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文檔簡介
中班社會(huì)教案《一起摘果子》中班杰出社會(huì)教案《一起剝果子》
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過故事認(rèn)知合作的含義,萌生與他人合作的心愿。
2、自學(xué)與人交流,體驗(yàn)合作的歡樂,能夠較確切地抒發(fā)自己的體會(huì)。
3、懂合作就是一件很歡樂的事情,曉得生活中的許多事情須要合作。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備工作:果子的圖片、課件
三、活動(dòng)過程:
1、講訴故事,引入活動(dòng)
(1)提示語:今天森林里真冷清,必須舉辦"誰的本領(lǐng)小"比賽,我們一塊兒回去看一看不好嗎?
(2)幼兒觀賞課件,初步介紹故事內(nèi)容。
2、通過回答,鼓勵(lì)幼兒體驗(yàn)合作真歡樂。
(1)故事里談了什么事情?
(2)兩只小動(dòng)物通過合作贏得了順利,它們心理可以怎么樣?
(3)幼兒充份抒發(fā)后,教師小結(jié):小猴、梅花鹿雖然都很能干,但是它們一個(gè)人的力量就是比較的;后來它們你幫忙我,我?guī)兔δ?,一起合作本領(lǐng)就小了。合作真歡樂!
3、幼兒游戲:剝果子,體驗(yàn)、認(rèn)知合作的含義。
(1)提示語:森林里的果子明朗了,懇請小朋友在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)幫忙老師把相同形狀的果子都摘下來不好嗎?
(2)幼兒跟組與游戲,看看哪一組順利完成任務(wù)最快。
(3)師幼探討,認(rèn)知小組成員團(tuán)結(jié)合作,任務(wù)順利完成得比較慢。
活動(dòng)建議與提示信息:
1.引入環(huán)節(jié)的故事教師可以根據(jù)活動(dòng)的須要自導(dǎo)。
2.非政府一些合作順利完成的游戲,例如兩人三足,迎面接力賽、沖集體舞等,通過活動(dòng)共逐步培育幼兒的合作意識。
3.在幼兒游戲的時(shí)候,教師可以告誡幼兒相互合作,強(qiáng)化個(gè)別幼兒的鼓勵(lì)教育。
4.懇請家長多拎
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