)的默默陪伴,挫折中的寬容鼓勵(lì),考試后的促膝長談。教師們言傳身教,我們知識(shí),更我們像這棵楊樹一樣,將根深扎地下,堂堂正正做人!桃李不言,下自成蹊,回首崢嶸歲月,記憶中那學(xué)為人師,行為世范的風(fēng)骨,我輩學(xué)子必將感念于懷,銘刻于心。三載風(fēng)雨路,冷暖寸心知。人在高三,注定要走一段艱辛的旅程。一個(gè)個(gè)燥熱難耐的午后,一個(gè)個(gè)孤燈長明的夜晚,有堅(jiān)強(qiáng)意志的驅(qū)動(dòng),有崇高理想的指引,我們與懶惰分裂,與勤奮同行,在上下求索的漫漫長路上,一往無前。我們也曾無數(shù)次地失敗,但當(dāng)我們邁步越過雄關(guān)漫道,從青澀變得成熟,我們將有才能用自己的雙手開拓十二中的將來!回想求學(xué)路上的夙興夜寐,回想父母的養(yǎng)育之恩,教師的良苦用心,回想百日誓師時(shí)的錚錚誓言,厲兵秣馬枕戈待旦的我們,堅(jiān)守初心不負(fù)青云之志的我們,無愧于心,無怨無悔!同學(xué)們,八天后,我們就將奔赴考場,與二十萬遼寧考生一決雌雄。圓夢高考,我們勢在必得,我們勢在必勝!十載鴻圖一朝展,母校威名兩肩擔(dān)。我輩才俊多奇志,不破樓蘭終不還!請(qǐng)家長放心,請(qǐng)教師放心,請(qǐng)母校放心,二零一六高考,我們高三學(xué)子必將續(xù)寫十二中新的輝煌!待到捷報(bào)頻傳日,凱歌響徹百千回。戰(zhàn)罷玉龍三百萬,黃金榜上勇奪魁!篇三親愛的教師們、親愛的同學(xué)們:大家上午好!今天,我演講的題目是《祝福高三》。近了,六月初夏,這個(gè)充滿著斑駁的夢想和燦爛的希望的時(shí)節(jié)正大步向我們走來。金色的六月里,高考如一場夏日的暴風(fēng)雨轟然來襲,讓我們?nèi)绱苏鎸?shí)地感受到了電閃雷鳴的驚心動(dòng)魄。高三的學(xué)長學(xué)姐們,此刻,你們正經(jīng)受著最嚴(yán)峻的考驗(yàn),但當(dāng)你們在激流中發(fā)奮拼搏的時(shí)候,請(qǐng)記得,暴風(fēng)雨之外的我們也在為你們默默祝福:愿你們每個(gè)人都能收獲成功,每個(gè)人都能笑面將來。有人說,青春是一本太倉促的書。是的,三年,一千多頁就這樣匆匆翻過:我們才剛剛闖進(jìn)這片嶄新的天地,你們卻即將分開;漫長的高中三年對(duì)我們而言還是一個(gè)模糊的概念,而你們已不得不正視離別。看著你們在亮堂的教室里舞動(dòng)知識(shí)的筆桿,我們知道,那是你們最后的沖刺;看著你們將目光聚焦于滿頁的文字,我們知道,那是你們留給我們最后的典范;看著你們在球場上酣暢淋漓地展現(xiàn)自我,我們知道,那是在告訴我們,生活要多姿多彩。你們踩著最后的光陰,努力扮演好最完美的自我,當(dāng)我們仰視你們的時(shí)候,我們看到的是一群大寫的“人”。當(dāng)現(xiàn)實(shí)的校園在你們眼中漸漸成為遠(yuǎn)去的風(fēng)景時(shí),相信高中生活在你們的心中會(huì)永存,并伴隨你們的人生旅途不斷成長。這一切都將成為你們心中最珍貴的財(cái)富。你們閱寒來暑往,品喜怒哀樂,沐風(fēng)霜雪雨。晨暉中,傳來你們瑯瑯書聲;課堂上,透出你們的專注、執(zhí)著;操場上,留著你們活潑的身影;燈光下,你們奮筆疾書……你們帶著夢想與期待,一路走來。此時(shí)此刻,站在希望的門前回首,學(xué)長們一定看到那一路的荊棘都變成了盛放的薔薇。我們知道,你們從未退縮,反而迎難而上。一滴滴汗水流下,都在莊嚴(yán)地宣告:我們無所畏懼!學(xué)長學(xué)姐們,你們的勤奮好學(xué),你們的拼搏進(jìn)取,你們的執(zhí)著信念是我們學(xué)習(xí)的典范,是我們追逐的目的,我們相信:奮戰(zhàn)后必會(huì)創(chuàng)造輝煌,堅(jiān)韌中必能實(shí)現(xiàn)超越!學(xué)長學(xué)姐們,還有一個(gè)多星期,你們就要走進(jìn)高考的考場。為了高考而拼搏的日日夜夜,那每一步的辛酸與喜悅,都即將換來美妙的結(jié)局。總會(huì)有鮮花簇?fù)沓晒Φ捻敺?,總?huì)有掌聲傾露執(zhí)著的贊嘆。請(qǐng)相信,荊棘路的終點(diǎn),定是通向美妙將來的關(guān)口;風(fēng)雨交加的夏日,定會(huì)迎來輝煌的金秋。穿越苦難和淚水,將到達(dá)幸福的此岸。鳳凰涅磐后的重生,定將燦爛輝煌!你們是獨(dú)一無二的,我們堅(jiān)決地相信:你們是一中校園秀的學(xué)生,你們會(huì)給教師、家長和自己交上一份滿意的答卷。在此,我謹(jǐn)代表高一高二的學(xué)弟學(xué)妹祝福你們,讓我們?yōu)槟銈兯蜕献钫\摯的祝福,愿你們成為2023年6月笑得最燦爛的人!也愿你們在將來的人生道路上,越走越好!祝福高三,高三,加油,!高三學(xué)生勵(lì)志演講稿范文高三學(xué)生勵(lì)志演講稿1超越夢想,不是夢想同學(xué)們,從2023年9月1號(hào)開始,高三-“青春的戰(zhàn)役”正式打響。高考,是人生征途中最沖動(dòng)人心的驛站之一,它對(duì)翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。他可能會(huì)讓你的人生如詩如歌,可能會(huì)讓你的夢想絢麗如虹;可能會(huì)讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺(tái),可能會(huì)讓你登上一座座風(fēng)光無限的山峰。今天我們面臨著人生的偉大挑戰(zhàn):這是一場肉體與靈魂的挑戰(zhàn),這是一場堅(jiān)韌與頑強(qiáng)的挑戰(zhàn),除了迎難而上我們別無選擇!讓我們以積極的態(tài)度解決問題,以英勇的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼以激情的態(tài)度快樂學(xué)習(xí),以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮,以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀,以期待的態(tài)度憧憬將來!高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線,人生沒有大學(xué)校園的記憶是不完美的,沒有高三生活的回憶是有缺憾的。高三是享受拼搏、奮斗人生的光陰。花季少年,初生牛犢,指點(diǎn),激揚(yáng)文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。高三是拼搏的一年。人們常說:此時(shí)不搏何時(shí)搏;就是說,拼搏要抓住時(shí)機(jī)。幸福在于拼搏,享受在于拼搏。拼什么?拼效率,有了效率才會(huì)有成功;拼心態(tài),愉悅的心態(tài)激活大腦的思維;拼意志,頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力,人們往往會(huì)被自己宏大的潛力驚得目瞪口呆。高三是寂寞的一年,說寂寞,不寂寞,在知識(shí)的海洋遨游,自有其無窮的樂趣。我們要與自己的害怕與懦弱、虛榮與懶惰作斗爭。我們一同踏上了高三的征程,這條曲折坎坷的路,有辛苦,有挫折。于是我們不禁有這樣的感慨“寒窗十一載,數(shù)日決上下?!笨墒牵?yàn)槲覀冇幸活w年青的心,因?yàn)槲覀冿L(fēng)華正茂,所以也應(yīng)該無所畏懼,勇攀頂峰,指點(diǎn),主宰沉浮。高三,高三,這座太高的山,荊棘叢生,狂風(fēng)肆虐的山。但在我們身上,那一股不怕苦,不服輸?shù)钠磩艃?,?qū)動(dòng)著我們向理想的顛峰挑戰(zhàn)。把艱辛磨礪成利劍,馳騁于這競爭的時(shí)代,當(dāng)希望之帆在心中升起之時(shí),命運(yùn)之船也即將起航,讓我們一起風(fēng)雨兼程,乘風(fēng)破浪。無論過去多么慘淡,無論過去多么輝煌,我們都將在高三這一起跑線上飛翔。無論路途多么艱辛,無論身心多么疲憊,我們都將攜手并進(jìn),永不退縮,請(qǐng)記住:選擇泥濘的道路,才能留下腳印;不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹;不遇挫折,怎能品味得到成功的碩果。假設(shè)可以,對(duì)著暴風(fēng)雨我們高聲怒吼:暴風(fēng)雨,請(qǐng)來得更猛烈些吧!怕你就不是讀高三的人,我們要做的不只是一心一意地學(xué),而是全心全意地投入這就是競爭,這就是我們必須面對(duì)的命運(yùn)。我們只有秉著堅(jiān)決不移的人生信念,牢牢把握住自己人生的主動(dòng)權(quán),積極地迎戰(zhàn)高考,將來才會(huì)屬于我們,2023年的輝煌才會(huì)屬于我們。這是一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代,這是一個(gè)王者爭霸的時(shí)代,而高考這個(gè)社會(huì)的羅馬斗獸場,就是我們競爭的舞臺(tái);更貼切地說,高考就是為王者設(shè)計(jì)的舞臺(tái)。高三學(xué)生勵(lì)志演講稿2面對(duì)高考有這樣兩種極端的人:一種人總是說,唉,中國什么時(shí)候能打仗。我問他說為什么希望中國打仗,他說一打仗就不用再高考了;另一種人總是在說,唉,為什么明天不高考?雖然大多數(shù)人面對(duì)高考時(shí)不至于這樣極端,但是我們不可否認(rèn)的是,我們對(duì)待高考的態(tài)度已經(jīng)進(jìn)入一種誤區(qū)。假設(shè)我如今問你們:我們的學(xué)習(xí)是為了什么?或許大多數(shù)同學(xué)會(huì)答復(fù)說為了高考,為了上一個(gè)好大學(xué)。那么請(qǐng)問,再然后呢?為了買上好房子,買上好車抑或是過上舒適安逸的生活?不,這些都只是高考的目的,而不是我們應(yīng)有的目的。許多考生習(xí)慣于把目的錯(cuò)誤的當(dāng)成目的,正如中國的運(yùn)發(fā)動(dòng),在比賽時(shí)往往壓力很大,因?yàn)樗麄儼褗Z得金牌這個(gè)目的當(dāng)做自己的目的,拿到金牌的運(yùn)發(fā)動(dòng)有壓力,總是在想下一次拿不到金牌怎么辦?拿不到金牌的運(yùn)發(fā)動(dòng)壓力就更大了:唉,奮斗了這么多年連塊鐵牌都沒有。在已經(jīng)完畢的北京奧運(yùn)會(huì)上,劉翔因傷退賽,深究其原因,媒體有著不可推卸的責(zé)任,他們在劉翔身上傾注了太多的期望,帶給劉翔太大的壓力,所以說做運(yùn)發(fā)動(dòng)很累,做中國的運(yùn)發(fā)動(dòng)更累。作為一名運(yùn)發(fā)動(dòng),無法在運(yùn)動(dòng)中體會(huì)快樂,是多么可悲的一件事,運(yùn)動(dòng)是為了什么?是強(qiáng)身健體,是一種娛樂,那么我們高考呢?作為學(xué)生,我們無法從高考本身中找到快樂,這難道不也是一件很可悲的事么?所以今天我想要告訴大家應(yīng)該怎樣去面對(duì)高考。一、學(xué)會(huì)享受過程我希望你們可以記?。何覀兊膴^斗決不僅僅是為了高考,高考只不過是一種手段,我們可以借助高考這個(gè)跳板來實(shí)現(xiàn)我們的理想。也許有人會(huì)問,不重視高考又怎么能在高考中獲得好成績?我沒有不讓你重視高考,我只是想讓你們知道:固然高考很重要,但是你們應(yīng)該學(xué)會(huì)享受這個(gè)過程,而不應(yīng)該將其視為洪水猛獸。我如今來問大家,假設(shè)去布達(dá)拉宮,你是選擇步行還是坐飛機(jī)?或許你們覺得這個(gè)問題太好笑,那么我來講一個(gè)鷹和蝸牛的故事:鷹和蝸牛站在金字塔頂,他們到達(dá)了同樣的高度,但鷹是一下子飛上去的,很快很容易,它覺得平常。而蝸牛是一步步爬上去的,很困難,但它很快樂,很珍惜頂部的風(fēng)景和感覺。學(xué)會(huì)享受高考這個(gè)過程,會(huì)給你的高三生活增添很多樂趣;學(xué)會(huì)享受人生這個(gè)過程,你會(huì)找到生命的廣度和深度。二、擁有無比堅(jiān)決的信念我無數(shù)次的聽到有人問,高考成功有沒有秘訣?要我說高考成功的秘訣在于你有沒有無比堅(jiān)決的信念!那么何為信念?在一個(gè)久旱無雨的小山村里,村長帶著村民去寺廟里求雨,希望老天爺發(fā)一下慈悲,下點(diǎn)雨。他們每天都去求雨,求了整整一個(gè)星期,老天爺終于動(dòng)怒了:“你們這幫無賴之徒,為什么一點(diǎn)兒誠意都沒有?”村民們很驚訝的說:“我們每天求雨怎么還沒有誠意?我們都求了整整一個(gè)星期了!”老天爺說:“你們真的相信會(huì)下雨嗎?”“相信!”老天爺憤怒的說:“既然相信,那出門之前為什么不帶雨傘呢?既然你們相信今天會(huì)下暴雨,那么出門就應(yīng)該帶雨傘嘛!你們出門不帶雨傘,是因?yàn)槟銈儩撘庾R(shí)里根本不相信今天會(huì)下雨!”有位同學(xué)斗志昂揚(yáng)的說:我要高考成功!然后接著有人問他,你真的會(huì)成功么?那位同學(xué)馬上答道:我也不知道哎各位同學(xué),你們認(rèn)為這叫信念嗎?所謂真正的信念,只有你們自己才能定義。我想大家應(yīng)該都知道腦白金這種保健品吧,那我再問,你們有沒有聽說過腦黃金?而這兩種保健品均出自一人之手,那就是巨人網(wǎng)絡(luò)董事長史玉柱。1995年,史玉柱一手創(chuàng)辦的巨人集團(tuán)走向頂峰,推出12種保健品,廣告投資1個(gè)億,其中一種保健品就是腦黃金,而史玉柱也被福布斯列為內(nèi)地富豪第八位。1996年,由于財(cái)務(wù)危機(jī)和管理不善等因素,巨人集團(tuán)迅速盛極而衰,史玉柱也因此負(fù)債2億,由首富變?yōu)槭棕?fù),但也就是史玉柱,在面對(duì)負(fù)債2億時(shí)還能防止崩潰。他說當(dāng)感覺到自己無力回天時(shí),就擁有了這樣一個(gè)信念:我欠的錢我一定會(huì)還!就是這樣一個(gè)信念支撐著他東山再起,僅用了四年的時(shí)間,在2000年底還完了所有的欠款,并再一次打入保健品市場,推出了如今婦孺皆知的腦白金。2023年,史玉柱旗下的巨人網(wǎng)絡(luò)集團(tuán)成功登陸美國紐約證券交易所,總市值到達(dá)42億美元,融資額為10。45億美元,成為在美國發(fā)行的中國民營企業(yè),史玉柱的身價(jià)超過500億,再次成為“首富”。這是什么?這就是信念的力量,命運(yùn)讓他從首富變?yōu)槭棕?fù),信念讓他再從首負(fù)回到首富。欠下2億的巨額債款都能走出低谷,重鑄輝煌,更何況是我們面對(duì)小小的高考,因此你們應(yīng)該自己想明白,你們到底是想成功還是一定要成功!下定決心成功的人內(nèi)心里一定要有無比堅(jiān)決的信念,因?yàn)樾拍羁梢约ぐl(fā)你無限的潛能。三、確立自己的目的古人云:人貴有志,當(dāng)志存高遠(yuǎn)。這不是一句簡單的口號(hào),請(qǐng)大家想一下,當(dāng)高考完畢,面對(duì)高考志愿表時(shí),有多少人能斬釘截鐵的說:我就要報(bào)這個(gè)專業(yè),我一直在為著這個(gè)目的而奮斗!恐怕有相當(dāng)數(shù)量的同學(xué)面對(duì)眾多的專業(yè)選擇思前想后,猶豫不決。出現(xiàn)這種情況的原因就是大多數(shù)學(xué)生的目光只是盯在高考本身上,而沒有想過高考背后深層的東西。作為年輕人,一輩子的目的一定要定得高遠(yuǎn),正所謂你想要什么,你才會(huì)成為什么。年輕人一定要相信夢想,正如相信在黑暗中仍然能看見北極星一樣。我們在擁有高遠(yuǎn)目的的同時(shí)也應(yīng)該有階段性的目的,但每個(gè)階段的目的要現(xiàn)實(shí),就要永遠(yuǎn)比周圍人做得好一點(diǎn)。目的與才能成正比,目的要一點(diǎn)點(diǎn)積累,每一天、每一階段的目的實(shí)現(xiàn)了,最后成就的就是遠(yuǎn)大的目的。記著,無論遭遇多么困難的處境,也不要放棄自己的目的,因?yàn)榉椒偙壤щy多,即使是在孤立無援的境地,也不要放棄希望!總裁俞敏洪曾這樣說道:每一條河流都有自己不同的生命曲線,但每一條河都有自己的夢想,那就是奔向大海,長江、黃河都奔向了大海,但方式不一樣:長江劈山開路,黃河迂回曲折,但最終都匯入了大海,實(shí)現(xiàn)了自己的夢想,這就是水的精神。我們的生命,有時(shí)候會(huì)是泥沙,你可能就像泥沙一樣漸漸的沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進(jìn)而繼續(xù)努力了,但是你永遠(yuǎn)見不到陽光了,所以我建議大家,不管你如今的生命是怎么樣的,一定要有水的精神,像水一樣不斷積蓄自己的力量,不斷的沖破障礙,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候,就把自己的厚度給積累起來,當(dāng)有一天時(shí)機(jī)降臨的時(shí)候,你就可以奔騰入海,成就自己的生命。四、學(xué)會(huì)自我鼓勵(lì)高三的生活枯燥乏味,產(chǎn)生煩躁情緒在所難免,每位同學(xué)或多或少都會(huì)遇到這種情況,那么我希望可以通過馬云故事告訴你們遇到這種情況時(shí)應(yīng)該怎樣做:在馬云創(chuàng)辦阿里巴巴之初,許多人都說,假設(shè)阿里巴巴可以成功,無疑把一艘萬噸輪抬到喜馬拉雅山上面,而馬云卻對(duì)自己的同事說,我們的任務(wù)是把這艘萬噸輪從山頂上抬到山腳下,別人怎么說是沒方法的事兒,而你自己要明白,你想要的是什么,你能為社會(huì)創(chuàng)造什么樣的價(jià)值。高三這一年,誰都不會(huì)過得輕松,但是你們要明白:流淚、抱怨統(tǒng)統(tǒng)沒有用,對(duì)于一個(gè)擁有夢想的人來說,的失敗就是放棄,今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美妙,大部分人死在明天晚上,看不到后天的太陽。作為高三的學(xué)生,應(yīng)該學(xué)會(huì)用左手溫暖右手,把學(xué)習(xí)當(dāng)做快樂并且享受這個(gè)過程,去欣賞自己,去體味屬于自己的高三。最重要的是,不要因?yàn)楦呖级屇阃浟俗约鹤罱K的目的。生命就是一片廣袤的沙漠,假設(shè)努力在自己的沙漠上打一眼深井,使水不斷地流出,你
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