關(guān)心愛護(hù)他人習(xí)作課件

1關(guān)心愛護(hù)他人如果世界是一間小屋，關(guān)心就是小屋中的一扇窗。關(guān)心他人是一種高尚美好的品德。如果世界是一艘船，那么關(guān)心就是茫茫大海上的一盞明燈。

3習(xí)作

學(xué)了本單元的《那只松鼠》、《美麗的橋》、《愛心項(xiàng)鏈》幾篇課文，你一定會(huì)被文中的真情、愛心所感動(dòng)。

你能把自己做過的、聽到的或看到的關(guān)心愛護(hù)他人的事寫一寫嗎？要把事情的經(jīng)過寫清楚，還要寫一寫你的真實(shí)感受。

題目自擬。

4（1）體現(xiàn)人們相互關(guān)愛的事；（2）注意環(huán)境描寫，把事情的經(jīng)過寫清楚；（3）注意人物的語言、動(dòng)作、心理活動(dòng)的描寫，要表達(dá)真情實(shí)感。習(xí)作要求5走進(jìn)美好的回憶：孩子，你曾經(jīng)幫助過別人嗎？感受到別人對你的關(guān)愛嗎？

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78作文六要素時(shí)間地點(diǎn)人物起因經(jīng)過結(jié)果放學(xué)的時(shí)候馬路人行道上老奶奶兩個(gè)女同學(xué)老奶奶要過馬路兩個(gè)女同學(xué)扶老奶奶過馬路老奶奶安全通過馬路Page

9……………………動(dòng)作描寫語言描寫心理描寫Page

10語言描寫片段我說:老奶奶說:Page

11動(dòng)作描寫片段老奶奶：————————————————————

我們倆：——————————————————————————Page

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心理片段描寫

我想：——————————————Page

13……………………動(dòng)作描寫語言描寫心理描寫14教師范文

晴朗的天空下，操場上同學(xué)們在玩游戲，吵吵嚷嚷的，現(xiàn)在是上午第二節(jié)課的大課間。

關(guān)愛無限15教師范文關(guān)愛無限

我們幾個(gè)同學(xué)在打乒乓球，突然來了一個(gè)高球，羅文一拍子下去，沒打著球，卻打上了我的眼睛。我痛得大喊，使勁地跺腳。我不敢睜開眼睛。同學(xué)們馬上跑過來問我：“你沒事吧！”“痛不痛”。16教師范文關(guān)愛無限

我感覺到眼睛熱熱的，心想：“壞了，眼睛流血了！”果然。當(dāng)我把手拿開時(shí)，同學(xué)們驚叫了起來：“你眼睛流血了！”我聽后心里咯噔一下，心里直冒冷汗。“找班主任李老師去。”羅文說著跑去找班主任。

17教師范文關(guān)愛無限

這時(shí)，我心里七上八下的，非常害怕。很快，李老師來了，看到我的眼睛，他驚得嘴巴張開成了“O”型。他馬上給我媽媽打了電話，然后一邊安慰我一邊陪我去衛(wèi)生院。我心里忐忑不安，不知道媽媽會(huì)說什么呢。我們到醫(yī)院時(shí)，媽媽也心急如焚地趕到了。醫(yī)生說：“沒事，就擦破了點(diǎn)皮兒?！眿寢尯屠罾蠋熯@才松了口氣。

18教師范文關(guān)愛無限

下午，我去學(xué)校繼續(xù)上課。同學(xué)們看到我的傷時(shí)，喧鬧的教室很快安靜了下來，同學(xué)們都過來安慰我：“疼嗎？”“很快就會(huì)好起來的！”……。羅文拉著我的手說：“對不起，都怪我不小心?！蔽艺f：“沒關(guān)系，我不怪你。”19教師范文關(guān)愛無限

看到大家這么關(guān)心我，我心里暖暖的，有一種從未有過的感覺，這種感覺一直蕩漾在我的心田。20

互相幫助

當(dāng)我們幫助別人時(shí)，別人的心里會(huì)感到溫暖，而別人幫助我們時(shí)，我們的心中也同樣會(huì)感到安慰。

我曾經(jīng)就遇到過一次被別人幫助過的事情。

那是一個(gè)星期三的早晨，來到學(xué)校，我打開書包，突然發(fā)現(xiàn)我沒有帶文具盒，心里一下子慌了起來：沒有筆、沒有學(xué)習(xí)文具，讓我怎么學(xué)習(xí)，怎么寫字?。?/p>

這時(shí)，第一節(jié)課的上課鈴響了，語文老師走進(jìn)了教室，讓我們寫復(fù)習(xí)本，全班同學(xué)全都低頭寫復(fù)習(xí)本了，惟獨(dú)我，在那里傻傻的看著復(fù)習(xí)本，一個(gè)字也寫不了。我正在發(fā)愁，旁邊的王新華問我：“你為什么不寫?。俊蔽腋嬖V她我沒有帶文具盒。王新華熱情的對我說：“用我的吧！”說著，從文具盒里拿出了一支藍(lán)水筆：“給你，快寫吧！”我道了謝，趕快寫了起來。可是，這節(jié)課下了，還有數(shù)學(xué)課和英語課怎么辦呢？我還在發(fā)愁。21

當(dāng)我周圍的同學(xué)知道了我沒帶文具盒時(shí)，人人都伸出了友愛之手，打開自己的文具盒，這個(gè)借我一支鉛筆，那個(gè)又借我一塊橡皮。看著她們那一張張熱情的笑臉還有那一雙雙援助之手，陣陣暖流溫暖著我的心靈，有如一束陽光照進(jìn)了我的心田。

這雖然只是一件小事，但卻讓我從中深深體會(huì)到接受別人的幫助心里會(huì)有多么的溫暖。

也許，在你看來微不足道的一點(diǎn)幫助，就會(huì)給對方帶來雪中送炭般的溫暖。幫助與被幫助同樣會(huì)得到快樂。

我們整個(gè)社會(huì)大家庭又何嘗不是如此呢，有道是：“一方有難八方援，眾人拾柴火焰高。”如果我們每個(gè)人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛心，那么還有什么困難能難倒我們呢？我們的社會(huì)又將是怎么一幅美好的景象?。?/p>

互相幫助是我們?nèi)祟惖拿赖?，愿我們每一個(gè)人都能把這一美德發(fā)揚(yáng)光大，讓我們的愛心灑遍世界的每一個(gè)角落。

22愛心無處不在

在我的回憶中，那件事像打印機(jī)一樣把這件事深深地刻在我的腦子里，讓我久久不能忘懷……

有一次，我坐公共汽車時(shí)，我“搶”到了一個(gè)位子，在司機(jī)的旁邊，上車下車都非常方便。車開出一站后，就上來一位老奶奶。她凹下去的眼睛有著不一樣的光澤；皺皺的臉，讓人看起來十分和藹可親；高高的鼻梁又讓人覺得很嚴(yán)肅“有沒有人給這位老奶奶讓座呀？有沒有人給這位老奶奶讓座呀？”我的耳朵差一點(diǎn)點(diǎn)兒就被震聾了。可是車上還是一片沉默，似乎每一個(gè)人都是木頭人。老奶奶充滿光澤的眼睛突然黯淡下來。那時(shí)，我正在猶豫：“到底要不要給這位老人讓座？”我猛然站起來;“奶奶您坐吧！”我的聲音太響亮了，所

23有人的眼睛都看著我，臉上不由得發(fā)紅。

那位老奶奶露出了微笑像茉莉花一般純潔，又像向日葵一樣美。司機(jī)也用贊許的眼光看著我。老奶奶用不是很標(biāo)準(zhǔn)的普通話對我說：“來，孩子，和奶奶一起坐下?！边€不時(shí)的摸摸我的腦袋，自言自語。

這位老人的愛撫讓我羞愧不已。我下車后，心跳不由自主地加速。不是害怕，而是興奮，幫助一個(gè)陌生人的感覺真好！

我要將心比心，讓世界變得更美好！24題目：好的題目有畫龍點(diǎn)睛的作用。

愛的奉獻(xiàn)

予人玫瑰，手有余香

幫助別人，快樂自己

讓