土木工程測量實習(xí)心得（10篇）

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古人云光陰悵然，譬諸逝水。實習(xí)的日子一刺眼就過去了，相信大家在充實的實習(xí)生活中確定收獲滿滿，不如趁熱打鐵將心中所思所想記錄下來，寫一篇心得體會?下面是我為大家搜集整理的關(guān)于土木工程測量實習(xí)心得10篇，供大家參考，快來一起看看吧!

土木工程測量實習(xí)心得篇1

經(jīng)過兩周的生產(chǎn)實習(xí)，感受深刻。在施工技術(shù)上，實際操作以理論學(xué)識為根基，但又比理論學(xué)識更具有生動性和可操作性，這需要學(xué)好專業(yè)學(xué)識的同時在工作中積極斟酌，生動應(yīng)用，培養(yǎng)自己的思維創(chuàng)新與獨立解決問題的才能。同時，利用這次實習(xí)機遇接觸社會，得到很好的磨練，明確了在剩余的一年大學(xué)生活中理應(yīng)進(jìn)展的方向，更加是需要磨練語言交流與溝通才能，努力學(xué)習(xí)，踏實工作，積極面對每一次挑戰(zhàn)。

生產(chǎn)實習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)籌劃中必不成少的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，它是所學(xué)理論學(xué)識與工程實踐的統(tǒng)一。在實習(xí)過程中，我以技術(shù)員的身份深入到建筑施工單位，以一個高層住宅小區(qū)為實習(xí)場所，在工程部技術(shù)室主任的指導(dǎo)下，加入工程施工工作，順?biāo)焱瓿闪藘芍艿膶嵙?xí)任務(wù)。同時，也為大學(xué)畢業(yè)后從事工程時間打下良好根基。

實習(xí)對我來說是個既熟諳又目生的字眼，由于我十幾年的學(xué)生生涯也體驗過好多的實習(xí)，但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗我各方面的才能：學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石，檢驗我能否將所學(xué)理論學(xué)識用到實踐中去。關(guān)系到我將來能否順?biāo)斓牧⒆阌谶@個彌漫挑戰(zhàn)的社會，也是我建立信仰的關(guān)鍵所在，所以，我對它的投入也是百分之百的！慌張的一個月的實習(xí)生活終止了，在這半多月里我還是有不少的收獲。實習(xí)終止后有必要好好總結(jié)一下。

首先，通過兩的實習(xí)，通過實踐，使我學(xué)到了好多實踐學(xué)識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，通過旁站，使我近距離的查看了整個房屋的建立過程，學(xué)到了好多很適用的概括的施工學(xué)識，這些學(xué)識往往是我在學(xué)校很少接觸，很少留神的，但又是特別重要根基的學(xué)識。

本工程在施工中采用了較多的新技術(shù)、新材料。主體布局是全現(xiàn)澆剪力墻布局，墻內(nèi)設(shè)置暗柱和暗梁，增加了房間的開間面積和凈空高度。裝修中，如廚房、衛(wèi)生間的裝修采用了輕質(zhì)陶?；炷粮魤l板，此隔墻板與以往磚砌墻相比，具有自重輕、安裝簡便、強度穩(wěn)當(dāng)?shù)葍?yōu)點，不僅使現(xiàn)澆樓板所承受的荷載大大減小，而且加快施工進(jìn)度，縮短工期，儉約本金。

在構(gòu)造柱配筋驗收過程中，設(shè)計單位在立筋的采用上選擇光圓筋，而施工隊在施工過程時綁扎的箍筋與光圓筋之間的摩擦力過小，導(dǎo)致箍筋向下滑移，給施工帶來不便。因此，施工隊擅自將光圓筋改為螺紋筋來增大摩擦力，以便于箍筋的綁扎施工，但這一變動極大的增加了本金。通過積極斟酌，我向技術(shù)室主任提出如下整改方案：暗柱四根立筋采用2光圓筋和2螺紋筋，施工時交錯對角放置，學(xué)習(xí)是無止境的，通過看到的結(jié)果，積極斟酌問題產(chǎn)生的理由以及處理方法，這樣才能在工作中學(xué)到更多學(xué)識，真正起到理論聯(lián)系實際的良好實習(xí)效果，在處理遇到的工程技術(shù)題的過程中，鞏固分析問題、解決問題的才能。

實習(xí)終止后有必要好好總結(jié)一下。首先，通過兩周的實習(xí)，通過實踐，使我學(xué)到了好多實踐學(xué)識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，通過實習(xí)，使我近距離的查看了整個房屋的建立過程，學(xué)到了好多很適用的概括的施工學(xué)識，這些學(xué)識往往是我在學(xué)校很少接觸，很少留神的，但又是特別重要、特別根基的學(xué)識。

在學(xué)習(xí)實踐了大量課內(nèi)外的概括施工方法的同時還對大量概括施工細(xì)節(jié)以及管理過程有了更真實更進(jìn)一步的了解。

在施工工程管理的過程中涉及到的概括管理進(jìn)度及籌劃的變更以及工程進(jìn)度籌劃及評價由于受到各種干擾，經(jīng)常展現(xiàn)實際進(jìn)度與籌劃進(jìn)度不一致的現(xiàn)象。這種偏差務(wù)必采取措施予以校正。我們通常采用對進(jìn)度籌劃的執(zhí)行處境舉行跟蹤檢查，察覺問題后，實時采取措施加以解決。

通過工程經(jīng)理部的管理施工進(jìn)度旬月報，對工程的施工進(jìn)度及存在的問題舉行了解。由負(fù)責(zé)籌劃的工程師去現(xiàn)場，檢查進(jìn)度籌劃的實際執(zhí)行處境，并定期與不定期的加入現(xiàn)場會議，了解工程實際進(jìn)展處境，同時協(xié)調(diào)有關(guān)方面的進(jìn)度關(guān)系。在我公司承建的中環(huán)線張貴莊路頂管工程中，我工程部采用橫道圖對比法對照工程的實際執(zhí)行狀況與籌劃目標(biāo)的差異。

當(dāng)展現(xiàn)工程進(jìn)度展現(xiàn)大于10天以上的偏差時，我們一般要分析偏差的理由，分析偏差是否影響到后續(xù)工作和總工期，這種分析是通過時標(biāo)網(wǎng)絡(luò)籌劃舉行的。我們在采取了各種手段解決進(jìn)度滯后問題后，一般還要調(diào)整工作依次、變更某些工作的規(guī)律關(guān)系、縮短某些工作的持續(xù)時間等方法，用工期優(yōu)化的方法對原網(wǎng)絡(luò)籌劃舉行調(diào)整。

在實習(xí)中不僅可以學(xué)到學(xué)識，也可以讓你怎樣處理好人際關(guān)系，施工單位是個人員和繁雜的單位，我們要真誠待人。我剛來到時，遇到好多新的面孔，由于和他們未熟諳，所以不敢和他們說太多的話，而且對工作未曾了解，開頭覺得不太適應(yīng)。后來我逐漸察覺，只要真誠待人，虛心請教同事，他們也很情愿和我交往。還教會我一些技術(shù)，由此我深感真誠的重要性，在公司里不但要學(xué)會如何做事，而且要學(xué)會如何做人。正確處理同事之間的關(guān)系是分外重要的，它會關(guān)系到你能否開展工作。孤芳自賞并不能說明你有天性，過于清高是很難融入大集體的。勤學(xué)好問。

剛來到單位時，我對好多方面都未熟諳，這就需要我勤學(xué)好問。由于閱歷對于新人來說是很重要的，不過能學(xué)到東西才是最重要的。做事要講究條理。年輕人剛到工作單位時往往會表現(xiàn)急躁，這是正常的，但最好不要急功近利，急于表現(xiàn)自己可能會使自己處于不利地位。我們要抱著踏實的態(tài)度來做事，虛心點往往能得到別人的認(rèn)同。其實我察覺前輩做事有一點很值得學(xué)習(xí)的，就是他們做事很講究條理，他們遇到問題會一步步去解決，而不是恐慌失策。多和同事交流。同事們都有工作閱歷，多和他們交流，能從中學(xué)到不少社會閱歷，也可制止走一些彎路。

慌張的兩周的實習(xí)生活終止了，在這兩周里我還是有不少的收獲。以上提到的管理閱歷與做法，是我?guī)啄陙碓诮Y(jié)合學(xué)識學(xué)習(xí)與施工現(xiàn)場工作中得來的?？梢娨胱龊檬┕みM(jìn)度的有效操縱，將會成為一個企業(yè)能否占領(lǐng)創(chuàng)辦市場的一個關(guān)鍵。

施工工程是建筑施工企業(yè)對一個建筑產(chǎn)品的施工過程和成果，也就是建筑施工企業(yè)的生產(chǎn)對象，可能是一個創(chuàng)辦工程的施工，也可能是其中的一個單項工程或單位工程的施工。其主要特征：

一是創(chuàng)辦工程或是其中的單項工程，或單位工程的施工任務(wù)；

二是以企業(yè)建筑施工企業(yè)為管理主體的；

三是任務(wù)的范圍是由工程承包合同界定的。施工工程管理包含以下幾方面內(nèi)容：

一、施工工程的組織機構(gòu)管理；

二、施工工程質(zhì)量管理；

三、施工工程的本金管理；

四、施工工程安好生產(chǎn)與文明施工的管理，管理好一項工程需要從各個方面概括著手操縱好各項概括施工步驟。

兩周的實習(xí)雖然短暫，讓我學(xué)會了不少東西，持續(xù)回到學(xué)校腳踏實地的努力工作學(xué)習(xí)，擺正自己的心態(tài)，從初涉社會工作的被動狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開頭適應(yīng)社會的主動狀態(tài)，以放松的心情，充滿的精力重新回到慌張的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中。

這次實習(xí)讓我深刻體會到讀書縱然是增長學(xué)識開闊眼界的途徑，但是多一些實踐，暢徉于實事當(dāng)中，觸摸一下社會的脈搏，給自己定個位，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。

此次實習(xí)，在社會這個大學(xué)校中學(xué)習(xí)實踐學(xué)識。這也是我第一次真正接觸社會，感受社會。

大學(xué)生活是慌張而又彌漫期望的日子，學(xué)習(xí)的閑暇時總是憧憬著背起行囊，遠(yuǎn)離親人摯友以及師長護佑，去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我們終究可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴，自身一人走上社會工作這個大舞臺時，卻察覺人生的道路原來是如此的坎坷不平，任何人的告成都是體驗一番狂風(fēng)暴雨的。

很榮幸能接觸到師傅來帶我，給了我工作上的知道和扶助，在實踐中使自己能夠充分的將所學(xué)的理論與實踐結(jié)合起來，明確了自己今后的進(jìn)展方向，雖然在實習(xí)的開頭過程中碰見了諸如語言等方面的一些障礙，但是更使得自己明確了自身的缺乏努力學(xué)習(xí)，踏實工作，積極面對每一次新的機遇。

土木工程測量實習(xí)心得篇2

作為一個土木的學(xué)生，我們能深刻體會到實踐對我們的誘惑，由于它會快速的提高我們的專業(yè)才能，俗話說實踐是大學(xué)生活的其次課堂，是學(xué)識常新和進(jìn)展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是大學(xué)生磨練成長的有效途徑?，F(xiàn)在四處都在修建房屋、無論是居住還是辦公或是其他作用的布局，我們總能隨處可見，但施工現(xiàn)場是不能隨意進(jìn)入的，所以以前也都是遠(yuǎn)距離的觀望，只能看到外部布局?？傁脒M(jìn)去看看里面的內(nèi)容。

我們都知道一個人的學(xué)識和才能只有在實踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和進(jìn)展。大學(xué)生成長，就要勤于實踐，將所學(xué)的理論學(xué)識與實踐相結(jié)合一起，在實踐中持續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實踐中提高自己由學(xué)識、才能、聰慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和才能，為自己事業(yè)的告成打下良好的根基。因此生產(chǎn)實習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)籌劃中必不成少的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，它是所學(xué)理論學(xué)識與工程實踐的統(tǒng)一。所以學(xué)校能給我們這個機遇，我們都很珍惜，夢想能通過這次實習(xí)提高我們的專業(yè)學(xué)識和素質(zhì)，為我們以后的工作打下根基。

根據(jù)學(xué)院的安置，我們于20__年06月25日到07月4日舉行了為期十天的土木工程生產(chǎn)生產(chǎn)實習(xí)。我們組被分到西區(qū)幽香坪，引入我們眼簾的是三幢正在舉行修建的大樓，經(jīng)師兄介紹后才得知，這一號樓、二號樓、三號樓，都是廉租房。我的第一感覺就是低廉的房子，但后來才知道廉租房是國家出錢修建的民生工程，特意為一些貧困群體修建的住房。三個塔吊機整有條不紊的工作著。目測高度已經(jīng)修到三十米高了。

由于地理位置對比更加，這三幢樓修建在一個山坡上，從后面看他們的地基要比路面高出十幾米。看起來對比宏偉。還有一個工程正在舉行場地整平。一些工作人員都在辛苦的工作著，場地上有挖土機，運渣車。由于攀枝花地質(zhì)特殊，地基也都是一些延巖石，場地上還有兩輛碎石的機器，用來破碎巖石。我們現(xiàn)在外面留心查看了幾番。

后又帶著安好帽在師兄的率領(lǐng)下進(jìn)入了一號樓查看內(nèi)部作業(yè)。進(jìn)去后的第一眼是感覺空間更加小，無論是寢室、廚房、還是客廳，都感覺更加小。全部都是一室一廳的格局。師兄說這是為貧困群體建立的房租，都是這樣的，這也是我第一次見到廉租房。由于工人都在上面工作呢，所以我們在下面幾層逗留了一會就往上面走去。走到上面看到一些工人正在做填充墻的工作，還能看到一些構(gòu)造柱的內(nèi)部鋼筋布置。上面的還在澆筑混凝土，混凝土由塔吊機輸送上去再由工人推到施工現(xiàn)場旁邊以便當(dāng)工人作業(yè)。

無論做什么，都有好多我們是學(xué)習(xí)的地方，我們雖然采納了這么多年的教導(dǎo)，但還都是“文弱書生”，我們連最簡樸的砌磚都還做不好，一些更繁雜的更不會了，有句話說：紙上得來終覺淺，我想這就是現(xiàn)在大學(xué)生的現(xiàn)狀，理論學(xué)識很豐富，但實踐區(qū)委一竅不通。所以能現(xiàn)場查看是每個學(xué)生都期望的。而學(xué)校給我們供給了這個機遇，讓我們在畢業(yè)前先體會一下工地生活，所以我們都更加專心去查看去學(xué)習(xí)。

回想這些天的體驗，我們切實學(xué)到了大量實在的東西，也斟酌了大量問題。我們感想頗多，也受益良多。此次在施工現(xiàn)場實習(xí)，能親眼看到各個班組的施工過程，能親耳聽到技術(shù)人員針對問題的議論，能親身加入工程的例會，是我們最大的收獲。這些都使自己對于工程管理的根本處境有了感性的熟悉，也為連忙踏上工作崗位作了很好的熱身。在現(xiàn)場的短期學(xué)習(xí)也提高了我的專業(yè)技能。以下就為這次實習(xí)的一些收獲、熟悉和感想：

通過這次實習(xí)，書本上的學(xué)識在實習(xí)過程中得以消化，對于一些專業(yè)術(shù)語、概括的施工程序都有了深入的了解，穩(wěn)定了理論學(xué)識。以前老師講一些學(xué)識的時候我們腦海中就沒這種概念，很難產(chǎn)生畫面感，腦子里一片空白，理解起來也事倍功半。譬如說對于鋼筋加工的過程，構(gòu)造柱鋼筋的綁扎，從前只是聽老師講解和書本上學(xué)習(xí)，但對于概括操作并不領(lǐng)會。這次在現(xiàn)場親眼看到了以后，將理論同實際聯(lián)系起來就很直觀，印象更加深刻。在實習(xí)中我們每天還會看一些施工圖紙，做一些電子文檔，這些也都加強了我們對CAD和電子表格EXCEL在工程中的運用，這對今后的工作有很大扶助。

在施工過程中，好多時候?qū)嶋H施工操作與書本上的理論學(xué)識并不確定相符合。書本上的都是理論處境下的，但工程中會遇到大量繁雜的實際處境。這時書本上的就不在適合，就要靠工作人員的閱歷了，這些對我們扶助很大，它能提高我們的隨機應(yīng)變才能。

這就需要多年的施工閱歷積累同理論學(xué)識相結(jié)合，做出適當(dāng)?shù)淖兺?。我們?wù)必學(xué)好扎實的理論學(xué)識，好多東西雖然說都在課堂上學(xué)過，可我們還沒有學(xué)精，沒有將其轉(zhuǎn)化為自己的資本，不能夠?qū)W以致用。不管將來從事施工或者預(yù)算，都需要我們平日多留心，多查看，多發(fā)問，需要我們不斷的積累和廣泛收集信息。我們生活的四周，大量東西都是值得去學(xué)習(xí)去斟酌的。因此，我們需要打下扎實的根本功，堅韌掌管專業(yè)學(xué)識，培養(yǎng)自己運用理論學(xué)識解決實際問題的才能，這樣才能在自己的工作領(lǐng)域上站穩(wěn)腳跟。

目前，我國建筑市場的進(jìn)展還不是很完善，信息缺乏，管理力度不夠，建筑規(guī)和相關(guān)法律法規(guī)沒有徹底的貫徹和執(zhí)行。在實習(xí)現(xiàn)場，同樣存在著大量問題。譬如施工打定缺乏，道路以及臨時設(shè)施都沒有達(dá)成模范要求，沒有采取雨季施工措施，鋼筋不留神保養(yǎng)，濫用嚴(yán)重等等。相信隨著制度的進(jìn)展完善，各種問題都理應(yīng)會解決和制止的。

當(dāng)今社會競爭強烈，作為即將畢業(yè)入行的新人，我們理應(yīng)端正自己的態(tài)度，給自己作一個好的定位，不要自恃甚高也不理應(yīng)妄自菲薄。對每項工作都要專心踏實，創(chuàng)造出價值才有所收獲。對人理應(yīng)熱忱，處理好周邊的關(guān)系。所謂“先做人后做事”，在建筑行業(yè)這個大圈子里尤其需要為人處世的才能。并且我們還要學(xué)會虛心向他人學(xué)習(xí)，不懂就問，態(tài)度要懇切，讓別人容許將自身的積累傳授于你。這樣一點一滴地積累才能是自己不斷進(jìn)展。

無論從事什么樣的工作都需要專心細(xì)心的工作態(tài)度，土木工程專業(yè)更明顯，俗話說：差之毫厘、謬之千里。由于一點點小的失誤都可能會裁減工程的壽命，甚至?xí)劤纱蟮?，這種處境也越來越多，工程剛建好就展現(xiàn)各種各樣的問題，這些都會給戶主帶來很大的困擾，甚至?xí)λ麄兊纳鼛硪獟?。而且也會給公司帶來巨大的損失。所以我們要精心做事，四處留心。

這短短的實習(xí)，讓我大開眼界，也深刻體會到自己的缺乏，同時也學(xué)會了好多實用的東西，也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所斟酌。理論和實際的差距只有自己親身體驗才能領(lǐng)略，原來的那種心高氣傲沒有了，取而代之的是腳踏實地的努力工作學(xué)習(xí)的決心和信仰。短短十天，仿佛思想又得到了一次升華，心中又多了一份人生感悟。這次實習(xí)讓我深刻體會到讀書縱然是增長學(xué)識開闊眼界的途徑，但是多一些實踐，暢徉于實踐當(dāng)中接觸實際的工作，觸摸一下社會的脈搏，給自己定個位，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。作為一名現(xiàn)代的大學(xué)生，我們肩負(fù)著創(chuàng)辦四化的歷史性任務(wù)，不能只顧埋頭書堆，紙上談兵，用自己所學(xué)到的學(xué)識來造福社會才是我們的最終歸宿。因此，我們因該在學(xué)習(xí)至于多加入一些這樣的實踐，從而跟好的提升自己。

土木工程測量實習(xí)心得篇3

此次建筑材料實訓(xùn)，讓我學(xué)習(xí)到了大量東西，同時也使我對建筑材料試驗有了更進(jìn)一步的了解和體會。此次實訓(xùn)，我不僅學(xué)習(xí)到好多關(guān)于水泥、砂漿、混凝土的相關(guān)學(xué)識，而且磨練了我專心、細(xì)心的品質(zhì)，鞏固了團隊合作及動手操作才能。更重要的是培養(yǎng)了我對這門課的興趣。

每次試驗前，我都會抽出時間來留心的閱讀《建筑材料實訓(xùn)指導(dǎo)》，主要是學(xué)習(xí)模范、熟諳儀器、了解試驗步驟。不放過每一個細(xì)節(jié)，重點部位就做上標(biāo)記。但這都還是“紙上談兵”，當(dāng)?shù)搅苏鎰傄囼灥臅r候，才察覺沒那么簡樸。幸好，老師在每次試驗前，都要把試驗的步驟、要求以及模范再留心地講一遍。試驗中老師在旁邊細(xì)心觀看，對我們展現(xiàn)的問題實時的予以校正。

剛開頭由于試驗的某些小環(huán)節(jié)做的不到位，在測混凝土坍落度試驗時，由于腳沒有踩住坍落度筒，導(dǎo)致混凝土溢出。于是其次次我們吸取教訓(xùn)，調(diào)整了方法。最終使得坍落度得志了要求。因此，我覺得要想順?biāo)焱瓿稍囼灒蛣?wù)必專心。

這次實訓(xùn)涉及了大量專業(yè)學(xué)識，通過這些專業(yè)學(xué)識的結(jié)合運用，對于我是一個很好的磨練，也為接下來的學(xué)習(xí)，奠定了一個良好的基矗所以我很珍惜這次在學(xué)校學(xué)習(xí)的機遇。

實訓(xùn)是學(xué)校培養(yǎng)方案和教學(xué)籌劃的重要環(huán)節(jié)，它是所學(xué)理論學(xué)識與工程實踐的統(tǒng)一，也是學(xué)生從學(xué)校走向社會的一個不成缺少的過度階段，短暫的實訓(xùn)已經(jīng)過去，首先，我想先向全體為我的實訓(xùn)供給扶助的同學(xué)和我的指導(dǎo)老師致謝，感謝你們?yōu)槲翼標(biāo)斓膶嵱?xùn)所做的扶助和努力。

在書本上學(xué)過好多的理論學(xué)識，貌似通俗易懂，但從未付諸實踐過。通過實訓(xùn)，我把理論和實際相結(jié)合，不但穩(wěn)定了理論學(xué)識還增加了動手才能。開初好多題、案例在老師的指導(dǎo)下貌似輕而易舉，而當(dāng)自己親自上陣時才知道并非易事，才意識到自己才能的欠缺和學(xué)識的匱乏，才領(lǐng)會到古人所說的一句話“書到用時方恨少”?？墒鞘郎蠜]有懊喪藥。我只有不斷學(xué)習(xí)，吃苦耐勞，踏實工作，拓寬視野，增長見識。積極面對每一天的挑戰(zhàn)，明確今后職業(yè)生涯的目標(biāo)方向，在工作中積累豐富的學(xué)識和閱歷。接下來我要一路披荊斬棘，努力地學(xué)習(xí)與實踐，不斷地提高自己。

由于我們從前試驗時嚴(yán)格遵守試驗要求，所以在撰寫報告的過程中，顯得很是輕松。我先是用了一天的時間來整理數(shù)據(jù)，然后用接下來的兩天撰寫報告。雖然慌張但分外的有序。

理論結(jié)合實踐。我不敢斷定我們的計算是否全部正確，但我相信我們是最專心的。至此，為我此次的建筑材料綜合實訓(xùn)，畫上一個圓滿的句號。

土木工程測量實習(xí)心得篇4

一開頭到這工地我們被分到放線組，放線是建筑的根基，對于我們初學(xué)者是必要的。在此期間，我對水準(zhǔn)儀﹑經(jīng)緯儀有了更好的了解，更熟諳的操作了測量儀器，更讓我在工地上實踐了儀器的觀測，使我適應(yīng)了在不同條件下操作儀器。

上夜班是一種讓我們在更惡劣的條件下適應(yīng)實地操作的技能，要適應(yīng)最惡劣的環(huán)境才能更好的磨練自己，讓我們學(xué)到更多更堅實?，F(xiàn)在初春的夜晚是寒冷的，在困乏和寒冷的交加中，還要完成測量任務(wù)，這是一個對于我們剛實習(xí)的大學(xué)生是一種挑戰(zhàn)，也是一個表達(dá)我們適應(yīng)才能的考驗。伴隨測量工作的同時，我們也要做一些其他事情，充實我們的實習(xí)生活。挖土、挖石子、搬磚……是磨練我們的意志。雖然我們對于這些磨練效果不佳，但在此同時也磨練了我們，然我們體會到社會的味道，讓我們知道工作的辛苦的，我們要逐漸適應(yīng)工地生活。

經(jīng)過這次實習(xí)活動，讓我從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性熟悉，為今后專業(yè)的學(xué)習(xí)打下堅實的根基。它不僅讓我們學(xué)到了好多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)識,還使我們開闊了視野，增長了見識，為我們以后更好把所學(xué)的學(xué)識運用到實際工作中打下堅實的根基。通過實習(xí)使我更深入地接觸專業(yè)學(xué)識，進(jìn)一步了解合理操縱建筑工程本金重要性，了解工程施工管理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題，并通過撰寫實習(xí)報告，使我學(xué)會綜合應(yīng)用所學(xué)學(xué)識，提高了分析和解決專業(yè)問題的才能。通過這次實習(xí)使我學(xué)到了好多學(xué)識：

一、測量放線

在工程開工前，建筑物位置確實定也是很重要的，在從事測量的工作中，我了解到為確定建筑物的位置首先應(yīng)根據(jù)規(guī)劃院給定的建筑物坐標(biāo)點及坐標(biāo)線、建筑紅線舉行定位測量，確定它的位置。

主要應(yīng)留神以下幾點：

(1)以外軸線作為根本縱橫線，以十足標(biāo)高作為±0.00標(biāo)高，分別將根本軸線標(biāo)高引到鄰近建筑物上。

(2)建筑物的垂直測量。

A：建立輔佐軸線操縱網(wǎng)。

B：建立施工線操縱網(wǎng)，根據(jù)輔佐軸線操縱網(wǎng)畫定墻邊線、柱邊線等施工線。

(3)建筑物水平標(biāo)高測量。

建筑物的高程操縱。采用分層傳遞法，根據(jù)±0.00標(biāo)高線，將建筑物的標(biāo)高引至一層柱的豎向鋼筋面上，并以此層向上傳遞測量。

根基工程：根基工程是每個建筑最為關(guān)鍵的片面，它直接影響工程的質(zhì)量是否合格。而且根基片面的技術(shù)含量也很高。本工程根基片面包括了土方開挖、排水、筏板根基施工、底板混凝土。

二、混凝土工程

(一)模板設(shè)計

施工打定：

1.模板安裝前的根本工作：

1)放線：首先引測建筑的邊柱，墻軸線，平以該軸線為起點，引出各條軸線。模板放線時，根據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線，墻模板要彈出模板的邊線和外側(cè)操縱線，以便于模板安裝和校正。

2)用水準(zhǔn)儀把建筑水平標(biāo)高根據(jù)實際標(biāo)高的要求，直接引測到模板安裝位置。

3)模板墊底部位應(yīng)預(yù)先找平，雜物清理明凈，以保證模板位置正確，防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。

4)工長事先確定模板的組裝設(shè)計方案，向施工班組舉行技術(shù)，質(zhì)量，安好交底。

5)模板應(yīng)圖刷脫模劑。

(二)混凝土工程

混凝土質(zhì)量的好壞，既對布局物的安好，也對布局物的造價有很大影響，因此在施工中我們務(wù)必對混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。

一、作業(yè)打定：

澆筑前應(yīng)對模板內(nèi)的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污除掉明凈，并經(jīng)檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好。假設(shè)使用木模板時應(yīng)澆水使模板潤濕，柱子模板的清掃口高水平在除掉雜物后再封。

二、混凝土現(xiàn)場攪拌：

自拌砼用于防止商品砼暫時供給不上的應(yīng)急措施和零星砼的現(xiàn)場拌制，原材料和合作比應(yīng)與商品砼的保持一致。

1根據(jù)合作比確定的每盤(槽)各種材料用量及車輛重量，分別固定好水泥、砂、石各個磅稱標(biāo)準(zhǔn)。骨料含水率應(yīng)經(jīng)常測定，實時調(diào)整合作比用水量，確保加水量切實。要過稱。

2裝料依次：一般先裝石子，再裝水泥，結(jié)果裝砂子，如需加摻合料時，應(yīng)與水泥一并參與。如需摻外加劑(減水劑、早強劑等)時，粉狀應(yīng)根據(jù)每盤參與量預(yù)加工裝入小包裝袋內(nèi)(塑料袋為宜)，用時與粗細(xì)骨料同時參與;液狀應(yīng)按每盤用量與水同時參與攪拌機攪拌。

3攪拌時間：混凝土攪拌的最短時間根據(jù)施工模范要求確定摻有外加劑時，攪拌時間應(yīng)適當(dāng)延長。

4混凝土開頭攪拌時，由施工單位主管技術(shù)部門、工長組織有關(guān)人員對出盤混凝土的坍落度、和易性等舉行鑒定，檢查是否符合合作比通知單要求，經(jīng)調(diào)整后再舉行攪拌。

混凝土早期養(yǎng)護

實踐證明，混凝土常見的裂縫，大多數(shù)是不同深度的外觀裂縫，其主要理由是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也輕易形成裂縫。因因此說混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要。

從溫度應(yīng)力觀點啟程，保溫應(yīng)達(dá)成下述要求：

1)防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土外觀梯度，防止外觀裂縫。

2)防止混凝土超冷，理應(yīng)盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度。

3)防止老混凝土過冷，以裁減新老混凝土間的約束。

(三)混凝土的養(yǎng)護

混凝土早期養(yǎng)護，要目的在于保持適合的溫濕條件，以達(dá)成兩個方面的效果：一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲，防止有害的冷縮和干縮。另一方面使水泥水化作用順?biāo)炫e行，以期達(dá)成設(shè)計的強度和抗裂才能。

從理論上分析，新澆混凝土中所含水分完全可以得志水泥水化的要求而有余。但由于蒸發(fā)等理由常引起水分損失，從而推遲或防礙水泥的水化，外觀混凝土最輕易而且直采納到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護的關(guān)鍵時期，在施工中應(yīng)切實重視起來。所以在施工時我們要精心的處理這些事情，根據(jù)不可憐況不同處理。

這些問題都是在施工事要留神的，在施工時采用何種水泥，用量都是要留神的，還有混泥土的早期保養(yǎng)。

通過加入圖紙會審，我明白了圖紙會審主要內(nèi)容。

一般工程開工前，業(yè)主、設(shè)計單位、承建單位和質(zhì)量監(jiān)視單位等都要加入圖紙會審，以察覺并解決設(shè)計中存在的過錯、沖突及易在施工中產(chǎn)生模糊概念及在將來施工中可能存在的困難等問題，以制止施工中造成不必要的損失。在會審時應(yīng)留神以下幾點：

首先，找出圖紙自身的缺陷和錯誤。審閱圖紙設(shè)計是否符合國家有關(guān)政策和規(guī)定(建筑設(shè)計、布局設(shè)計和施工模范等);圖紙與說明是否領(lǐng)會，引用標(biāo)準(zhǔn)是否切當(dāng);施工圖紙標(biāo)準(zhǔn)有無錯漏;總平與建筑施工圖尺寸、平面位置、標(biāo)高等是否一致，平、立、剖面圖之間的關(guān)系是否一致;各專業(yè)工種設(shè)計是否協(xié)調(diào)和吻合。

其次，施工的可行性結(jié)合圖紙的特點，研究圖紙在施工過程中，在質(zhì)量上、安好上、工期上、工藝上、材料供給上，乃至于經(jīng)濟效益上施工能否得志圖紙的要求，必要時建議設(shè)計單位賦予適當(dāng)?shù)匦薷摹?/p>

結(jié)果，地質(zhì)資料是否齊全，能否得志圖紙的要求;周邊的建筑物或環(huán)境是否影響本建筑物的施工等;施工圖紙的`功能設(shè)計是否得志創(chuàng)辦單位的要求等，都是圖紙會審的主要內(nèi)容。

對會審打定中的圖紙等問題舉行匯總，由工程技術(shù)負(fù)責(zé)人召集有關(guān)人員舉行一次內(nèi)部初審。為了能更了解設(shè)計者的設(shè)計原理，我查了有關(guān)圖集，對圖紙舉行了深入的研究，提出了好多有見解性的問題，而且與施工技術(shù)人員舉行了強烈的議論，爭取把每處不明白的地方都弄明白。我察覺除布局和建筑上尺寸有誤，鋼筋有誤之外，還有最重要的就是和圖集的不相符，還有我察覺一個最重要的就是剪力墻上的門洞也很輕易搞錯。

實習(xí)總結(jié)：這次實習(xí)讓我深刻體會到讀書縱然是增長學(xué)識開闊眼界的途徑，但是多一些實踐，暢徉于實事當(dāng)中，觸摸一下社會的脈搏，給自己定個位，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的學(xué)識，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論學(xué)識和實踐閱歷不斷的應(yīng)用到實際工作來，充分表示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的夢想和光明的前程努力。

土木工程測量實習(xí)心得篇5

一、前言

在20__年學(xué)期末，自20__年x月x日起，我們舉行了為期x天的工程測量實習(xí)。

這次實習(xí)的資料是對工程測量學(xué)識的實踐化，實習(xí)的要求是讓每個同學(xué)都對工程測量的實際操作能夠到達(dá)根本掌管的程度。由于本次實習(xí)安置在了假期，實習(xí)時間較為緊迫，老師對實習(xí)資料舉行了適當(dāng)?shù)膲嚎s，將我們一個班同學(xué)分組合作。

在實習(xí)的第一天，由老師給我們做了實習(xí)的鼓動。在鼓動會上，老師強調(diào)了本次實習(xí)的重要性，并分析了由于__地理條件較惡劣及建筑物密集等因素給本次實習(xí)帶來的困難。并激勵同學(xué)們努力抑制天氣以及實習(xí)條件等困難，努力完本金次實習(xí)。同時，老師還講解了儀器操作、搬遷中的留神事項，并要求在實習(xí)期間自行保管實習(xí)備品。本次實習(xí)中需要用到的儀器主要有水準(zhǔn)儀、水準(zhǔn)尺以及腳架。從當(dāng)天下午開頭，我們就正式開頭了室外的測量工作。

二、實習(xí)資料

本次實習(xí)資料包括四等水準(zhǔn)測量?？v斷面水準(zhǔn)測量以及場地抄平測量。

1、四等水準(zhǔn)測量

首先舉行的是業(yè)外測量，在實習(xí)場地的周邊選取大于1000米，小于1300米的五邊形閉合導(dǎo)線，在每條邊上至少選取一個轉(zhuǎn)戰(zhàn)。將水準(zhǔn)儀架在兩點連線的中垂線上并調(diào)平，在兩點分別豎起兩把水準(zhǔn)尺，按照后視黑尺—前視黑尺—前視紅尺—后視紅尺的依次，讀出黑面尺的上、中、下絲以及紅面尺的中絲讀數(shù)，并記錄每點以及轉(zhuǎn)戰(zhàn)的讀數(shù)。業(yè)外測量工作終止后，我們又舉行業(yè)內(nèi)計算工作，業(yè)內(nèi)計算的工作量是特別大。規(guī)定起始點的高程為30米。按照相關(guān)公式計算出每點的高程，并計算出各項限差：視線長度前后視距差前后視距累計差黑紅面讀數(shù)差黑紅面高差之差高差閉合差并保證各項限差貼合國家四等水準(zhǔn)測量的模范。

2、縱斷面水準(zhǔn)測量

首先擬定施測路線。在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，選一已知水準(zhǔn)點作為高程起始點，記為BM1，選取有200米長度、務(wù)必高差的路線作為施測路線，每隔10米處標(biāo)記莊點，再在地勢起伏較大的點上另設(shè)莊點。1人觀測、1人記錄、2人立尺，施測1—2站后應(yīng)輪換工種。

施測第一站，以已知高程點BM1作后視，在其上立尺，在施測路線的前進(jìn)方向上選取第一個莊點0+000立尺點，作為前視點，將水準(zhǔn)儀安置在距后視點、前視點距離大致相等的位置，將高程引至0+000點。

儀器遷至其次站，第一站0+000點的前視尺不動變?yōu)槠浯握镜暮笠暢?，第一站的后視尺移到莊點0+030上，變?yōu)槠浯握镜那耙暢?，觀測并記錄黑尺讀數(shù)再將尺立再0+010，0+020莊點并記錄讀數(shù)。按以上程序依選定4個轉(zhuǎn)戰(zhàn)測量全體莊點的黑尺讀數(shù)。并計算每點的高程。

業(yè)外測量終止后，我們把每莊點以及的高程，按橫向比例尺為1：1000。縱向比例尺為1：100畫在坐標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)紙上，計算出坡度設(shè)計高程管底高程以及埋至深度后，我們將各個高程用曲線連接，并畫出地下管線的縱斷面圖，就繪制好了管道縱斷面圖并在土下方注明全體數(shù)據(jù)。

3、場地抄平測量

在實習(xí)基地選取一塊面積為2500平方米正方形平地，每條邊每隔10米選一點，用勾三股四弦五的方法檢測正方形的直角，在0行選30米，在0列選40米，看30米和40米的點之間連線是否被分成5份（每10米為一份），若是那么為直角。把每邊的橫縱點連接，構(gòu)成36個點，其中4個角點，16個邊點，16個中間點。將水準(zhǔn)高程BM1點的高程引至第一點，在正方形的中間架起水準(zhǔn)儀，在每一點處豎尺，觀測并記錄黑尺的中絲讀數(shù)，并計算每點的高程。根據(jù)每點的高程計算出設(shè)計高程填挖高度以及填挖用量。

三、體會與總結(jié)

在實習(xí)過程中，我從技術(shù)，團隊合作，專業(yè)素質(zhì)等方面都有了極大的收獲。從技術(shù)方面來說，這次實習(xí)給了一次我將所學(xué)學(xué)識舉行運用來解決實際問題的機遇，在實習(xí)過程中，大量原先并不純熟的學(xué)識逐步被明顯的理解，大量原先沒有重視的方面也得到了穩(wěn)定，更在察覺及解決問題的過程中學(xué)習(xí)到了不少新東西，在課本中所提到的技術(shù)要求之外，我在以下幾個方面我有了對比深的體會：

1、由于是同組合作，所以在實習(xí)程中團隊精神就尤為重要，首先要擬訂切實的籌劃，分工明確，在測量過程中我們不但要做好自己的工作，還要斟酌同組人的工作，盡量要為別人帶來便利。小組成員的合作很重要，實習(xí)小組的氣氛很大程度上影響測驗的進(jìn)度。

2、在實習(xí)前務(wù)必要實時預(yù)習(xí)測量方法以及相關(guān)的計算公式，在實習(xí)過程中要聽指導(dǎo)教師的安置，制止由于測量方法錯誤而造成的錯誤和誤差。熟諳了儀器的使用和明白了誤差的來源和裁減措施，還應(yīng)掌管一套科學(xué)的測量方法，在測量中要遵循務(wù)必的測量原那么，如：“從整體到局部”、“先操縱后碎部“、”由高級到低級“的工作原那么，并做到步步有檢核”這樣做不但能夠防止誤差的積累，實時察覺錯誤，更能夠提高測量的效率。

3、業(yè)內(nèi)計算務(wù)必要特別留心，由于沒一個小錯誤都可能導(dǎo)致整體的錯誤，誤差的檢驗也是很重要的，一切數(shù)據(jù)都務(wù)必操縱在可允許的范圍內(nèi)。

4、等水準(zhǔn)測量和縱斷面水準(zhǔn)測量以及場地抄平均需檢查限差，超過差限務(wù)必要重新測量。

由于天氣不好，起初我對這次實習(xí)抱有排斥的態(tài)度，但是當(dāng)我看到同組同學(xué)都在專心的測量，專心的實習(xí)的時候，我就被感染了，跟隨他們一齊參與到測量中，爭著搶著操作儀器，把握每一個提高成長的機遇。盡管天氣特別不好，但是透過大家的團結(jié)努力，我們還是特別順?biāo)斓赝瓿闪藴y量。多天的合作下來，每個同學(xué)的臉都親切了大量。當(dāng)全體工作做完的時候，大家一齊回想最初的苦，才察覺其實并沒有什么，堅持走過來了，成果拿出來了，大家的心里比什么都甜。

透過實際的測量實習(xí)，讓我學(xué)到了好多實實在在的東西，譬如對實習(xí)儀器的操作更加純熟，學(xué)會了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的潛力，同時也拓展了與同學(xué)的交際、合作的潛力。一次測量實習(xí)要完整的做完，單單靠一個人的氣力和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。

實踐是大學(xué)生活的其次課堂，是學(xué)識常新和進(jìn)展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是大學(xué)生磨練成長的有效途徑。一個人的學(xué)識和潛力只有在實踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和進(jìn)展。大學(xué)生成長，就要勤于實踐，將所學(xué)的理論學(xué)識與實踐相結(jié)合一齊，在實踐中持續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實踐中提高自己由學(xué)識、潛力、聰慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和潛力，為自己事業(yè)的告成打下良好的根基。

土木工程測量實習(xí)心得篇6

一、實習(xí)目的

1．在獲得根本學(xué)識和根本技能的根基上，舉行一次較全面、系統(tǒng)的訓(xùn)練，以穩(wěn)定課堂所學(xué)學(xué)識及提高操作技能。只有通過實訓(xùn)，才能掌管儀器操作的根本技能和測量作業(yè)的方法，為從事建筑工程創(chuàng)辦打下確定的根基。

2．培養(yǎng)學(xué)生獨立工作和解決實際問題的才能。

3．培養(yǎng)肅穆專心、實事求是、一絲不茍的實踐科學(xué)態(tài)度。

4．培養(yǎng)吃苦耐勞、保護儀器用具、相互協(xié)作的職業(yè)道德。

二、實習(xí)任務(wù)

1．操縱點高程測量

2．導(dǎo)線長度測量

3．水平角度測量

4．閉合導(dǎo)線內(nèi)業(yè)計算

5．測繪地形圖

三、實習(xí)地點

青島理工大學(xué)臨沂校區(qū)4號教學(xué)樓以及辦公樓

四、實習(xí)時間

20__.6.20—20__.6.26

五、實習(xí)過程

1．外業(yè)測量：

（1）測量操縱點高程；

（2）測量操縱點間距離；

（3）測量閉合導(dǎo)線內(nèi)角。

2．內(nèi)業(yè)計算：

（1）計算操縱點間高差，推算各點間高程；

（2）計算個操縱點間距離及相對誤差；

（3）計算個內(nèi)角閉合差及內(nèi)角；

（4）根據(jù)以上計算數(shù)據(jù)推算個點坐標(biāo)。

3．測繪地形圖：

（1）將坐標(biāo)范圍內(nèi)的操縱點標(biāo)定到圖紙上；

（2）根據(jù)操縱點周邊的地物地貌測量某些點的高程，再標(biāo)在圖紙上。

六、實習(xí)內(nèi)容

1、測量次序

首先我們舉行的是各操縱點的高程操縱測量，隨后再舉行閉合導(dǎo)線水平角的測量和各操縱點的距離測量，完成這些操縱測量以后，然后再舉行碎部測量，結(jié)果把測量數(shù)據(jù)描繪在圖紙上，完成實習(xí)。

2、高差測量的方法

（1）水準(zhǔn)儀架在兩個操縱點的中間，距離兩點大致相等。在前后兩點各立水準(zhǔn)尺一把。

（2）望遠(yuǎn)鏡對準(zhǔn)水準(zhǔn)尺并推動，再將水準(zhǔn)儀調(diào)平，調(diào)理三個腳螺旋，使得圓水準(zhǔn)器氣泡居中，然后微調(diào)傾螺旋，從左邊的窗口看到水準(zhǔn)管的氣泡閉合。

（3）調(diào)水平微動螺旋，使得十子絲在水準(zhǔn)尺上測得后視讀數(shù)和前視讀數(shù)并記錄下來。

（4）三腳架架腿抬高或降低，重新測量后視讀數(shù)和前視讀數(shù)并記錄下來，測得高差不得超過5mm，否那么重測。

3、角度測量的方法

（1）經(jīng)緯儀架在操縱點上，用腳螺旋舉行對中，再伸縮架腿調(diào)理圓水準(zhǔn)氣泡居中，然后調(diào)理腳螺旋使得水準(zhǔn)管氣泡也居中。通過對中器查看是否對中，否那么反復(fù)調(diào)平。

（2）望遠(yuǎn)鏡調(diào)成盤左，對準(zhǔn)左面的目標(biāo)并制動，調(diào)理微傾和微動螺旋，使得十字絲瞄準(zhǔn)目標(biāo)，把配置度盤的按鈕拔出，記錄讀數(shù)。順時針轉(zhuǎn)動照準(zhǔn)部，對準(zhǔn)右面的目標(biāo)并制動，讀出右面的讀數(shù)，記錄讀數(shù)。

（3）望遠(yuǎn)鏡調(diào)成盤右，對準(zhǔn)右面的目標(biāo)并制動，調(diào)理調(diào)理微傾和微動螺旋，是的十字絲瞄準(zhǔn)目標(biāo)，把配置度盤的按鈕拔出，記錄讀數(shù)。逆時針轉(zhuǎn)動照準(zhǔn)部，對準(zhǔn)左面的目標(biāo)并制動，讀出左邊的讀數(shù)，記錄讀數(shù)。

（4）兩次測量角之差不能超過40秒，否那么重測。

4、距離測量的方法

（1）用前面的方法將經(jīng)緯儀對中整平，再舉行定線。

（2）然后用鋼尺沿著路線測出導(dǎo)線長度。

（3）往復(fù)各測一次，兩次距離的相對誤差不能超過兩千分之一，否那么重測。

5、測量精度

（1）距離往復(fù)測量相對誤差不超過1/20__；

（2）水準(zhǔn)儀高差測量中高差閉合差在容許值±12vnmm或±40Lmm范圍內(nèi)；

（3）測內(nèi)角時一測回中上、下半測回角值之差不得超過±40秒。

七、實習(xí)體會

土木工程測量是一門實踐性很強的學(xué)科，學(xué)生在學(xué)習(xí)理論學(xué)識的同時，更需要通過實踐來加深對所學(xué)內(nèi)容的理解，同樣，學(xué)習(xí)的末期也需要通過實踐來檢測學(xué)生學(xué)習(xí)本課程的成果，鑒于此，學(xué)校特意安置本次為期一周的測量實習(xí)。其實很感謝這次實習(xí)的機遇，能夠讓我們實地地舉行測量操作，近乎于日后工作中所做的工作，讓自己提前了解工作中的苦與樂。

我們組分到的測量地段是學(xué)校4號教學(xué)樓和辦公樓為測量地點，初期認(rèn)為這一地段地物較少，會很簡樸，但是實際舉行操作的時候問題一個一個地出來，逐漸察覺要做的其實更加繁雜，這讓我更加知道了測量是一門要求很高的學(xué)科，尤其是精度方面，任何工作都沒有想象中的簡樸，一切還需虔誠虛心地腳踏實地。遵照測量的原那么，我們采取先操縱后碎步的程序舉行實地測量，一步一個腳印，在操縱點測量時每次都等測量結(jié)果計算合格后才舉行下一個操縱點的測量，由于我們深深地明白，對于測量這樣一項細(xì)致的工作來講，操縱測量時稍有過錯就有可能造成全體工作重新返工，這勢必要影響實習(xí)的進(jìn)度，同時消耗更多的人力物力。

測量時也展現(xiàn)過測驗儀器一時無法找到的處境，這是我們始料未及的，再找回儀器后我們此后便于儀器寸步不離，這樣保證我們的儀器不至于損失。還有一次加上經(jīng)緯儀后沒有實時固定，另一不知情的組員提起腳架差點造成經(jīng)緯儀砸下，這一事情讓我們深深明白對儀器一絲不茍養(yǎng)護的重要性。

實習(xí)這一周天氣處境一向不是很好，特別的悶熱，還伴隨著炎熱的太陽，陣陣吹來，還有幾天直接下起雨來，給我們的測量工作帶來極大的難度，我們明白，實習(xí)就是一系列的察覺問題解決問題，遇到困難與戰(zhàn)勝困難的過程，幸運的是，全體的問題與困難都沒有攔住我們實習(xí)的腳步，靠著全組成員的團結(jié)協(xié)作，我們最終圓滿地完成了本次實習(xí)工作。

一次意義非凡的體驗，真夢想以后學(xué)校能多給學(xué)生安置實習(xí)的機遇，讓學(xué)生更好地從實踐中學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)識。

土木工程測量實習(xí)心得篇7

一、實習(xí)目的

1、聯(lián)系水準(zhǔn)儀的安置、整平、瞄準(zhǔn)，能夠測量出任意兩點的高差，掌管水準(zhǔn)儀的操作使用及保養(yǎng)方法，熟諳水準(zhǔn)路線的布設(shè)形式；

2、掌管經(jīng)緯儀對中，整平，瞄準(zhǔn)，掌管水平角與豎直角的測量，掌管經(jīng)緯儀的操作使用及保養(yǎng)方法；

3、通過實習(xí)，純熟地掌管課堂理論學(xué)識和實踐操作技能；

4、掌管鋼尺量距的方法；

5、使用經(jīng)緯儀和水準(zhǔn)儀測繪地形圖

6、純熟地掌管小區(qū)域平面操縱和高程操縱的布設(shè)及測算方法，掌管大比例尺地形圖的測繪方法；

7、提高動手才能和分析問題、解決問題的綜合才能，為今后加入工作打下堅實的根基；

8、培養(yǎng)喜歡專業(yè)、喜歡集體和繁重奮斗的精神，逐步形成嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實、團結(jié)合作的工作作風(fēng)和吃苦耐勞的勞動態(tài)度。

二、實習(xí)設(shè)備

DS3型微傾式水準(zhǔn)儀、DJ6型光學(xué)經(jīng)緯儀、水準(zhǔn)尺、30m鋼尺、標(biāo)桿、繪圖紙、鉛筆、橡皮等。

三、實習(xí)任務(wù)

1.操縱點高程測量

2.豎直角度測量

3.水平角度測量

4.導(dǎo)線長度測量

5.閉合導(dǎo)線業(yè)內(nèi)測量

6.數(shù)據(jù)的整理、計算

7.地形圖的測繪

四、實習(xí)的內(nèi)容與要求

1.平面操縱測量

圖根平面操縱測量一般采用閉合導(dǎo)線。

（1）踏勘選點：根據(jù)測圖的目的目的和測區(qū)的地形處境，擬定導(dǎo)線的布置形式，實地選定導(dǎo)線點并設(shè)立標(biāo)志。踏勘選點時留神：

相鄰點間要通視，便當(dāng)測角和量邊；

點位要土質(zhì)堅實的地方，以便于保存點的標(biāo)志和安置儀器；

導(dǎo)線邊長要大致相等，以使測角的精度平勻；

導(dǎo)線點應(yīng)選擇周邊地勢開闊的地點，以便于測圖時充分發(fā)揮操縱點的作用；

導(dǎo)線點的數(shù)量要足夠，密度要平勻，以便于操縱整個測區(qū)。

（2）水平角觀測：導(dǎo)線轉(zhuǎn)角用經(jīng)緯儀測2個測回。

（3）邊長測量：導(dǎo)線邊長可用經(jīng)緯儀視距法測量，要求舉行往復(fù)測量。

（4）導(dǎo)線成果計算：首先件檢核外業(yè)測量數(shù)據(jù)，在觀測成果合格的處境下，舉行閉合差調(diào)整，然后由起算數(shù)據(jù)推算個操縱點的坐標(biāo)。

（5）留神事項:照準(zhǔn)目標(biāo)要消釋視差，觀測水平角用縱絲照準(zhǔn)目標(biāo)，觀測豎直角用橫絲照準(zhǔn)目標(biāo)。

讀取豎盤讀數(shù)時，豎盤指標(biāo)水準(zhǔn)管氣泡務(wù)必居中。

2、高程操縱測量

(1)外業(yè)測量

外業(yè)測量用DS3級水準(zhǔn)儀按四等水準(zhǔn)測量的要求舉行。

（2）內(nèi)業(yè)計算

在外業(yè)觀測成果檢核符合要求后，根據(jù)一個已知點的高程和觀測高程舉行閉合水準(zhǔn)路線的成果平差計算，推算出各個水準(zhǔn)點的高程。

（3）留神事項

讀取中絲讀數(shù)之前，務(wù)必使水準(zhǔn)管氣泡居中；水準(zhǔn)尺要樹立。

3、地形圖的測繪

（1）圖紙的打定

首先用對角線法繪制方格網(wǎng)，然后展會操縱點。展點后要做檢查，用比例尺在圖紙上量取相鄰操縱點之間的距離和實測距離相對比。

（2）碎步測量

碎步測量采用經(jīng)緯儀合作量角器法，根據(jù)視距測量的原理，通過測量并計算出立尺點與測站點間的水平距離和高差，按極坐標(biāo)法將個立尺點展繪在圖紙上并注明高程。

a)碎步點的選取原那么：地物取其形狀輪廓希線轉(zhuǎn)

點，地貌取其地形線上的坡度變化點。碎步點間隔要求圖上2-3cm間隔一個點，即最大間距為15m。

b)測圖時的最大間距：地物點應(yīng)小于60m，地貌點應(yīng)小于100m.

c)地形測圖時，應(yīng)遵守《1：500、1：1000、1：20__比例尺地形圖圖示》中的有關(guān)規(guī)定。

d)留神事項：

測圖時，儀器對中誤差不應(yīng)大于圖上的0.05Mmm(M為測圖比例尺)；

安置儀器時，以較遠(yuǎn)操縱點定向，較近操縱點舉行檢查；

每測十幾個碎部點后，應(yīng)做歸零檢查，用經(jīng)緯儀重新瞄準(zhǔn)定向點，檢查水平讀盤的讀數(shù)是否為0。

在平坦地區(qū)，條件允許時可采用經(jīng)緯儀“平讀法”?！捌阶x法”的步驟為：瞄準(zhǔn)標(biāo)尺à讀水平度盤讀數(shù)à讀平距à讀中絲讀數(shù)và計算H。

五、測量的精度要求

1．距離往復(fù)測量相對誤差不超過1/3000；

2．水準(zhǔn)儀高差測量中高差閉合差在容許值±12nmm或±40Lmm范圍內(nèi)；

3．測內(nèi)角時一測回中上、下半測回角值之差不得超過±40。

六、實習(xí)中引起的誤差理由及解決方法

1.各種測量誤差的來源，其主要有三個方面：

（1）.儀器誤差（儀器本身所抉擇，屬客觀誤差來源）。

（2）觀測誤差（由于人員的技術(shù)水平而造成，屬于主觀誤差來源）。

（3）外界影響誤差（受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以操縱，屬于可變動誤差來源）。

2.裁減測量誤差的方法：：

（1）在儀器選擇上要選擇精度較高的適合儀器。

（2）提高自身的測量水平，降低誤差水平。

（3）通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如：距離測量中的溫度改正、尺長改正，屢屢測量取平均值等來裁減誤差。

七、實習(xí)心得

工程測量實習(xí)是全體土木工程學(xué)生務(wù)必完成的一門課程，雖然在上工程測量課的時候做過一些測量，但是那些測驗主要是針對測量的某一塊而特意做的，我們總感覺缺乏確定的動手的才能，把理論學(xué)識與實際操作相結(jié)合的才能，因而我個人認(rèn)為很有必要把這次實習(xí)做好，不僅僅是由于一門課，更重要的是它為我們以后工作供給了某些測量的閱歷。本次測量天氣對比火熱，天氣處境對比繁雜。其中，中間穿插著考試，因而為期一周的測量我們可以利用的時間就很少了，所以本次測量我們總共測了四次，這次測量的主要任務(wù)是利用1：500的比例尺繪制地形圖，地點我們選在2號教學(xué)測驗樓。

通過本次實習(xí)，穩(wěn)定、擴大和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論學(xué)識，掌管了經(jīng)緯儀的根本操作，并達(dá)成了確定的純熟程度，而且還有機遇學(xué)會了地形圖的繪制方法。除了從本次測量實習(xí)中獲得了測量實際工作的初步閱歷和根本技能，還著重培養(yǎng)了我們的獨立工作才能，培養(yǎng)我們在施測現(xiàn)場察覺問題、解決問題的才能，而且進(jìn)一步純熟了測量儀器的使用技能，提高了數(shù)據(jù)計算才能和對數(shù)據(jù)的敏感程度，并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有了一個全面和系統(tǒng)的熟悉。

測量實習(xí)是一個團隊的工作。我們組有15名組員，每個人的工作任務(wù)和各自的優(yōu)點是不一樣的，我們合作起來才能發(fā)揮出較高的效力。我的主要任務(wù)是使用儀器測量水平距離。測量主要是完成操縱點的選取，由于2號教學(xué)測驗樓各處地形不一樣，考慮到操縱點應(yīng)選在相互透視良好，地勢平坦，分布平勻，便已保存和測角和量距，經(jīng)過我們相互議論最終確定了下來，我個人認(rèn)為除個別操縱點選的不夠好外都很不錯，終究2號教學(xué)測驗樓樹好多，而且有臺階，高差大，考慮到全體是不成能的，所以在測量過程中有些點不成制止的會有一些偏差。由于操縱測量要求精度很高再加上對操作不了解，對儀器的不熟諳，還有彼此議論某些方法等，操縱點的測量花費了很長時間才完成，結(jié)果，終究完成了對操縱點的測量。

由于平日我們磨練的機遇少之又少，所以我們很珍惜這一次的實習(xí)們這個組的每個組員都分別舉行獨立的查看，記錄每一站，對經(jīng)緯儀測量都是在現(xiàn)場舉行計算，察覺問題實時解決，沒有對上一步的檢核，絕不舉行下一步的測量，做到步步有檢核，回來后還要對內(nèi)業(yè)舉行切實計算，由于這樣做不但可以防止誤差的積累，實時察覺錯誤，更可以提高測量的效率，制止測量的不切實還要舉行重測。即使重測，我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，錯了就返工，決不馬虎。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行，需要的就是細(xì)心、細(xì)心、毅力和做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。只有這樣，日后走上工作崗位才會得心應(yīng)手，少走彎路。

土木工程測量實習(xí)心得篇8

一、實習(xí)目的

1、聯(lián)系水準(zhǔn)儀的安置、整平、瞄準(zhǔn)，能夠測量出任意兩點的高差，掌管水準(zhǔn)儀的操作使用及保養(yǎng)方法，熟諳水準(zhǔn)路線的布設(shè)形式;

2、掌管經(jīng)緯儀對中，整平，瞄準(zhǔn)，掌管水平角與豎直角的測量，掌管經(jīng)緯儀的操作使用及保養(yǎng)方法;

3、通過實習(xí)，純熟地掌管課堂理論學(xué)識和實踐操作技能;

4、掌管鋼尺量距的方法;

5、使用經(jīng)緯儀和水準(zhǔn)儀測繪地形圖

6、純熟地掌管小區(qū)域平面操縱和高程操縱的布設(shè)及測算方法，掌管大比例尺地形圖的測繪方法;

7、提高動手才能和分析問題、解決問題的綜合才能，為今后加入工作打下堅實的根基;

8、培養(yǎng)喜歡專業(yè)、喜歡集體和繁重奮斗的精神，逐步形成嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實、團結(jié)合作的工作作風(fēng)和吃苦耐勞的勞動態(tài)度。

二、實習(xí)設(shè)備

DS3型微傾式水準(zhǔn)儀、DJ6型光學(xué)經(jīng)緯儀、水準(zhǔn)尺、30m鋼尺、標(biāo)桿、繪圖紙、鉛筆、橡皮等。

三、實習(xí)任務(wù)

1.操縱點高程測量

2.豎直角度測量

3.水平角度測量

4.導(dǎo)線長度測量

5.閉合導(dǎo)線業(yè)內(nèi)測量

6.數(shù)據(jù)的整理、計算

7.地形圖的測繪

四、實習(xí)的內(nèi)容與要求

1.平面操縱測量

圖根平面操縱測量一般采用閉合導(dǎo)線。

(1)踏勘選點：根據(jù)測圖的目的目的和測區(qū)的地形處境，擬定導(dǎo)線的布置形式，實地選定導(dǎo)線點并設(shè)立標(biāo)志。踏勘選點時留神：

l相鄰點間要通視，便當(dāng)測角和量邊;

l點位要土質(zhì)堅實的地方，以便于保存點的標(biāo)志和安置儀器;

l導(dǎo)線邊長要大致相等，以使測角的精度平勻;

l導(dǎo)線點應(yīng)選擇周邊地勢開闊的地點，以便于測圖時充分發(fā)揮操縱點的作用;

l導(dǎo)線點的數(shù)量要足夠，密度要平勻，以便于操縱整個測區(qū)。

(2)水平角觀測：導(dǎo)線轉(zhuǎn)角用經(jīng)緯儀測2個測回。

(3)邊長測量：導(dǎo)線邊長可用經(jīng)緯儀視距法測量，要求舉行往復(fù)測量。

(4)導(dǎo)線成果計算：首先件檢核外業(yè)測量數(shù)據(jù)，在觀測成果合格的處境下，舉行閉合差調(diào)整，然后由起算數(shù)據(jù)推算個操縱點的坐標(biāo)。

(5)留神事項:照準(zhǔn)目標(biāo)要消釋視差，觀測水平角用縱絲照準(zhǔn)目標(biāo)，觀測豎直角用橫絲照準(zhǔn)目標(biāo)。

讀取豎盤讀數(shù)時，豎盤指標(biāo)水準(zhǔn)管氣泡務(wù)必居中。

2、高程操縱測量

(1)外業(yè)測量

外業(yè)測量用DS3級水準(zhǔn)儀按四等水準(zhǔn)測量的要求舉行。

(2)內(nèi)業(yè)計算

在外業(yè)觀測成果檢核符合要求后，根據(jù)一個已知點的高程和觀測高程舉行閉合水準(zhǔn)路線的成果平差計算，推算出各個水準(zhǔn)點的高程。

(3)留神事項

讀取中絲讀數(shù)之前，務(wù)必使水準(zhǔn)管氣泡居中;水準(zhǔn)尺要樹立。

3、地形圖的測繪

(1)圖紙的打定

首先用對角線法繪制方格網(wǎng)，然后展會操縱點。展點后要做檢查，用比例尺在圖紙上量取相鄰操縱點之間的距離和實測距離相對比。

(2)碎步測量

碎步測量采用經(jīng)緯儀合作量角器法，根據(jù)視距測量的原理，通過測量并計算出立尺點與測站點間的水平距離和高差，按極坐標(biāo)法將個立尺點展繪在圖紙上并注明高程。

a)碎步點的選取原那么：地物取其形狀輪廓希線轉(zhuǎn)

點，地貌取其地形線上的坡度變化點。碎步點間隔要求圖上2-3cm間隔一個點，即最大間距為15m。

b)測圖時的最大間距：地物點應(yīng)小于60m，地貌點應(yīng)小于100m.

c)地形測圖時，應(yīng)遵守《1：500、1：1000、1：2000比例尺地形圖圖示》中的有關(guān)規(guī)定。

d)留神事項：

l測圖時，儀器對中誤差不應(yīng)大于圖上的0.05Mmm(M為測圖比例尺);

l安置儀器時，以較遠(yuǎn)操縱點定向，較近操縱點舉行檢查;

l每測十幾個碎部點后，應(yīng)做歸零檢查，用經(jīng)緯儀重新瞄準(zhǔn)定向點，檢查水平讀盤的讀數(shù)是否為0。0000，其歸零差不超過4;

l在平坦地區(qū)，條件允許時可采用經(jīng)緯儀“平讀法”。“平讀法”的步驟為：瞄準(zhǔn)標(biāo)尺à讀水平度盤讀數(shù)à讀平距à讀中絲讀數(shù)và計算H。

五、測量的精度要求

1.距離往復(fù)測量相對誤差不超過1/3000;

2.水準(zhǔn)儀高差測量中高差閉合差在容許值±12nmm或±40Lmm范圍內(nèi);

3.測內(nèi)角時一測回中上、下半測回角值之差不得超過±40``。

六、實習(xí)中引起的誤差理由及解決方法

1.各種測量誤差的來源，其主要有三個方面：

(1).儀器誤差(儀器本身所抉擇，屬客觀誤差來源)。

(2)觀測誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成，屬于主觀誤差來源)。

(3)外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以操縱，屬于可變動誤差來源)。

2.裁減測量誤差的方法：

(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的適合儀器。

(2)提高自身的測量水平，降低誤差水平。

(3)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如：距離測量中的溫度改正、尺長改正，屢屢測量取平均值等來裁減誤差。

土木工程測量實習(xí)心得篇9

一、實習(xí)目的

1、聯(lián)系水準(zhǔn)儀的安置、整平、瞄準(zhǔn)，能夠測量出任意兩點的高差，掌管水準(zhǔn)儀的操作使用及保養(yǎng)方法，熟諳水準(zhǔn)路線的布設(shè)形式;

2、掌管經(jīng)緯儀對中，整平，瞄準(zhǔn)，掌管水平角與豎直角的測量，掌管經(jīng)緯儀的操作使用及保養(yǎng)方法;

3、通過實習(xí)，純熟地掌管課堂理論學(xué)識和實踐操作技能;

4、掌管鋼尺量距的方法;

5、使用經(jīng)緯儀和水準(zhǔn)儀測繪地形圖

6、純熟地掌管小區(qū)域平面操縱和高程操縱的布設(shè)及測算方法，掌管大比例尺地形圖的測繪方法;

7、提高動手才能和分析問題、解決問題的綜合才能，為今后加入工作打下堅實的根基;

8、培養(yǎng)喜歡專業(yè)、喜歡集體和繁重奮斗的精神，逐步形成嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實、團結(jié)合作的工作作風(fēng)和吃苦耐勞的勞動態(tài)度。

二、實習(xí)設(shè)備

DS3型微傾式水準(zhǔn)儀、DJ6型光學(xué)經(jīng)緯儀、水準(zhǔn)尺、30m鋼尺、標(biāo)桿、繪圖紙、鉛筆、橡皮等。

三、實習(xí)任務(wù)

1.操縱點高程測量

2.豎直角度測量

3.水平角度測量

4.導(dǎo)線長度測量

5.閉合導(dǎo)線業(yè)內(nèi)測量

6.數(shù)據(jù)的整理、計算

7.地形圖的測繪

四、實習(xí)的內(nèi)容與要求

1.平面操縱測量

圖根平面操縱測量一般采用閉合導(dǎo)線。

(1)踏勘選點：根據(jù)測圖的目的目的和測區(qū)的地形處境，擬定導(dǎo)線的布置形式，實地選定導(dǎo)線點并設(shè)立標(biāo)志。踏勘選點時留神：

l相鄰點間要通視，便當(dāng)測角和量邊;

l點位要土質(zhì)堅實的地方，以便于保存點的標(biāo)志和安置儀器;

l導(dǎo)線邊長要大致相等，以使測角的精度平勻;

l導(dǎo)線點應(yīng)選擇周邊地勢開闊的地點，以便于測圖時充分發(fā)揮操縱點的作用;

l導(dǎo)線點的數(shù)量要足夠，密度要平勻，以便于操縱整個測區(qū)。

(2)水平角觀測：導(dǎo)線轉(zhuǎn)角用經(jīng)緯儀測2個測回。

(3)邊長測量：導(dǎo)線邊長可用經(jīng)緯儀視距法測量，要求舉行往復(fù)測量。

(4)導(dǎo)線成果計算：首先件檢核外業(yè)測量數(shù)據(jù)，在觀測成果合格的處境下，舉行閉合差調(diào)整，然后由起算數(shù)據(jù)推算個操縱點的坐標(biāo)。

(5)留神事項:照準(zhǔn)目標(biāo)要消釋視差，觀測水平角用縱絲照準(zhǔn)目標(biāo)，觀測豎直角用橫絲照準(zhǔn)目標(biāo)。

讀取豎盤讀數(shù)時，豎盤指標(biāo)水準(zhǔn)管氣泡務(wù)必居中。

2、高程操縱測量

(1)外業(yè)測量

外業(yè)測量用DS3級水準(zhǔn)儀按四等水準(zhǔn)測量的要求舉行。

(2)內(nèi)業(yè)計算

在外業(yè)觀測成果檢核符合要求后，根據(jù)一個已知點的高程和觀測高程舉行閉合水準(zhǔn)路線的成果平差計算，推算出各個水準(zhǔn)點的高程。

(3)留神事項

讀取中絲讀數(shù)之前，務(wù)必使水準(zhǔn)管氣泡居中;