和同學(xué)打架的檢討書700字匯總11篇_第1頁
和同學(xué)打架的檢討書700字匯總11篇_第2頁
和同學(xué)打架的檢討書700字匯總11篇_第3頁
和同學(xué)打架的檢討書700字匯總11篇_第4頁
和同學(xué)打架的檢討書700字匯總11篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——和同學(xué)打架的檢討書700字匯總11篇同學(xué)打架檢討書。

在好多人的成長歷程中,我們會特意學(xué)習(xí)如何寫檢討書。通過寫檢討書來讓犯錯者舉行有效反省,寫檢討書從哪些方面著手對比妥當(dāng)呢?經(jīng)過收集,實用文書網(wǎng)整理了和同學(xué)打架的檢討書,請閱讀后共享你的摯友!

和同學(xué)打架的檢討書

愛戴的同學(xué):

當(dāng)我想起今天和你打架時的沖動,我不得不對這沖動做出冷靜的自我處治,首先我懇切的對你說的是:“我錯了!”

學(xué)校要求我們學(xué)生之間理應(yīng)彼此扶助共同努力學(xué)習(xí),共同創(chuàng)造學(xué)校的輝煌,而我卻為了自己的一點點小事與你引起沖突,有失學(xué)校的容貌,有失家人的顏面,更失老師平日對我們的指導(dǎo),在這里我向你表示深深的歉意。我錯了。

在這里我要向與你說一聲對不起,是我的沖動引起了這一起不文明的事情,我不該去向你打去那一拳,由于你是我的同窗,我不該向你踢去那一腳,由于你可能還是我以后的摯友,我們的路還很長,夢想我們能夠共同向?qū)W習(xí)致敬,我們愛這座學(xué)校,我們更理應(yīng)去愛我們的文明,沖動是魔鬼,沖動是不成能把學(xué)習(xí)學(xué)好的,我現(xiàn)在拋棄了沖動,向你說一聲:“同學(xué)把手伸出來吧!我們握個手!”

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

和同學(xué)打架的檢討書

敬愛的老師:

您好!

我沒有把心思都是放在學(xué)習(xí)上,反而由于一些小的沖突和同學(xué)沒有好好的去相處,反而還打架了,對于此次的事情我也是要負(fù)主要的責(zé)任,同時自己也是要跟同學(xué)說一聲對不起自己真的太過于沖動了,我也是歉仄,給老師您添麻煩了,在此也是要對自己這次打架行為來做反省和檢討。

其實問題的發(fā)生,也是就我們的觀法不一樣而已,然后這個沖突也是延續(xù)了幾天,還口角了,然后大家也是沒有徹底的放下,今天我也是在走廊和同學(xué)相遇,又說了一些我也是沒有忍住就直接動手打了起來,大家都是沒有相讓,而我們的行為也是迎來了同學(xué)的圍觀,造成了分外不好的一個影響。后來自己班級的同學(xué)也是看到,急切過來制止了我們,但是我的脾氣也是對比的大,還罵了一些臟話,也是很不好的,現(xiàn)在我也是知道錯誤了,確實是自己的不對,更是不理應(yīng)打架,這個沖突其實本來就是很小的,假設(shè)開初自己就放下了也是沒有后續(xù)的事情發(fā)生,但最終卻是變成了打架而結(jié)尾,其實這樣也是很影響同學(xué)間的團(tuán)結(jié),別人對我的看法也是會不一樣的,我也是讓老師您消沉了。

平日其實我和同學(xué)的相處也是沒有那么的友善,這些方面自己也是要去改,而且我對于學(xué)習(xí)又是不重視的,可以說一向都是讓老師您來費神了。和我也是聊過挺屢屢的,而且也是給了我好多方面的扶助,來讓我變更,但一向也是沒有改的太多,還經(jīng)常的犯一些小的錯誤讓您不放心,此次更是還和同學(xué)打架,老師的批評我也是專心的來采納,雖然您的語氣是嚴(yán)肅的,但是我知道是為了我好才這樣的和我說,我也是不能再讓您消沉費神了,這些事情也是困擾著自己,還是要收心,讓自己更多的把心思專注于在學(xué)習(xí)上面才行的。此次我也是很不團(tuán)結(jié),大家都是同學(xué),能一起學(xué)習(xí)其實就是一個緣分,這份情誼要去珍惜,可是自己卻沒有做到,歉仄,再次的和同學(xué)說一聲對不起。

我也是以后不能再打架,做一些無關(guān)學(xué)習(xí)的事情,要操縱自己的脾氣以及一些習(xí)慣要作出變更,好的方面要去做好,一些壞的習(xí)慣也是要改好才行,不能再是讓老師您費神,而我自己也是要對自己的未來去負(fù)責(zé)才行,要去學(xué)好,收心上好課。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

和同學(xué)打架的檢討書

敬愛的老師:

您好!

我是xx班的xx同學(xué),我作為一名學(xué)生理應(yīng)聽老師,而且學(xué)校屢屢強(qiáng)調(diào)紀(jì)律問題。對于戒律的重要性,要想學(xué)習(xí)好,務(wù)必紀(jì)律好,但我卻沒有守住紀(jì)律。甚至還用打架這種方式來解決問題。這是嚴(yán)重破壞了學(xué)校的紀(jì)律。在今天我懷著愧疚和懊惱的心情給您寫下了這一份檢討書。以向您表示我在學(xué)校打架這種不良行為的深刻熟悉以及再也不在學(xué)校打架的決心。

事情發(fā)生在星期五的下午第一節(jié)課,這節(jié)課是體育課,碰巧的是別的班也有一節(jié)體育課,所以我們就一起上了,做完運(yùn)動之后,再跑兩三圈就自由活動,跑步的時候我與一名同學(xué)發(fā)生肢體碰撞,那是別班的同學(xué),所以我沒有斤斤計較,跑完圈之后,我唯一的興趣就是打籃球,我們班在這邊打,他們班在那邊打。我們也沒越線,直到他們班的一個球砸了過來,砸到我的腦袋上,我就去找他理論,沒想到砸到我的就是那個和我發(fā)生肢體碰撞的那個同學(xué),我要他跟我賠罪,沒想到,他就說了一聲切就走了。我即刻火冒三更,我一揮拳就朝他臉上打了過去。他就沖了過來,就這樣我們就打了起來,打完之后我是痛快了,我剛被叫到辦公室的時候我才知道,這件事后果是有多嚴(yán)重,我開頭懊喪了。

與他人爭斗,發(fā)生打架事情,這種社會習(xí)氣是沒有素質(zhì)的表現(xiàn)。實在不理應(yīng)在學(xué)校發(fā)生,我為這件事感到羞愧與歉仄?,F(xiàn)在回想起來,我當(dāng)時的做法是有多么的愚蠢。遇到事情我理應(yīng)冷靜面對,打架雖然可以解一時之氣,卻并不能解決問題。打架不但使自己丟了顏面,也給學(xué)校老師和家長們抹黑。

這次跟同學(xué)發(fā)生打架事情,我覺得自身有好多的缺乏需要改正:

第一,我的脾氣和性格,當(dāng)時其實可以不用打架的,就是由于我這脾氣才發(fā)生了這次事情。我的脾氣不好,遇事不夠冷靜,但通過這件事之后。我已經(jīng)領(lǐng)會了解到自己的錯誤,今后確定積極改正。wei508.cOM

其次,我理應(yīng)團(tuán)結(jié)友愛,我今后不但不和同學(xué)打架,而且還理應(yīng)有愛互助。

結(jié)果懇請老師原諒我,我保證在今后不會發(fā)生類似的事情,請老師相信我!

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

和同學(xué)打架的檢討書

敬愛的XXX:

今天的事情我感到特別慚愧,首先,我復(fù)述一下事情的經(jīng)過:“今天上英語課的時候,xx在寫英語老師布置的作業(yè),xx就把頭轉(zhuǎn)到xx的課桌上,伸出手去掐xx,掐了好幾個傷口,當(dāng)時xx就哭了,我聽到以后,回頭一看,就望見xx在哭,我忍不住踢了xx一腳,當(dāng)時也沒什么事情發(fā)生,可下課以后,xx就把氣撒在xx身上,我就去幫xx。后來xx被圍觀的同學(xué)打哭了,就用拳頭打我的頭,(現(xiàn)在還在疼呢)xx和我就哭著跑出了教室,至于教室里發(fā)生了什么,我也不知道。然后,xx就把他奶奶叫來,他奶奶就拉著我們的衣服,我就對她說了一句”不要拉著我!“旁邊的同學(xué)就對周老師說我指著他奶奶罵,真是太冤枉了……”

后面的我不說您也知道,我想了想這件事,察覺這些事情都是我一手造成的,假設(shè)我當(dāng)時恭恭敬敬的對老奶奶說話,事情可能不會這么糟了,假設(shè)我不多管閑事,這件事也不會牽扯到我,還真應(yīng)了周老師那兩句話:“一個巴掌拍不響。世上沒有懊喪藥。”假設(shè)可以的話,我真想吃一粒懊喪藥啊。

老師,這件事我真的熟悉到錯誤了,我確定會好好改正,以后假設(shè)還有做不對的事情,夢想老師扶助我改正,感謝!

檢討人:XXX

20xx年X月XX日

和同學(xué)打架的檢討書

敬愛的老師:

你們好!

分外歉仄在今天的課上我和某某挑起事端,擾亂了課堂紀(jì)律,觸犯了學(xué)校規(guī)定,還讓老師的課堂收到了極大的影響。特別的對不起!我們都知道學(xué)校的校規(guī)神圣不成進(jìn)犯,我們都是學(xué)校的學(xué)生,都理應(yīng)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。這不僅是為了學(xué)校便當(dāng)管理,更是為了能夠讓學(xué)生們在優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境中健康安好的成長。尤其是上課時間的課堂,那只是為了傳授學(xué)識才存在的地方,卻被我們用打架這種不堪的事情污染,實在是難以饒恕。

在平日的公益活動中我也曾了解到,大量山區(qū)的孩子們連上學(xué)的機(jī)遇都沒有,有些孩子只能在簡陋的房子里夢想能夠得到新的學(xué)識??墒俏?,我占著這么好的學(xué)校,這么好的教室,這么好的課桌,還有這么和藹可親孜孜不倦的指導(dǎo)我們的老師,我卻沒有將這些都用來轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力!命運(yùn)真是分外的不公允,那些渴望學(xué)習(xí)的孩子們看到我這樣的學(xué)生,可能也會恨我不努力,嘆我不自重。

可能這就是身在福中不知福,我們雖然嬌生慣養(yǎng),卻不知道珍惜身邊這些來之不易的資源。這些都是父母們?yōu)榱四茏屛覀兡鼙人麄冎暗玫降膶W(xué)習(xí)資源更好,付出了心血才換來的!他們認(rèn)為開初的學(xué)習(xí)太過繁重,才會將我們送到這兒,用他們能賦予的最好的物質(zhì)資源和精神上的激勵來讓我安心學(xué)習(xí)。但我完全辜負(fù)了他們的期望,將他們的望子成龍當(dāng)成了溺愛,當(dāng)成了無私的奉獻(xiàn)!我實在是太自私了……

這次的打架事情我們倆經(jīng)過協(xié)商后認(rèn)為雙方都有責(zé)任,并不需要分清誰先動手,誰先挑釁這樣無意義的辯論,我們?nèi)菰S采納老師的處治,好好的在處治中反省自己,更正自新。夢想能在之后,能夠徹底變更我們對學(xué)校,對課堂的看法。不再抱有“學(xué)校是我們玩樂的地方”這種愚蠢的念頭。

在這里我要向老師賠罪,對不起擾亂了您的課堂,擾亂了您的教學(xué)實在是我的錯誤;還有班上的同學(xué)們,對不起干擾了你們的學(xué)習(xí),給你們起了一個壞頭,但我夢想以我作為前車之鑒,不要再展現(xiàn)這樣的處境;還有班主任老師,對不起我在動手前沒能記起您對我的指導(dǎo),沒能管理好自己是在是我沒能將您的指導(dǎo)放在心上的起因;結(jié)果是xxx同學(xué),對不起我的沖動帶來了這樣的麻煩,雖然這件事上我也有不認(rèn)同你的地方,但我也夢想在之后我們能夠和平相處。

此致

敬禮!

姓名:

日期:年月日

和同學(xué)打架的檢討書

近期與同學(xué)發(fā)生爭執(zhí),導(dǎo)致了兩個人動手打架。經(jīng)過兩個星期的反思和家長的教化,我熟悉到自己犯的錯誤的嚴(yán)重性。我對自己的沖動特別的懊喪,并且對打架的事情感到特別歉仄。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。

由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個學(xué)校都夢想自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面進(jìn)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都夢想學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也夢想可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不理應(yīng)的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么就不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生賦予處治也是理應(yīng)的。

自己想了好多,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我理應(yīng)為自己犯的錯誤付出代價,我也容許要承受盡管是承受不起的責(zé)任,尤其是作在重點高校采納教導(dǎo)的人,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不成推卸的主要責(zé)任。我真誠地采納批評,并容許采納學(xué)校賦予的處理。

檢討人:

時間

和同學(xué)打架的檢討書

敬愛的XX老師:

您好!

今天,我懷著沉重的心情寫下這份檢討,由于我違反了學(xué)校的紀(jì)律,一時熱血上頭跟XX同學(xué)打了架,事后我分外懊喪,對自己如此行為感到深深的羞愧與懊喪。我忘卻了老師與家人對我的循循指導(dǎo),讓那一時熱血沖昏了頭腦,影響了班級的紀(jì)律性,對同學(xué)們的身心都造成了不良的影響。學(xué)校是教導(dǎo)祖國未來人才的地方,我們每一個人都是抱著對未來無限的喜歡與期望來到學(xué)校,每一個人都夢想自己能夠在學(xué)校努力學(xué)習(xí),將來成為一個有用的人,而學(xué)校也真心地期望每一個學(xué)生能夠在未來成為一個了不起的人。

學(xué)校的氣氛是良好的,彌漫了積極向上,努力奮斗的精氣神。而我卻由于一些雞毛蒜皮的小事,破壞了這一良好空氣,是很不理應(yīng)的。學(xué)校的空氣是由每一個學(xué)生共同塑造而成的,作為一名學(xué)生,我理應(yīng)去專心的維護(hù),而不是去破壞。因此,我甘愿采納學(xué)校的處置。

而且,犯下這樣的錯誤,對于我的家庭也是一種打擊,我的父母辛苦工作供我上學(xué),是夢想我能在學(xué)校學(xué)習(xí)如何成為一名有品德,有學(xué)問的人。而我卻辜負(fù)了父母的期望,看著他們疲憊的身影,我真正的意識到了我的行為對父母造成的傷害有多大。這是對于他們一向以來努力的一種否決,我對此感到分外慚愧,家里的壓力一向都是父母為我扛著的,力圖讓我有一個寧靜良好且沒有壓力的環(huán)境專心學(xué)習(xí),我也一向?qū)⒏改傅谋Wo(hù)記在心中,總想著為父母做些什么,報答父母的恩情??晌夷昙o(jì)還小,不能為父母分憂,那么我該做的就是不讓父母再多為我費神。可是,我卻連這一點小小的事情都沒有做到,跟同學(xué)打架,讓父母消沉,為此我十二萬分的懊喪,也是真心地想要悔過。

假設(shè)我當(dāng)時能夠更加克制一點,細(xì)心一點,理智一點,把話說領(lǐng)會,就不會展現(xiàn)后面的事情了。我深刻的意識到了自身的缺乏,容許積極地面對我的缺乏,將它改正過來。也夢想老師、父母、同學(xué)們能夠原諒我這一次。

事后,我已經(jīng)真誠的向XX同學(xué)賠罪,接下來的日子里,我確定努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格監(jiān)視自己,不在犯下一致的錯誤。同時,我也要用我的親身體驗像各位同學(xué)示警,指點大家以后不會犯下跟我一樣的錯誤!

此致

檢討人:XXX

20xx年XX月XX日

和同學(xué)打架的檢討書

敬愛的吳老師:

在此,我懷著深深的愜意向您遞交我的這份檢討書。關(guān)于我在前天上午跟你打架的事情,我事后經(jīng)過深刻反省與檢討,深深地熟悉到自己的責(zé)任較大。

我錯誤總共有三方面:

一,沒有熟悉到理應(yīng)相互理解、相互關(guān)愛,疏忽了團(tuán)結(jié)友愛的重要性。

二,我年少無知,行事沖動,不能夠有效地掌控好自己的心緒,一受刺激就做出了過激行動。

三,我還相當(dāng)不成熟,不懂得如何處理好同學(xué)關(guān)系,自身缺點好多,都需要坦然面對。

歸根結(jié)底,動手打人是一種野蠻行徑,是一種丑惡現(xiàn)象。學(xué)校、老師都經(jīng)常教導(dǎo)我們遇到問題需要冷靜冷靜應(yīng)對,遇到糾紛更是理應(yīng)合理解決,通過增加溝通與交流來和緩得化解沖突。而打架這種暴力的行為是根本解決不了問題的,反而讓事態(tài)升級、惡化了。

現(xiàn)在,我對于自己打架的行為感到分外的懊喪與痛楚。我深知自己是錯了,犯了大錯,這次錯誤給將給我留下深刻教訓(xùn),機(jī)警我今后留神制止這類錯誤。然而,人無完人,孰能無錯。在此,我懷著一顆真誠的心寫檢討書,是很夢想?yún)峭瑢W(xué)能夠理解我,原諒我。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

和同學(xué)打架的檢討書

愛戴的同學(xué):

我這天晚上給你寫這封賠罪信。期望你看了以后能實時原諒我的過錯,我會以此為鑒,厲精圖志,更正自新,重新做人,苦求你給我一次機(jī)遇,我會用我的實際行動證明,你的抉擇是無比英明神武的!

在今天一下課由于你跟其他的同學(xué)玩鬧,不提防把我的書弄倒了,雖然你立馬跟我賠罪了,但是上面被踩了一腳,所以我就意識生氣推了你,我現(xiàn)在想想很歉仄,我太沖突與糊涂了。

我錯了!我真的錯了!你不要問我錯哪兒了,不是我在敷衍您,是由于我深知:我哪哪都錯了!我不奢求你在看完我的賠罪信后能馬上原諒我,等一分鐘,或是下一分鐘,請你原諒我!你最良善了,你斷定不會讓我等到一分鐘的,你說是吧?

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

和同學(xué)打架的檢討書

敬愛的老師:

這次犯錯誤,我深深的譴責(zé)著自己的所作所為,經(jīng)過一段時間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻熟悉到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),指點學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校公布的重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不理應(yīng)的。也是對老師的不崇敬。理應(yīng)把老師說的話緊記在心,把學(xué)校公布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不但給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

唯有真誠懇切熟悉到自己的錯誤,才能改正錯誤。全體事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)視,一個警鐘,監(jiān)視我一步一步踏踏實實真心實意地改正所犯的錯誤!

和同學(xué)打架的檢討書

敬愛的老師;

您好!

在班級,同學(xué)們在學(xué)習(xí)上理應(yīng)舉行互幫互助,作為同學(xué),在一個教室里生活與學(xué)習(xí),我們也理應(yīng)相互友愛,團(tuán)結(jié)一心,這是老師您對我們的教化,但是今天,教室里卻發(fā)生了一件特別不友好的事情,我由于一些生活上的瑣屑小事與同班同學(xué)發(fā)生了強(qiáng)烈的爭吵,于是就引發(fā)了打架這事情的展現(xiàn),打架是一種極其嚴(yán)重違紀(jì)的行為,更加是班級同學(xué)之間的打架,在確定的程度上破壞了班級的團(tuán)結(jié),我也深知打架是一種不好的行為,但我還是由于自己一時之間的沖動,導(dǎo)致了這事情的發(fā)生,作為一名學(xué)生,在學(xué)校打架就是違反紀(jì)律,破壞團(tuán)結(jié),我經(jīng)過了對自己一系列的檢討,我熟悉到

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論