部編版七年級語文上冊測試卷第五單元_第1頁
部編版七年級語文上冊測試卷第五單元_第2頁
部編版七年級語文上冊測試卷第五單元_第3頁
部編版七年級語文上冊測試卷第五單元_第4頁
部編版七年級語文上冊測試卷第五單元_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

..

..

..

..

.................(時間:120

分鐘 滿分:120

分)一、積累與運用(20

分)1.下列加點字的注音有誤的一項是(

C

)(2

分)A.紅綾(línɡ) 悵然(chànɡ) 蜷伏(quán) 叮囑(zhǔ)B.虐待(nüè) 豐腴(yú) 倏地(shū)C.感喟(kuì) 戰(zhàn)栗(lì)D.魁梧(kuí) 2.下列詞語書寫無誤的一項是(

A

)(2

分)A.污澀 慫恿 懶惰 乞丐 詛罵 畏罪潛逃B.瞵視 安祥 鳥喙 班斕 鳶鷹 據(jù)為已有C.跼蹐 襤褸 佇立 迷罔 料悄 神彩奕奕D.鴟梟 蹣跚 麝香 窗靈 笨拙 狼奔豕突3.下列加點成語運用有誤的一項是(

B

)(2

分)A.在抗日戰(zhàn)爭時期,白求恩大夫是一位家喻戶曉的人物。B.王寧數(shù)學(xué)成績一向很好,這次考試竟然只得了九十多分,真是怪誕不經(jīng)。C.他這次發(fā)言和上次比較,內(nèi)容大相徑庭。D.他對每一個問題都認真思考,從不人云亦云,隨聲附和。4.下列句子有語病的一項是(

A

)(2

分)A.通過本單元的學(xué)習(xí),使我認識到要關(guān)愛動物,善待生命。B.家里的人都忙亂地在尋找,但終于不見。C.等我說過一個小故事之后,你就明白為什么艾頓堡的居民都把我當瘋子了。D.我討厭它身上那條鏈子的聲音和它柔軟光滑的肋部周圍那一圈被磨損的皮毛。5.下列標點符號使用不規(guī)范的一項是(

D

)(2

分)A.它兩只手交叉,久久地,全神貫注地坐在窗臺上。B.它發(fā)瘋似的搖晃它,咬住它,仿佛要看看這樹枝是不是活的。C.還不是可可嗎?它的翅膀穩(wěn)定地動著,不是很清楚地表示它正要去做長途飛行?“D.

他在脖子上掛個鈴鐺,嘴里發(fā)出哞哞的叫聲,小牛就以為他“是母牛?!辈际驳脑娋湔沁@種情況的最佳寫照。6.下列文學(xué)常識搭配有誤的一項是(

D

)(2

分)AB科普作家——《狗的家世》C小品》D7.口語交際。(3

分)頂鶴的有關(guān)知識,增強愛鳥護鳥意識,你前去與保護區(qū)孫主任聯(lián)系,打算對他說些什么?示例:孫主任,您好!我是中學(xué)的學(xué)生,我們近期準備來這兒參觀,到時候想請您做一場“愛鳥護鳥”的知識講座,您看可以嗎?8.讀下面一則材料,仔細思考,把你的發(fā)現(xiàn)寫下來。(3

分)有位動物學(xué)家在對生活在非洲奧蘭沿河兩岸的動物進行考察中,發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象:生活在河?xùn)|岸的羚羊繁殖能力比西岸的強,快

13

米。物保護協(xié)會做了一個實驗,在河?xùn)|西岸各捉了

10

只羚羊送到對岸,14

3

只,動物學(xué)家發(fā)現(xiàn),另外7

只都被狼吃掉了。示例:東岸的羚羊之所以強健,是因為它們附近生活著狼群,它們?yōu)榱松妫焯焐钤谝环N“競爭氣氛”中,反而越來越強健,而西岸的羚羊之所以弱小,是因為它們?nèi)鄙偬鞌常瑳]有生存壓力。9.用一句話概括從下面材料中得到的啟迪。(2

分).. 而兩狼之并驅(qū)如故( 詞,起取消句子獨立性的作用。)12 分).. 而兩狼之并驅(qū)如故( 詞,起取消句子獨立性的作用。)12 分) ,目似瞑(音節(jié)助詞,無實義。)之久之 又數(shù)刀斃之(代詞, 狼。)13 分)這則材料給我們的啟迪是:不能以貌取人。二、閱讀理解(50

分)(一)(16分)狼蒲松齡一屠晚歸,擔(dān)中肉盡,止有剩骨。途中兩狼,綴行甚遠。屠懼,投以骨。一狼得骨止,一狼仍從。復(fù)投之,后狼止而前狼又至。骨已盡矣,而兩狼之并驅(qū)如故。屠乃奔倚其下,弛擔(dān)持刀。狼不敢前,眈眈相向。少時,一狼徑去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又數(shù)刀斃之。方欲行,轉(zhuǎn)視積薪后,一狼洞其中,乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變詐幾何哉?止增笑耳。10.下列句子朗讀節(jié)奏劃分正確的一項是(

B

)(2

分)A.其一犬/坐于前 B.其一/犬坐于前C.其/一犬坐于前 D.其一犬坐/于前11.解釋下列句中加點詞語的意思。

(2

分)(1)恐前后受其敵(敵對,這里是攻擊的意思。)(2)屠自后斷其股(大腿)..骨已盡矣,而兩狼之并驅(qū)如故。骨頭已經(jīng)扔完了,兩只狼像原來一樣一起追趕。14變化?(3

分)狼的追趕;后來屠戶鎮(zhèn)定下來,丟掉幻想準備抵抗,奔過去倚靠在柴草堆下面,拿起屠刀;最后屠戶堅定決心,勇敢斗爭,跳起來,連砍幾刀殺死了一只狼,又砍斷了另一只狼的后腿并殺死了它。15.概括狼的形象,并說說這則故事諷喻了什么?(4

分)狼的形象:貪婪、狡詐、兇狠;這則故事諷喻像狼一樣的惡人,不論怎樣狡詐,終歸是要失敗的。(或者認為這個故事告誡人們,對待像狼一樣的惡勢力,不能存有幻想、妥協(xié)讓步,必須敢于斗爭,善于斗爭,才能取得勝利。)_(意同即可)(二)(16

分)海子爺與老雪狼(2016,成都)郭雪波①漠北??嗪?,有一大澤,老百姓管它叫天海子。天海子西畔一隅,扎著一座地窖子,里邊住著海子爺。物了。當初大遷徙,兒孫們跪著求他,一塊兒走了吧。海子爺晃腦袋說,不。兒子說,這兒已沒法活人了。海子爺說,我有法活,開春兒著這片被棄的土地。十分微弱地在那里閃動。海子爺?shù)淖旖浅尸F(xiàn)出微笑,心說:老伙計,還活著,活著就好。線。等著魚兒咬鉤。今天的頭條魚,半個時辰之后才上鉤。海子爺從著的老雪狼,兀自笑了。每當扔頭條魚時,他都會這樣。⑤那是三年前的事。當他把頭條魚扔進身側(cè)土筐里,轉(zhuǎn)瞬,魚就被一只老狼叼走了。那老狼一瘸一瘸的,跑起路來歪歪扭扭,海子爺很快就追上了。他驚詫了:這老雪狼竟是他多年前的“冤家對頭”—那,它慘烈的嚎叫。想到這,海子爺盯視片刻,揮揮手說,你走吧!守著天海子的傳說。⑥想到這些,海子爺便心生感嘆。在冰天雪地的海子邊,也只有他偏不肯逃離這片故土,還守在這里了。這些年,他們仿佛就成了一對彼此熟悉的伴兒守在這片荒漠。魚,扔過去。老雪狼待他走遠,便從那叢沙蓬子后走出來,找到那條魚,沖著海子爺?shù)谋秤皢鑶韬績陕?,便轉(zhuǎn)回穴內(nèi)。

今天也不例外。⑧當日夜里,北風(fēng)刮得緊。天海子邊傳來老雪狼的哀嚎。一早醒來,想到老雪狼昨夜的哀嚎,他放心不下要去看看。到了洞口,海子爺依舊吹起口哨,似有似無的綠點過了好久才出現(xiàn),他松下心來。半天魚就是不咬鉤,海子爺凍得坐不住了,準備收線回家。突然,魚松手。大魚拼命地往水下逃竄。他猛地一個趔趄,便被那根魚線倒拽進了冰窟里。海子爺從水下掙扎著冒出頭,攀住冰窟邊沿,攀爬,滑落,他的四肢開始變得僵直、麻木,海子爺有些無望了。突然,他的衣袖被什么緊緊地拽住了,抬頭一看,竟是那只老雪狼。此時,老雪狼一雙昏花模糊的老眼冒出很強的綠光,低著頭,弓著腰身,撅著屁股,拼命拽拉漸漸下沉的海子爺。⑩“謝謝你,老伙計!”海子爺凍紫的嘴巴張了張。爺趕緊使勁爬??伤槟镜乃闹呀?jīng)不太聽使喚。老雪狼惱怒起來。嗚嗚

低吼著,咆哮著,又拉又拽。老雪狼不走,也不松口,只一個姿勢,低著頭,弓著腰身,撅著屁股,拼命拽拉漸漸下沉的海子爺。凍僵,紋絲不動了。地。16.小說中的“海子爺”是怎樣一個人?請結(jié)合全文簡要分析。(4

分)海子爺是一個倔強、有惻隱之心、堅守故鄉(xiāng)的人。當他的家人勸只有他偏不肯逃離這片故土,還守在這里了

”能看出他對故鄉(xiāng)的堅守。17(4

分)事,體現(xiàn)了海子爺?shù)膼烹[之心;照應(yīng)并說明了上文海子爺為什么要“習(xí)慣性地回頭”“兀自笑了

”以及老雪狼蹲在不遠處的原因。同時,為下文老雪狼救海子爺做了鋪墊。18簡要分析其表達效果。(4

分)爺時拼盡全力、不顧一切的樣子,體現(xiàn)出老雪狼報答海子爺?shù)臎Q心。19你的看法。(4

分)即使有別人相勸,即使面對著生活的困境和孤獨,都依然堅持,直到生命的最后一刻。表現(xiàn)了對故土眷戀和堅守的主題。示例二:我認同對方犧牲自己,所以我們和自然和諧相處是小說的主題。(三)(18

分)幸運的傻瓜樹袋熊小白會活下來。它們笨拙、遲鈍、弱小,既無自衛(wèi)能力又無逃命的本領(lǐng),又不像某些同樣笨拙遲鈍的難友們那樣有一身保護色。連這居然也無法做到!樹袋熊對食物之挑剔無與倫比,只吃桉樹葉,而且在澳洲大約

350

種桉樹中,上它們食譜的不過

20

來種,而它們喜歡的僅

5

種。如果到此為止,也就罷了。可即使給它們合適的桉樹葉,它們還的枝葉含量越大,擇食不慎就會有中毒而死的可能。猛禽也極少猛獸??墒牵瑑砂俣嗄昵?,歐洲人來到了這片土地。經(jīng)過子打。熊被活活燒死,這些行動遲緩的小家伙,根本來不及逃命。最可怕的是,這些小家伙還有一身銀灰色的漂亮毛皮。這種“懷璧之罪”令它們幾乎遭受了滅絕之災(zāi)。一百年前,對樹袋熊的大屠殺達到了瘋狂的地步,僅

1908

年,悉尼市場上就成交了

6

萬張樹袋熊皮。1924

年,由東澳大利亞運出的樹袋熊皮竟達

200

萬張。一個澳大利亞人十分憤慨地評論:“簡直難以置信,在一個文明的國度里,僅是為了自私自利的貿(mào)易和利潤。”炎和寄生蟲,這樣下去,樹袋熊的末日就指日可待了。可就在這時,情況發(fā)生了改變。澳大利亞人突然發(fā)現(xiàn),這種呆頭布把它們列為自然保護對象。的努力。樹袋熊,這笨拙的小東西,也許昭示著某種希望:盡管宇宙是一個競技場,但還是會有幾個幸運的傻瓜能夠活下來。(選自《青年文摘》)20.請你概括一下樹袋熊的主要特征。(4

分)笨拙、遲鈍、弱小,沒有自衛(wèi)能力和逃命本領(lǐng),但皮毛漂亮,形象可愛,生命力頑強。21.樹袋熊的命運先后發(fā)生了哪些變化?(4

分)它生活在澳洲,與世隔絕,最先是過著無憂無慮的生活,但歐洲人來到這塊土地后,它成為人們?nèi)返膶ο?,遭受槍殺,又因為它的被列為保護對象。22么發(fā)現(xiàn)和感悟?

(4

分)對這些動物的尊重,而是為了自己的私利。所以,人與環(huán)境和諧相處的觀點還沒有深入人心,保護野生動物的工作還任重道遠。23.請說說

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論