高三地理專題五地表形態(tài)的塑造_第1頁
高三地理專題五地表形態(tài)的塑造_第2頁
高三地理專題五地表形態(tài)的塑造_第3頁
高三地理專題五地表形態(tài)的塑造_第4頁
高三地理專題五地表形態(tài)的塑造_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2015/2016學年高三地理專題復習專題五地表形態(tài)的塑造一、感悟高考真題【2015福建文綜9(4分)】圖4示意某地的等高線分布,從a河谷到b、c河谷的地層均由老到新。讀圖完成下列問題9.圖中X地的地質構造地貌最可能為A.背斜谷B.背斜山C.向斜谷D.向斜山試題分析:9.從巖層的新老關系分析,X地屬于中間老,兩翼新,判斷為背斜,從地貌分析,屬于河谷,因此X地為背斜谷。故選A。考點:地質構造、構造地貌、等高線【2015浙江文綜(每題4分)】下圖為某地地質剖面圖,圖中為巖層編號,其年代由老到新。完成5、6題。5.圖中甲、乙兩地有關地質地貌的敘述,正確的是A.甲—背斜巖層受到水平擠壓成山B.甲—向斜槽部巖層向下彎曲成谷C.乙—背斜頂部受張力被侵蝕成谷D.乙—向斜上覆巖層差別侵蝕成谷6.有人稱丙處山峰為“飛來峰”,其巖石有可能是

A.石灰?guī)r砂巖B.花崗巖流紋巖

C.大理巖石英巖D.安山巖玄武巖【答案】5、C6、A【考點定位】:本題考查巖層的新老關系,地質構造和構造地貌?!?015天津文綜(4分)】某礦物形成于上地幔軟流層,后隨巖漿活動到達地表。人們在圖2所示古火山的巖漿巖及河灘泥沙中均發(fā)現(xiàn)了該礦物。讀圖文材料,回答第3題。圖2某古火山及附近地區(qū)地質剖面示意圖3.使該礦物從上地幔軟流層到達河灘泥沙中的地質作用,依次應為A.巖漿噴發(fā)巖層斷裂風化、侵蝕搬運、沉積B.巖漿噴發(fā)巖層斷裂搬運、沉積風化、侵蝕C.巖層斷裂巖漿噴發(fā)風化、侵蝕搬運、沉積D.巖層斷裂巖漿噴發(fā)搬運、沉積風化、侵蝕【2015全國Ⅰ卷(每題4分)】圖4示意在黃河三角洲近岸海域的某監(jiān)測剖面上,不同年份水深2米的位置與監(jiān)測起始點的距離。起始點是位于海岸一側的固定點。讀圖4,完成10-11題。10、1975~2004年,該剖面近岸海域海底侵蝕、淤積的變化趨勢是()A、持續(xù)淤積B、先侵蝕、后淤積

C、持續(xù)侵蝕D、先淤積、后侵蝕11、推測1992~1997年期間()A、黃河流域年均降水量增加B、黃河入海年徑流量減少C、黃河流域植被覆蓋率降低D、黃河沿岸農業(yè)灌溉面積減少二、關注高考考點1.內力作用與地貌2.外力作用與地貌3.巖石圈的物質循環(huán)考點說明:1.能舉例說明內外力的表現(xiàn)形式及其對地表形態(tài)的影響。2.能繪制示意圖說出地殼物質循環(huán)的過程。3.說出地質構造的類型,判斷,區(qū)別,形成的地貌及其對找礦找水和工程建設的實踐意義。4.說出河流地貌的類型與分布特點,及其對聚落分布和生產生活的影響。三、知識網(wǎng)絡構建【2014大綱全國卷6(4分)】圖2中K島于1983年火山爆發(fā),植被消失殆盡。1987年,該島上已有64種植物生長旺盛。據(jù)研究,百年之內該島上的天然植被就可以恢復。據(jù)此完成第6題。6.K島處于A.印度洋板塊與太平洋板塊界線的東側

B.印度洋板塊與太平洋板塊界線的西側C.亞歐板塊與印度洋板塊界線的北側

D.亞歐板塊與印度洋板塊界線的南側四、針對訓練提高【2013上海單科每題4分】巖石圈物質循環(huán)模型說明巖石通過不同的過程可以從一種形態(tài)轉化成為另一種形態(tài)。

5.大理巖是石灰?guī)r經(jīng)過程①形成的。在這一過程中

A.溫度升高,壓力降低

B.溫度降低,壓力升高

C.溫度升高,壓力升高

D.溫度降低,壓力降低6.圖中能夠反映大洋中脊處新的洋殼形成過程的代碼是

A.②

B.

C.

D.

⑤【2015全國Ⅱ卷】37.(2)(6分)閱讀圖文材料,完成下列要求。

圖5示意河套平原地區(qū)。當?shù)貙ⅫS河水通過引水渠引入?yún)^(qū)內灌溉農田,農田灌溉退水經(jīng)過排水渠匯入烏梁素海。近年來烏梁素海出現(xiàn)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論