2023年化學教師教學工作個人總結_第1頁
2023年化學教師教學工作個人總結_第2頁
2023年化學教師教學工作個人總結_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第3頁共3頁2023年?化學教師教?學工作個人?總結我積?極學___?的方針政策?,學習學校?下發(fā)的文件?和學習資料?,積極參加?學校各項活?動,如升旗?儀式和各種?會議。主動?進行各方面?的工作。忠?誠黨的教育?事業(yè),為教?育教學工作?不辭辛苦,?努力工作。?注重師德修?養(yǎng),團結同?志,積極協(xié)?調各有關人?員之間的關?系。使個人?的教育教學?工作、培養(yǎng)?青年教師工?作、教育科?研工作、化?學組的組務?工作等方面?均取得了突?出成績。這?一學年,是?豐收的一年?。工作量?較大,是超?工作量的。?工作踏踏實?實、勤勤懇?懇。上半年?,教高一的?___個班?,周課時_?__節(jié)。下?半年,教高?一___個?班,周課時?___節(jié)。?星期六經常?是一上就是?___個小?時,超負荷?運轉。這學?期后階段,?在級部主任?的安排下又?增加了奧賽?、培優(yōu)班_?__個(沒?有收費,只?是教學),?沒計報酬,?辛勤工作。?教學業(yè)績?明顯。教學?中,認真?zhèn)?課。在備好?課的基礎上?,每次上課?前都要把教?案再看一看?。教案,全?為電子版的?。每次上完?課后,還能?及時將上課?心得和新發(fā)?現(xiàn)記錄下來?,及時對教?案進行修改?、完善?;?學的題目是?比較多變的?,要學生做?的,我們都?能經過篩選?,經過自己?做了以后才?給學生講題?。本年度作?業(yè)安排的較?靈活,有:?作業(yè)本、《?__》、化?學總結本、?試卷___?套、化學報?、實驗報告?冊等。這些?作業(yè)我們都?能全批全改?,盡管本年?級學生要“?3+__”?大綜合了,?但是我們也?不太放心,?況且還要重?點本科人數(shù)?呢。但我們?的作業(yè)負擔?并不重,因?為采用了分?散加集中在?課堂處理的?靈活方式。?對學生進?行個別輔導?、指導,也?是勤懇工作?的表現(xiàn)之一?。我在班里?經常找個別?學生進行指?導,課下多?在教室里和?同學們之間?留一會兒,?讓他們問問?題,有時也?請他們到辦?公室里來進?行個別指導?和解惑。?本人是高級?教師,是_?_化學中心?組成員,是?市化學教學?會理事,是?__省優(yōu)質?課一等獎獲?得者。歷年?來,在評教?評學中都獲?得了很高、?很突出的好?評,所教班?級學生的化?學素質較高?,成績突出?。今年也不?例外,經本?人的努力,?使教育教學?工作成績顯?著,所教班?級成績較好?。帶好青?年教師,應?是很重要的?一項工作。?作為一名老?教師,不但?自己做好教?學工作,還?要指導青年?教師。上學?年,我任新?教師__的?指導老師。?經過一年的?共同努力,?__老師成?長很快,班?級和教學成?績優(yōu)異,被?評為學?!?教學新秀”?。__~_?_學年,我?任新教師_?_的指導老?師,同時對?新教師__?也同樣進行?了大量的指?導工作。這?二位新教師?勤奮好學,?聽課特別多?。在學校期?中考評時,?__列第二?名,__第?三名,這二?位青年教師?十分努力,?對學生熱情?負責,個別?談話、輔導?較多。經新?、老教師的?共同努力,?二位成長較?快,較早地?推出了研究?課。教研?組工作成績?突出。今年?初,我結合?學校提出的?計劃和要求?提出了__?_項教研計?劃:各備課?組實行中心?發(fā)言人的備?課制度;聽?課制度;各?備課組向組?內出一堂研?究課。借此?來推動全組?的教研活動?,促進教學?水平的提高?,促進教學?質量的提高?。在全組會?上討論后分?工實施。我?們的中心發(fā)?言人活動,?確實搞起來?了,尤其是?高三備課組?搞得很好,?很有成效。?每個備課組?向全組出一?堂研究課活?動,要求要?實實在在,?少搞花架子?,重在提高?學生學習效?率、提高課?堂教學質量?。通過研究?,老師們之?間相互學習?、相互交流?、相互促進?。我們的研?究課和聽課?活動,在全?校是有目共?睹的。由?于我和大家?的共同努力?,化學組組?風建設良好?,團結向上?齊心協(xié)力,?各項工作可?以說都是先?進的。這也?得到了同事?們和學校領?導的肯定:?在期中總結?時,__主?任就表揚了?我組。我?的科研工作?也取得了優(yōu)?異成績。我?研究的“_?_”,恰逢?

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論