淺談高中英語作文寫作心得體會(huì)5篇

淺談高中英語作文寫作心得體會(huì)5篇

第一篇：淺談高中英語作文寫作心得體會(huì)淺談高中英語作文寫作心得體會(huì)摘要如何有效的提升高中英語作文寫作能力，在考試中盡量考取高分，也是我們高中生經(jīng)常討論的話?}。我的身邊很多同學(xué)對(duì)英語作文的寫作存在畏懼心理，導(dǎo)致厭倦作文，興趣下降，作文水平就越來越差，這些都嚴(yán)重的制約了作文的寫作能力，影響了整個(gè)英語學(xué)科成績(jī)。作為學(xué)生的我，從基礎(chǔ)知識(shí)做起，多與老師溝通，總結(jié)好的寫作方法，讓自己的寫作能力得以提升，作文每次也能得到較高的分?jǐn)?shù)。本文將自己平時(shí)所采取的學(xué)習(xí)英語作文寫作的方法進(jìn)行了總結(jié)，希望能幫助到那些需要提升作文寫作水平能力的同學(xué)。關(guān)鍵詞高中英語作文寫作中圖分類號(hào)：G633.41文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A1時(shí)多積累英語寫作所需要的素材，讓寫英語論文時(shí)有米下鍋2注重高中英語作為寫作的基本練習(xí)萬丈高樓平地起，寫作的基本功就是指要寫順一篇文章，盡量使用自己熟悉的簡(jiǎn)單句型，去描寫人物或者敘述事情，而不要去追逐使用復(fù)雜句型，行文中單詞、常見詞語搭配、語態(tài)、時(shí)態(tài)都要力求準(zhǔn)確，切勿出現(xiàn)錯(cuò)誤，以免丟失基礎(chǔ)分。全文一定要保持連貫性，這就要求在平常的練習(xí)中，要提前打好草稿，構(gòu)建出完整的篇章結(jié)構(gòu)，正確運(yùn)用一些過渡詞去表示文中出現(xiàn)的并列、遞進(jìn)或轉(zhuǎn)折關(guān)系，以此來銜接全文，我們學(xué)生只有做好這些，才能流暢、通順地將一篇作文寫下來。對(duì)于while，then，when等表達(dá)轉(zhuǎn)折的詞語，thanksto，thus，becauseof等表達(dá)因果關(guān)系的詞語，inaword，inshort等表達(dá)結(jié)論關(guān)系的詞語，我們學(xué)生要準(zhǔn)確地掌握其用法，只有將基本功學(xué)好，才能寫出高分?jǐn)?shù)的英語作文。3學(xué)會(huì)“一句多譯技巧”，提高寫作水平對(duì)于英語來說，通常一個(gè)句子會(huì)有很多種翻譯形式。當(dāng)然這是構(gòu)建在充分掌握這些句型的基礎(chǔ)上。在學(xué)習(xí)過程中，我們學(xué)生尤其需要重視一句多譯，這樣也可以應(yīng)用到高中英語作文寫作中。比如，“我將竭盡所能幫助你?！边@個(gè)句子如果用簡(jiǎn)單句可以翻譯為：工willtrymybesttohelpyou，或者是Inordertohelpyou，Iwilldomybest。如果使用定語從句，翻譯成：IwilldoallIcandotohelpyou；而使用賓語從句翻譯成：IwilldowhatIcandotohelpyou；使用狀語從句翻譯為：IwilltrymybestsothatIcanhelpyou；如若使用非謂語動(dòng)詞的形式加以翻譯：Iwillhelpyou，tryingmybest。經(jīng)驗(yàn)表明，這種形式是非常有效的。我們學(xué)生使用這種形式寫英語作文，文章的檔次會(huì)明顯得以提升，所寫的內(nèi)容也不再是枯燥乏味的。部分學(xué)生還會(huì)使用倒裝句、強(qiáng)調(diào)句、各種從句等形式，掌握了這種方法，學(xué)生寫起作文必然是更加的得心應(yīng)手。4學(xué)會(huì)自寫、自評(píng)英語作文。學(xué)生自評(píng)作文的過程就是一個(gè)自主學(xué)習(xí)的過程，學(xué)生自我評(píng)定作文的過程也充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位。我們?cè)谧栽u(píng)過程中，可以充分認(rèn)識(shí)到自己寫作中的問題，并通過查閱相關(guān)語句來糾正，讓其更好的進(jìn)行表達(dá)，這是一個(gè)自我糾正的良好過程。這樣通過自評(píng)作文，學(xué)生可以充分認(rèn)識(shí)自身的小足，能夠明確下一步學(xué)習(xí)的方向。例如：我們將自己作文中普遍存在的錯(cuò)誤轉(zhuǎn)變?yōu)楦腻e(cuò)練習(xí)，要求自己從中找出問題，并分析產(chǎn)生問題的原因。比如：Ilikeplayingbasketball，especiallyonSunday。在這個(gè)句式當(dāng)中，onSunday并不能成為一個(gè)句子，它只是短語，應(yīng)該將其改為：Ilikeplayingbasketball，especiallyonSunday。5堅(jiān)持大量的寫作實(shí)踐，強(qiáng)化英語寫作能力訓(xùn)練，提高限時(shí)寫作能力寫作能力必須通過長(zhǎng)期的、大量的反復(fù)實(shí)踐才能獲得。如果實(shí)踐不夠，即使學(xué)生完全掌握了課堂上所學(xué)的語言知識(shí)，也懂得了一定的寫作技巧，一旦使用語言時(shí)，也難免開口結(jié)結(jié)巴巴，下筆力不從心，再加上英語考試時(shí)間有限，在悠閑地時(shí)間里學(xué)生若想要從容不迫地寫出一篇優(yōu)秀的英語作文，就需要要求學(xué)生具備較高的英語寫作能力。為此，我們?cè)谄綍r(shí)的英語作文寫作實(shí)踐中，應(yīng)該有機(jī)會(huì)地進(jìn)行英語寫作訓(xùn)練，由淺入深、層層遞進(jìn)地逐步加強(qiáng)自身英語書面表達(dá)能力的訓(xùn)練難度。我們學(xué)生在具體英語作文寫作活動(dòng)中可以設(shè)計(jì)限時(shí)訓(xùn)練，模擬考試模式，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成制定題目的英語作文，當(dāng)場(chǎng)訓(xùn)練，限時(shí)答題。這樣可以提高我們學(xué)生迅速分析題目、解讀題目信息的能力，從而提高學(xué)生應(yīng)試寫作的技能，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成在短時(shí)間刺激思維的展開，靈活運(yùn)用英語綜合知識(shí)、準(zhǔn)確完成英語書面表達(dá)的良好寫作習(xí)慣。總之，作為高中生來說，提升英語作文水平獲得高分，關(guān)系到個(gè)人英語學(xué)科高考的成績(jī)，也關(guān)系到未來自身英語水平的發(fā)展。所以，多總結(jié)適介自己的英語作文寫作方法，并堅(jiān)持不懈的進(jìn)行寫作，小斷的糾正自己的寫作錯(cuò)誤，就一定能提升自身的英語寫作能力。參考文獻(xiàn)[1]馮曉麗.高中英語作文寫作技巧實(shí)踐探析[J].高考，2017（18）.[2]邵小暢.淺析高中英語作文寫作能力的提高[J].中華少年，2017（32）.[3]佟盛利.探討高中英語作文寫作技巧[J].新課程（中學(xué)），2015（12）.

第二篇：高中作文寫作心得關(guān)于寫作作文，對(duì)于語文而言，它可是能夠決定成績(jī)高低的。那么，如何才能寫出一篇好的文章呢？縱觀高分的作文，無不是中心突出明了，內(nèi)容切題、充實(shí)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，表達(dá)出作者真情實(shí)感的佳作。再看我們寫的，內(nèi)容空洞，基本符合題意，文段銜接不緊湊，文體雜混，這是包括我在內(nèi)的大多數(shù)同學(xué)作文，該如何提高寫作能力是我們目前要解決的問題之一。為此，我們可以從以下方面分析寫作訣竅。審題。要想寫出一篇佳作，審題可是非常重要的。對(duì)于標(biāo)題/話題類作文，我們要找出關(guān)鍵詞，揣摩它的寓意，從中引出題意;在寫導(dǎo)語/材料類作文時(shí)，我們必須找出其中關(guān)鍵的詞或句子，全面理解、分析，明確題意。在理解表層文意的同時(shí)，也要透過現(xiàn)象看本質(zhì)，以淺入深，多角度審題。在審題過后，就要進(jìn)行立意，一個(gè)好的立意，能夠使你更好的構(gòu)思作文。在立意時(shí)，我們要對(duì)準(zhǔn)文題，力求明確、具體。因此，我們要認(rèn)真揣摩題意，從本質(zhì)入手；同時(shí)，為了提升作文檔次，立意應(yīng)該做到高遠(yuǎn)、顯“大氣”，追求深刻和新穎獨(dú)到。還要選擇一個(gè)擅長(zhǎng)的方向進(jìn)行立意，有利于寫出好文章，這就要求我們要多向立意。審題，立意都做好了。那么，一篇佳作已經(jīng)成功了1/3了。接下來要進(jìn)行的，就是行文構(gòu)思了。說到這，大家就會(huì)大喊頭痛，因?yàn)檫@是眾人的弱勢(shì)所在。敘述是內(nèi)容單薄，枯燥乏味，無法突出人物；議論時(shí)章出眾呢？結(jié)構(gòu)混亂，中心不明確。如何才能使自己的的文不妨看看以下方法。一個(gè)好的結(jié)構(gòu)模式，能使作者好寫，讀者看得舒服。在寫記敘文時(shí)，我們可以采用由表及里、對(duì)比明理、細(xì)節(jié)刻畫等方面，增強(qiáng)文章亮點(diǎn)、同時(shí)，合理的文段結(jié)構(gòu)順序可以使內(nèi)容流暢，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，因此，我們可以運(yùn)用時(shí)序貫穿、畫面組合、彩線串珠等方式。在寫議論文時(shí)，很容易造成文體混亂，中心不明，結(jié)構(gòu)松散等現(xiàn)象。在對(duì)材料做了充分分析并且論據(jù)充足的條件下，不妨采用并列式或?qū)φ帐竭M(jìn)行寫作，如果能夠較好的把握文章，并且議論文功底好，那么可以考慮采用總分式或?qū)咏竭M(jìn)行寫作，這樣可以增強(qiáng)文章深度。對(duì)于論證的方法，一般采用舉例論證、歸納論證、因果論證等方法，適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用論證方法可以更好的突出文章的中心。此外，充足的論據(jù)，具體的描述，具有實(shí)效性的材料，更有利于打造作文亮點(diǎn)，所以，關(guān)注是是是必不可少的。每一個(gè)寫作者，都有自己的一套寫作格式，鑒于上述的缺點(diǎn)，我采用了對(duì)比明理、巧描細(xì)節(jié)、舉例論證法，時(shí)序貫穿、彩線串珠式、并列式、對(duì)照式組合成自己的寫作格式。作文，只有多寫才會(huì)有所提升，不是嗎？故此，“一尺深的熱愛”將是必然的，只有不停地寫，不斷改進(jìn)，當(dāng)寫的文章有一尺高時(shí)，那么就必然大有收獲。固定的格式，大量的練習(xí)，以及認(rèn)真的態(tài)度，將是今后要去完成的。

第三篇：高中英語作文寫作技巧高中英語作文寫作技巧1、注意篇章結(jié)構(gòu)，合理布局開始部分(openingparagraph)——說出文中的要點(diǎn)、核心問題。正文部分(Bodyparagraphs)——圍繞主題開展敘述、討論。結(jié)尾部分(concludingparagraphs)——對(duì)全文的總結(jié)和概括。要做到全文中心突出、段落之間必須是有機(jī)地聯(lián)系，內(nèi)容完整、連貫。前后呼應(yīng)，祛除與主題無關(guān)的內(nèi)容。2、確定主題句主題句是對(duì)全文的概括，是文章的主旨。它能在文章中起到“畫龍點(diǎn)睛”的作用。通常主題句出現(xiàn)在一篇文章的開頭，而后，全文對(duì)主題句所提出的內(nèi)容進(jìn)行解釋，擴(kuò)展。寫主題句應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：①歸納出你要寫的文章的幾個(gè)要點(diǎn)②提煉出一句具有概括性的話③主題句應(yīng)具有可讀性，抓住、吸引讀者。(二)巧用連接詞要想使文章有整體性、連貫性，就要學(xué)會(huì)正確使用連接詞表示羅列增加First,second,third,First,then/next,afterthat/next,finallyForonething?foranother?,On(the)onehand?ontheotherhand,Besides/what’smore/inaddition/furthermore/moreover/another/also,Especially/Inparticular,表示時(shí)間順序now,atpresent,recently,after,afterwards,afterthat,afterawhile,inafewdays,atfirst,inthebeginning,tobeginwith,later,next,finally,immediately,soon,suddenly,allofasudden,atthatmoment,assoonas,themomentformnowon,fromthenon,atthesametime,meanwhile,till,not?until,before,after,when,while,asduring,表示解釋說明now,inaddition,forexample,forinstance,inthiscase,moreoverfurthermore,infact,actually表示轉(zhuǎn)折關(guān)系but,however,while,though,or,otherwise,onthecontrary,ontheotherhand,incontrast,despite,inspiteof,eventhough,except(for),instead,ofcourse,afterall,表示并列關(guān)系or,and,also,too,notonly?butalso,aswellas,both?and,either?or,neither?nor表示因果關(guān)系because,becauseof,since,nowthat,as,thanksto?,dueto?,therefore,asaresult(of),otherwise,so?that,such?that表示條件關(guān)系as(so)longas,onconditionthat,if,unless表示讓步關(guān)系though,although,as,evenif,eventhough,whether?or?,however,whoever,whatever,whichever,wherever,whenever,nomatterhow(who,what,which,where,when,whom)表示舉例forexample,forinstance,suchas?,take?forexample表示比較forthisreason,,forthispurpose,sothat,inorderto,soasto,表示強(qiáng)調(diào)indeed,infact,surely,certainly,nodoubt,withoutanydoubt,truly,obviously,aboveall,表示概括歸納inaword,inshort,inbrief,onthewhole,generallyspeaking,inmyopinion,asfarasIknow,Asweallknow,ashasbeenstated,asIhaveshown,finally,atlast,insummary,inconclusion,

第四篇：高中英語作文寫作教案金星中學(xué)申義娟Teachingaims：Teachingknowledgeaims：Enablestudentstoactuallyapplywhattheyhavelearnedinsituations。TeachingEmotionAims：Letstudentsknowwhatshouldbedoneintheirdailyliveswhentheirlegitimaterightsandinterestsareviolated.Teachingimportantpoints：2LeadinIamwritingtoexpressmydissatisfaction/disappointmentabout…第二段：正文，寫明投訴的原因、問題的經(jīng)過及產(chǎn)生的結(jié)果。Thereasonformydissatisfactionis...Inthefirstplace,...Inaddition,...第三段：結(jié)尾，提出解決建議并希望盡快得到滿意的答復(fù)，表示感謝。

第五篇：觀摩高中英語寫作課例心得體會(huì)今天觀摩了來自東莞一中的鄧寧霞老師和來自廣州執(zhí)信中學(xué)的林爽老師的兩堂高中英語寫作課，兩堂課的體裁都是書信。通過這次學(xué)習(xí)，我受益匪淺，收貨頗豐。她們不但讓我領(lǐng)略到了優(yōu)秀老師精湛的教學(xué)藝術(shù)和深厚的教學(xué)功底，更讓我不斷地反思我應(yīng)如何針對(duì)我所任教班級(jí)的實(shí)際情況展高中開寫作課教學(xué)。下面我重點(diǎn)來談?wù)勎覐泥噷幭祭蠋熯@堂寫作課中學(xué)到的一些教學(xué)心得和體會(huì)。東莞一中鄧寧霞老師課例——寫作課例1.收獲及反思：1）文章選材。這堂課的選材非常貼近學(xué)生的日常生活，是在高中學(xué)習(xí)生活中，學(xué)生有切身感受的內(nèi)容。把CAI這個(gè)內(nèi)容作為學(xué)生討論的重點(diǎn)，本身就增強(qiáng)了寫作英語的交際性。所以我往后在平時(shí)寫作課選材上，也會(huì)像鄧?yán)蠋熯@樣選擇學(xué)生熟悉的話題或者事件，并且是學(xué)生能力范圍內(nèi)能表達(dá)出來的題材；少用在網(wǎng)上或者教輔書上的一些考試題目作為題材。只有這樣，學(xué)生的寫作水平才能真正提高。2)教學(xué)過程方面。鄧?yán)蠋煹慕虒W(xué)思路非常清晰，每一個(gè)教學(xué)步驟都是在為后面做鋪墊，而且過渡十分自然，而且在整個(gè)教學(xué)過程中學(xué)生的參與度非常高。她用了一個(gè)小組競(jìng)賽的游戲來提高了學(xué)生的積極性，形式內(nèi)容活潑，學(xué)生樂在其中。另外最后的自我評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)是亮點(diǎn)，也是我往往會(huì)忽略的一個(gè)步驟。鄧?yán)蠋煹恼麄€(gè)教學(xué)過程，實(shí)際上就是模擬學(xué)生在考試中拿到做到作文題目后的思考過程。而且，鄧?yán)蠋熢谶m當(dāng)時(shí)候教授學(xué)生寫作技巧和注意事項(xiàng)，讓學(xué)生形成了一個(gè)應(yīng)對(duì)英文書信寫作非常完整的思路。相比之下，我反思我自己的寫作課堂和鄧?yán)蠋煹牟罹噍^大。差距在于缺少點(diǎn)撥自我評(píng)價(jià)這一塊，有時(shí)點(diǎn)評(píng)學(xué)生的作文，容易習(xí)慣性地幫學(xué)生批改語法性錯(cuò)誤，而忽略了文章結(jié)構(gòu)性的點(diǎn)評(píng)。這點(diǎn)以后是我的課堂上必須更正的。3）課堂氣氛方面。教師在調(diào)動(dòng)課堂氣氛上會(huì)起關(guān)鍵性的作用。鄧寧霞老師在這一方面做的非常到位，教態(tài)十分自然，課堂氣氛輕松活潑。學(xué)生課堂的參與度與學(xué)習(xí)度如此之高離不開鄧?yán)蠋煹牟粩嗟墓膭?lì)和夸獎(jiǎng)。在課堂上不難發(fā)現(xiàn)，即便是口語不是很好的幾個(gè)男生，在鄧?yán)蠋煹墓膭?lì)和引導(dǎo)下，最后還是把他們想表達(dá)的東西說清楚了。這對(duì)提高學(xué)生的口語能力和增強(qiáng)學(xué)習(xí)英語的信心方面十分重要。相比之下，我所在學(xué)校的學(xué)生的口語水平比課例中的學(xué)生要差很多，如果鼓勵(lì)成績(jī)一般的學(xué)生能在課堂上勇敢說英語成為了我十分頭痛的事。相信親切的教態(tài)和不斷的鼓勵(lì)會(huì)逐漸幫我改善這一情況。2.建議。b)c)d)老師再點(diǎn)撥書信寫作的篇章結(jié)構(gòu)的開展和寫作注意事項(xiàng).補(bǔ)充拓展關(guān)于闡述、遞進(jìn)、轉(zhuǎn)折、總結(jié)一類的詞組和短語起草學(xué)生寫作任務(wù)：假如你現(xiàn)在再寫一封信給校長(zhǎng)，態(tài)度是支持CAI的，你將完成這封信？e)f)g)引導(dǎo)學(xué)生討論寫作內(nèi)容進(jìn)入現(xiàn)代社會(huì)以來,志愿者在社會(huì)生活中的重要作用愈加凸顯。下面是學(xué)習(xí)啦為大家?guī)淼拇髮W(xué)生志愿者心得體會(huì)1000字，希望可以幫助大家。作為一名大學(xué)生，除了努力學(xué)習(xí)好知識(shí)，掌握好技能以外，更重要的是要把學(xué)到的東西如何用于服務(wù)這個(gè)社會(huì)。因?yàn)楫?dāng)我們走出大學(xué)的校門，就將邁入這個(gè)社會(huì)，所以這次的實(shí)踐活動(dòng)可以說是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。我們所在的團(tuán)隊(duì)名稱是“大學(xué)生志愿者沙區(qū)警務(wù)體驗(yàn)活動(dòng)”。這是一個(gè)非常好活動(dòng)，因?yàn)槿嗣窬爝@個(gè)特殊的群體離我們是那么近卻又始終帶著一種莫名的威嚴(yán)與“神秘”，而這次活動(dòng)正好給了我們一次走進(jìn)人民警察的機(jī)會(huì)，和民警同吃、同住、同工作。作為志愿者的我在這段時(shí)間的工作和生活中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的，感受到了很多只有在現(xiàn)實(shí)生活中才感受到的，我真真實(shí)實(shí)地體會(huì)到在生活中才能磨煉一個(gè)人，在實(shí)踐中才能出真知。而對(duì)于人民警察，平時(shí)我們只看到了作為警察在偵破案件時(shí)威風(fēng)勇猛的一面，而沒有看到他們?cè)谏钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。在辦理案件中，他們時(shí)常一連幾天不能安穩(wěn)地睡上一覺，只能挑空隙時(shí)在沙發(fā)上瞇一會(huì)兒，而半夜三四點(diǎn)才可以回家卻是家常便飯;在處理一般的民事糾紛中，我們的民警變得像一位居委會(huì)大媽，同居民村民真心交談，排憂解難;在面對(duì)他人的求助時(shí)，我們的民警又不遺余力的去解決，無論巨細(xì)，事必躬親。在為期四十五天的警務(wù)體驗(yàn)活動(dòng)中，我們的主要工作是協(xié)助戶籍民警全面調(diào)查掌握轄區(qū)內(nèi)常住人口、暫住人口、境外人口等基本情況，為第六次全國(guó)人口普查工作奠定基礎(chǔ)。經(jīng)過了短暫的適應(yīng)期，我們的志愿者活動(dòng)才算剛剛步入正軌，進(jìn)入了高速運(yùn)轉(zhuǎn)的志愿工作狀態(tài)，上午我們?cè)谂沙鏊镉秒娔X對(duì)前一天實(shí)地上門入戶收集的人員資料進(jìn)行整理，下午便到附近村莊統(tǒng)計(jì)信息，晚上騎著單車到居民小區(qū)登記居民信息，每天的工作充實(shí)而有意義，每天雖然重復(fù)著同樣的工作，但每天接觸到的是不同的人和事、不同的狀況。在工作中，我們遇到了來所里辦理簽證的外國(guó)人，我們就用英語同他們交流，為他們辦理簽證提供語言上的幫助;整理資料時(shí)，我們和社區(qū)、管委會(huì)、村委會(huì)相互合作相互協(xié)同，體會(huì)到了共同工作的樂趣;在入戶登記居民信息時(shí)，我們遇到了很多樂于協(xié)助我們的群眾，我們深深的感受到了人民的熱情，也遇到了一些不太理解我們工作的群眾，甚至有把我們當(dāng)作傳銷、詐騙的，我們沒有辦法，只有同民警和保安一同再次上門解釋?？傊诠ぷ髦形覀冇袠啡ぁ⒂屑で?、也有委屈、不解，這些都將成為我們一生中最為寶貴的財(cái)富之一。在活動(dòng)中，我一直銘記著自己在啟動(dòng)儀式上做出的承諾：我將努力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的青年志愿者精神，牢牢抓住這次難得的機(jī)會(huì)，竭盡所能，切實(shí)為社區(qū)警務(wù)建設(shè)服務(wù)，為和諧社區(qū)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。讓在社區(qū)中居住生活的我們真切地感受到社會(huì)帶給我們的溫暖。在這個(gè)炎炎夏日，我有幸成為警務(wù)志愿活動(dòng)的一員，在感到榮幸的同時(shí)我也感受到了壓力，從單純的加入此次活動(dòng)到被人民警察被本次活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)所具有的優(yōu)良傳統(tǒng)、責(zé)任心所感染，每個(gè)人都在盡心盡力地做好每一份工作，盡職盡責(zé)的戰(zhàn)斗在每一個(gè)崗位，用最美的微笑和飽滿的熱情投入工作。有人說我們志愿者既是奉獻(xiàn)者，也是受益者，以前我可能不理解，但是現(xiàn)在我理解了，有多少事情是我之前沒有做過的，有多少事情是在考驗(yàn)我的責(zé)任心和紀(jì)律性，在這里的每一個(gè)人、每一分鐘，都在成長(zhǎng)，或許有這么一段志愿服務(wù)的經(jīng)歷將永遠(yuǎn)銘刻在我們每一個(gè)人心中!作為一名大學(xué)生，這次活動(dòng)是我第一次參加志愿者服務(wù)活動(dòng)，可以說志愿者服務(wù)給了我最好的鍛煉機(jī)會(huì)和實(shí)踐舞臺(tái)。突出的感受就是通過志愿者服務(wù)平臺(tái)，眼界更加開闊，心靈更加清純透徹，對(duì)奉獻(xiàn)過程中得到的快樂感受也更加深刻。正如志愿者服務(wù)口號(hào)“助人助己，樂人樂己。”以助人為快樂之本為座右銘。參加志愿者短短的一天時(shí)間里，讓我學(xué)習(xí)到了很多，感受到了很多，領(lǐng)悟到了很多，成長(zhǎng)了很多......如果要我逐一去描述的話，恐怕真是幾個(gè)小時(shí)也未必能夠說完!作為志愿者我們不過是在盡一份真心，如果你有著水一般玲瓏剔透又充滿靈性的靈魂，就讓周圍的一切都會(huì)因你的光彩而變得美麗。如果你有一顆猶似水晶的心肝，常常在笑著，你的氣質(zhì)會(huì)不經(jīng)意間感染身旁的人。小小的動(dòng)作都會(huì)有巨大感染。并不是一定要做一些轟轟烈烈的事。在志愿者的大家庭里，來至社會(huì)不同地位的人們。有來至不同地區(qū)的人們，不同的年齡，不同的面孔，不同的想法。有在校的學(xué)生、有就職的上班，可我們有一顆同樣奉獻(xiàn)的愛心的心。即使觀點(diǎn)和做法不一樣，可是這位愛心的中庸讓我們緊緊聯(lián)系在一起。所以我學(xué)會(huì)了溝通，跟小齡的學(xué)生就要站在他們的觀點(diǎn)去想問題，跟同齡的大學(xué)生，上班族就要提出自己的觀點(diǎn)相互交流。我們同微笑、同服務(wù)，共吃苦、共幸福，互相幫助、團(tuán)結(jié)協(xié)作。原本不相識(shí)，也變得熟悉，原本的陌生人，也成了朋友。多么珍貴友誼。從志愿者的服務(wù)工作中，通過謙虛，我學(xué)會(huì)了許多人生的經(jīng)驗(yàn)。通過活動(dòng)，我的到很多的快樂與心靈的滿足，這一切都是我寶貴的財(cái)富，是書本學(xué)習(xí)不到。在許多的志愿服務(wù)的活動(dòng)中，我體會(huì)到工作的成效取決于個(gè)人的積極性。積極地投入、熱情地參與、耐心地引導(dǎo)、不厭其煩地解釋說明，即使棘手的問題都可以迎刃而解。我們互學(xué)習(xí)，互努力，共付出，共奉獻(xiàn)，原本沒有的經(jīng)驗(yàn)，也裝的瞞瞞的。所以我們志愿者既是奉獻(xiàn)者，也是受益者。工作鍛煉我的思維，更磨練我的意志。使我更有能力，真心去實(shí)人生的價(jià)值，從而回報(bào)于社會(huì)。同時(shí)感謝促進(jìn)會(huì)給予我的這次機(jī)會(huì)，如果有機(jī)會(huì)我會(huì)一直把這個(gè)志愿者當(dāng)下去的。我是一名大學(xué)生志愿者，我時(shí)時(shí)刻刻為我是大學(xué)生志愿團(tuán)中的一員而自豪。這次志愿者服務(wù)的經(jīng)歷也對(duì)我的人生產(chǎn)生了重大的影響。作為在學(xué)校里的學(xué)生、作為在社會(huì)里的個(gè)人,我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)服從、付出、充滿熱情。在接下來的日子里,我會(huì)繼續(xù)努力,以黨員的要求來要求自己,不斷地完善自己,積極為人民服務(wù)。青年志愿者活動(dòng)是倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為的社會(huì)風(fēng)氣，是當(dāng)代社會(huì)注意一項(xiàng)十分高尚的事業(yè)。體現(xiàn)了中華民族助人為樂、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，是大有希望的事業(yè)。努力做好這項(xiàng)事業(yè)，有利于全社會(huì)樹立奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)范。這是當(dāng)代大學(xué)生的行動(dòng)指南，是當(dāng)代青年志愿者的使命，也是我們學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的具體體現(xiàn)。我一直想做一名志愿者，其實(shí)我參加志愿者就是希望能給社會(huì)帶來多一點(diǎn)的愛。很多時(shí)候，我們生活在現(xiàn)代社會(huì)總會(huì)覺得缺少了愛，缺少了被關(guān)懷。尤其是隨著人漸漸地長(zhǎng)大，接觸到更多的人與事的時(shí)候，我們的思想就越來越復(fù)雜。同時(shí)我們會(huì)對(duì)這個(gè)社會(huì)越發(fā)不滿，覺得現(xiàn)代社會(huì)就是一個(gè)很虛偽的社會(huì)。但是其實(shí)我們每個(gè)人的心中都會(huì)有一份愛，是一種對(duì)弱勢(shì)群體的一種無名的愛。我相信憑著這心中的一份愛的種子，從我做起，從我們年輕人做起，我們可以讓自己，讓別人看到這個(gè)社會(huì)始終還是溫暖的。所以從這方面看，我覺得我們更應(yīng)該讓更多的年輕人加入我們其中。參加協(xié)會(huì)，我希望得到的只是一份體驗(yàn)。作為一個(gè)志愿者，在助人的同時(shí)，也是自助。在使其他生命活出色彩的同時(shí)，志愿者也可以從中得到思想上的升華，學(xué)會(huì)與人溝通，學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，也更深刻地領(lǐng)會(huì)到生命的意義。而且，支援者的活動(dòng)，也為我提供了一個(gè)接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)，提供了一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。青年志愿者活動(dòng)是微小的，因?yàn)樗婕暗姆秶邢?。它又是偉大的，因?yàn)樗谟邢薜姆秶凶尷先寺冻隽诵θ?。讓老人們感受到了社?huì)的溫暖與自身的價(jià)值。同時(shí)，它也提升了現(xiàn)代青年的精神道德，培養(yǎng)了現(xiàn)代青年的助人為樂、團(tuán)結(jié)互助的高尚品德。彰顯了我們青年的時(shí)代風(fēng)貌和精神風(fēng)貌。讓我們?yōu)檫@一事業(yè)來奮斗吧!讓我們這些新時(shí)代青年來擔(dān)負(fù)一些微弱的社會(huì)責(zé)任。奉獻(xiàn)出一點(diǎn)微弱的力量!愛心、奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，講求付出，從中收獲快樂。這是我們每一位大學(xué)生志愿者共同的理想和心愿。我是__級(jí)的一名青年志愿者，____年9月，我加入了廣西工學(xué)院鹿山學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的帶領(lǐng)下，組織并參與了一些校內(nèi)外的公益活動(dòng)，盡自己的所能去幫助需要那些需要幫助的人。傳遞自己的快樂和愛心的同時(shí)，收獲著我們自己的快樂和信念，并且讓志愿者的奉獻(xiàn)精神傳承下去。有人說，志愿者是“送人玫瑰，手有余香”。的確，加入志愿者協(xié)會(huì)兩年多來，讓我受益匪淺。首先，豐富了我的個(gè)人閱歷。作為一名普通的大學(xué)生，不單單要學(xué)習(xí)，還要進(jìn)行全方面的素質(zhì)拓展，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在實(shí)踐中成才。而現(xiàn)在我肩負(fù)著不單是普通大學(xué)生的責(zé)任，而是一名志愿者。作為一名志愿者，我比普通人更多的是激情、熱心和奉獻(xiàn)精神。只有做更多的志愿服務(wù)，才能幫助更多需要幫助的人，才能收獲更多的快樂。其次，鍛煉了我的協(xié)調(diào)能力。作為一名志愿者，這就要求我們能協(xié)調(diào)好自己的工作與學(xué)習(xí)時(shí)間，很多時(shí)候工作與學(xué)習(xí)時(shí)間是有沖突的。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，我們不能只顧工作將學(xué)習(xí)落下，又不能只顧學(xué)習(xí)而不工作。在這兩年的時(shí)間里，我學(xué)會(huì)了充分協(xié)調(diào)好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，兩者兼顧。更重要的是：我明確了社會(huì)服務(wù)的意義。作為一名志愿者，我們應(yīng)該明白自己做的都是無償義務(wù)活動(dòng)，價(jià)值是不能用金錢來衡量的，是一筆無形的精神財(cái)富。我們要用實(shí)際行動(dòng)告訴人們，用心服務(wù)，傳承志愿者的無私奉獻(xiàn)精神，讓這精神像陽光一樣灑滿社會(huì)各個(gè)角落。腳踏實(shí)地，堅(jiān)持不懈，才能登上峰頂。踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步，留下的足跡雖然會(huì)漸漸消失，但是卻教會(huì)了我們學(xué)會(huì)積累。無論做什么事情，態(tài)度最重要。有時(shí)候我們真心的為每一件事情做好了腕足的準(zhǔn)備，但卻以失敗告終，可是我們不會(huì)氣餒，我們會(huì)逐漸從中獲得爬起來的勇氣。雖然失敗了，卻離成功更近了。我們青年志愿者在工作中，也有拼成失敗痛楚的時(shí)候，但是我們需要做的，是整理好心理筆記，端正態(tài)度。只要一直保持著良好的態(tài)度，堅(jiān)持努力不放棄，我們會(huì)慢慢成長(zhǎng)，成熟，直至成為一個(gè)耀眼的星團(tuán)。切實(shí)的為人們做實(shí)事，這便讓人們心中溫存了熱，溫存了讓人快樂，讓人感激的熱。進(jìn)入青協(xié)一年以來，我們的干部干事秉著“我們是一家人”的思想，大家擰成一股繩，一起努力奮斗。家人，就是有困難的時(shí)候我們一起度過，快樂一起分享。這個(gè)家庭里，充滿溫暖，協(xié)作，寬容和快樂。我們一起工作，一起學(xué)習(xí)，一起幫助需要幫助的人，我們一起進(jìn)退，青協(xié)的榮辱與我們每個(gè)人都息息相關(guān)。我們學(xué)會(huì)付出，讓別人得到暖心熱，我們學(xué)會(huì)寬容，讓別人得到更多的機(jī)會(huì)，我們學(xué)會(huì)給予，讓別人收到更多的甜果。青協(xié)是一個(gè)值得信賴的團(tuán)體，我們相信，我們能用我們灼熱的心，融化冷漠和無情，讓世界處處充滿愛，處處都有志愿精神。我相信，只要人人都獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛，世界將變得更加美好。不論時(shí)間怎么變，我們助人為樂的傳統(tǒng)美德沒有變。不論人們?cè)趺醋?，我們的愛心沒有變。時(shí)間在前進(jìn)，志愿者們的精神，也再前進(jìn)。在創(chuàng)建“魅力社區(qū)”的活動(dòng)中，暑期我們大學(xué)生志愿者參與了農(nóng)大東區(qū)社區(qū)“搭建大學(xué)生社區(qū)服務(wù)平臺(tái)”項(xiàng)目的各項(xiàng)活動(dòng)。在這段時(shí)間里，我們與農(nóng)大東區(qū)社區(qū)居委會(huì)的工作人員、居民以及其他志愿者一起與奧運(yùn)同行，一起為創(chuàng)建魅力社區(qū)而努力。我們?cè)跒槿の哆\(yùn)動(dòng)會(huì)上服務(wù)的同時(shí)，也和居民一起共同享受這一充滿歡樂和溫情的體育盛宴;我們以生動(dòng)的形式為巡邏隊(duì)宣傳平安奧運(yùn)，和居民們一起參與奧運(yùn)，共同守衛(wèi)平安;建軍節(jié)來臨之際，我們和居委會(huì)工作人員一起慰問軍烈屬，一同體會(huì)那個(gè)鐵馬崢嶸的歲月;風(fēng)采展示活動(dòng)中，我們參與了活動(dòng)的策劃、籌備和開展，通過《微笑北京》的手語表演為奧運(yùn)加油，展現(xiàn)出我們大學(xué)生志愿者的風(fēng)采……我們大學(xué)生志愿者在社區(qū)度過了一個(gè)非常豐富而多彩、忙碌而快樂的假期。我們也共同見證了農(nóng)大東區(qū)社區(qū)在“魅力社區(qū)”PK中高票勝出的可喜成績(jī)。在這里，我們的專業(yè)知識(shí)得到了施展;在這里，我們找到了大學(xué)生志愿服務(wù)的平臺(tái);在這里，我們更加體會(huì)到志愿服務(wù)的樂趣;在這里，我們感受到居委會(huì)工作人員的熱情和關(guān)懷;在這里，我們從工作人員身上也學(xué)到了實(shí)際工作的方法和技巧……在這里，我們收獲了許多感動(dòng)，許多知識(shí)。短短的一個(gè)月，我們與社區(qū)居委會(huì)的工作人員建立了深厚的感情，我們也祝福農(nóng)大東區(qū)社區(qū)能在此次“魅力社區(qū)”的評(píng)比中能夠脫穎而出，一舉奪魁。

XX年，在上級(jí)黨組織的正確領(lǐng)導(dǎo)和本公司全體干職員工的大力支持下，xxxx實(shí)業(yè)有限公司黨支部堅(jiān)持以xx大精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步解放思想，攻堅(jiān)克難，緊緊圍繞企業(yè)經(jīng)營(yíng)中心工作，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，完成黨支部換屆選舉工作，以深入開展作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)為主線，積極扎實(shí)的開展支部各項(xiàng)工作，全力完善黨建質(zhì)量管理體系，為推動(dòng)公司安全、科學(xué)、有序、和諧發(fā)展，提供更為堅(jiān)強(qiáng)的思想和組織保證?，F(xiàn)將本公司黨支部全年工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下：一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)，努力提升管理水平，使領(lǐng)導(dǎo)班子成員在理論上更加成熟、思想上更加統(tǒng)一、行動(dòng)上更加堅(jiān)定，深入開展作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)，改進(jìn)思想作風(fēng)、全面優(yōu)化學(xué)風(fēng)、改善領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、端正生活作風(fēng);二、加強(qiáng)和改進(jìn)黨支部自身建設(shè)，不斷完善黨建工作，堅(jiān)持科學(xué)化、規(guī)劃化、制度化原則，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，做好黨員后備隊(duì)伍培養(yǎng)，如公司考核員張x已吸收為預(yù)備黨員，對(duì)入黨積極分子魏x等進(jìn)行正確引導(dǎo)和教育，為黨組織輸送合格人才，如公司人事科長(zhǎng)彭x和加工二車間副主任唐xx已由預(yù)備黨員轉(zhuǎn)為了正式黨員，于7月1日至6日進(jìn)行了換屆選舉，公司總經(jīng)理?xiàng)顇當(dāng)選為新一屆黨支部書記，公司副總經(jīng)理x當(dāng)選為黨支部支委負(fù)責(zé)組織工作;三、加強(qiáng)以人為本、關(guān)心關(guān)愛員工的企業(yè)文化建設(shè)工作，向廣大員工不斷傳遞黨員正能量，提高員工綜合素質(zhì)，提升企業(yè)管理水平，努力提高公司軟實(shí)力，大力弘揚(yáng)xx核心價(jià)值觀，激勵(lì)員工不斷創(chuàng)造自我價(jià)值，公司開展了許多團(tuán)隊(duì)活動(dòng)并辦好了許多實(shí)事。四、今后工作的努力方向：一年來，公司黨支部雖然取得了一定成績(jī)，但還有許多不足，思想政治理論水平和班子整體素質(zhì)還有待提高，在今后的工作中，公司黨支部將繼續(xù)以xx大精神為指導(dǎo)，根據(jù)集團(tuán)和上級(jí)黨組織的統(tǒng)一部署，結(jié)合公司具體實(shí)際，努力探索和研究新形勢(shì)下的新思路、新方法，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，繼續(xù)推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)、貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大員工，為集團(tuán)跨越式發(fā)展和共圓xx夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)做出新的貢獻(xiàn)!A這個(gè)學(xué)期，我還是我，不同的是，思想的境界又上了一層。由于班里面，班委的分工稍微明確了，加上很多事情步上正軌，我工作量少了，所以，工作方面就轉(zhuǎn)向了宣傳部這邊。B首先，開學(xué)的時(shí)候就負(fù)責(zé)出迎新(年)海報(bào)，第一次出10張紙的海報(bào)，壓力挺大的，慶幸的是有淑婉師姐和慧嫻師姐的幫忙，特別是字體的效果以及海報(bào)花邊的裝飾。后來掛了出來，感覺還不錯(cuò)，畢竟，比上學(xué)期進(jìn)步了。印象中還有那張快樂星期舞的，和寶忠，澤薇出的那張海報(bào)。我在圖書館看了一下海報(bào)的板式設(shè)計(jì)，想起師姐說過，最好不要底圖加花邊，于是想到用顏色塊，用了兩種比較活潑的顏色，標(biāo)題都寫好了，但是沒有通過淑婉師姐的那關(guān)，結(jié)果夭折了，而且要趕緊出另一份，那份是寶忠的底圖，一個(gè)吊燈在海報(bào)正中，然后用藍(lán)色做主調(diào)，無奈藍(lán)色用太深了，字體必須用淺的，那就用白色，誰寫字?我記得我進(jìn)來的時(shí)候就是畫了幾張卡通，課沒想過要寫字的那一天，可能是因?yàn)殚_始第二輪寫策劃書的時(shí)候，笨了用了手寫稿，哇，那次的手寫，寫到我頭腦發(fā)麻，還寫了兩次，結(jié)果師姐說，字還算整齊。然后這個(gè)學(xué)期，就開始寫一些字了，然后說回快舞的海報(bào)，由于用白色，就用畫筆啦，誰知道，拿的那支畫筆開叉，又拿另一支，也開叉，哎，估計(jì)畫筆效果是這樣的啦，于是，硬著頭皮寫完了，字真多啊。后來，貼的時(shí)候，一個(gè)師姐說還行啊，一個(gè)師姐沒說什么，一個(gè)師姐說字粗糙，幫我貼的那個(gè)事我另一個(gè)班的學(xué)委，他說，你寫的，怪不得那么難看，郁悶啦，從此得了寫字恐懼癥。最深刻的還是另一張快樂星期舞，夭折的一張，一個(gè)人五張紙六個(gè)鐘做的，最后因?yàn)榛顒?dòng)取消了，所以不能貼出來，真有點(diǎn)邪門，幫楷攀弄過那張創(chuàng)業(yè)大賽招聘會(huì)還是什么哪張海報(bào)的字，那張也不能張貼，哎，雖然上學(xué)期就經(jīng)歷過這種事情，但是，這感受真不好啊。上次出的海報(bào)是手抄報(bào)展示。第四期的，嘉鴻和寶忠負(fù)責(zé)了底稿，我和澤微就負(fù)責(zé)標(biāo)題，之前想了兩下，后來沒有頭緒的時(shí)候，就拿起師姐打印的之前的海報(bào)，對(duì)，臨摹一下，于是就刷刷的寫了，后來，貼了出來，說起這個(gè)貼也很郁悶的事情，因?yàn)檎也坏饺耍椭缓媒袑氈液臀覂蓚€(gè)去，夠不著，后來好在寶忠去拿了凳子過來，回到宿舍，熱得汗，貼海報(bào)也是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。不過，后來，師姐們對(duì)這份評(píng)價(jià)都不錯(cuò)啊，那就好了。C雖然經(jīng)歷了一個(gè)多學(xué)期的學(xué)習(xí)，我在寫標(biāo)題，寫硬筆字(內(nèi)容)方面有進(jìn)步了，還有電子宣傳物方面有了進(jìn)步，還有處理事情，比如任務(wù)安排之類(是上次手抄報(bào)頒獎(jiǎng)時(shí)候觀察思考得出)，還有會(huì)場(chǎng)布置(才藝大比拼。五四評(píng)優(yōu)大會(huì)等觀察)有了一些新的體會(huì)?，F(xiàn)在跟著慧嫻師姐參與創(chuàng)業(yè)大賽的宣傳組工作，我知道自己還有很多不足，真正工作之后才知道自己懂的知識(shí)技能只是很皮毛，要運(yùn)用到實(shí)際中，同時(shí)要受眾接受，真是一門好高深的藝術(shù)。加上臨近考試，要處理好工作和學(xué)習(xí)，真的一個(gè)大挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)杯不只是對(duì)參賽者的挑戰(zhàn)，也是對(duì)我們的挑戰(zhàn)啊，有好多時(shí)候看到自己的渺小，但是，完成一樣事情，又覺得自己的厲害，人真是矛盾啊，如果，到了畢業(yè)的時(shí)候，回首時(shí)候，我想，我會(huì)記得這一年當(dāng)干事的日子，有時(shí)候想，當(dāng)干事多好，有錯(cuò)誤的話有部長(zhǎng)們點(diǎn)出，所謂的家事不外揚(yáng)，但是，現(xiàn)在我已經(jīng)報(bào)了名競(jìng)選部長(zhǎng)級(jí)，看一下其它的干事，比我有才的大有人在，但是，越害怕，越不進(jìn)步，想當(dāng)年我面試寫下的那句，我想在這里找到一個(gè)鍛煉的平臺(tái)，我想學(xué)到更多的知識(shí)，提升自己的能力，為了履行自己的諾言，我還是報(bào)了名，我知道，既然選擇遠(yuǎn)方，就得風(fēng)雨兼程，我已經(jīng)為這做好了準(zhǔn)備。不過，萬一真的選不上，其實(shí)想深一點(diǎn)，其實(shí)也沒什么，做老干事吧，和新干事打得火熱一點(diǎn)，和其他部門的人交集多一點(diǎn)，畢竟好多人都好敬老的···我知道我的缺點(diǎn)不少，比如不夠自信，比如粗心，比如語言組織，但是，我都有自己的優(yōu)點(diǎn)的啊，比如···D其實(shí)我覺得和其他干事關(guān)系都不錯(cuò)，可能話題比較多吧，而且經(jīng)常幫點(diǎn)小忙，當(dāng)然我問過他們對(duì)我的看法之類的，很相似的評(píng)價(jià)，O(∩_∩)O~，我知道了就好。我覺得就算離去了，也會(huì)記得有這群同事，比如，和澤薇一齊出海報(bào)，和葉達(dá)鋒，小燕他兩去球場(chǎng)說煩惱，還有勒索璧峰雪糕，和楷攀寫大字(又寫錯(cuò)了一只)，還有寶忠在臺(tái)上跳街舞的樣子，君如和我放了韓國(guó)大學(xué)生飛機(jī)，拖著我在東軟閑逛的那個(gè)晚上(聲音啞了)，韻飛在上樓梯的時(shí)候大叫魔鬼婉，還有嘉雯在路上看到我會(huì)睜大眼睛看著我直到我喊她，O(∩_∩)O，還有丹娜那次想叫我參加她的項(xiàng)目，因?yàn)樗氲轿?，所以很開心，雖然工作太多，得拒絕。曉強(qiáng)老叫我教他ps，可我自己知自己也是皮毛功夫，總是推··還有···E其實(shí)，很多的細(xì)節(jié)，是一開始不知道的會(huì)發(fā)生的，是在宣傳部這一個(gè)地方開始的···真的越想越多···這是我的工作感言了，有點(diǎn)瑣碎