中班社會教案《小工具》

上傳人：趙*** IP屬地：四川上傳時間：2023-02-01 格式：DOCX 頁數(shù)：4 大?。?7.57KB 積分：3.6 舉報 版權申訴

全文預覽已結束

 下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

中班社會教案《小工具》中班下學期社會教案《大工具》

幼兒園中班社會教案：大工具

活動目標：

1、使幼兒通過自己觀測和操作方式大工具，曉得大工具的名稱及用途。

2、喚起幼兒的興趣，能夠大膽嘗試，培育他們的操作能力。

3、并使幼兒曉得人的本領小，能夠生產出來各種大工具，它給人們的生活增添了便利。

活動準備工作：

⑴大工具：板手、卷筆刀、釘書機、剪刀、錘子等各若干。

⑵每組：嶄新彩色鉛筆、畫片紙、各色正方形蠟光紙、汽水、半成品娃娃家俱若干。

⑶大工具展覽會。

活動過程：

一、教師由桌上的物品了解帶出，明確提出問題懇請幼兒思索化解的方法。

1、這就是一只代萊彩色鉛筆，想要一個什么辦法就可以使它圖畫出來圖畫去呢？

2、這張小床就是娃娃家中大娃娃睡覺的，這上面除了幾顆釘子沒釘下去，我們怎么辦呢？

3、這幾張大畫片紙要是能夠淪為一本小畫書，大家都可以翻著看看該存有多不好呀，怎么做呢？

二、操作方式、探討

1、幼兒分組展開操作方式，由徒手引起找尋工具幫。

2、幼兒探討，曉得大工具名稱與用途，老師操作方式示范點。

⑴喲，這張紙變?yōu)榱嗣利惖拇盎ǎ褪钦l想要的不好辦法？用什么幫的？這叫做什么？剪刀除了什么用？

⑵這張小床釘好了，大娃娃又可以睡了，就是誰綁的？

⑶這本小畫書用什么方法綁變成了？釘書機除了什么用？

⑷誰把汽水瓶蓋子關上了，用了什么？板子還可以搞些什么？

⑸這兩只筆可以畫畫了，就是誰搞的？用了什么？（卷筆刀）平時老師用什么去Vertus？（刀子）小朋友用刀子難劃出著手，卷筆刀的刀片藏在盒子里，所以它很安全。

3、小結：剛才我們用以幫的這些板子、錘子、剪刀、釘書機、卷筆刀，用出來省時間、省力氣、又便利又安全，它們都存有一個名字，叫做大工具。

4、幼兒再一次操作方式，嘗試剛才沒所用的小工具。

5、鼓舞幼兒想一想平時還見過哪些大工具？它們都就是誰生產的？人們還能夠動手動腦制作出來更新的小工具，協(xié)助大家搞許多事情，人的本領即至呀！

三、參觀大工具展出

延展：由于幼兒的年齡特點與認知水平能力的發(fā)展，對于人的本領小的重新認識，他們首先從周圍直觀的事物已經開始的，隨著幼兒重新認識的提升，曉得人能穩(wěn)步改建、締造，

人人文庫> 全部分類> 教育資料 > 幼兒教育

1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。