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《中國漢字聽寫大會(huì)》觀后感心得體會(huì)五篇分享《中國漢字聽寫大會(huì)》該節(jié)目寓意喚醒更多的人對(duì)文字根本功的駕馭和對(duì)漢字文化的學(xué)習(xí)。下面就是我給大家?guī)淼摹吨袊鴿h字聽寫大會(huì)》觀后感心得體會(huì),歡送大家閱讀!
《中國漢字聽寫大會(huì)》觀后感心得體會(huì)一
第一次看到了這樣的漢字聽寫大會(huì),而且放在中心一套的黃金時(shí)段播出,覺得太有必要了。隨著電腦的廣泛運(yùn)用,電腦打字幾乎代替了書寫。生活節(jié)奏日益加快的現(xiàn)代生活,人們的文本閱讀時(shí)間縮短,漢字書寫大幅度削減,人們對(duì)沿用了五千年,祖宗傳下來的漢字是越來越生疏了。網(wǎng)絡(luò)上錯(cuò)別字大行其道,充滿視野,人們已經(jīng)習(xí)慣了錯(cuò)用錯(cuò)寫,胡亂代替,外文符號(hào)夾雜其間的現(xiàn)狀,甚至有些見怪不怪了,這情形開展下去,不僅僅是有礙于人們之間的溝通、理解,而是整個(gè)民族的漢字書寫、運(yùn)用水平下降,是整個(gè)民族文化素養(yǎng)的降低,此情堪憂。所以這樣的漢字聽寫大會(huì)明白無誤地說明:作為中國人,我們應(yīng)當(dāng)特別重視自己的母語,重視漢字的書寫和運(yùn)用。
昨天漢字聽寫大會(huì)上的選題,對(duì)于中學(xué)生來說,覺得其次輪時(shí)段有的是偏了一些,不是常用字,常用詞語。如覬覦、眄視、朝覲、Z烏,也可能是設(shè)計(jì)者出于淘汰選手的考慮,故增加了難度。我覺得當(dāng)務(wù)之急是引起人們對(duì)三千五百個(gè)常用字書寫、運(yùn)用的關(guān)注,如推卸紛繁蕪雜瓜葛怨天尤人這類字,考一些時(shí)下還有著旺盛生命力的,運(yùn)用廣泛又簡(jiǎn)單寫錯(cuò)的詞語如顫顫巍巍獼猴黃疸之類,在題目設(shè)計(jì)上既有書面語如萬馬齊喑呦呦鹿鳴美輪美奐又有口語如硌牙撂挑子嘎嘣脆,看得出題目設(shè)計(jì)者是花費(fèi)了一些心思的,為了引起國人對(duì)漢字詞語的關(guān)注、學(xué)習(xí)、運(yùn)用,提高正確運(yùn)用率。多制作這類節(jié)目無疑是有益的。
《中國漢字聽寫大會(huì)》觀后感心得體會(huì)二
《中國漢字聽寫大會(huì)》由中心電視臺(tái)、國家語言文字工作委員會(huì)聯(lián)合主辦,是中心電視臺(tái)科教頻道于20xx年隆重推出的大型國家級(jí)漢字聽寫推廣活動(dòng),也是全國第一檔原創(chuàng)形態(tài)的漢字聽寫教育類電視節(jié)目。
節(jié)目邀請(qǐng)來自全國31個(gè)省、自治區(qū)和直轄市以及在內(nèi)地受教育的港澳臺(tái)學(xué)生組成32支代表隊(duì)參與,形成驚慌精彩的多場(chǎng)次晉級(jí)競(jìng)賽框架,并共計(jì)形成12期電視節(jié)目,每期節(jié)目時(shí)長(zhǎng)90分鐘。在中心電視臺(tái)第10套科教頻道暑期檔周末黃金時(shí)間播出。
漢字是上古時(shí)期世界上各大文字體系中唯一傳承至今的表意文字,包含著豐富的文化內(nèi)涵和審美意蘊(yùn),是我們民族祖先才智的結(jié)晶,是中華文明最絢麗的珍寶之一。在漢字博大精深的文化根基里,隱藏著不行侵?jǐn)_的民族尊嚴(yán)、崇高強(qiáng)大的民族意識(shí)和自強(qiáng)不息的締造才智。漢字是世界上運(yùn)用人數(shù)最多的文字,是在世界上影響最大的中國符號(hào),是中國奉獻(xiàn)于人類文明的第五大獨(dú)創(chuàng)。但漢字又是世界上最難書寫的文字。獨(dú)特的方塊字形須要不斷記憶,反復(fù)練習(xí)才能形成書寫實(shí)力。
此時(shí)此刻,越來越多地人依靠鍵盤等輸入工具書寫,削減了手寫漢字的時(shí)機(jī),正確書寫漢字的實(shí)力漸漸下降。假如將來幾代人漢字書寫實(shí)力持續(xù)普遍下降,文明傳承的品質(zhì)就會(huì)形成缺損。
舉辦《中國漢字聽寫大會(huì)》的意義,不僅在于選拔出一個(gè)典范式的天才少年,更在于倡議從小做起、從此時(shí)此刻做起,從提中學(xué)小學(xué)生的漢字書寫實(shí)力做起的價(jià)值觀,向全社會(huì)倡議書寫漢字,愛護(hù)漢字的意識(shí),倡議愛漢字、愛漢語、愛中國文化的價(jià)值觀,從而建立起一項(xiàng)意義深遠(yuǎn)的文化傳承活動(dòng)。
詩人余光中在《聽聽那冷雨》中說:杏花。春雨。江南。六個(gè)方塊字,或許那片土就在那里面。而無論赤縣也好,神州也好,中國也好,變來變?nèi)?,只要倉頡的靈感不滅,漂亮的中文不老,那形象磁石般的向心力當(dāng)勢(shì)必長(zhǎng)在。中心民族大學(xué)歷史文化學(xué)院教授蒙曼是本屆中國漢字聽寫大會(huì)的學(xué)術(shù)講解人,在向記者引用余光中上述話語時(shí)她激烈不已:漢字不僅僅是中國人溝通信息的符號(hào),更承載著我們民族的歷史、文化和精神氣象。
一個(gè)個(gè)漢字,就是一個(gè)個(gè)微縮的中國人。漢字聽寫大賽在提升全社會(huì)對(duì)漢字的重視程度的同時(shí),讓漢字教育重回家庭、重回課堂,成就一代代不僅敲擊鍵盤,也會(huì)揮毫潑墨,不僅有科學(xué)精神,也有人文理念的中國君子,真正做到書寫的文明傳遞,民族的有備無患。
《中國漢字聽寫大會(huì)》觀后感心得體會(huì)三
這段時(shí)間央視舉辦的“漢字聽寫大賽”,自始至終像磁石般吸引著我,我是每期必看,每次都號(hào)召家人探討書寫,看似常見的漢字書寫卻讓我們每個(gè)人都著了迷。不僅為選手鼓掌贊美,而且也為他們惋惜。這場(chǎng)“漢字聽寫大賽”既提升了人們傳承發(fā)揚(yáng)漢字文化的信念,同時(shí)有力地?cái)U(kuò)大漢字文化的影響。它是一場(chǎng)全民參加的文化大餐,更是一種珍貴的開拓和創(chuàng)新。
現(xiàn)如今無紙化的辦公,鍵盤時(shí)代的天下。漢字離我們大家越來越遠(yuǎn),一些耳熟能詳?shù)臐h字只能認(rèn)讀,不能書寫,提筆忘字,握著鼠標(biāo)忘了筆桿的現(xiàn)象,成為當(dāng)下的一種通病。這些不僅是對(duì)傳統(tǒng)文化的一種背離,更是一種拋棄。再看看我們這次參賽的選手,是他們撐起了傳承了發(fā)揚(yáng)了我們的傳統(tǒng)文化??粗麄儠鴮懗瞿敲炊嗌О禎淖衷~,我為他們感到傲慢,而為自己汗顏。
漢字是一門藝術(shù),假如用的好,會(huì)到達(dá)妙筆生花,會(huì)使文章更生動(dòng),更形象;假如一個(gè)生僻字,說話時(shí)來幾個(gè),寫作時(shí)來幾個(gè),會(huì)讓生活更好玩;漢字都有表情,有的美麗,有的丑陋,有的惡毒,每一局部都有自己的意義。所以,我們?cè)谧x書時(shí),不能囫圇吞棗,只注意情節(jié),多重復(fù)讀幾遍,多推敲一下字詞,會(huì)有更深層的體會(huì)和理解。
央視的“漢字聽寫大賽”已經(jīng)掀起了“漢字書寫熱”,已經(jīng)讓中國人重新重視漢字,酷愛和弘揚(yáng)中國文化。同志們,趕快行動(dòng)起來吧!多讀好書,多寫漢字。
《中國漢字聽寫大會(huì)》觀后感心得體會(huì)四
央視《中國漢字聽寫大會(huì)》即將開播,一個(gè)主打“漢字文化”的節(jié)目在這個(gè)夏天一夜爆紅,正是因?yàn)樗|動(dòng)了國人最敏感的神經(jīng)?!吨袊鴿h字聽寫大會(huì)》不僅僅是一場(chǎng)漢字聽寫,在考詞釋義、例句演示、專家講解過程中,還涉及到歷史、化學(xué)、物理、生物等各學(xué)科學(xué)問。伴隨著節(jié)目驚慌的氣氛,我坐在電視機(jī)前也始終在同步答題,不僅為同學(xué)們的勝利和博學(xué)喝彩,也不禁為一些同學(xué)的失利而扼腕嘆息。
“電腦時(shí)代提筆忘字,只敲鍵盤遺忘筆桿”,這是一那么新聞的標(biāo)題。俗話說,字如其人。手寫漢字干脆表達(dá)著個(gè)人的才情性格、傳遞著個(gè)人的思想情感,使人讀后如見其人,心生暖和。然而,隨著電腦普及、網(wǎng)絡(luò)覆蓋,以往的日常筆寫被取而代之。我們會(huì)提筆忘字,突然發(fā)覺手寫出來的漢字竟然如此不耐看。
以前,我們主要通過寫信進(jìn)展溝通,在工作上也須要經(jīng)常手寫;而此時(shí)此刻,打電話、發(fā)短信、上網(wǎng)閑聊都可以溝通,工作上也主要依靠電腦來辦公,以前繁瑣的文件整理,此時(shí)此刻用電腦就可以輕松解決,工作效率大大提高。鍵盤一“敲”、鼠標(biāo)一“點(diǎn)”,字庫里的漢字就蹦出來,省心又省力。當(dāng)欣然沉醉科學(xué)技術(shù)之時(shí),驀然回首,才發(fā)覺我們的書寫實(shí)力正在退化?!敖袢?,你還會(huì)寫字嗎?”這個(gè)原本不成問題的問題,在今日卻成了問題。
我還發(fā)覺平常好多中學(xué)生閑聊時(shí)有個(gè)不好的習(xí)慣,就是打錯(cuò)了字也不改正,而人家的說明卻是,網(wǎng)絡(luò)閑聊講究的是速度,假設(shè)改正過來,結(jié)果回話慢了,就會(huì)被人家說得很苛刻。于是,在一味追求高效的心理驅(qū)使下,語言文字的質(zhì)量就這樣被無視了。
在寫字競(jìng)賽過程中,有局部學(xué)生還存在倒筆畫現(xiàn)象。對(duì)于寫書法的人來說每一筆一畫都有起筆和落筆,有輕有重,筆順對(duì)于構(gòu)造來說很重要。所以說寫字筆順還是要從小賜予重視。
當(dāng)然,有好多中學(xué)生的優(yōu)秀和博學(xué)還是值得贊揚(yáng)和大家共同學(xué)習(xí)的,說實(shí)話,主持人挑寫的好多詞語我都沒聽說過,他們卻精確無誤地寫了出來,這是因?yàn)樗麄兤匠Wx的書多,學(xué)問面寬廣,這也充分說明讀書的重要性和必要性,不管是大人還是孩子都要多讀書讀好書。
央視漢字聽寫大會(huì)通過對(duì)鍵盤時(shí)代書寫實(shí)力下降這一現(xiàn)象的提示,快速喚起全民文化自檢熱潮,在享受現(xiàn)代科技成果的同時(shí),不丟下手寫漢字。
《中國漢字聽寫大會(huì)》觀后感心得體會(huì)五
在當(dāng)今這個(gè)快節(jié)奏,創(chuàng)新層出不窮,信息瞬息萬變的年頭,我們難免紛繁蕪雜。在快得不安時(shí),不妨回頭看看,我們是否遺失、漏掉了什么?
近期在中心電視臺(tái)周末黃金時(shí)間熱播的節(jié)目《中國漢字聽寫大會(huì)》吸引了我的目光,感受頗深,一些以寫字為根本功的中小學(xué)生對(duì)有的常用字,習(xí)慣用語不能正確書寫,試問這些孩子的父母又會(huì)正確書寫多少?堅(jiān)信有些父母還不如他們。隨著電腦、手機(jī)的全方位“吞噬”,人們有事打電話、發(fā)短信、發(fā)微博,便利、快捷、根本不用紙、不用筆、不用手寫、按按健全部搞定,而且還有一個(gè)好處,不用擔(dān)憂漢字不會(huì)寫,認(rèn)不清,又能擺脫手寫不堪的“為難”,何樂而不為呢?所以大量的打印、印刷文本出現(xiàn),雖干凈、工整,但總給人生硬、呆板、程序化,沒有感情,沒有靈魂的感覺。我們?cè)缒陮懶懦Uf“見字如面”,說明寫的漢字是一個(gè)人的載體,代表本人,字寫的清爽雋永或渾厚圓潤(rùn)抑或龍飛鳳舞,不管何種字體,字里行間都包含本人待人的看法。
現(xiàn)代優(yōu)秀通訊工具的大量運(yùn)用,雖然讓撰寫文章、與人溝通都變得更加快捷,但文字錄入形式的改變卻在必須程度上帶給漢字本身意蘊(yùn)的湮滅,也養(yǎng)成了人們的偷懶和依靠的壞習(xí)慣。中國的方塊漢字是世界上最具東方神韻、意境最深遠(yuǎn)的字體。當(dāng)評(píng)委們將某個(gè)字的構(gòu)成、來歷解析道來時(shí),我們便意識(shí)到,這一筆一劃不僅是用于溝通和記載的符號(hào)體系,更承載著中華文明的文化內(nèi)涵和深厚底蘊(yùn),我國的漢字開展源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深,從甲骨文到金、隸、篆、楷、行,再從繁體到簡(jiǎn)體,一路走來,五千多年的光芒絢麗史,沒有理由不珍惜。
看看我們古代的一些書法大家:王羲之、顏真卿、虞世南他們用畢生的精力在書寫、探究漢字的精華。元朝有個(gè)書法家叫康里子山,蒙古族人,他為了練好字,從小給自己規(guī)定,每天早晨必需寫完一千個(gè)字才能吃飯。幾十年過去了,子山始終保持著這個(gè)習(xí)慣,最終成為當(dāng)時(shí)出名的書法家。這些書法大家留給后人的墨寶在此時(shí)此刻的名山大川、樓臺(tái)亭閣中可見一斑。
記得去過一個(gè)歷史文化古城河北正定縣,光塔寺就有七座,歷史名人手跡、碑刻比比皆是。讓我印象最深的是開元寺,里面有一個(gè)唐代的巨型
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