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3/3八年級期末考試總結作文700字【第一篇】
期末考試結束了,試卷發(fā)下來了,這次考試題量不大,也不難,只要上課認真聽講,平時認真完成老師布置的作業(yè),做好這三張卷子并不難。我的語文考了95。5分,數(shù)學和英語都考了98。5分。
我自認為數(shù)學和英語是能考100分的,結果還是出了點問題。數(shù)學是因為有一道估算的題“八千加一千等于多少?”我把答案寫成了“八千”,考試檢查的時候,總認為這些題第一次已經(jīng)算過了,是對的,因為檢查不夠細心造成丟分。
英語是因為兩道選擇題出錯而失分。第一道是選“there”的意思,應該是“那里、那兒”,可是我選成了“這里、這兒”;第二道題是選“不能在課堂上睡覺”用英語怎么說,正確答案應該是:“Don'tsleepinclass?!?,可我選成了“Notsleepinclass。”。又是因為檢查時不細心,造成失分,下次考試我一定要做到細心、細心、再細心。這樣才能考出自己的最好水平。媽媽也說過:“一道題錯了,要是不會是可以原諒的,以后學會就行;但是因為粗心而出錯,是不能原諒的?!?/p>
這次語文考試在作文方面我是吃了虧的,內(nèi)容還不錯,就是因為寫了幾個錯字,我把“旗”錯寫成了“旅”,把“拔”錯寫成了“撥”,這篇作文丟了三分。寫作文就像蓋房子,字詞是基礎,即使作文內(nèi)容寫得再好,字詞出現(xiàn)錯誤,也是要影響成績的。還有一道題是讓寫出一些按時開放的花,可是我只寫出了一種,丟了1分。還有0。5分是因為有一個字寫錯了,看來以后我的字詞還需要加強。不過這次考試與上學期相比還是進步了,主要是因為我平時學習認真,期末復習下了大工夫。尤其在復習時,我特別注重基礎知識的掌握,比如,老師在課本里選了一些詞,讓我們看一看,可是我一看有這么多詞,就不想去記了,可是媽媽說一定要把這些詞聽寫會,在媽媽的嚴格要求下,我掌握了所有的詞,這也是語文能考好的一個原因。
【第二篇】
光陰似箭、日月如梭。四年級學習生活不知不覺結束了,在這個學期里,老師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自己的學習灑下了辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課都達到老師和家長滿意的成績:數(shù)學100分、英語100分、語文98分,總結這個學期的學習,我想主要有以下幾個方面:
第一,學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。
第二,改進了學習方法。為了改進學習方法,我給自己訂了一個學習計劃:(1)做好課前預習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。要求背誦的課文提前背過。堅持寫日記,記錄生活筆記。(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。積極發(fā)言,大膽思考。(3)每天的家庭作業(yè)認真檢查,再讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,記在錯題集上,考前幾天再把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復習復習。(4)要多讀一些課外書,了解課外知識,每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時間,多看幾篇作文。
第三,課外特長不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,到課外輔導班學習繪畫,在學校的想象畫評比中,我榮獲“藝術之星”的稱號。
經(jīng)過自己的不懈努力,這學期的各門功課,都取得了比較好的成績。自己被評為“五好學生”,還獲得了“閱讀之星”的榮譽稱號,積極參加第八屆“全營養(yǎng)、學習助成長”書香班級活動,還在校訊通中獲得“博腕兒”的榮譽稱號。
回顧四年級最后一個學期,雖然自己取得了優(yōu)異的成績,但和大家相比,還存在很多缺點,在新的一個學期里,我決不驕傲,要揚長避短、再接再厲、繼續(xù)努力,要百尺竿頭,更上一層樓!
【第三篇】
時間過得真快,仿佛開學就在昨天。而在今天,就是我們期末考試的日子。考試的前一天,我很認真的復習了課本和練習冊,相信應該可以考得好成績。
第二天我很早的來到教室,爭取在考試之前在看看書,讓自己對課本上的知識再加深一邊印象。過了一會,開始考試了。
語文很簡單,基礎題我都會做,只是“黎明”這個詞的不太確定,其他的都很好。閱讀題也很好做,答案基本都在短文里,只要細心,就可以全對。這次的作文是:《一個印象深刻的人》我覺得我寫的有些偏題了。這次我寫的是小偷。但是,寫到最后覺得沒有可寫的,就草草的結了尾。直到快交卷時才發(fā)現(xiàn)字數(shù)要求在500字左右。所以我有趕緊加了一些部分??傊?,我覺得語文寫的不好。
數(shù)學往往是我的弱點,每次考試都在70至80左右。而這次,我覺得第一面做的很好,但是到第二面就遇到難題了。解方程有2題不會做,要用“天平原理”來解,但老師在講課時我只學了一種解方程的方法,“天平原理”沒有學,所以就吃虧了。分數(shù)的加減也有一題不會做,要是在老師講課是我專心一點就好了,唉。第三面是畫圖,很好做?!敖鉀Q問題”里有一題不會做,現(xiàn)在想想,那些都是老師講過的題,這5分丟得真可惜。其他的都還可以。做完后,我結合自己會做的和不會做的題型,估了75分。
在星期四我查到了自己的分數(shù)。語文是94,數(shù)學是86。5。哇!我太意外了,數(shù)學居然能考86。5分!語文只靠了94分,我想,扣分最多的肯定是作文。說來也奇怪,平時我的作文寫的都很好,怎么一到關鍵時刻就成這樣呢?!我的平均分是88。25,岑柯奇的是89。25,李思穎的90。25。唉,在我的朋友中,我怎么落到最后了呢?不,不!我不甘心,我不想當最后一名,從現(xiàn)在開始,我好好學習數(shù)學
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