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【【精編匯總版】浙江省杭十四中20102011學年高三11月月評語文綜合試題合集】——19/19[【精編匯總版】浙江省杭十四中20102011學年高三11月月評語文試題合集]浙江省杭十四中2010-2011學年高三11月月考語文綜合試題考生須知:1 .本試卷分綜合試題卷和蔘題卷,滿分15。分,考試時間11月8日7:30」0:00.共150分鐘,2 .所有答案必需寫在答題卷上,寫在綜合試題卷上無效.3 .考試竣事,只需上交答題卷.一、語言文?運用(共24分,丈屮選擇題毎小題3分)下列詞語屮加點的子,注音全都正確的,組是A.娜弄(bing)模樣(mil)方梁骨5)簞食壷漿(shi)B.提供(gong)15(1金(yong)皮米克(jia>安步當車(dang)C.卜我(zdi)標識(shi)太陽六(xuD便立措置(bian)D.黎勇(pkio)縉聞(曲)電飯煲Mo)単體裁衣(Ii6ng)2 .下列各句中,沒冇錯別字的一項是A.小郭說,其實她也是『早談好了對象,明年準老公就能從外地調(diào)回杭州工作,兩人籌備把畢生大事給辦了,可成就卜在婚歷上.B.當仆役韋弗因糖尿病俄然惡化暈倒在地板上時,小狗百利當即用牙齒咬著仆役的手機鍵盤撥打了911報警救援電話。事后,小狗被授與“無線助人獎章”。C.其其實一次戰(zhàn)役結(jié)朿后李奇微接粋車禍喪生的沃克力任第8集團軍司令時,聯(lián)合國軍就士經(jīng)成為一支張惶失措的隊伍。D.狀元金榜題名,好戲起頭登場。接卜一來,狀元們將跟隨勞動模范一起踏上全省巡演之旅:激情大篷車獻上出色街頭文藝,神州奇人團展示平易近間絕活……3 .卜.列各句中,加點的詞語運用正確的一項是A.在我同先開展達十多年的交往屮,他還是頭一次爽約,未能定時交稿,而且永遠也拿不到先生的稿子了。每念及此,不由悲從中來。B. “隨著財富興起,多家節(jié)能環(huán)保局限的上市公司將開展壯大?!痹趶V發(fā)證券研究員謝軍看來,如泰豪科技這類合同動力管理模式斗勁成熟的上市公司將堂爭其件。c.火車的速度居然超越r飛機!在風馳電掣的滬杭髙鐵列車上,人們建造樂道地評論者乘坐髙鐵出行帶來的快速H方但。 ''"D.他為人不錯,只是過了響執(zhí),喜歡鉆牛角尖,1是1,卯魅如,一點也不曉得變通,所以同事中好多人并不N歡他。 4 .下列各句中,沒冇語病的一項是A.7月,國家相關部份對質(zhì)券交易印花稅的稅率舉行了調(diào)整,調(diào)整后為1%0,而客歲同期的稅率為3%,稅率同比下降了兩倍。B.香港中文大學原校長、被譽為光纖之父的髙銀傳授共得2009年諾貝爾物理學獎,這一殊榮源”他在纖維屮光的傳輸通信方面做出的打破性成就。C.通過《復興之路》這部見證平易近族精神崛起的作品,說我們的確看到屮國走過一段漫長而乂艱難的道路。此刻,中國人選擇了走中國特色社會主義道路,我們該當更自豪,D.《期間》評價稱,中國在世界主嚶經(jīng)濟體系屮持續(xù)保持圾快的開展速度,并帶領世界走向經(jīng)濟更赤,這些功勞起首要用功J,"中國千T千萬勒勞堅韌的普通工人。5 .閱讀下面的文?,請你以大夫的U吻給大眾提一句忠告。(不超越15個?)(3分)一些人愛把筆記本電腦擱在腿上用,大夫警告說:這概略會導致永久性的皮膚變色,情況嚴重的,還有可鮑導致癌癥.比來的一個病例,一個12歲的男孩由于每天使用筆記本電腦玩幾個小時的游戲,而且是把電腦擱在腿上玩的,成果幾個月后,他左邊大腿上的皮膚變了顏色.泛起了海綿一樣的圖案.此外一個病例,是美國的一個法律系女生,她的腿部份褪色,顏色變得斑駁.這個女生每天都市把筆記本電腦擱在腿上上網(wǎng)長達6個小時,當電器設備溫度高達52攝氏度,皮膚靠近它一段時間,之后再優(yōu)于顯微鏡下,就會看到皮膚此時的狀況就和受到陽光強製照射后一樣.6 .憑證劃線句仿寫兩個句子。要求比如恰當,句式附近。(4分)我憧梃一種生活狀態(tài),叫作一玄迷,平靜就居夕陽下的老人,看云卷云舒;我憧慍一種生活狀態(tài),叫做一一,.:我憧憬一種生活狀態(tài),叫做一7 .下面是杭州都市標志。請仔細察看,寫一段剖析性筆墨對它舉行介紹,要求語言準確、簡明。(5分)jf[^輔的二、當代文閱讀(共32分,此當選擇題毎小題3分)(一)閱讀下面的文?,完成8—11題。12分)在中國古代詩詞中,鴻雁作為審美對象.具有豐盛的美學意蘊。鴻雁是陵陽之鳥,它雖然在季節(jié)和環(huán)境的襯著下帶有“秋”的意象,但它與蟋蟀、嗚蟬等秋蟲之美仍有所差異.聽秋蟲之淺吟低唱,不免發(fā)作物華將盡的寂寥之感,看鴻雁之布陣南征,則令人氣宇開闊,精神奮發(fā)?!按荷挆l,秋容有紅蓼;秋風拂地,萬籟也寥寥,傕見賓鴻,沖入在秋空里,任逍遙;就是對"鴻雁這一美學特征的生動把握.鴻雁是健飛之鳥,頰膀拍動時頻次適中,沉確有力,不似鷹鴿猛悍桀蜀,也不似鶴鷺之輕靈飄忽,而是給人以堅忍強勁的審美感受.在風頻雨躲的春日或霜零月冷的秋夜,當鴻雁結(jié)陣飛翔,引吭噴唳,碓姿勃勃地擦過長空時,人們的這種審美感受就更加分明,強烈。鴻雁遷移時常聚集成數(shù)十只、上百只的大群,在天空中排隊飛翔?!膀讟前俪邫M滄海,雁字一行書絳霄”;“白犬吠風驚雁起,猶能一一旋成行.”鴻雁這種行序整齊的飛翔特征,使中國古代文人們贊嘆不已.鴻雁健飛,且脾性機警,南征北返時,中途很少停歇,人們能看到竦峙樹端的鷹、棲息房梁的燕、兀立江灘的鶴鷺,卻很丟臉到靜態(tài)的鴻雁.在中國古代詩詞歌賦中,鴻雁多數(shù)以動態(tài)泛起,鴻雁翔姿漂亮,亦剛亦柔,曹植的《洛神賦》中就有“翎若驚鴻,矯若游龍”之語,鴻雁南i£陣容非常壯觀,在朔風凜冽、塵沙蔽日的秋冬之際,當一群群大雁確姿勃勃地擦過長空時,亦能喚起前人雄渾悲壯的審美感受,這種感受對于邊塞詩人來說,尤為強烈.“雁來慘淡沙場外,月出蒼莽云海間.一借秋空雁陣襯著沙場征戰(zhàn)的雄渾悲壯之貌.在中國古代詩詞中,托物言志與借景抒情是一個有機的統(tǒng)一體,二者不成截然朋分,而對“雁”意象群的掘客,即能較好的剖析這一成就。在中國古代詠雁詩詞中,既有偏重“言志”的詩詞,也有偏重抒情的詩詞,但數(shù)量最多的還是抒情與言志有機聚集、互為滲透的詩詞.中國美學中的“景中情”與“情中景”互相聯(lián)系又各具特征.巧于詩者或“景中情”,或“情中景”;神于詩者則情不虛情,景非滯景,情景互生,妙合無垠.這三種審美移情層次在中國古代詠雁詩中均能找到例證.8 .下面對鴻雁習性特征所浮現(xiàn)的相應的審美意蘊概括不夠恰當?shù)囊豁検茿.鴻雁身概略重,起飛以及飛翔時,翅膀拍動,沉雄有力,給人以美的享受。B .鴻雁遷移時行序整齊,契合中國人喜歡整齊齊截的審美情趣,能激發(fā)人們團結(jié)奮進的熱忱。C.鴻雁健飛,且脾性機警,遷移中很少停歇,使人們很容易聯(lián)想到對光明與暖和的追求。D.鴻雁飛翔時,常聚集數(shù)十只、上百只,其陣容相當壯觀,容易引起人們無限的遐想。9 .下列古代詠雁詩(詞),屬于“抒情與言志有機聚集、互為滲透”的一項是A.列序橫空,誕生在云中,舞影動西風。云淡淡,月蒙蒙,身點破蒼穹。B.“鴻志不汝較,奮翼起髙飛”「但當養(yǎng)羽翩,鴻舉必有期,C.“洞庭波起兮鴻雁翔,風瑟瑟兮野蒼蒼”雁飛髙兮遠難尋,空斷腸兮思惜情、D.塞下秋來風物異,衡陽雁去無留意,四面邊聲連角起。千嶂里.長姻落日孤城閉。濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地,人不寐.將軍白發(fā)征夫淚。10 .文章最后一段中“這三種審美移情層次',指的是(3分)11 .憑證全文內(nèi)容,給本文擬一個標題。(3分)(二)閱讀下面的筆墨,完成12—16題。(20分)窗又是春季,窗子可以常開了.春季從窗外出去,人在房子里坐不住,就從門里出去.不外房子外的春天太賤了!到處是陽光,不像射破屋里陰深處的那樣敞亮;到處是給太陽曬得懶洋洋的風,不像攪動屋里煩懣的那樣有朝氣.就是鳥語,也仿佛瑣碎而單薄,必要屋里的沉靜來做陪襯。我們因此大白,春季是該鑲嵌在窗子里看的,比如畫配了框子。同時,我們悟到,門和窗有差異的意義。當然,門是造來讓人出進的.可是窗子偶然也可作為進出口用,比如小偷或小說里私約的情人就喜歡爬窗子.所以窗子和門的底子分辯,決不光是沒有人出去出去,若據(jù)賞春一事來看,我們不妨這樣說:有了門,我們可出去;有了窗,我們可以不用出去,窗子打通了大自然和人的隔膜,把風和太陽引迸來,使房子里也關著一部份春季,讓我們安坐了享受,無需再到概略去找.古代詩人像陶淵明對于窗子的這種赭神,頗有會心.《歸去來今辭》有兩句道:“傳魚窗必贊篋"空姿膝之易安J不等于說,只要有窗可以憑眺,就是小房子也住得住么?他又說:“夏月虛閑,高臥北窗之下,清風颯至,自謂羲皇上人」意思是只要窗子透風,小房子可成極樂世界……就近有廬山,也用不著上去避暑.所以,門許我們追求,表格模板示欲望;窗子許我們占領,表格模板示享受.……我常想,窗可以算房屋的眼睛.劉熙栽《釋名》說:“窗,聰也:于內(nèi)窺外,為聰明也J正如凱羅《晚歌》起句所謂:“雙瞳如小窗,佳景收歷歷同樣也只說著一半.眼晴是靈魂的窗戶,我們瞥見外界,同時也讓人瞥見了我們的內(nèi)心;眼睛常常跟著心在轉(zhuǎn),所以孟子認為相人莫良于眸子.我們跟戴黑眼鏡的人發(fā)言,總感到捉摸不住他的用意,仿佛跟面具絕對,就是為此。據(jù)愛也門(Eckermann)記1830年4月5日歌德的發(fā)言,歌德恨一切戴眼鏡的人,說他們看得分明他臉上的皺紋,可是他給他們的玻璃片耀得眼花龐雜,看不出他們的心境。窗子許里面的人看出,同時概略概略人看出去,所以在繁榮地方住的人要用窗簾子,替他們私生活做個保倖.晚上訪人,只要看窗里有無燈光,就約略可以猜到仆役在不在家,不用翻開了門再問,比如不等人啟齒,就從眼睛里看出他們的心思.關窗的作用等于閉眼,天地間有許多氣象是要閉了眼才看得見的,比如夢.假使窗外的人聲物態(tài)太嘈雜了,關了窗好讓靈魂自由地去探勝,安靜地默想。偶然,關窗和閉眼也有連帶關系,你感到窗外的世界不外爾爾,并不能給你什么滿足,你想回到故鄉(xiāng),你要瞥見跟你聚集的親友,你只有睡覺.閉了眼向夢里尋去.于是你關起了窗.因為只是春季,還留著殘冷,窗子也不能成天整夜不關的。(節(jié)選自錢鐘書《寫在人生邊上》)12 .文章第一段說“房子外的春季太賤了”“春季是該鑲嵌在窗子里看的”,原因是什么?(4分)(1)“房子外的春季太賤了”是因為:(2)“春犬是該鑲嵌在窗子里看的”是因為:13 .文章第一段⑴用陶詩《歸去來兮辭》中的詩句(見両波浪線處),有何用意?(2分)14 .木文以“窗”為題又為綱,冇什么好處?(4分)15 .作者在文章最后說到關窗,他的用意是什么?從中流舉出怎樣的心態(tài)?(6分)16 .生活中常冇”翻開心靈的窗戶”之說,聚集本人的生活感受,寫出你對“翻開心靈的窗尸'’的感悟。(4分)三、古代詩文閱讀(共34分,此當選擇題毎小題3分)(一)閱讀下面的文言文,完成"一21題。(18分)康保裔,河南洛陽人.祖志忠,討王都戰(zhàn)沒。父再遇,從太祖征李錫,又死于兵.保裔在周屢立軍功,冬再遇陣沒,詔以保裔代父職,從石守信破澤州,又從諸將破契丹于石冷關,領登州刺史.可知代州,移深州,領涼州察看使,真宗即位,派遣,以其母老勃養(yǎng),喝以上尊酒茶米.詔褒之,為高陽文都部署.契丹兵大人,諸將與戰(zhàn)于河間,保裔選新銳赴之,令暮,約詰朝合戰(zhàn),遲明,契丹國之數(shù)重,左右勸易甲馳突以出,保裔日:“臨難無茍免遂決戰(zhàn).二日,殺傷甚眾,蹴踐塵深二尺,兵盡失絕,援不至,承沒焉,時車駕駐大名,聞之震悼,廢朝二日,贈侍中。以其子繼英為六宅使、順州刺史,繼彬為洛苑使.繼英等謝日:“臣父不能決勝而死,陛下不以罪其孥幸矣,臣等顧蒙非常之思!”因悲涕伏地不能起.上惻然日:“爾父死王事.贈賞之典,所宜加厚?!鳖櫟雷笞髢锌p脊冬祺組腫地身復戰(zhàn)度世査忠至途可蟲也。保裔選厚好禮,喜賓客,善騎射,弋飛走無不中.嘗握失三十,針滿以射,笛①鎬相連而墜,人服其妙.屢經(jīng)戰(zhàn)陣,身被七十創(chuàng).貸公錢數(shù)十萬犒軍,沒后,親更鬻器玩以償.上知之,乃復厚賜焉.方保裔及契丹血戰(zhàn),而援兵不至,唯張凝、李重貴率眾策應,遇契丹兵交戰(zhàn),保裔為敵所覆,重責與凝赴援,腹背受敵,自申至寅力戰(zhàn),敵乃退.其時諸將多失部份,獨重貴、凝全軍還屯,凝議大將士功狀,重貴喟然日:“大將陷沒,而吾曹計功,何面目也!”上聞而嘉之.(節(jié)選自《宋史?康保裔傳》)①筈ku6,箭的末端,射時搭在弓弦的部份.17 .對下列句子屮加點的詞的解釋,不正確的一項是A,及再遇陣沒 及:趁著。1工號知代州。移深州 尋:不久。C.今暮,約詰朝合戰(zhàn) 會:適逢.D-援不至,承沒焉遂:于是。18 .下列各組句子中,加點詞的意義和用法不異的?組氈A,以基母老勤養(yǎng) 天之蒼蒼,耳正色邪B.箸錮相連中墜 倚歌巾和之C.兵盡矢絕,援不至,遂沒承 風雨興承d.又從諸將破契丹千石嶺關, 且貳丁良也19 .下列對原文有關內(nèi)容的概括和剖析,不正確的一項是A.康保裔世代行伍誕生,二心報效朝廷。其祖康志忠、其父康再遇前后戰(zhàn)死邊境:他代父職后,又隨眾將攻破契丹。宋真宗即位,在他返來,賜與恩賜鬲獎。B.康保裔抱走赴死信念抗擊契丹。契丹放縱入侵,單方約定次日早晨交戰(zhàn),契丹卻提前至破曉層層包國宋軍,保裔不愿茍免于死,戰(zhàn)至兵盡失絕,最終陣亡。C.康保裔戰(zhàn)死沙場引起強烈反映。他的死訊傳來,皇上深深震驚哀忡,遏制朝會兩天。乂賜封其子宮職,同時頻頻表格模板示,保卷是為王事而死,理應厚重貶責。D.康保裔品行端正,嚴謹刻薄。他待人接物考究禮貌,乂擅長騎馬射箭,射《禽飛禽無不屮;在與契丹血戰(zhàn)時,張凝、車承貨與他配合抗敵,敵軍這才退去。20 .川“/”給文中畫波浪線的部份斷句.(3分)21 .把文中畫線的句子譯成當代漢語。(6分)(1)貸公錢數(shù)十萬犒軍,沒后,親更鬻埔玩以償。(2)凝議大將士功狀,重貴喟然日:“大將陷沒,而再曹計功,何面II也!”(二)閱讀下面這首詩,完成22—23題。(6分)喜外弟盧綸見宿司空曙靜夜四無鄰,荒居舊業(yè)貧.雨中黃葉樹,燈下白頭人.以我獨沉久,愧君相見頻.平生自有分,況是蔡家親.【注】蔡家親:表格模板親.22 .此詩表格模板達了作者怎樣的戀情?《2分》23 .前人認為全詩動聽之處在頷聯(lián)兩句.頷聯(lián)的諾眼是哪兩個??請從情景關系的角度剖析頷聯(lián)的獨到之處。(4分)(三)閱讀《論語》中的三則筆墨,然后答復成就。(4分)子日:“志士仁人,無求生以害仁,有殺身以成仁J子日:“士志于道,而恥惡衣惡食者,未足與議也J子日:“郵夫可與事君也與哉?其未得之也,崽得之;既得之,患失之.茍患失之,無所不至矣」24 .⑴憑證上文,叮出?個相應的成語。(1分)(2》剖析上文內(nèi)容,說說開子叮君子的差異。(3分)(R)古詩文默寫。(6分)25 .補寫出下列名篇分句的空缺部份。(只選3小題)(1)琳悻序之教,,。(《孟子》)(2)莊牛曉夢迷蝴蝶,。滄海月明珠冇淚,。(李商隱《錦瑟》)⑶,此時無聲勝冇聲。,鐵騎突出刀槍鳴。(白居易《琵包行》)(4)時運不齊,。李廣難封。(王勃《滕王閣序》)(5) ,枯松倒拄倚絕壁。飛湍瀑流爭咱度,°(李口《蜀道難》)(6)子臼:“賢哉,冋也!,一瓢飲,在陋桂,,冋也不改其樂。賢哉,冋也?。ā墩撜Z》)四、作文(60分)26 .閱讀卜面的筆墨,憑證要求作文。(60分)513網(wǎng)上論壇.主題:明星代言.甲:有明星代言的器材該當更可信。有人調(diào)查,47%的人在選購同類產(chǎn)物時,會優(yōu)先選擇名人代言的產(chǎn)物.我就是這樣。乙:此刻明星代言廣告多,相關成就也多.三鹿奶粉就是一個典型。有人調(diào)查.91%的人對虛假代言表格模板示氣忿.丙:明星代言多數(shù)都是朋友介紹,掮客人操作,明星不知情,也是受害者.T:明星代言,賦性就是給產(chǎn)物作證言.明星代言費少的幾十萬,多的上千萬,代言產(chǎn)物出問題就沒有責任?戊:產(chǎn)物廣告出成就,也剖析主管部份監(jiān)管不力、媒體把關不嚴、相關法則不健全,風聞有一個好萊塢演員就曾因代言虛假廣告被罰款5。萬美元,要求:片面懂得材料,可以選擇一個側(cè)面、一個加度構(gòu)思作文。自定立意,白選文體,自擬標題:不要脫崗材料的含意作文,不要套作,不得剽竊。.日杭十四中2010學年高三年級十一月月考答題卡語文班級:姓名20080?附??陷第□04?出朱陽??陷□&彳??>第□&4?□&4??>第12348901819故故故故故£&g嵐』凝故放故故陋0國g.凝10.(3分)① ③ ② 12.(2分)(1) (2分)(2) 13.(2分) 14.「1分) 15.(6分) 16.「1分) ——20.(3分)顧調(diào)左右卜1保南父祖死疆場身復峻沒世守忠節(jié)深可嘉也21.(D13分) 丄UC/IILcom(2)(3分) 22.(2分) 23. (4分) 24. (1)(1分) (2) (3分) 25. (6分)() () () 四、作文(60分)26. 作文語寫于方格內(nèi)。11月月評語文綜合試題參考答案一、語言文學運用(共24分,其屮選擇題每小題3分)1 .答案:B剖析:A.bing—bingshi—si; C.zai—zaishi-zhi D.boo—boolidng—lidng2 .答案:D剖析:A.畢生一畢生;B授與一授予:C.張惶一張皐3 .答案:A剖析:A項“爽約”指沒冇履行約會,失約?!八奔催`背、沒有履行的意思.B項“背當其沖”比如段先受到打擊或迎遇災害:語意不妥;C項”津津樂道地評論著",“津津樂道”12經(jīng)包含了“說”這一舉動,至復:D項“「是「卯足卯”形容對事當真,豈不含糊,貶義詞。4 .答案B剖析:A項“下降兩倍”不要,卜.降不能搭配倍數(shù);C項"通過……讓……”造成份殘缺,二者必需刪去一個;D"功勞……如功”成為贅余,應為“這”成就的取得起首歸功于”。5 .(3分)答案:筆記本電腦別擱般上用.6 .(4分)答案:示例:我憧憬?種生活狀態(tài),叫作一平靜,平靜就是夕陽卜的老人,看云卷云舒;我憧憬一種生活狀態(tài),叫做——沉著,沉著就是流水的的智者,賞花開花落:我憧憬二種生活狀態(tài),叫做一一拼搏,拼搏就是暴風雨中的海無,笑電閃擊鳴:我憧憬一種生活狀態(tài),叫做一奮進,奮進就是海上行駛的風帆,任浪打風吹。7 .(5分)答案:杭州都市標志由漢字“杭”篆書演變而來,浮現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文化底縝:“杭”?的上半部份運用了江南建筑中具冇標志性的翹尾加叮圓拱門,浮現(xiàn)了屮國傳統(tǒng)文化和江南地域特征治華部份的“亢”,則隱含了杭州出名景點“三潭印川”的抽象。標志卜力傳達了都市、航船、建筑、園林、拱橋與水的親近感,凸現(xiàn)了杭州獨占的“五水共導”的都市特征。如果把標志拿得遠一點看,整體恰似航船.“杭”字古意即為“方舟”、"船”:‘'杭"乂通“航”,反映了杭州得名取自“大禹舍舟登陸”的歷史典故,浮現(xiàn)了杭州作為歷史名城的底縝;又象征著本日杭州正揚帆起航,展現(xiàn)出積極進取、意氣風發(fā)的精神風姿。而最下端的屮、英文個體,標注了杭州的城巾.稱謂,筆㈣流暢超脫,與圖形相聚集,渾然一體。二、當代文閱讀(共32分,此當選擇題每小題3分)(一)8.答案:C 剖析:C項“對光明與暖和的追求”應是“鴻雁隨陽”的審美感受。此題考核學生懂得文中句子的本事。關鍵在于要把雁的特點與它們審美感受對應起來,不能張冠李戴。9.答案:D剖析:范仲淹的《漁家傲)》一詞,既有因秋臨塞下雁陽而引起詩人對歲月流逝的無窮感到,又有因歲月流逝而堅定詩人建功立業(yè)、時不我待的報國信念?!把?意象在此詞中不再純摯是主體悲苦情感的表達戦體,更為重要的是起著警鐘長鳴、催人奮進的積極作用。A、C、偏重寫景;B偏重言志。10 .(3分)答案:①景中情②情中景③情景互生剖析:注意兩點:第一,陳說對象是“審美移情層次、弄清??這”的指代內(nèi)容;第二,“情不虛情,景非滯景“與“情景互生”是一個層次而非兩個層次。11 .(3分)答案:鴻雁在中國古代詩詞中的審美意蘊(二)(20分)12. (4分)答案:(1)陽光、懶洋洋的風、鳥語都太多0 剖析:作者說“房子外的春季太賤了”,是因為房子概略到處是陽光,到處是給太陽曬得懶洋洋的風,到外是鳥語。(2)必要扉里的陰深、煩懣、撤靜作陪襯,春季才顯得更美。剖析:作者為什么說“春季是該鑲嵌在窗子里看的”,因為需耍陪襯,福耍什么陪襯呢?必要屋里的陰深、煩懣、沉靜作陪襯,春季才顯得更英。13. (2分)答案:為“窗了打通了大白然和人的隔膜,使人得到享受”這一概念作佐證。剖析:此句句意懂得是關鍵,大意為“我馳在窗邊(觀景),在景屮寄托我的傲世情懷,看看門丄的斗室間也感到很舒適”。“容膝”是說本人住的房間很小,只能容下膝蓋,是夸誕的說法。M.(4分)答案:作者精心選擇了“窗”這一奇異的審視角度,以它為題,話題集中明確;以它為綱,乂將眾多卷散的材料統(tǒng)攝于“窗”,從中傳達舟博識的人生要義。15. (6分)答案:保隙個人的私生活,讓次魂白由,防范“殘冷”,冇時心靈也要設防。從中披露出一-種既想開窗說心靈白由,又害捫外界龐雜的一種抵牾的心境。16. (4分)答案:示例一:“翻開心靈的窗戶”,卸下重軍包裹,方能感知自然,才氣與別人舉行真實的交流,從屮播種信任、友誼、真情,體會生活的夸姣。示例二:“翻開心靈的窗戶”,并非容易,行時遭遇的是冰山、暖流,受到的是嚼風、傷害,于是反過來乂把這塌“心窗”封鎖得更嚴實了。(任選?種闡述,言之成理便可)三、古代詩文閱讀(共34分,此當選擇題每小題3分)(-)(18分)17.答案:A剖析:本題考査懂得常見文言實詞在文中的含義?!凹啊痹谖闹械囊馑际恰暗搅耍鹊健?。18 .答案:B剖析:B項“而”表格模板修飾:A項“他的,代剤/概略,副詞”;C項“了,句末語U詞/在那里,兼詞”;D項”在,介詞/對,介詞”。19 .答案:D剖析:本題考核歸納內(nèi)容要點,概括中心意思。在康保裔4契丹血戰(zhàn)時,張凝、李東貴帶領隊伍策應他,沒冇他配合抗敵。20 .13分)答案:顧謂左右卜“保商父/祖死疆埸/身復戰(zhàn)沒/世冇忠節(jié)/深可嘉也。(顧調(diào)左右卜I:“保裔父、祖死般埸,身復戰(zhàn)沒,世冇忠節(jié),深可嘉也。”)21 .(6分)答案:(1)借了公家的數(shù)卜萬錢款相勞隊伍,死后,親屬和部卜.賣掉器物珍玩來償還。(重點詞語:貸,借;勞,輻勞;"沒'’通"歿”,誕生;鬻,賣;以,H的連詞,來)(2)張凝倡議上奏將上犯罪梢況的文書.李重貴慨嘆說:“大將陷敵陣1:而我們卻盤算功勞,占什么臉面呢!”(車點詞語:議,倡議;上,上奏;狀,梢形:普普,我們;面II,臉面)【譯文】康保自,是河南洛陽人.祖父叫康忐忠,在攻打汴梁時戰(zhàn)死了。父親叫康再遇,當年跟隨太祖征討李筠,也死在戰(zhàn)場上??当R嵩诤笾軐伊④姽Γ鹊剿赣H械死之后,皇帝就卜.令讓他代替父職,他就跟隨石守信一起攻下了澤州。乂跟隨一些將領在石嶺關打敗了契丹人,就升官做了登州刺史。不久乂掌管代州,右又調(diào)往深州,還做過涼州察看便。其后貢.宗即位,把康保符諭冋朝內(nèi),并賜上等俸祿服侍老母。皇帝嘉獎了康保育,又讓他去做了髙陽關都部詈。契丹兵放縱入侵,諸將U契丹人在河間開戰(zhàn),康保自親選精銳之師到場戰(zhàn)斗,當晚會師,約契丹人第二天早長打一仗,但第二天一早,契丹人就把他們用事包圍,部下勸康保裔換身衣服騎馬突圍,康保裔說:“大難當頭,我不會臨陣脫逃的?!薄菏蔷?J契丹人決戰(zhàn)?打了兩天,打死打傷不少契丹人,地下塵土都踩了二只深,但最后彈盡糧絕,援兵卻遲遲不來,所以康保商就戰(zhàn)死了。其時皇帝大出們都在大纟,一聽到康保育戰(zhàn)死了,所有人都震驚惆悵,皇帝兩天不上朝,追贈康保裔為侍中.封康保裔的兒子康繼英為六宅使、順州刺史,後繼彬為洛苑便??道^英等奉旨謝恩說:“父親沒冇打勝仗就死了,陛卜你不降罪,還封賞我們,我們真是謝謝您?。 闭f完就痛哭流涕倒在地上爬不起來了?;实酆芡榭神频卣f:“你父親是為朝廷而死的,封賞,當然要厚雨.”然選對左左的大臣說:“康保商父親、祖父,局部械死沙場,此刻他門丄又戰(zhàn)死了,他們祖輩都行忠心,絕對值得便獎。"康保裔為人恭謙仁熔知禮節(jié);好結(jié)賓朋,擅長騎射,射E禽飛禽沒冇不屮的。曾經(jīng)一手拿了三十支節(jié),拉滿乃射出去,三十支箭居然頭尾相連著噲地,眾人都佩服他的射術髙妙。康保愈大戰(zhàn)無數(shù),身上有七卜處戰(zhàn)傷。曾經(jīng)借了公家的兒卜力錢款箱犒軍士,他戰(zhàn)死后,親屈和部卜.賣掉器物珍玩來償還。后來皇帝知道了,就乂重賞了他們。康保育4契丹人血戰(zhàn)的時候,援兵遲遲不至,只有張凝、李秉貴分辯領軍策應,其后跟契丹兵一戰(zhàn),康保裔全軍覆沒,李.雨貴叮張凝去救援,卻唳背受敵,從中時殺到災時,才把朋友擊退。其時眾將都損失摻肅,只有李重貴與張凝的隊伍完整地冋到駐地,張凝倡議上奏將I:犯罪情況的文書,李重貴嘆日:“大將陷敵陣亡,而卻盤算功勞,冇什么臉面呢!”皇帝風聞了這事,就夸耀了李歪,貴月張凝。(-)(6分)22.(2分)答案:此詩表格模板達了詩人悲喜交加(或悲屮冇宮,喜中帶悲〉的感情。23.(4分)答案:“黃”“白"兩字。(】分)此聯(lián)刻畫的是一福深秋寒雨夜景圖:窗外寒雨屮光禿的樹枝、殘落的熒葉,屋內(nèi)存燈卜.孤獨惆悵的白發(fā)人。整個畫面充溢著辛酸和凄涼,是以居景來陪襯哀情,不若悲字而悲情門現(xiàn)(或寓情千景,不宜接寫情,而將情完全寄予在累物中),(3分)賞析這首詩是作者因表格模板弟盧綸抵家訪問有感而作。首句是寫作者凄涼的境遇:大哥獨居荒野,近無四鄰,孤苦無依,生活貧窮?!坝曛悬S葉樹,燈下門頭人"勺聯(lián)寫景抒情,把…位窮愁潦倒的門頭老人的形紋刻畫得很豐滿。后兩句寫對表格模板弟到來的戀激,這是寫“喜”,但喜屮仍有悲。喜的是因為白已被貶沉溺,親人還來看望,白然喜出望外;但本人的處境欠安,乂感到對不起親人,所以仍感辛酸忸捏。全詩語言樸素,腔調(diào)低落悲切,其實憊人。司空曙和盧綸都在“大歷十才子”之列,詩歌上力相陽,乂是表格模板兄弟。從這首詩,尤其是末聯(lián)“平生自冇分(情誼),況是蔡家親(羊祜為藜健外孫,因稱表格模板親為蔡家親)”,可以瞥見他倆的親密關系和貞.摯情誼;而且可以感受到作者生活境遇的凄涼。據(jù)《唐才f傳》卷網(wǎng)験,詞空瞎“越落右奇才

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