中班數(shù)學(xué)教案《小圖形分分類》

上傳人：趙*** IP屬地：四川上傳時(shí)間：2023-02-01 格式：DOCX 頁(yè)數(shù)：3 大?。?6.66KB 積分：3.6 舉報(bào) 版權(quán)申訴

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中班數(shù)學(xué)教案《小圖形分分類》中班優(yōu)質(zhì)數(shù)學(xué)教案《大圖形分后分類》

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、自學(xué)按照物體的相同形狀特征展開分類活動(dòng)。

2、自學(xué)辨識(shí)圓形、三角形、正方形。

【活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)】

按照物體的相同形狀展開分類活動(dòng)。

【活動(dòng)準(zhǔn)備工作】

相同大小、相同顏色的圓形、三角形、正方形若干，常用的圓形、三角形、正方形的物品若干件，“家”三個(gè)(家門分別為圓形、三角形、正方形)。

【活動(dòng)過程】

1、把圓形、三角形、正方形搭放到一起，懇請(qǐng)小朋友找找說道說道：它們就是什么形狀的？

2、懇請(qǐng)小朋友找到圓形、三角形、正方形，分類放在選定的地方。

3、懇請(qǐng)小朋友觀測(cè)圖形的分放情況，說一說每一堆就是什么形狀？

4、懇請(qǐng)小朋友說一說：哪些物品像是圓形’哪些物品像是三角形？哪些物品像是正方形？

5、懇請(qǐng)小朋友觀測(cè)物品的形狀，再把物品根據(jù)相同的形狀，送至它們的“家”中。

【活動(dòng)延展】

在日常生活中非政府小朋友搞圖形分類活動(dòng)。

【活動(dòng)評(píng)價(jià)】

能根據(jù)物品的相同形狀把它們送至適當(dāng)?shù)摹凹摇敝小?/p>

【活動(dòng)分析】

圖形重新認(rèn)識(shí)及圖形分類活動(dòng)，應(yīng)當(dāng)在日常生活中隨機(jī)非政府練。圖形教育應(yīng)當(dāng)多與實(shí)物融合，推動(dòng)小朋友抽象化技能的發(fā)展。

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