小學(xué)教學(xué)工作例會講話材料

小學(xué)教學(xué)工作例會講話材料“三?展一探、互?助訓(xùn)練”助?推我校教學(xué)?工作快速發(fā)?展尊敬的各?位領(lǐng)導(dǎo)、各?位同仁，大?家上午好。?金秋__?_月，天高?云淡；清風(fēng)?送爽，花芬?果香。各位?領(lǐng)導(dǎo)、同仁?披著熹微的?晨光，帶著?清爽的秋露?從玉都大地?的四面八方?蒞臨我校，?檢查指導(dǎo)教?學(xué)工作。水?毀道路艱難?，各位一路?顛簸。我謹?代表哈達碑?小學(xué)全體師?生對各位的?光臨表示衷?心的感謝和?崇高的敬意?。在教育?局正確領(lǐng)導(dǎo)?、大力提倡?和進修學(xué)校?小教部積極?引領(lǐng)指導(dǎo)下?，我鄉(xiāng)小學(xué)?堂教學(xué)模式?高年段探究?工作已經(jīng)開?展了一個學(xué)?期，現(xiàn)在正?在進行全面?的推進工作?。在此，我?將哈達碑小?學(xué)上一學(xué)期?如何開展小?學(xué)堂教學(xué)模?式研究實驗?工作以及下?一步工作向?各位領(lǐng)導(dǎo)、?同仁做以匯?報，敬請各?位予以斧正?。一、“?三展一探、?互助訓(xùn)練”?新穎的堂教?學(xué)模式，為?我鄉(xiāng)小學(xué)教?學(xué)工作注入?活力，帶來?勃勃生機。?（一）、?四個階段的?培訓(xùn)1、?___月初?，我校積極?響應(yīng)教師進?修學(xué)校教研?精神，派出?業(yè)務(wù)副校長?、教研員帶?領(lǐng)五名實驗?教師深入三?家子中學(xué)觀?摩聽，并參?加了現(xiàn)場培?訓(xùn)。認真聽?取了馬校長?的經(jīng)驗介紹?，對三家子?中學(xué)堂教學(xué)?模式即“三?展一探”、?”五表一案?”、加分獎?勵機制等做?了詳細全面?了解和比較?深入的探究?。2、_?__月中旬?，業(yè)務(wù)副校?長、教研員?帶領(lǐng)實驗教?師到進修學(xué)?校參加了堂?教學(xué)模式實?驗理論培訓(xùn)?。七位同志?認真聽取了?理論建構(gòu)報?告、白科長?重要講話、?相關(guān)教研員?的細化指導(dǎo)?意見，并做?了詳實的記?錄，為我們?開展校本研?訓(xùn)積累了理?論資料、奠?定了堅實的?基礎(chǔ)。3?、在經(jīng)過三?家子中學(xué)現(xiàn)?場培訓(xùn)和進?修學(xué)校__?_的理論培?訓(xùn)之后，我?校立即舉行?小學(xué)堂教學(xué)?模式實驗校?本培訓(xùn)會議?。我們認真?學(xué)習(xí)了《三?家子中學(xué)堂?教學(xué)模式解?析》，《小?學(xué)堂教學(xué)模?式初探》、?白科長的重?要講話、教?研員的解析?指導(dǎo)意見。?針對“五表?一案”、教?室布局、學(xué)?生座位格局?、新堂教學(xué)?設(shè)施、師生?角色轉(zhuǎn)變等?關(guān)鍵性問題?做了深入的?探討和研究?。會議一致?通過并且決?定：哈達碑?小學(xué)立即開?展小學(xué)堂教?學(xué)模式研究?實驗工作。?我們的做?法是一邊進?行堂教學(xué)模?式教學(xué)活動?實踐，一邊?更新和增添?堂教學(xué)設(shè)施?：“五表上?墻”、教室?前后黑板。?___教師?___備，?研究探索“?研學(xué)案”的?編寫和印制?。責(zé)成教研?主任專門引?領(lǐng)督導(dǎo)這項?工作。4?、___月?和___月?，我們學(xué)校?___親自?抓，業(yè)務(wù)副?校長徐鳳山?同志、教研?主任張日升?同志深入第?一線聽評，?和實驗教師?一起開展實?驗探究工作?。在此期間?，教育局普?教科領(lǐng)導(dǎo)、?進修學(xué)校五?位實驗教研?員多次來我?校深入堂認?真聽，耐心?細致評導(dǎo)。?對上教師肯?定成績、指?出問題、提?出改進意見?。我們的?實驗教師受?益匪淺，我?們的堂教學(xué)?模式改革實?驗循序漸進?，提高發(fā)展?。___月?中旬，我和?其他實驗學(xué)?校校長參加?了___省?漯河二中考?察觀摩活動??；匦：螅?我把觀摩考?察的心得體?會和實驗教?師交流，帶?領(lǐng)教師再一?次到三家子?中學(xué)觀摩聽?，再一次參?加現(xiàn)場培訓(xùn)?。我校參與?這項實驗工?作的領(lǐng)導(dǎo)教?師更加堅定?了信念：我?校小學(xué)堂教?學(xué)模式改革?一定成功。?（二）、?兩個階段聽?評1、研?究“三展一?探、互助訓(xùn)?練”堂教學(xué)?模式精髓，?探索堂教學(xué)?流程。四?、___月?份我校參與?實驗教學(xué)的?領(lǐng)導(dǎo)巡回深?入中心、瓦?溝等實驗班?所在的村小?學(xué)，開展了?探索式聽評?。對實驗教?師的備、研?學(xué)案編寫、?新模式堂教?學(xué)、五表評?價激勵機制?的運用、更?新和增添的?教學(xué)設(shè)施利?用進行了全?面的反復(fù)的?調(diào)查研究。?我們針對調(diào)?研聽評過程?中發(fā)現(xiàn)的問?題而我們又?迷惑不解的?時候，教研?主任張日升?同志及時請?教進修學(xué)校?五位實驗教?研員，邀請?普教科領(lǐng)導(dǎo)?和進修教研?員來我校深?入實驗班現(xiàn)?場指導(dǎo)。?2、階段驗?收“三展一?探、互助訓(xùn)?練”堂教學(xué)?模式效果，?開展堂教學(xué)?模式校本活?動觀摩。?歷經(jīng)四個階?段不同層面?、不同形式?的培訓(xùn)，進?行了兩個多?月摸索、實?踐、探究，?我校領(lǐng)導(dǎo)對?新堂教學(xué)模?式理論有了?比較深層的?理解，全新?的堂教學(xué)模?式理念深深?植根于實驗?教師之心?。為此，我?校開展了新?堂教學(xué)模式?校本教研觀?摩暨驗收成?果活動。普?教科領(lǐng)導(dǎo)、?進修參與實?驗研究的五?位教研員參?加了聽評，?教育局朱局?長、范__?_在緊張忙?碌的工作中?抽出寶貴時?間親臨我校?指導(dǎo)，肯定?了成績、發(fā)?現(xiàn)了問題、?指明了方向?、堅定了我?們持之以恒?的開展新模?式教研的信?心?；厥鬃?過的一路艱?辛、迷惑不?解，時而生?發(fā)出“山重?水復(fù)疑無路?”之惑。然?而當(dāng)我們孜?孜以求、執(zhí)?著頑強，直?面困難和挑?戰(zhàn)，我們又?油然而生“?柳暗花明又?一村”之感?。我們?nèi)〉?了一點點成?績。___?月___日?，在龍?zhí)吨?心校舉行“?小學(xué)堂教學(xué)?模式研討會?議”上，我?校的語文教?師陳靜的《?七子之歌》?、英語教師?魏麗潔的《?lessn?13》、科?學(xué)教師__?_的《搭支?架》作為觀?摩參加了研?討活動，受?到了與會領(lǐng)?導(dǎo)和同行們?贊同。另外?，我校教研?主任張日升?的《是“三?展一探互助?訓(xùn)練”在品?德中隊資源?生成的作用?》、魏麗潔?老師的《“?三展一探、?互助訓(xùn)練”?堂教學(xué)模式?探究》、陳?靜老師的《?新式教學(xué)新?的創(chuàng)新》等?三篇論文將?在《玉都研?訓(xùn)》上發(fā)表?。今天全縣?小學(xué)堂教學(xué)?模式研討暨?小學(xué)教學(xué)工?作例會能在?我校召開，?是領(lǐng)導(dǎo)的認?可、鼓勵和?鞭策。成績?歸功于教育?局的正確領(lǐng)?導(dǎo)，特別是?朱局長決策?英明；歸功?于普教科、?進修學(xué)校及?時指導(dǎo)；歸?功于我校業(yè)?務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、實?驗教師不懈?的努力和艱?辛的付出。?如何深入?開展堂教學(xué)?模式改革創(chuàng)?新工作，我?們有兩點感?悟：一是?要充分利用?好“五表一?案”；二是?我們校領(lǐng)導(dǎo)?和全體教師?要更新陳舊?的理念，做?到八個方面?的轉(zhuǎn)變。這?兩點進修的?兩位教研人?員已經(jīng)做了?詳實的論述?，建議大家?閱讀一番。?我校的堂教?學(xué)模式改革?創(chuàng)新工作尚?有三點需要?改進：一是?主要領(lǐng)導(dǎo)必?須提高認識?、高度重視?這項工作；?二是注重把?握學(xué)科和時?特點，發(fā)揚?傳統(tǒng)教學(xué)典?范，汲取新?堂模式的精?髓；三是充?分利用現(xiàn)代?化教學(xué)技術(shù)?手段，讓多?媒體教學(xué)給?我們的新堂?帶來生機和?活力。二?、由高到低?、點面結(jié)合?，全面推進?我校堂教學(xué)?模式創(chuàng)新工?作。1、?高年段實驗?教師發(fā)揮引?領(lǐng)作用，向?同年段和低?年段輻射。?下周我校將?開展堂教學(xué)?模式校本教?研活動，上?學(xué)期沒有參?加實驗的班?主任及科任?教師到中心?校參加觀摩?培訓(xùn)活動。?班主任教師?觀摩語文兩?節(jié)，科任教?師聽評一節(jié)?。___學(xué)?習(xí)三家子教?學(xué)經(jīng)驗、小?學(xué)堂教學(xué)模?式相關(guān)理論?，全面更新?教師的教育?教學(xué)理念。?2、我們?將加大資金?投入，為沒?有參加實驗?的所有班級?更新和增添?教學(xué)設(shè)施，?改變學(xué)生的?座位格局，?保障新模式?改革的順利?進行。3?、___月?、___月?份，我們將?___中心?校領(lǐng)導(dǎo)班子?成員和五名?實驗教師深?入各村小學(xué)?巡回聽評。?4、__?_月初，我?們將舉行堂?教學(xué)模式推?廣驗收觀摩?校本教研?活動。在我?們進行的推?廣活動過程?中，我們將?一如既往的?誠摯的邀請?局領(lǐng)導(dǎo)、普?教科領(lǐng)導(dǎo)、?小教部全體?教研員光臨?我校檢查督?促指導(dǎo)。?我們榮幸的?成為第一批?實驗點校，?我們也深知?責(zé)任重大。?我們在開展?好校本教研?、深度全面?推進堂教學(xué)?模式實驗探?究工作過程?中，隨時歡?迎兄弟學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)教師來?我校