中班數學教案《認識5以內的序數》_第1頁
中班數學教案《認識5以內的序數》_第2頁
中班數學教案《認識5以內的序數》_第3頁
中班數學教案《認識5以內的序數》_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

中班數學教案《認識5以內的序數》中班杰出數學教案《重新認識5以內的序數》

幼兒園中班數學教案：重新認識5以內的序數

活動目標：

1、在游戲活動中重新認識序數第一至第五。

2、發(fā)展幼兒思維的邏輯判斷能力。

3、愿出席游戲活動，體驗游戲的快感。

活動準備工作：

1、學具：小旗人手一套。

2、教具：大數卡一套、房子五座、小旗一面、五種小動物。

活動過程：

一、用第幾座的形式則表示相同顏色的房子分別在第幾座

1、出具房子回答：他們分別就是什么顏色？（白、徐、藍、藍、紫）一共存有幾座？紅房子在第幾座？你從哪邊已經開始數的？存有不一樣的嗎？

2、出具小旗回答：現在，我們從哪邊已經開始數？

3、搞門牌卡：紅房子在第一座，用數字幾則表示？（懇請幼兒打聽數字張貼在房頂上）

4、用同樣的方法，搞好其它房子的門牌卡。

二、用握小旗的游戲協(xié)助幼兒穩(wěn)固序數第一至第五

1、出具小羊、小狗、小貓、小鴨、小兔回答：一共存有幾只小動物？

2、回答：大羊排在第幾個？用數字幾則表示?

3、傳授建議：每一位小朋友都存有五面小旗，大羊排在第三，我們就把寫著數字3的小旗握出來！

4、幼兒游戲

三、回去小動物家做客，穩(wěn)固重新認識序數

1、加建議：你討厭至哪個小動物家做客，你就排在它的家門口，（幼兒互相說一說位列第幾排）？

2、幼兒自由選擇回去小動物家做客后懇請個別幼兒說道說排在第幾排？

3、玩游戲：小羊（小狗、小貓、小鴨、小兔）的小客人在第幾排？用它的鳴叫說大家吧！第幾排就叫做幾

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論