中班數(shù)學(xué)教案《快樂的水果旅行》

中班數(shù)學(xué)教案《快樂的水果旅行》中班數(shù)學(xué)公開課教案《歡樂的水果旅行》

教學(xué)希望（目標(biāo)）：

1、在選曲汽車座位號活動中，穩(wěn)固5以內(nèi)的相連數(shù)，提升幼兒的動手能力。

2、通過創(chuàng)設(shè)情景為水果設(shè)計花衣服，發(fā)展幼兒對應(yīng)能力和思維的靈活性。

3、體驗獨立自主游戲的歡樂；互動順利的歡欣。喚起幼兒對數(shù)學(xué)活動的興趣。

教學(xué)準(zhǔn)備工作：

幼兒每人一套水果寶寶，一輛平面小汽車，張貼花紙，音樂等。

教學(xué)設(shè)計即為目標(biāo)達(dá)成一致過程：

一、引入，喚起興趣。

1、今天的天氣真不好，我們一起上開著小汽車去旅行吧！

（聽到著音樂，幼兒和教師上開著小汽車在活動室里看風(fēng)景。）

2、啊，停車場至了，使我們一起停下來車歇息一會兒。

小朋友認(rèn)真看看，我們的汽車上存有幾個座位呀，一起來數(shù)一數(shù)。

（幼兒對著自己的汽車數(shù)一數(shù)）

二、為選曲汽車座位號，嵌入五以內(nèi)的相連數(shù)

1、座位的上面存有什么？數(shù)字在這里代表什么意思呢？（數(shù)字寶寶，座位號）

2、剛才我們上開著小汽車去的時候，工人叔叔說我他們在排座位號的時侯不小心排漏了幾個？怎么辦？（幼兒獨立自主積極探索5以內(nèi)各數(shù)的相連數(shù)）

3、小結(jié)評價幼兒獨立自主積極探索的結(jié)果。

（部分幼兒上前操作方式，集體檢驗。小結(jié)：小朋友真快樂動腦筋，都學(xué)會用打聽鄰居們的方法去張貼座位號。

三、為水果設(shè)計衣服，發(fā)展幼兒對應(yīng)能力。

1、秋天至了，許多水果都明朗了，水果寶寶也想要穿著上花衣服擠上我們的汽車去旅行。啊，這就是----，數(shù)一數(shù)水果身上存有幾朵花掉，她必須擠至哪個座位號下去？（出具拎花朵的水果）

2、幼兒獨立自主積極探索，給穿著花衣服的水果寶寶找出恰當(dāng)?shù)淖?。）（教師提示信息幼兒；水果寶寶身上花掉的朵?shù)必須和座位號就是一樣。）

3、看看汽車上除了沒空座位？我們還可以再應(yīng)邀一些水果寶寶去擠滿座位。這就是幾號座位？必須懇請穿著幾朵花掉的水果寶寶去座。（幼兒獨立自主積極探索，為水果寶寶設(shè)計花衣服并且找出恰當(dāng)?shù)淖?。?/p>

4、小結(jié)評價幼兒獨立自主積極探索的結(jié)果。（先幼兒相互交流，再部分幼兒上前刊登自己操作方式結(jié)果，集體檢驗。）

四、游戲《帶著水果寶寶去旅行》。

1、我們