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文檔簡介

中班數(shù)學(xué)教案《趣味點數(shù)》幼兒中班數(shù)學(xué)教案《趣味點數(shù)》

【活動目標(biāo)】

1、自學(xué)用多種方法點數(shù)物體,時能按一定規(guī)律展開點數(shù)。

2、進(jìn)一步增強(qiáng)觀測能力,萌生趣味點數(shù)的興趣。

【活動準(zhǔn)備工作】

白板課件,幼兒人手一份操作方式表格。

【活動過程】

一、引發(fā)興趣,介紹幼兒數(shù)數(shù)的能力。

師:大朋友們,我曉得你們都數(shù)數(shù)都很難受你們都能夠數(shù)至幾?

我說道一個數(shù),你接著往下數(shù)3個數(shù)字不好嗎?

二、數(shù)數(shù)游戲,辨認(rèn)出數(shù)數(shù)的恰當(dāng)方法。

1、出具圖片,幼兒觀測。

師:那我必須懇請你們幫忙我一個忙碌啦,看看,圖上存有什么?(房子,一棵,兔子,小花)

房子存有幾幢?那我們在這張表格房子的下面寫下上數(shù)字2,則表示存有兩幢房子。存有幾棵一棵?你就是怎么數(shù)的?那我必須在表格的哪里填上數(shù)字呢?填上上數(shù)字幾?

2、師:兔子存有幾只表格怎么填上誰去試一試小花呢?

3、教師小結(jié):要數(shù)確切物體的數(shù)量,我們必須按照一定的順序,比如說從上往下,或者從左往右,這樣就不能數(shù)錯了。

4、出具圖片,觀測圖片上的食物并記錄。

師:看一看老師送給你們增添了什么?這就是什么?存有幾條石斑魚?你就是怎么數(shù)的?除了什么?這次你又就是怎么數(shù)的呢?

5、師:這就是什么存有幾種餅干什么叫做種存有幾種顏色的彩虹糖?

師小結(jié):數(shù)相同的東西方法也相同。

6、師:這張表格你們會填嗎?那現(xiàn)在就懇請你們順利完成這張表格,數(shù)數(shù)看存有幾條石斑魚,存有幾個雞蛋,存有幾種餅干,除了幾種顏色的彩虹糖呢?

三、延展活動,高度關(guān)注身邊事物的數(shù)量。

師:除了一些東西我們不好數(shù),但是我們卻能夠一看就曉得存有多少。使我們?nèi)タ匆豢创嬗心男?。你曉得這些東西存有多少嗎?

師:其實盒子和袋子上面的數(shù)字和我們的生活存有很緊密的關(guān)系,就是很緊要的,爸爸媽媽經(jīng)常賣東西的時候都必須回去看看這個數(shù)字。那么今天就懇請你有空的時候至家里去

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