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文檔簡介

蜘蛛脫險27

學(xué)習(xí)目標(biāo)1、有感情地朗讀課文.2、抓住重點(diǎn)詞句,了解蜘蛛在脫險時的表現(xiàn),體會蜘蛛精神,并從中受到啟示。

自學(xué)提示:自由朗讀課文1——5段,思考:1、蜘蛛遇到怎樣的危險?它是如何脫險的?勾畫描寫蜘蛛兩次遇險、脫險情景的語句,并批注體會。2、帶著自己的體會在組內(nèi)朗讀勾畫的語句,讀出你心目中的蜘蛛。

(學(xué)習(xí)步驟:朗讀——勾畫——批注——感情讀)

(6——8分后,我的體會最深刻)

蜘蛛地著。不一會兒,也許是因為覺得熱而感到,它順著斷面到了盡頭,迎接它的卻是一片火海。蜘蛛又到另一端,那兒也是一片火海。它在劈柴的整個斷面上跑了一圈,下了,住了。興高采烈

不安呆爬

跑奔停

我以為,經(jīng)這么一撞,蜘蛛大概已經(jīng)粉身碎骨了。但是,當(dāng)我撿起那根劈柴的時候,蜘蛛?yún)s生氣勃勃,在地板上跑起來了。

句子感悟

這時,我的小狗發(fā)現(xiàn)了它,而且像往常碰到昆蟲時一樣,淌出一大灘口涎,形成了一片口涎的“海洋”。在這片“海水”當(dāng)中,影影綽綽看得出蜘蛛像一個很小的小島。

漸漸地,“小島”動彈起來,從“海里”爬上了“陸地”。蜘蛛似乎只剩下兩條腿,但后來變成三條,四條……就這樣,粘在一起的腿都舒展開了,它很快向一個黑暗的角落爬去。

蜘蛛,你這可愛的小生靈??!我祝賀你,因為—————————;我贊賞你,因為—————————;我學(xué)習(xí)你,因為—————————。自學(xué)提示二默讀6、7兩段:作者由蜘蛛的兩次遇險、脫險聯(lián)想到自己哪些經(jīng)歷?從中作者得到什么人生啟示?

在面對困境的時候不要怕,也不要在災(zāi)難之中沮喪灰心,自暴自棄。

從前,有兩個人結(jié)伴穿過沙漠。走到途中,水被喝光了,其中一人因中暑而不能行動。同伴把一支槍遞給中暑者,再三吩咐:“槍里有五顆子彈,我走后,每隔兩小時你就對空中鳴放一槍,槍聲會指引我前來與你回合?!闭f完,同伴滿懷信心地找水去了。躺在沙漠里的中暑者卻滿腹狐疑:同伴能找到水嗎?能聽到槍聲嗎?他會不會丟掉自己這個“包袱”獨(dú)自離去?暮色降臨的時候,槍里只剩下一顆子彈,而同伴還沒回來。中暑者確信同伴早已離去,自己只能等待死亡。想象中,沙漠里的禿鷹飛來,狠狠地啄瞎了他的眼睛,啄食他的身體……終于,中暑者徹底崩潰了,把最后一顆子彈送進(jìn)了自己的太陽穴。槍聲響過不久,同伴提著滿壺清水,領(lǐng)著一對駱駝商旅趕來,找到了中暑者溫?zé)岬氖w。

最有益的教誨

那位中暑者不是被沙漠的惡劣氣候所吞沒,而是被自己的惡劣心里所毀滅。面對友情,他用猜疑代替了信任;身處困境,他用絕望驅(qū)

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