數(shù)學滬教版一年級下冊個人眼中的20_第1頁
數(shù)學滬教版一年級下冊個人眼中的20_第2頁
數(shù)學滬教版一年級下冊個人眼中的20_第3頁
數(shù)學滬教版一年級下冊個人眼中的20_第4頁
數(shù)學滬教版一年級下冊個人眼中的20_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

6.4個人眼中的20教學目標:能一組一組地計數(shù),會把20分拆成相同數(shù)連加的形式,為學習乘法做準備。情景你看到了什么?探究一4個55個410個22個10蛋糕有幾個,你是怎么數(shù)的?5個一數(shù)4個一數(shù)2個一數(shù)10個一數(shù)探究一數(shù)完蛋糕你發(fā)現(xiàn)了什么?20=10+1020=5+5+5+520=4+4+4+4+420=2+2+2+2+2+2+2+2+2+2探究一6=()+()表示()個()30=()+()表示()個()跟進練習:分拆成幾個相同加數(shù)

33231515215101010310=()+()+()表示()個()探究三12里面有3個412里面有4個3你認為哪個小朋友是正確的?√√探究三(1)3個8可以表示成()(2)算式是3+3+3+3+3=15()√×判斷練習一把下列商品裝入合適的箱子內(nèi)。4123本課小結(jié)今天你學到

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論