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本文格式為Word版,下載可任意編輯第第頁學(xué)生會組織部面試問題同學(xué)會組織部面試問題14篇2、潛力和熱忱,請問你更看重哪一個為什么3、如何處理部長和你的看法有分歧4、現(xiàn)實中,學(xué)習(xí)和工作往往會發(fā)生沖突。假如勝利進入同學(xué)會,你將如何處理學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系。5、工作中難免會有些選擇,你講如何處理干部和同學(xué)之間的關(guān)系6、你明白你爸爸的生日嗎,你外公外婆的生日嗎7、談?wù)勀阋郧敖M織或參與活動的閱歷和教訓(xùn)!8、談?wù)勀愀咝S惺裁茨繕?biāo),什么方案9、組織部的職能需要什么潛力10、如何處理學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系。11、你怎樣協(xié)調(diào)各個部之間的關(guān)系12、你覺得目前你的哪些經(jīng)受性格優(yōu)勢人際交往等能夠使你勝任此工作13、你期望和什么樣的部長共處同學(xué)會組織部面試問題21、如何看待同學(xué)會工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系?參考回答:工作與學(xué)習(xí)之間準(zhǔn)確說沒有太大界限,能夠用學(xué)習(xí)的東西應(yīng)用在工作上,在工作中同樣能夠?qū)W會許多書本上學(xué)不到得東西,兩者是相互幫助的。2、當(dāng)同學(xué)會干部會不會影響學(xué)習(xí)?參考回答:這個看個人,由于同學(xué)會本身就是熬煉自己綜合潛力,假如連工作與學(xué)習(xí)都無法調(diào)和的話也不用去參與了。只要自己好好調(diào)整,是不會影響的,同時還會學(xué)到許多東西。3、對同學(xué)上學(xué)帶手機的用途和利弊分析參考回答:手機便利大家聯(lián)系,有什么事能夠打電話。但是有些事情用電話說清晰了之后,反而簡單拉開人與人之間得距離。究竟電話是不能傳達表情,態(tài)度這些內(nèi)在得東西。4、同學(xué)會干部需要在同學(xué)之間建立威信,關(guān)于建立威信,要留意哪些問題?參考回答:多和別人溝通,不要認(rèn)為自己高人一等什么的,要團結(jié)別人,敬重他人,做事仔細負(fù)責(zé),說話做事穩(wěn)重,贏得他人敬重自然有了威信。5、對你抱負(fù)中師生關(guān)系的設(shè)想?yún)⒖蓟卮穑簬熒P(guān)系要亦師亦友,老師不光只是明白我們得學(xué)習(xí),還有生活,人生道理。而平常能夠像伴侶一樣溝通溝通,指出我們工作上得不足。6、當(dāng)你某一科成果退步時,你會實行什么樣的措施?參考回答:學(xué)習(xí)退步要找出退步緣由,仔細改正自身不足,只有不斷改善自我,才能更好的學(xué)習(xí)工作。7、談?wù)剬ψ约簝?yōu)缺點的熟悉參考回答:我的缺點是凡事太過于仔細,一旦工作學(xué)習(xí)就投入進去,喜愛追求完善,盡力做到最好。但是,這同樣也是我的優(yōu)點,負(fù)職責(zé)。8、當(dāng)于被檢查人發(fā)生沖突時,會如何處理?參考回答:盡量不能與人發(fā)生沖突,說明緣由,請被檢查人能理解自己職責(zé)所在。9、對新一屆同學(xué)會有哪些推舉?參考回答:多學(xué)習(xí)學(xué)長學(xué)姐,吸取前人閱歷,訂正自身缺點,團結(jié)互助,多溝通溝通,完善自身。10、對于組織同學(xué)活動,會如何處理?參考回答:組織活動首先要好好策劃,思索活動資料,時間,地點等。同時還要注意平安,不行造成他人困擾。經(jīng)過具體策劃再實施。同學(xué)會組織部面試問題31.你對同學(xué)會是怎么看的?對于同學(xué)會你有什么想法?“同學(xué)會是一個集體,我們同學(xué)會每一個成員都要時刻維護同學(xué)會的優(yōu)良形象,做好模范帶好頭。要時時以身作則,到處樹立榜樣,秉公辦理各類事情,不能有絲毫的私心,要敢于批判與自我批判,擅長聽取不同看法,完善自己,促進工作。不但在同學(xué)們中樹立自己的良好形象,而且要讓同學(xué)們充分信任同學(xué)會,這一切要求我們努力努力再努力。當(dāng)然,這一切都要首先從我自己做起,經(jīng)得起檢驗與考驗。2.你為什么要加入同學(xué)會?回答這個問題時,肯定要樂觀正面,說白了從兩點說就行:一是為了熬煉自己多學(xué)東西讓自己的高校生活豐富多彩;二是為大家服務(wù),為系里做點什么。個人覺得從這兩點答就行。假如你是要加入哪個部門,詳細問到哪個部門了你就在多少就這個部門大一點。3.你覺得你的優(yōu)勢是什么?會一些特長了更好,不會了,可以這樣回答。我有三顆心作為我的優(yōu)勢:細心、熱心、急躁。等。4.假如你競選的部門人太多,你又很優(yōu)秀,要把你調(diào)到其他部門,你情愿去么?這個依據(jù)你的意愿了,語言給完善下就行。許多時候也會就一些你競選的部門提一些問題,你在這之前要多了解下這些部門回答也就沒問題了。祝愿你伴侶。5.談?wù)勀銓ψ约旱氖煜ぁ?以組織部為例)該問題主要考察新生是否有培育和進展的潛力,組織部不是一個組織活動的部門,它的職責(zé)主要是負(fù)責(zé)對各班團支部團費收繳,團員證的注冊及團員檔案管理工作。督促支部過好組織生活,對各班團支部組織生活,團隊活動的指導(dǎo)和評估。負(fù)責(zé)完成院團總支交辦的其它事務(wù)等等。從以上介紹可以看出組織部的工作特別瑣碎,需要塌實有力量和有肯定頭腦的同學(xué)擔(dān)當(dāng)!所以組織部招人更看重你是否穩(wěn)重、有想法、有文筆,是否自信、能獨立開展團會的力量等!回答這個問題就要揀自己在這些方面的特長,切不行有什么說什么,要說重點。6.既然你想入組織部,那你對組織部有什么熟悉?這個問題考察的是新生對組織部的熟悉,可以這樣回答:依據(jù)我對組織部短暫的了解,我發(fā)覺組織部主要職責(zé)是負(fù)責(zé)對各班團支部團費收繳,團員證的注冊及團員檔案管理工作。督促支部過好組織生活,對各班團支部組織生活,團隊活動的指導(dǎo)和評估。負(fù)責(zé)完成院團總支交辦的其它事務(wù)等。通過回答可以給面試官感覺是你是經(jīng)過對組織部工作的了解才報名組織部面試的,說明你不是盲目的進組織部。7.假如你這次沒有進入@@部呢?“假如這次未能當(dāng)選,我會一如既往地努力做好本職工作,同時樂觀支持同學(xué)會的各項工作。我也會一如既往地加緊學(xué)習(xí),充實自己,提高自己,下一次我依舊會來競選。那時,再接受老師和同學(xué)們的檢閱。我肯定會交一份滿足的答卷!”記得最終結(jié)束要說“感謝!”總之問的問題一般不是是非問題沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,你往高標(biāo)準(zhǔn)上回答,說點好聽的,一般就OK8.你為什么要加入@@部?(推斷溝通力量和口才)你對@@部了解有多少?回答這個問題時,肯定要樂觀正面,如想要使自己能有更好的進展空間,盼望能在相關(guān)領(lǐng)域中有所進展,盼望能在學(xué)@@多多學(xué)習(xí)等等r此時可以稍稍夸一下@@部,但切記肯定要懇切,不然可是會畫蛇添足,得不償失哦!所以建議你可以坦承的說出自己的動機,不過用語還是要思索一下。這時預(yù)備的功夫就派上用場,看應(yīng)聘者能否將之前所汲取的信息發(fā)揮出來!至少也要知道學(xué)習(xí)部的詳細工作,不然一問當(dāng)場傻在那兒就糗大了!9.我們這個部的工作很XX的,你能做過來么?當(dāng)然說可以啊,,不要模糊,要顯得有自信。當(dāng)然你還要詳細發(fā)揮你會怎么做?同學(xué)會組織部面試問題41、既然你想入組織部,那你對組織部的了解有多少呢?(考察大家是否了解組織部,是不是盲目選擇了一個部門加入)A:依據(jù)我對組織部進行的初步了解,我發(fā)覺組織部并不是一個組織活動的部門,組織部的主要職責(zé)是負(fù)責(zé)對各班團支部團費收繳,團員證的注冊及團員檔案管理工作。督促各團支部過好組織生活,對各班團支部組織生活、團隊活動的指導(dǎo)和評估。負(fù)責(zé)完成院分團委交辦的其它事務(wù)等。2、你為什么覺得自己適合加入組織部能夠勝任組織部工作?A:通過對組織部的了解,從其工作內(nèi)容中,我發(fā)覺組織部的工作是特別瑣碎繁雜的,只有踏實有力量、留意細節(jié)有急躁的同學(xué)才能勝任組織部的工作。我的性格比較踏實穩(wěn)重,做事也比較細致,中學(xué)時期擔(dān)當(dāng)班干部的經(jīng)受使得我具備了獨立開展團會工作的力量,因此我有充分信念勝任組織部工作。在高中階段你有沒有擔(dān)當(dāng)什么職務(wù),這些工作對你有什么影響?這個問題主要是考察你有沒有閱歷,假如高中階段有擔(dān)當(dāng)某些職務(wù)當(dāng)然好,沒有就回答沒有,要不還會問你擔(dān)當(dāng)?shù)母惺?,以及對你的影響等等。假如被看出是撒謊,那么不但對你的印象不好,估量接下來的面試也困難重重!談?wù)勀銓ψ约旱氖煜?(以組織部為例)該問題主要考察新生是否有培育和進展的潛力,組織部不是一個組織活動的部門,它的職責(zé)主要是負(fù)責(zé)對各班團支部團費收繳,團員證的注冊及團員檔案管理工作。督促支部過好組織生活,對各班團支部組織生活,團隊活動的指導(dǎo)和評估。負(fù)責(zé)完成院團總支交辦的其它事務(wù)等等。從以上介紹可以看出組織部的工作特別瑣碎,需要塌實有力量和有肯定頭腦的同學(xué)擔(dān)當(dāng)!所以組織部招人更看重你是否穩(wěn)重、有想法、有文筆,是否自信、能獨立開展團會的力量等!回答這個問題就要揀自己在這些方面的特長,切不行有什么說什么,要說重點既然你想入組織部,那你對組織部有什么熟悉?這個問題考察的是新生對組織部的熟悉,可以這樣回答:依據(jù)我對組織部短暫的了解,我發(fā)覺組織部主要職責(zé)是負(fù)責(zé)對各班團支部團費收繳,團員證的注冊及團員檔案管理工作。督促支部過好組織生活,對各班團支部組織生活,團隊活動的指導(dǎo)和評估。負(fù)責(zé)完成院團總支交辦的其它事務(wù)等。通過回答可以給面試官感覺是你是經(jīng)過對組織部工作的了解才報名組織部面試的,說明你不是盲目的進組織部。你進同學(xué)會的目的是什么?這個問題基本每個部門都會問?;卮疬@個問題就要了解同學(xué)會的宗旨是全心全意的為同學(xué)服務(wù),然后樂觀的表明自己是來服務(wù)同學(xué),而不是被同學(xué)服務(wù)的對象,并且表示盼望在為大家服務(wù)的同時,自己的力量和熟悉也不斷的提高。你的回答是雙贏的,既說明進入的緣由,又說出自己的目的,不一味地表示無私地奉獻,不會給人做作的感覺。你對同學(xué)會的理解和熟悉?同學(xué)會是聯(lián)系學(xué)校和同學(xué)的紐帶,是一個為同學(xué)服務(wù)的機構(gòu),也是一個熬煉自我呈現(xiàn)自我的平臺。進入同學(xué)會可以更好的發(fā)揮我的特長,為同學(xué)服務(wù),并在工作中發(fā)覺我的不足,提高自己、充實自己!假如你進了同學(xué)會,怎么處理好學(xué)習(xí)和工作,干部和同學(xué)的關(guān)系?這個是個很尖銳的問題,可以不正面回答。高校里的學(xué)習(xí)是多方面的,同學(xué)會就是一個值得我去學(xué)習(xí)的優(yōu)秀集體,信任在同學(xué)會里我能更快的提高,也能更好的學(xué)習(xí)。還可以說是我的學(xué)長是同學(xué)會這個優(yōu)秀的集體,我很敬重他,他有許多地方值得我學(xué)習(xí),我更信任同學(xué)會有更多值得我學(xué)習(xí)的地方,我會很努力地完成同學(xué)會的工作,同時很虛心的向?qū)W長們學(xué)習(xí)。他們不但是我的學(xué)長,還是我的良師益友!談?wù)勀阍?jīng)組織或參與活動的閱歷和教訓(xùn)!對于這個問題不要亂吹,有閱歷談閱歷,沒有閱歷就談?wù)勀阋姷交蚵牭竭^的一些失敗的閱歷對自己的啟發(fā),切不行直接說沒有,沒有經(jīng)受的人,會讓人懷疑他的力量和觀看力。對你影響最深的一句話。我的格言是:方正最人,圓滑處世。假如實在沒有對你影響最深的一句話,就想一句比較經(jīng)典的,什么老子、孔子、孫子等等的話都可以,但前提要是正面的,而且自己要理解著句話,要能講出道理來!對你影響最深的一個人。我面試的時候回答的是我的母親,我不是做作,而是的確我很感謝我的母親。當(dāng)然你回答的人肯定要給你有很深的影響,而且在回答的時候要表現(xiàn)出對此人的感情!一場長跑競賽中,當(dāng)最終經(jīng)過你努力你超過了最終一個名,那么你是第幾名?這個問題沒有固定答案問題,主要是看自己的思維反應(yīng)力量??梢赃@樣回答:我盡全力的完成了競賽,無論結(jié)果如何,我超越了自己,我就是成功者,我就是第一名!這樣回答可以給人一種很樂觀、很自信的感覺!同學(xué)會組織部面試問題51、你覺得各部的工作難點在哪里,具有挑戰(zhàn)性的地方在哪里?2、你怎樣評價自己,以及你身邊的人怎樣評價你?3、假設(shè)你先報的是實踐部此刻讓你進組織部的復(fù)試,你會怎樣想呢?4、你的上司(比如說:部長)在你的工作扮演了什么樣的主角?:你將來的上司(部長)認(rèn)為你對他們最具價值的是什么?你需要什么樣的組織支配指導(dǎo)和反饋,才能精彩完成工作?(對工作是否有構(gòu)想,是否能正確處理自己和上級的關(guān)系)5、你的上司有一個不好的甚至是錯誤的打算讓你執(zhí)行,你是明白有不妥的,你會怎樣做?(與上級的協(xié)調(diào)潛力和處事藝術(shù))6、在做同學(xué)工作中會遇到許多問題,猶如學(xué)們參與活動不夠?qū)P?,?yīng)怎樣解決?7、談?wù)勀阋郧敖M織或活動的閱歷和教訓(xùn);(實際的工作閱歷)8、當(dāng)工作多而作業(yè)沒有完成時,你會如何選?。咳绾螀f(xié)調(diào)?(工作與學(xué)習(xí)的協(xié)調(diào)潛力)9、假如讓你策劃一次迎新晚會|舞會,請問你的流程是什么?(實際的工作潛力)10、你在活動中如何用熱忱和激情來號召大家?11、當(dāng)覺得部長的工作不合理或發(fā)覺同學(xué)會有不足之處的時候,你將怎樣辦?留意不能越級辦事(與上級的協(xié)調(diào)潛力,為人做事的藝術(shù)潛力)12、認(rèn)為自己有說明出眾的地方,能夠勝任同學(xué)會的工作?13、若讓你在一天內(nèi)完成一份活動的策劃書,無論你是否做過,你將怎樣做?(經(jīng)手生疏工作的適應(yīng)和完成潛力)14、談?wù)剬λ鶊蟛康氖煜ぁ?5、你不喜愛的人是什么樣貌的,假如部門內(nèi)部消失了這樣的人你如何處理?你想要入同學(xué)會,你父母明白了,但他們不明白什么是同學(xué)會,不明白你為什么要去,你怎樣解釋給你的他們聽?(實際問題是:你對同學(xué)會的理解和熟悉?你進同學(xué)會的目的是什么?)16、讓你為自己部策劃一次屬于自己部門特色的活動,你會策劃什么17、你進同學(xué)會的目的是什么?18、假如讓你進入了同學(xué)會,你會從那方面發(fā)揮?(了解他的意愿和方案及他是一個策劃者還是執(zhí)行者)19、當(dāng)工作不多而部內(nèi)同學(xué)都想做的時候你將怎樣做?詳細談?wù)勀阕鳛橐粋€干事會怎樣分工協(xié)調(diào)20、你不喜愛的人是什么樣貌的?假如同學(xué)會里消失了這樣的人,你該如何去和他相處?(對人際關(guān)系的處理,看人格品性)21、為什么想進入同學(xué)會?對它的熟悉有多少?22、假如被調(diào)劑到他部門或沒進同學(xué)會你將怎樣做(自我調(diào)整潛力)23、有人和你競爭同一個職位,但他在你背后說你壞話,影響了你的競爭力,你會怎樣做?(對外的調(diào)解潛力和排阻潛力)24、當(dāng)發(fā)覺自己常被處于閑置狀態(tài),沒有工作,你將怎樣做?(自我展現(xiàn)和表現(xiàn)潛力)25、如何宣揚并使同學(xué)們參與我們的活動,怎樣促使同學(xué)們專心預(yù)備。(組織潛力)26、在同學(xué)會里,有時因工作協(xié)調(diào),會讓你去做苦力類的工作,你如何看待?27、假如這次失敗了,你會怎樣做?(有無自我檢討的心態(tài))28、有些活動需要坐場,你覺得就應(yīng)是強制參與還是自愿參與?同學(xué)會組織部面試問題61、你為什么要加入學(xué)習(xí)部(用來觀看新生的溝通潛力和口才)你對學(xué)科部了解有多少?你認(rèn)為學(xué)科部在整個同學(xué)會中扮演怎樣的主角?2、你想請假,但是學(xué)科部有重要的活動,你如何讓自處?3、你憑什么認(rèn)為我們就應(yīng)理解你成為同學(xué)會一員?4、假如在工作中與上級看法不一,你將怎樣辦?比如你有一個很好的工作設(shè)想,你經(jīng)過實際調(diào)查認(rèn)為這個設(shè)想既科學(xué)又可行,但你的領(lǐng)導(dǎo)和同伴們很固執(zhí),你實行什么方法勸說他們與你合作5、你對高校里的'學(xué)習(xí)怎樣看假如你重心在學(xué)習(xí),你認(rèn)為自己能平衡好學(xué)習(xí)與工作嗎?假如學(xué)習(xí)與工作發(fā)生沖突你會怎樣處理(應(yīng)變潛力)6、對學(xué)科部的工作,你有哪些可預(yù)見的困難7、你不喜愛的人是什么樣貌的,假如部門內(nèi)部消失你不喜愛的人,你如何處理?8、你進入同學(xué)會加入學(xué)科部的目的?你期望得到什么?你能給與學(xué)科部什么?同學(xué)會組織部面試問題71、為什么選取組織部?假如你順當(dāng)進入組織部,并且工作努力盡責(zé),但卻沒有得到提撥賞識,你會認(rèn)為這是對你工作的否定嗎?此時你會怎樣做?2、當(dāng)你的日程支配與工作時間發(fā)生沖突時你會如何處理?比如說周末,你父母千里迢迢來探望你(只有很短的時間陪你),或者說是你有一節(jié)很重要的專業(yè)3、如何在最短時間的內(nèi)熟悉一個人,并把他(她)的聯(lián)系方式弄到手?假設(shè)你在火車上,自習(xí)室,或者就在此刻,你會如何辦到?4、假如你和你的好伴侶同時想竟選某職位,但他(她)主動告知你他(她)想競選,并很期望得到你的支持,這時你會怎樣處理?5、課要上,但是你卻臨時被分派工作,這時你會如何處理?同學(xué)會組織部面試問題81、你學(xué)校階段是否有擔(dān)當(dāng)什么職務(wù),這些工作對你影響?(測定其工作潛力)2、你不喜愛的人是什么樣貌的,假如部門內(nèi)部消失這樣的人,你如何處理?3、怎樣對待潛力和你差不多,但是獲得的機會和榮譽比你多的“對手”?4、假如你頂頭上司讓你完成某項任務(wù),但此時你頂頭上司的頂頭上司卻分派你做另一項任務(wù),這時你該怎樣做?5、你想要入系同學(xué)會,你奶奶明白了,但她不明白什么是同學(xué)會,不明白你為什么要去,你怎樣解釋給你的奶奶聽(實際問題是:你對團委的理解和熟悉?你進團委的目的是什么?宗旨當(dāng)然是全心全意的為同學(xué)服務(wù),并且在為大家服務(wù)的同時提高自己的潛力和熟悉??词欠裼信嘤瓦M展的潛力,應(yīng)對工作的瑣碎繁多,是不是能塌實、有潛力、自信、有必需頭腦!能否獨立開展團會的潛力,說話表述是否有抓住重點。團委是聯(lián)系校內(nèi)和同學(xué)的紐帶,是同學(xué)服務(wù)的機構(gòu),熬煉自我呈現(xiàn)自我的平臺。能夠更好的發(fā)揮我的特長,為同學(xué)服務(wù),在工作中發(fā)覺自我的不足,提高自己充實自己?。?、假如你進了同學(xué)會,怎樣處理好學(xué)習(xí)和工作,干部和同學(xué)的關(guān)系?7、談?wù)勀阋郧敖M織或參與活動的閱歷和教訓(xùn)!8、你怎樣協(xié)調(diào)各個部之間的關(guān)系9、你哪方面比較擅長?你覺得你在這個部門,能夠負(fù)責(zé)哪方面的工作?10、在系同學(xué)會里,有時因工作協(xié)調(diào),會讓你去做苦力類的工作,你如何看待?同學(xué)會組織部面試問題9上高校已經(jīng)一個星期了,總結(jié)以下你對高校的熟悉,你對高校的印象。還有軍訓(xùn)的體會。(考察同學(xué)的語言表達力量,和對事情的總結(jié)力量同學(xué)會組織部面試問題同學(xué)會組織部面試問題。)簡潔地談一下你是怎么過完過去的這個暑假的,做了一些有意義的、想做的事嗎?(考察同學(xué)的語言組織力量,可以看出同學(xué)的活潑程度)力量和熱忱,請問你更看重哪一個?為什么?組織部的職能?需要什么力量?談?wù)勀愀咝S惺裁茨繕?biāo),什么方案?你知道你爸爸的生日嗎,你外公外婆的生日嗎?如何處理學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系。如何處理部長和你的看法有分歧?你盼望和什么樣的部長共處?現(xiàn)實中,學(xué)習(xí)和工作往往會發(fā)生沖突。假如勝利進入同學(xué)會,你將如何處理學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系。工作中難免會有些選擇,你講如何處理干部和同學(xué)之間的關(guān)系?你覺得目前你的哪些經(jīng)受、性格優(yōu)勢、人際交往等可以使你勝任此工作?談?wù)勀阍?jīng)組織或參與活動的閱歷和教訓(xùn)!對你影響最深的一句話,對你影響最深的一個人,一場長跑競賽中,原先倒數(shù)其次的你,經(jīng)過努力你超過了一個,那么你是第幾名?你怎么協(xié)調(diào)各個部之間的關(guān)系?在同學(xué)會里,有時因工作協(xié)調(diào),會讓你去做苦力類的工作,你如何看待?你不喜愛的人是什么樣子的,假如部門內(nèi)部消失這樣的人,你如何處理?假如你現(xiàn)在是一名同學(xué)會干部,當(dāng)你發(fā)覺同學(xué)會內(nèi)部消失你無法接受的事情,你將如何處理,并且如何將你所發(fā)覺的問題匯報給你的上級?若發(fā)生問題的人或者組織是你所在部門或你的同班(系)同學(xué),你又會怎樣解決?同學(xué)會組織部面試問題101、你除了同學(xué)會還報了什么社團嗎?透過筆試或者面試了嗎?2、對于一項工作,你情愿個人完成還是團體合作?3、你喜愛看書嗎?喜愛看什么書?喜愛音樂嗎?什么樣的音樂?(性格取向4、你有何優(yōu)缺點——考察:應(yīng)試者對自己的打算是否中肯,自信自卑和自傲傾向如何5、你認(rèn)為該工作的難點或挑戰(zhàn)性在什么地方?——考察:只有熟識該工作才能精確?????回答此問題,并以此打算對方潛力處于什么層級6、你進來之后預(yù)備辦點什么活動,是否有想法或者創(chuàng)意?7、你認(rèn)為你在工作中的成就是什么?——考察:了解對方對“成就”的理解,了解對方潛力的突出點,是否能客觀的總結(jié)回顧自我8、介紹一下你的家鄉(xiāng),是否有什么好玩的以及好吃的?9、上高校已經(jīng)一個多月了,總結(jié)以下你對高校的熟悉,你對高校的`印象。(——考察同學(xué)的語言表達潛力,和對事情的總結(jié)潛力。)10、請敘述一次讓你很感動的經(jīng)受——考察:——考察應(yīng)試者是否有感性11、你有女|男伴侶嗎你對高校戀愛的看法。12、熟悉我嗎?明白我是那個部的嗎?談?wù)勀銓ξ业氖煜ぃ。ā疾焱瑢W(xué)的應(yīng)變潛力,對待領(lǐng)導(dǎo)的態(tài)度,是否細心)13、請你告知我你的一次失敗經(jīng)受——考察:假如能快速作答,則應(yīng)試者反應(yīng)靈敏,或可能是應(yīng)試者擅長總結(jié)教訓(xùn)14、簡潔地談一下你是怎樣過完過去的那個暑假的,做了一些有好處的想做的事嗎?(——考察同學(xué)的語言組織潛力,能夠看出同學(xué)的活潑程度)同學(xué)會組織部面試問題11基本題1、自我簡介一分鐘?。ㄈ缬萌齻€詞形容一下自己)2、你學(xué)校階段有沒有擔(dān)當(dāng)什么職務(wù),這些工作對你影響?(測定其工作力量)3、怎樣對待力量和你差不多,但是獲得的機會和榮譽比你多的“對手”?4、假如你頂頭上司讓你完成某項任務(wù),但此時你頂頭上司的頂頭上司卻分派你做另一項任務(wù),這時你該怎么做?5、你想要入系同學(xué)會,你奶奶知道了,但她不知道什么是同學(xué)會,不知道你為什么要去,你怎么解釋給你的奶奶聽?(實際問題是:你對團委的理解和熟悉?你進團委的目的是什么?宗旨當(dāng)然是全心全意的為同學(xué)服務(wù),并且在為大家服務(wù)的同時提高自己的力量和熟悉??词欠裼信嘤瓦M展的潛力,面對工作的瑣碎繁多,是不是能塌實、有力量、自信、有肯定頭腦!能否獨立開展團會的力量,說話表述有沒有抓住重點。團委是聯(lián)系學(xué)校和同學(xué)的紐帶,是同學(xué)服務(wù)的機構(gòu),熬煉自我呈現(xiàn)自我的平臺??梢愿玫陌l(fā)揮我的特長,為同學(xué)服務(wù),在工作中發(fā)覺自我的不足,提高自己充實自己?。?、假如你進了同學(xué)會,怎么處理好學(xué)習(xí)和工作,干部和同學(xué)的關(guān)系?7、談?wù)勀阍?jīng)組織或參與活動的閱歷和教訓(xùn)!8、你怎么協(xié)調(diào)各個部之間的關(guān)系?9、你哪方面比較擅長?你覺得你在這個部門,可以負(fù)責(zé)哪方面的工作?10、在系同學(xué)會里,有時因工作協(xié)調(diào),會讓你去做苦力類的工作,你如何看待?11、你不喜愛的人是什么樣子的,假如部門內(nèi)部消失這樣的人,你如何處理?情景題:1、為什么選擇組織部?假如你順當(dāng)進入組織部,并且工作努力盡責(zé),但卻沒有得到提撥賞識,你會認(rèn)為這是對你工作的否定嗎?此時你會怎么做?2、當(dāng)你的日程支配與工作時間發(fā)生沖突時你會如何處理?比如說周末,你父母千里迢迢來探望你(只有很短的時間陪你),或者說是你有一節(jié)很重要的專業(yè)課要上,可是你卻臨時被分派工作,這時你會如何處理?3、如何在最短時間的內(nèi)熟悉一個人,并把他(她)的聯(lián)系方式弄到手?假設(shè)你在火車上,自習(xí)室,或者就在此刻,你會如何辦到?4、假如你和你的好伴侶同時想竟選某職位,但他(她)主動告知你他(她)想競選,并很盼望得到你的支持,這時你會怎樣處理?1、為什么想進入同學(xué)會?對它的熟悉有多少?2、認(rèn)為自己有說明出眾的地方,能夠勝任同學(xué)會的工作?3、當(dāng)工作不多而部內(nèi)同學(xué)都想做的時候你將怎么做?詳細談?wù)勀阕鳛橐粋€干事會怎么分工協(xié)調(diào)4、當(dāng)覺得部長的工作不合理或發(fā)覺同學(xué)會有不足之處的時候,你將怎么辦?留意不能越級辦事(與上級的協(xié)調(diào)力量,為人做事的藝術(shù)力量)5、當(dāng)工作多而作業(yè)沒有完成時,你會如何選擇?如何協(xié)調(diào)?(工作與學(xué)習(xí)的協(xié)調(diào)力量)6、若讓你在一天內(nèi)完成一份活動的策劃書,無論你是否做過,你將怎么做?(經(jīng)手生疏工作的適應(yīng)和完成力量)7、當(dāng)發(fā)覺自己常被處于閑置狀態(tài),沒有工作,你將怎么做?(自我展現(xiàn)和表現(xiàn)力量)8、讓你為自己部策劃一次屬于自己部門特色的活動,你會策劃什么?9、假如被調(diào)劑到他部門或沒進同學(xué)會你將怎么做?(自我調(diào)整力量)10、你進同學(xué)會的目的是什么?11、談?wù)剬λ鶊蟛康氖煜ぁ?2、你不喜愛的人是什么樣子的?假如同學(xué)會里消失了這樣的人,你該如何去和他相處?(對人際關(guān)系的處理,看人格品性)13、假如讓你進入了同學(xué)會,你會從那方面發(fā)揮?(了解他的意愿和方案及他是一個策劃者還是執(zhí)行者)14、在做同學(xué)工作中會遇到許多問題,猶如學(xué)們參與活動不夠樂觀,應(yīng)怎樣解決?15、如何宣揚并使同學(xué)們參與我們的活動,怎樣促使同學(xué)們樂觀預(yù)備。(組織力量)16、你的上司(比如說:部長)在你的工作扮演了什么樣的角色?:你將來的上司(部長)認(rèn)為你對他們最具價值的是什么?你需要什么樣的組織支配、指導(dǎo)和反饋,才能精彩完成工作?(對工作是否有構(gòu)想,是否能正確處理自己和上級的關(guān)系)17、你怎么評價自己,以及你身邊的人怎么評價你?18、假設(shè)你先報的是實踐部現(xiàn)在讓你進組織部的復(fù)試,你會怎么想呢?19、你在活動中如何用熱忱和激情來號召大家?20、有些活動需要坐場,你覺得應(yīng)當(dāng)是強制參與還是自愿參與?21、你覺得各部的工作難點在哪里,具有挑戰(zhàn)性的地方在哪里?22、、談?wù)勀阍?jīng)組織或活動的閱歷和教訓(xùn);(實際的工作閱歷)23、你不喜愛的人是什么樣子的,假如部門內(nèi)部消失了這樣的人你如何處理?你想要入同學(xué)會,你父母知道了,但他們不知道什么是同學(xué)會,不知道你為什么要去,你怎么解釋給你的他們聽?(實際問題是:你對同學(xué)會的理解和熟悉?你進同學(xué)會的目的是什么?)25、假如讓你策劃一次迎新晚會|舞會,請問你的流程是什么?(實際的工作力量)26、在同學(xué)會里,有時因工作協(xié)調(diào),會讓你去做苦力類的工作,你如何看待?27、有人和你競爭同一個職位,但他在你背后說你壞話,影響了你的競爭力,你會怎么做?(對外的調(diào)解力量和排阻力量)28、你的上司有一個不好的甚至是錯誤的打算讓你執(zhí)行,你是知道有不妥的,你會怎么做?(與上級的協(xié)調(diào)力量和處事藝術(shù))29、假如這次失敗了,你會怎么做?(有無自我檢討的心態(tài))30、請你告知我你的一次失敗經(jīng)受考察:假如能快速作答,則應(yīng)試者反應(yīng)靈敏,或可能是應(yīng)試者擅長總結(jié)教訓(xùn)31、你有何優(yōu)缺點考察:應(yīng)試者對自己的推斷是否中肯,自信、自卑和自傲傾向如何32、請敘述一次讓你很感動的經(jīng)受考察:考察應(yīng)試者是否有感性33、你認(rèn)為你在工作中的成就是什么?考察:了解對方對“成就”的理解,了解對方力量的突出點,是否能客觀的總結(jié)回顧自我34、你認(rèn)為該工作的難點或挑戰(zhàn)性在什么地方?考察:只有熟識該工作才能精確?????回答此問題,并以此推斷對方力量處于什么層級35、上高校已經(jīng)一個多月了,總結(jié)以下你對高校的熟悉,你對高校的印象。(考察同學(xué)的語言表達力量,和對事情的總結(jié)力量。)36、熟悉我嗎?知道我是那個部的嗎?談?wù)勀銓ξ业氖煜ぃ。疾焱瑢W(xué)的應(yīng)變力量,對待領(lǐng)導(dǎo)的態(tài)度,是否細心)37、簡潔地談一下你是怎么過完過去的那個暑假的,做了一些有意義的、想做的事嗎?(考察同學(xué)的語言組織力量,可以看出同學(xué)的活潑程度)38、對于一項工作,你情愿個人完成還是團體合作?39、你喜愛看書嗎?喜愛看什么書?喜愛音樂嗎?什么樣的音樂?(性格取向40、介紹一下你的家鄉(xiāng),有沒有什么好玩的以及好吃的?41、你除了同學(xué)會還報了什么社團嗎?通過筆試或者面試了嗎?42、你有女|男伴侶嗎?你對高校戀愛的看法。43、你進來之后預(yù)備辦點什么活動,有沒有想法或者創(chuàng)意?同學(xué)會組織部面試問題121,自我介紹第一個問題是自我介紹的目的就是,從他的介紹中了解他的過去,他的經(jīng)受,他的性格愛好,他的家庭背景,是否有特長,談吐,自信念等等請先做一分鐘的自我介紹(一般依據(jù)面試者的自我介紹能夠有針對性的提問)2,談?wù)勀阈哪恐械母咝I??你設(shè)想的如何度過你的高校生涯?這個問題的目的是要看看這個同學(xué)是否仔細想過自己的將來,是不是一個對自己負(fù)責(zé),有思想的人,團組織要的人一般要思想性,職責(zé)心,從這個問題中能夠分析出來!3,談?wù)剬δ阌绊懽钌畹囊痪湓?,一個人?這個問題是個經(jīng)典的問題,當(dāng)然答案許多都是固定的了,都喜愛回答名言名句,假如是回答名言的,那么請他解釋下為什么?就是要看看他是否真的了解這句話,是否真的有深刻的熟悉!假如是圖表面華麗的,一眼就能夠看穿,影響最深的一個人,就是考察他是否有抱負(fù)有理想,有感恩的心,這類問題要深化問,不是回答一下就能夠了,要多問他為什么?那么真假自辯了!4,你
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