職業(yè)生涯規(guī)劃書

職業(yè)生涯規(guī)劃書文傳系10音樂(lè)表演張?jiān)夸浨把宰晕椰F(xiàn)狀盤點(diǎn)人生發(fā)展環(huán)境分析

個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃

具體實(shí)施辦法

LOGO前言

人走過(guò)的一生就如同是在經(jīng)營(yíng)一個(gè)企業(yè)，最終的目標(biāo)就是讓自己擁有曾經(jīng)所渴望的成就。而現(xiàn)在大學(xué)生早已經(jīng)不是什么稀罕物，如何讓自己在這個(gè)社會(huì)上擁有里錐之地就非常值得我們?nèi)ニ伎剂?。因此我為自己制作了一份職業(yè)規(guī)劃，讓自己在以后的工作學(xué)習(xí)和生活可以做到有的放矢，有目標(biāo)才用動(dòng)力！LOGO找不到工作的問(wèn)題分析總結(jié)1、危機(jī)造成；2、大學(xué)生自視過(guò)高；3、大學(xué)盲目擴(kuò)招導(dǎo)致的過(guò)剩。4、大學(xué)生學(xué)習(xí)浮于表面的假象LOGO前言

我們現(xiàn)在在那里？我們要到達(dá)那里？我們要走那條路？我們需要如何走？LOGO規(guī)劃藍(lán)圖

1.格物自知1.修身養(yǎng)性2.齊家治國(guó)3.平天下LOGO自我現(xiàn)狀盤點(diǎn)我的目標(biāo)是為國(guó)家為個(gè)人，讓自己的價(jià)值在工作中得以體現(xiàn)。LOGO自我現(xiàn)狀盤點(diǎn)

事業(yè)部分事業(yè)是精神性追求與社會(huì)性勞動(dòng)的統(tǒng)一，精神性追求是其內(nèi)涵和靈魂，社會(huì)性勞動(dòng)是其形式和軀殼，二者不可缺一。呵呵，現(xiàn)在的我個(gè)人部分對(duì)自身有一個(gè)全面的深刻的了解，給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位。家庭部分家是每個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻牽掛的地方，無(wú)論何時(shí)何事都不會(huì)少家人的支持。LOGO家庭部分

全家非常和諧，與其他親戚的關(guān)系也非常的不錯(cuò)，相親相愛(ài)互幫互助，我與哥哥有共同的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃，家里人非常的支持。目前和父母同住在一起，居住條件和室內(nèi)的布置及設(shè)備都還可以，父母收入暫時(shí)可以維持，未來(lái)兩年會(huì)有更大的教育開支。母親的身體不是非常的好，未來(lái)可能會(huì)需要我來(lái)照顧。

生活品質(zhì)

家庭關(guān)系

家人健康

LOGO關(guān)于個(gè)人的條件友伴擁有廣泛的交際圈五個(gè)兄弟五個(gè)推心置腹室友配偶暫不考慮生存

父母無(wú)論從經(jīng)濟(jì)還是精神上永遠(yuǎn)是最有力的后盾，目前看個(gè)人發(fā)展基金只有不足5千元，有信心到2013年讓其發(fā)展到1萬(wàn)元2014年為4~5萬(wàn)元。LOGO自我現(xiàn)狀盤點(diǎn)也在高中時(shí)期做過(guò)一些兼職，事實(shí)證明就業(yè)并不遙遠(yuǎn)，但只有在學(xué)習(xí)中拓寬深度，才能在就業(yè)中獲得廣度。亦可以說(shuō)只有不斷學(xué)習(xí)充電，才能更好的在本有的職位放電。LOGO職業(yè)認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)是積累出來(lái)的，寶貴的工作經(jīng)歷，讓我從一個(gè)什么都不懂沒(méi)有任何工作經(jīng)歷的小孩子，慢慢變得成熟。

LOGO個(gè)人部分

健康情形

目前我的身體非常的健康無(wú)任何的病痛且沒(méi)有任何不良的嗜好和生活習(xí)慣，而且還很是注重養(yǎng)生之道哦！自我充補(bǔ)實(shí)個(gè)人專長(zhǎng)乒乓球、羽毛球，平時(shí)很愛(ài)好讀書，上網(wǎng)，聽(tīng)音樂(lè)，經(jīng)常閱讀并收集資料。休閑管理

每周末有固定的休閑活動(dòng)如打球，上網(wǎng)看書這些都很有助于身心且正在利用大學(xué)四年中全部的長(zhǎng)假去各地轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。個(gè)人評(píng)價(jià)

性格隨和，為人厚道，口才與交際能力較強(qiáng)，責(zé)任心很強(qiáng)，想法很多，做事很拼命專一，特喜歡與志同道合的人交友LOGO個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃

職業(yè)生涯目標(biāo)個(gè)人總體規(guī)劃職位規(guī)劃

職前規(guī)劃財(cái)富規(guī)劃

創(chuàng)業(yè)規(guī)劃

LOGO自我認(rèn)知優(yōu)勢(shì)：本人做事認(rèn)真負(fù)責(zé)并富有熱情，遇到困難冷靜且勤于思考。具有良好的交流溝通能力，并且富于團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，在團(tuán)隊(duì)中有著較好的人緣。對(duì)新事物有很高的求知欲，有著較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。劣勢(shì)：本專業(yè)社會(huì)就業(yè)相對(duì)較難

LOGO本人仍然還有一些缺點(diǎn)：做事有時(shí)粗心專業(yè)知識(shí)還未夯實(shí)對(duì)問(wèn)題全面分析還不夠只掌握基本國(guó)學(xué)基礎(chǔ)與計(jì)劃還相差太遠(yuǎn)LOGO規(guī)劃藍(lán)圖本人希望在大四考研。預(yù)定目標(biāo)：南京大學(xué)預(yù)定專業(yè)：音樂(lè)批判LOGO

規(guī)劃藍(lán)圖英語(yǔ)在大二學(xué)年過(guò)四六級(jí)本人在期間努力學(xué)習(xí)并準(zhǔn)備四六級(jí)考試且報(bào)名參加銅陵學(xué)院英語(yǔ)輔導(dǎo)中心為該組織成員。正在為此去努力。LOGO事業(yè)部分

財(cái)富所得社會(huì)階層

自我實(shí)現(xiàn)

職業(yè)取向

本人為大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)秘書處部長(zhǎng)為大學(xué)生青年志愿者協(xié)會(huì)成員為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)成員共青團(tuán)組織班級(jí)支部團(tuán)小組組長(zhǎng)很喜歡未來(lái)所從事的工作，主要原因是未來(lái)個(gè)人和公司的發(fā)展前景都比較看好，個(gè)人也很喜歡學(xué)習(xí)。每個(gè)月有600元的生活費(fèi)來(lái)自父母，目前有1000元的儲(chǔ)蓄，1.考研2.當(dāng)兵3.考公務(wù)員4.當(dāng)一名人民教師LOGO人生發(fā)展環(huán)境分析

企業(yè)條件友伴條件

生存條件

配偶條件

行業(yè)條件個(gè)人前程發(fā)展的核心目前以及以后的工作環(huán)境LOGO社會(huì)及企業(yè)條件當(dāng)?shù)仄髽I(yè)現(xiàn)狀國(guó)家政治面行業(yè)條件

企業(yè)條件LOGO行業(yè)條件

2010年的高校畢業(yè)生就業(yè)工作提前布局，數(shù)以百萬(wàn)初次就業(yè)率，截至日期為2004年7月10日，61人就業(yè)，就業(yè)率為78.2％。

總就業(yè)率，（初次就業(yè)率和再次就業(yè)率之和）截至日期為2005年2月25日，共72人就業(yè)，就業(yè)率為92.3％。

從總就業(yè)率看，對(duì)應(yīng)簽約到基礎(chǔ)教育的學(xué)生，比例人數(shù)也很可觀，達(dá)到了20.5％；然而，沒(méi)有進(jìn)入到相應(yīng)的工作崗位和正在待業(yè)的人數(shù)也占了相當(dāng)一部分的比例。從調(diào)查結(jié)果看，有12.8％的比例人數(shù)從事了通訊公司、旅行社、模特、琴行、機(jī)場(chǎng)等一些服務(wù)性行業(yè)，也有7.7％的人數(shù)比例正在待業(yè)中，既沒(méi)有從事音樂(lè)教育工作，也沒(méi)有轉(zhuǎn)行做其他的工作。

音樂(lè)就業(yè)LOGO行業(yè)條件

基礎(chǔ)音樂(lè)較為缺乏，可為大學(xué)生提供就業(yè)崗位

西北地區(qū)音樂(lè)就業(yè)LOGO對(duì)策總結(jié)轉(zhuǎn)變學(xué)生就業(yè)觀念簽訂學(xué)生入學(xué)就業(yè)協(xié)議轉(zhuǎn)變高師音樂(lè)教育辦學(xué)方向鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)對(duì)策總結(jié)LOGO就業(yè)規(guī)劃

1完成移動(dòng)公司業(yè)務(wù)員（500計(jì)劃）起始時(shí)間20102肯德基銷售員起始時(shí)間20103聯(lián)通創(chuàng)業(yè)校園銷售員4寒暑假打工。起始時(shí)間20132010

201120122014LOGO創(chuàng)業(yè)正在和上述公司學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)并組建擁有自己的團(tuán)隊(duì)LOGO具體實(shí)施辦法

時(shí)間實(shí)施進(jìn)度及把握程度2010~2011考得計(jì)算機(jī)二級(jí)證書（90%），英語(yǔ)四級(jí)證書（60%）聲樂(lè)等級(jí)考試證書（

90%）2011~2012普通話考試合格證書（90%），英語(yǔ)六級(jí)（40%）考得計(jì)算機(jī)三級(jí)證書（90%），2012~2013教師資格證書（90%）考得計(jì)算機(jī)四級(jí)證書（90%），2013~2014進(jìn)行考前沖刺，從自己所學(xué)的專業(yè)出發(fā)，考研LOGO