2021年北京市西城區(qū)高考政治二模試卷

第36頁(yè)（共36頁(yè)）2021年北京市西城區(qū)高考政治二模試卷一、選擇題（共13小題，每小題3分，滿(mǎn)分45分）1．（3分）《艱苦歲月》（如圖）沒(méi)有正面展現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景，而是側(cè)面塑造了海南游擊隊(duì)退守瓊崖母瑞山的革命低潮時(shí)期，吹笛的老戰(zhàn)士和偎依身旁?xún)A聽(tīng)的小戰(zhàn)士形象。作品在一老一少、艱苦與浪漫的對(duì)比下（）①將革命樂(lè)觀主義精神與堅(jiān)毅的信念感表達(dá)出來(lái)②對(duì)廣大軍民的愛(ài)國(guó)激情和魚(yú)水深情做了人性化的解讀③描繪了熾熱的革命場(chǎng)景，散發(fā)著濃郁的鄉(xiāng)土氣息④表現(xiàn)了人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下堅(jiān)持武裝斗爭(zhēng)的曲折歷程A．①② B．①④ C．②③ D．③④2．（3分）鄉(xiāng)村振興不僅是鄉(xiāng)村和鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)的振興，也應(yīng)該是鄉(xiāng)村教育的振興。以下認(rèn)識(shí)正確的是（）A．鄉(xiāng)村教育承載著傳播知識(shí)、塑造文明鄉(xiāng)風(fēng)的功能 B．加強(qiáng)農(nóng)村低收入人口常態(tài)化幫扶是鄉(xiāng)村教育振興的關(guān)鍵所在 C．要靠增加農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)投入來(lái)補(bǔ)齊農(nóng)村教育發(fā)展短板 D．鄉(xiāng)村教育振興就是把全國(guó)公共基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重點(diǎn)放在農(nóng)村3．（3分）劇場(chǎng)里，欣賞傳統(tǒng)戲曲的年輕面孔越來(lái)越多；校園里，相聲、戲曲等學(xué)生社團(tuán)廣受歡迎；電視和網(wǎng)絡(luò)上，《國(guó)樂(lè)大典》《角兒來(lái)了》《青春京劇社》等綜藝節(jié)目層出不窮……戲曲、曲藝等傳統(tǒng)藝術(shù)正成為年輕人喜愛(ài)的新時(shí)尚。以下分析正確的是（）①年輕人被傳統(tǒng)藝術(shù)所感染，藝術(shù)家往往以表達(dá)人類(lèi)的思想情感為己任②基于社會(huì)的信息化，年輕人對(duì)中華文化的氣度和神韻有了自信③傳統(tǒng)藝術(shù)在青年群體中走紅，反映了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代價(jià)值④利用流行文化元素，是傳統(tǒng)藝術(shù)實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展的根本之道A．①② B．①③ C．②④ D．③④4．（3分）20世紀(jì)60年代，我國(guó)經(jīng)歷嚴(yán)重自然災(zāi)害，糧食配額緊缺。在南方的保育院中，年幼的孩子們面臨營(yíng)養(yǎng)嚴(yán)重不足、生病甚至死亡的威脅。為解決救助困難，內(nèi)蒙古的同志把近3000名孩子接到自治區(qū)……牧民趕著勒勒車(chē)、牽著馬從牧區(qū)趕來(lái)，領(lǐng)養(yǎng)已在內(nèi)蒙古保育院里的南方孩子。遼闊的草原擁抱了這些孤兒，蒙古族父母含辛茹苦地養(yǎng)育他們，教他們騎馬，供他們讀書(shū)，瘦小的南方孩子一個(gè)個(gè)長(zhǎng)成健康的草原兒女。如圖就是表現(xiàn)“三千孤兒入內(nèi)蒙”這段歷史佳話(huà)的剪紙作品。以下分析正確的是（）①剪紙創(chuàng)作者利用非遺技藝，藝術(shù)地再現(xiàn)了內(nèi)蒙古牧民群眾的奉獻(xiàn)與擔(dān)當(dāng)②這段歷史生動(dòng)詮釋了各族群眾在中華民族大家庭中手足相親、守望相助③三千南方孩子茁壯成長(zhǎng)說(shuō)明我國(guó)民族關(guān)系團(tuán)結(jié)和諧、民族文化繁榮發(fā)展④內(nèi)蒙古同志的善舉表明民族區(qū)域自治制度在維護(hù)民族團(tuán)結(jié)方面具有優(yōu)勢(shì)A．①② B．①③ C．②④ D．③④5．（3分）馬里亞納海溝，海洋最深處。要涉足這樣的無(wú)人之境，人造機(jī)器若沒(méi)有耐壓的“盔甲”，就會(huì)被強(qiáng)大的水壓破壞。然而，深海生物卻因其構(gòu)造的獨(dú)特性而安然無(wú)恙。浙江大學(xué)某團(tuán)隊(duì)由深海獅子魚(yú)得到啟發(fā)，提出機(jī)電系統(tǒng)軟——硬共融的壓力適應(yīng)原理。他們研制的仿生軟體機(jī)器魚(yú)，由軟體人工肌肉驅(qū)動(dòng)一對(duì)翅膀狀的柔性胸鰭，通過(guò)節(jié)律性撲翅實(shí)現(xiàn)游動(dòng)；控制電路、電池等硬質(zhì)器件則被融入集成在凝膠狀的軟體機(jī)身中。通過(guò)巧妙設(shè)計(jì)調(diào)節(jié)器件和軟體的材料與結(jié)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)機(jī)器人無(wú)需耐壓外殼，就可承受萬(wàn)米級(jí)別的深海靜水壓力。以下分析正確的是（）A．生命運(yùn)動(dòng)規(guī)律是神秘的，只有規(guī)律性認(rèn)識(shí)才是真理 B．應(yīng)用人工智能技術(shù)，機(jī)器人比人類(lèi)更有自覺(jué)能動(dòng)性 C．人們把握事物的聯(lián)系，用仿生類(lèi)比法破解實(shí)踐難題 D．發(fā)現(xiàn)特殊環(huán)境下的生命運(yùn)動(dòng)規(guī)律，是認(rèn)識(shí)的落腳點(diǎn)6．（3分）中國(guó)首顆火星探測(cè)器“天問(wèn)一號(hào)”精準(zhǔn)實(shí)施近火捕獲制動(dòng)，以大速度增量減速成功實(shí)現(xiàn)被火星的引力場(chǎng)捕獲，使探測(cè)器順利進(jìn)入繞火軌道。在“分秒必爭(zhēng)”的制動(dòng)過(guò)程中，“天問(wèn)一號(hào)”完全依靠自身完成發(fā)動(dòng)機(jī)的點(diǎn)火和關(guān)機(jī)，克服發(fā)動(dòng)機(jī)點(diǎn)火期間的擾動(dòng)，實(shí)現(xiàn)點(diǎn)火方向和點(diǎn)火時(shí)長(zhǎng)的精確控制。這表明中國(guó)航天人（）A．根據(jù)主體需要，在火星探測(cè)器與火星之間建立起新的自在事物的聯(lián)系 B．為火星探測(cè)器增設(shè)自主選擇功能，突破了系統(tǒng)的功能與結(jié)構(gòu)的對(duì)應(yīng)關(guān)系 C．通過(guò)直接現(xiàn)實(shí)性、創(chuàng)造性的活動(dòng)，在未知世界的探索中邁進(jìn)了一步 D．在極具挑戰(zhàn)性的物質(zhì)生產(chǎn)實(shí)踐中，為跨越兩千多年的“天問(wèn)”尋找到第一個(gè)答案7．（3分）在多年的探索中，某街道基層立法聯(lián)系點(diǎn)逐步形成一套“一二三四”工作法（如圖），及時(shí)跟進(jìn)建議采納情況，并向群眾反饋。對(duì)上述情況認(rèn)識(shí)正確的是（）①這有利于法治宣傳，提升公眾的法治意識(shí)和法律素養(yǎng)②居民和專(zhuān)業(yè)人士的意見(jiàn)相互溝通，能提升立法建議的有效性和科學(xué)性③聯(lián)系點(diǎn)能成為基層群眾立法的“直通車(chē)”和開(kāi)門(mén)立法的“最前線(xiàn)”④事前動(dòng)員、事中搭臺(tái)、事后反饋，形成民主監(jiān)督全流程的閉環(huán)A．①② B．①③ C．②④ D．③④8．（3分）世界各國(guó)面臨抗擊新冠肺炎疫情、應(yīng)對(duì)氣候變化、實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)恢復(fù)等任務(wù)，要達(dá)成上述目標(biāo)，就要維護(hù)和踐行真正的多邊主義。以下認(rèn)識(shí)正確的是（）A．作為和平、合作、負(fù)責(zé)任的大國(guó)，應(yīng)當(dāng)維護(hù)國(guó)際組織的權(quán)威性 B．所有國(guó)家都是國(guó)際社會(huì)的平等成員，要由有資格的國(guó)家參與國(guó)際事務(wù)決策 C．聯(lián)合國(guó)常任理事國(guó)是維護(hù)國(guó)際秩序的貢獻(xiàn)者、遵循國(guó)際規(guī)則的引領(lǐng)者 D．聯(lián)合國(guó)成員國(guó)應(yīng)恪守《聯(lián)合國(guó)憲章》的宗旨和原則，按國(guó)際法精神處理國(guó)際事務(wù)9．（3分）為讓山貨進(jìn)城，中國(guó)國(guó)家鐵路集團(tuán)有限公司下屬的某公司調(diào)整傳統(tǒng)綠皮客車(chē)，即“慢火車(chē)”的開(kāi)行時(shí)刻，允許旅客在車(chē)上銷(xiāo)售特產(chǎn)，按需預(yù)留車(chē)廂部分區(qū)域或加掛行李車(chē)運(yùn)輸生活物資，允許原貧困地區(qū)旅游從業(yè)人員在火車(chē)上推介旅游產(chǎn)品……像這樣的公益性“慢火車(chē)”全路常態(tài)化開(kāi)行81對(duì)，覆蓋21個(gè)省區(qū)市，經(jīng)停530個(gè)車(chē)站，途經(jīng)104個(gè)原國(guó)家級(jí)貧困縣市。下列評(píng)論合理的是（）A．鐵路系統(tǒng)堅(jiān)持共享發(fā)展理念，在扶貧和鄉(xiāng)村振興中發(fā)揮國(guó)有企業(yè)的助力作用 B．國(guó)鐵集團(tuán)以旅客需求為導(dǎo)向，為商品流通和農(nóng)村居民社會(huì)保障創(chuàng)造了條件 C．“慢火車(chē)”開(kāi)行不以追求利潤(rùn)為目的，通常購(gòu)買(mǎi)公益性服務(wù)無(wú)需付費(fèi) D．要解決市場(chǎng)失靈的問(wèn)題，讓人流、物流、技術(shù)流、資金流向偏遠(yuǎn)地區(qū)集聚10．（3分）我國(guó)要深化經(jīng)濟(jì)體制改革，破除妨礙生產(chǎn)要素市場(chǎng)化配置和商品服務(wù)流通的體制機(jī)制障礙，暢通市場(chǎng)循環(huán)，疏通政策堵點(diǎn)，打通流通大動(dòng)脈。這就要求（）①順應(yīng)消費(fèi)升級(jí)趨勢(shì)，進(jìn)一步促進(jìn)商品換代升級(jí)類(lèi)消費(fèi)增長(zhǎng)②推進(jìn)產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)高級(jí)化、產(chǎn)業(yè)鏈現(xiàn)代化，構(gòu)建高質(zhì)量的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系③健全公平競(jìng)爭(zhēng)制度，筑牢我國(guó)超大規(guī)模市場(chǎng)有效運(yùn)行的治理規(guī)則基礎(chǔ)④實(shí)施高水平市場(chǎng)開(kāi)放，推動(dòng)規(guī)則等制度型開(kāi)放，推動(dòng)消費(fèi)品國(guó)內(nèi)外標(biāo)準(zhǔn)接軌A．①② B．①④ C．②③ D．③④11．（3分）讀圖。有些餐廳不提供人工點(diǎn)餐服務(wù)，甚至不再提供傳統(tǒng)菜單，而是讓顧客用手機(jī)掃碼或關(guān)注公眾號(hào)在線(xiàn)上點(diǎn)餐。如果餐廳僅提供掃碼點(diǎn)餐單一選項(xiàng)，或者通過(guò)讓消費(fèi)者關(guān)注公眾號(hào)獲取不必要的個(gè)人隱私，那么就涉嫌侵害了消費(fèi)者的合法權(quán)益。以下分析合理的是（）A．政府要加強(qiáng)宏觀調(diào)控，優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境，促進(jìn)餐飲行業(yè)健康穩(wěn)定發(fā)展 B．市場(chǎng)監(jiān)管部門(mén)要督促企業(yè)自律守法，查處侵害消費(fèi)者合法權(quán)益的行為 C．要發(fā)揮無(wú)接觸經(jīng)濟(jì)實(shí)時(shí)反映供求信息的優(yōu)勢(shì)，克服市場(chǎng)調(diào)節(jié)的盲目性 D．應(yīng)當(dāng)加快形成企業(yè)自主經(jīng)營(yíng)、消費(fèi)者自由選擇、商品自由流動(dòng)的市場(chǎng)體系12．（3分）某班同學(xué)被上面這篇文章所吸引。在下列發(fā)言中，合理的是（）未來(lái)5年，中等收入群體要算上你！中等收入群體要“擴(kuò)招”啦！是要降低門(mén)檻嗎？當(dāng)然不是！而是要通過(guò)一系列強(qiáng)有力的扶持措施，令更多人口袋富起來(lái)，成為中等收入群體。未來(lái)5年，誰(shuí)將成為中等收入群體？高校和職業(yè)院校畢業(yè)生、技能型勞動(dòng)者、農(nóng)民工，這些“十四五”規(guī)劃綱要中明確提到的群體，將被“重點(diǎn)關(guān)照”。①實(shí)現(xiàn)“擴(kuò)中”目標(biāo)要完善個(gè)人收入分配，收入分配是民生之源②技能型勞動(dòng)者在市場(chǎng)上因我國(guó)勞動(dòng)年齡人口增長(zhǎng)放緩，收入節(jié)節(jié)攀升③從事較復(fù)雜勞動(dòng)和創(chuàng)新性勞動(dòng)的人，更具備進(jìn)入中等收入群體的現(xiàn)實(shí)可能性④小微企業(yè)經(jīng)營(yíng)者屬于低收入群體，要落實(shí)稅收優(yōu)惠政策，創(chuàng)造公平競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)環(huán)境A．①② B．①③ C．②④ D．③④有研究認(rèn)為，當(dāng)前嚴(yán)重威脅人類(lèi)生存與發(fā)展的氣候變化主要是工業(yè)革命以來(lái)人類(lèi)活動(dòng)造成的二氧化碳排放所致。應(yīng)對(duì)氣候變化就要“控碳”，先實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰，再實(shí)現(xiàn)碳中和。回答13～15題。13．在國(guó)際氣候議題博弈中，二氧化碳減排責(zé)任的承擔(dān)問(wèn)題是發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家之間的核心矛盾。世界各國(guó)應(yīng)該（）A．通過(guò)氣候?qū)υ?huà)表達(dá)善意，以此增強(qiáng)在全球治理中的話(huà)語(yǔ)權(quán) B．采取更加有力行動(dòng)，為欠發(fā)達(dá)國(guó)家提供資金和技術(shù)援助 C．在承擔(dān)共同但有區(qū)別的責(zé)任的前提下，自愿承擔(dān)力所能及的減排任務(wù) D．發(fā)揮在氣候問(wèn)題領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)力，攜手推進(jìn)公平合理、合作共贏的氣候治理機(jī)制14．我國(guó)建立碳排放權(quán)交易市場(chǎng)，以碳排放配額作為基礎(chǔ)商品，實(shí)現(xiàn)碳排放權(quán)交易。政府將碳排放量達(dá)到一定規(guī)模的行業(yè)企業(yè)納入碳排放配置管理，在一定規(guī)則下，向其分配年度碳排放配額。如果企業(yè)的配額不夠用，就要自掏腰包去市場(chǎng)買(mǎi)；如果企業(yè)節(jié)能減排做得好，配額用不了，可以去市場(chǎng)賣(mài)。以下分析正確的是（）①碳排放權(quán)出售，以二氧化碳中凝結(jié)的無(wú)差別人類(lèi)勞動(dòng)為等價(jià)交換的基礎(chǔ)②將碳排放權(quán)當(dāng)作商品買(mǎi)賣(mài)，價(jià)值規(guī)律對(duì)供需雙方都能發(fā)揮作用③在中國(guó)人民銀行碳減排支持的工具箱里，碳中和債券、優(yōu)惠利率等是可選項(xiàng)④碳交易會(huì)增加排放企業(yè)的成本，碳交易的收益可部分替代政策性補(bǔ)貼A．①③ B．①④ C．②③ D．②④15．我國(guó)承諾，力爭(zhēng)在2030年前，全國(guó)二氧化碳排放量不再增長(zhǎng)，達(dá)到峰值后逐步降低；力爭(zhēng)在2060年前，針對(duì)排放的二氧化碳，通過(guò)植樹(shù)、節(jié)能減排等方式全部抵消，實(shí)現(xiàn)碳中和。以下認(rèn)識(shí)正確的是（）A．新事物往往比舊事物更完善，碳排放權(quán)已成為價(jià)值不斷提升的無(wú)形資產(chǎn) B．整體功能是部分功能的匯集，綜合運(yùn)用碳市場(chǎng)、碳稅、行政手段效果更佳 C．生產(chǎn)關(guān)系是社會(huì)進(jìn)步的根本的判斷標(biāo)準(zhǔn)，碳中和意味著一個(gè)發(fā)展時(shí)代的結(jié)束 D．人們自己創(chuàng)造自己的歷史，實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰、碳中和是一場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)系統(tǒng)性變革二、本部分共4題，共55分。16．（8分）青色磚墻、紅旗飄揚(yáng)的一大會(huì)址，秀水泱泱、紅船依舊的嘉興南湖，滹沱河畔、松柏蒼翠的西柏坡……2021年春節(jié)期間，人民日?qǐng)?bào)新媒體推出手機(jī)新春賀卡H5互動(dòng)產(chǎn)品（如圖），一個(gè)個(gè)紅色“地標(biāo)”的賀卡封面，一句句溫馨暖人的新春祝福，讓參與者在定制屬于自己的手機(jī)賀卡中重溫黨史故事，在為祖國(guó)錦繡河山點(diǎn)贊時(shí)共憶崢嶸歲月。紅色旅游景點(diǎn)成為不少家庭出行的選擇：帶孩子走進(jìn)革命紀(jì)念館，了解紅色歷史；與家人一起參觀先輩故居，感受老一輩革命家的精神風(fēng)范和價(jià)值追求；借助VR技術(shù)，體驗(yàn)革命先輩突破重重關(guān)卡與大部隊(duì)會(huì)合的戰(zhàn)斗場(chǎng)面……結(jié)合材料，從文化角度說(shuō)明如何理解讓“紅色基因”代代相傳。17．（6分）某個(gè)擁有6000多戶(hù)家庭的超大社區(qū)，首創(chuàng)智慧黨建“工單制”服務(wù)，由黨員帶頭服務(wù)居民。俞先生碰到一樁糟心事﹣﹣家里的自來(lái)水泛黃，煮飯洗衣大受影響。他一問(wèn)，整幢樓都碰到了同樣的問(wèn)題。他在社區(qū)居民群里制作“工單”，群管理員聯(lián)系物業(yè)未果，就發(fā)送給了所有居民群。社區(qū)黨員李工程師在自來(lái)水廠(chǎng)工作，他第一時(shí)間接單回復(fù)：當(dāng)?shù)厮畯S(chǎng)修復(fù)通水，導(dǎo)致水流水壓變化，過(guò)段時(shí)間將逐步恢復(fù)正常。居民們收到回復(fù)，吃下了一顆“定心丸”。個(gè)性化的需求，同樣有人“接單”。壽女士要出差，家里貓咪沒(méi)人照顧，填報(bào)的工單上報(bào)志愿者庫(kù)后，徐先生立馬接單?！斑@下可以免費(fèi)擼貓啦！”小徐是一名入黨積極分子，一直都想養(yǎng)一只自己的貓咪，接單時(shí)激動(dòng)得表示一定要照顧好小貓咪。自智慧黨建“工單制”服務(wù)推出后，“下單”“接單”成了一部分居民生活的日常。居民群里其樂(lè)融融，許多煩心事就這樣迎刃而解了。運(yùn)用《政治生活》知識(shí)，談?wù)勗撋鐓^(qū)智慧黨建“工單制”服務(wù)進(jìn)一步推進(jìn)的方向。18．（9分）這是一個(gè)崇尚創(chuàng)新的時(shí)代。網(wǎng)絡(luò)、大數(shù)據(jù)、智能化的浪潮激蕩著人們的日常生活，侵蝕著人們的傳統(tǒng)觀念，也悄然顛覆人們的生存方式。我們?cè)隗@喜中分享其普惠性的科技紅利，禮贊這信息化的人類(lèi)壯舉。同時(shí)，這也是一個(gè)讓人眼花繚亂、措手不及甚至有些茫然惶惑的時(shí)刻。大數(shù)據(jù)殺熟、信息繭房、算法陷阱、網(wǎng)貸困局……許多民眾產(chǎn)生了“網(wǎng)絡(luò)暈?！卑Y，被數(shù)字技術(shù)的衍變和資本邏輯的擴(kuò)張所裹挾，徑自步入一個(gè)危機(jī)重重、風(fēng)險(xiǎn)叢生的迷宮。我是誰(shuí)？從哪里來(lái)？到哪里去？我們?cè)趧?chuàng)新的鞭策中踏入盲區(qū)，我們?cè)谛鲁钡淖分鹬忻允Я朔较?。?ài)而知其惡。我們?nèi)绾卧诰W(wǎng)絡(luò)叢林中堅(jiān)守人性的本真，找回自由的意志，走出迷惘的秘境？結(jié)合材料，從哲學(xué)角度闡釋如何克服科技與倫理的疏離。19．（32分）新時(shí)代的能源發(fā)展，為我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展提供了有力支撐。注：非化石能源，包括核能和可再生能源，可再生能源又包括水能和新能源。新能源是指風(fēng)能、太陽(yáng)能、生物質(zhì)能、地?zé)崮芎秃Ｑ竽艿瓤稍偕茉?。?）閱讀圖文材料，從經(jīng)濟(jì)角度說(shuō)明新時(shí)代的中國(guó)能源發(fā)展之路?！皶裰?yáng)就掙錢(qián)?！惫夥鲐氹娬揪哂匈Y源普及、運(yùn)行維護(hù)簡(jiǎn)便、收益穩(wěn)定、運(yùn)營(yíng)可持續(xù)的特點(diǎn)，被稱(chēng)為脫貧攻堅(jiān)的“陽(yáng)光銀行”。截至2020年底，全國(guó)光伏扶貧容量達(dá)到1865萬(wàn)千瓦，10萬(wàn)個(gè)村有村級(jí)電站，村年均收益20萬(wàn)元左右。（2）結(jié)合材料，從經(jīng)濟(jì)角度分析光伏扶貧模式的成功經(jīng)驗(yàn)。（3）運(yùn)用哲學(xué)知識(shí)，說(shuō)明貧困地區(qū)應(yīng)該如何選擇光伏扶貧模式。隨著能源領(lǐng)域改革的深入推進(jìn)，能源監(jiān)管面臨著許多新任務(wù)、新要求。國(guó)家能源局各派出機(jī)構(gòu)是代表國(guó)家能源局在地方履行中央監(jiān)管事權(quán)的主體，按法定職責(zé)依法具體實(shí)施能源監(jiān)管事項(xiàng)。黨的十九屆四中全會(huì)提出實(shí)行政府權(quán)力和責(zé)任清單制度，厘清政府和市場(chǎng)、政府和社會(huì)關(guān)系。國(guó)家能源局貫徹會(huì)議精神，根據(jù)法律法規(guī)和國(guó)務(wù)院文件，對(duì)國(guó)家能源局派出機(jī)構(gòu)原有的權(quán)責(zé)事項(xiàng)進(jìn)行調(diào)整，形成新版權(quán)責(zé)清單，進(jìn)一步厘清權(quán)責(zé)邊界。（4）結(jié)合材料，說(shuō)明我國(guó)是怎樣提升能源治理效能的。

2021年北京市西城區(qū)高考政治二模試卷參考答案與試題解析一、選擇題（共13小題，每小題3分，滿(mǎn)分45分）1．（3分）《艱苦歲月》（如圖）沒(méi)有正面展現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景，而是側(cè)面塑造了海南游擊隊(duì)退守瓊崖母瑞山的革命低潮時(shí)期，吹笛的老戰(zhàn)士和偎依身旁?xún)A聽(tīng)的小戰(zhàn)士形象。作品在一老一少、艱苦與浪漫的對(duì)比下（）①將革命樂(lè)觀主義精神與堅(jiān)毅的信念感表達(dá)出來(lái)②對(duì)廣大軍民的愛(ài)國(guó)激情和魚(yú)水深情做了人性化的解讀③描繪了熾熱的革命場(chǎng)景，散發(fā)著濃郁的鄉(xiāng)土氣息④表現(xiàn)了人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下堅(jiān)持武裝斗爭(zhēng)的曲折歷程A．①② B．①④ C．②③ D．③④【分析】本題考查：中華民族精神①在長(zhǎng)期的歷史進(jìn)程中，中華民族形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心、偉大的創(chuàng)造精神、偉大的團(tuán)結(jié)精神、偉大的奮斗精神、偉大的夢(mèng)想精神，民族精神隨著時(shí)代的發(fā)展不斷豐富和發(fā)展，具有民族性、時(shí)代性、先進(jìn)性。②中華民族精神集中體現(xiàn)了中華民族特有的精神品質(zhì)，蘊(yùn)涵著中華民族共同的價(jià)值追求，始終是維系中華各民族人民共同生活的精神紐帶，是中華民族永遠(yuǎn)的精神火炬，支撐中華民族生存和發(fā)展的精神支柱，推動(dòng)中華民族走向繁榮強(qiáng)大的精神動(dòng)力，是中華民族之魂。③中華民族精神具有凝聚和動(dòng)員力量、展示民族形象的重要功能，大力弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神可以為中華民族的生存和發(fā)展強(qiáng)基固本?！窘獯稹竣佗苷_，《艱苦歲月》側(cè)面塑造了海南游擊隊(duì)退守瓊崖母瑞山的革命低潮時(shí)期，吹笛的老戰(zhàn)士和偎依身旁?xún)A聽(tīng)的小戰(zhàn)士形象。作品在一老一少、艱苦與浪漫的對(duì)比下將革命樂(lè)觀主義精神與堅(jiān)毅的信念感表達(dá)出來(lái)，同時(shí)表現(xiàn)了人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下堅(jiān)持武裝斗爭(zhēng)的曲折歷程；②不合題意，《艱苦歲月》未體現(xiàn)魚(yú)水深情；③不合題意，《艱苦歲月》沒(méi)有正面展現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景，所以并沒(méi)有描繪了熾熱的革命場(chǎng)景。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生獲取解讀信息、調(diào)動(dòng)運(yùn)用知識(shí)的能力，難度一般，要求學(xué)生在熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上，正確獲取和解讀材料信息及善于運(yùn)用知識(shí)對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行辨析排除。2．（3分）鄉(xiāng)村振興不僅是鄉(xiāng)村和鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)的振興，也應(yīng)該是鄉(xiāng)村教育的振興。以下認(rèn)識(shí)正確的是（）A．鄉(xiāng)村教育承載著傳播知識(shí)、塑造文明鄉(xiāng)風(fēng)的功能 B．加強(qiáng)農(nóng)村低收入人口常態(tài)化幫扶是鄉(xiāng)村教育振興的關(guān)鍵所在 C．要靠增加農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)投入來(lái)補(bǔ)齊農(nóng)村教育發(fā)展短板 D．鄉(xiāng)村教育振興就是把全國(guó)公共基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重點(diǎn)放在農(nóng)村【分析】本題考查：農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和三農(nóng)問(wèn)題；推動(dòng)新型城鎮(zhèn)化建設(shè)1、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和三農(nóng)問(wèn)題（1）農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化是指由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)代農(nóng)業(yè)，把農(nóng)業(yè)建立在現(xiàn)代科學(xué)的基礎(chǔ)上，用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和現(xiàn)代工業(yè)來(lái)裝備農(nóng)業(yè)，用現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)科學(xué)來(lái)管理農(nóng)業(yè)，創(chuàng)造一個(gè)高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、低耗的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)體系和一個(gè)合理利用資源、又保護(hù)環(huán)境的、有較高轉(zhuǎn)化效率的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)。（2）“三農(nóng)問(wèn)題”是指農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民這三個(gè)問(wèn)題。實(shí)際上，這是一個(gè)從事行業(yè)、居住地域和主體身份三位一體的問(wèn)題，但三者側(cè)重點(diǎn)不一，必須一體化地考慮以上三個(gè)問(wèn)題。（3）農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和三農(nóng)問(wèn)題：①加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)地位，走中國(guó)特色農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路（高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)高效）；②把統(tǒng)籌城鄉(xiāng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展與推進(jìn)城鎮(zhèn)化結(jié)合起來(lái)，建立以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)長(zhǎng)效機(jī)制，形成城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展一體化新格局，城鄉(xiāng)發(fā)展一體化是解決三農(nóng)問(wèn)題的根本途徑。③推進(jìn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略性調(diào)整，推動(dòng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)和技術(shù)創(chuàng)新。④加強(qiáng)生產(chǎn)科學(xué)管理，優(yōu)化生產(chǎn)要素配置。實(shí)行“三權(quán)分置”改革，推進(jìn)農(nóng)村土地的所有權(quán)、承包權(quán)和經(jīng)營(yíng)權(quán)三項(xiàng)權(quán)利分置進(jìn)行的一系列制度改革。2、推動(dòng)新型城鎮(zhèn)化建設(shè)（1）新型城鎮(zhèn)化建設(shè)是在十八大報(bào)告中提出的一種方針?！靶滦统擎?zhèn)化“已成為各方關(guān)注的焦點(diǎn)。根據(jù)十八大報(bào)告精神，城鎮(zhèn)化未來(lái)將成為中國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)的重要載體，更是撬動(dòng)內(nèi)需的最大潛力所在。（2）意義：①能夠使農(nóng)村勞動(dòng)力向非農(nóng)化轉(zhuǎn)移，有效增加農(nóng)民收入。②可以增加對(duì)農(nóng)產(chǎn)品的需求量，促進(jìn)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，加快農(nóng)村產(chǎn)業(yè)化發(fā)展步伐。③加快城鎮(zhèn)化建設(shè)是實(shí)現(xiàn)農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的重要渠道。隨著現(xiàn)代生產(chǎn)力的發(fā)展，農(nóng)村剩余勞動(dòng)力越來(lái)越多，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村勞動(dòng)力的城鎮(zhèn)化轉(zhuǎn)移是新農(nóng)村建設(shè)的必然選擇?！窘獯稹緼正確，鄉(xiāng)村教育承載著傳播知識(shí)、塑造文明鄉(xiāng)風(fēng)的功能，所以我們要振興鄉(xiāng)村教育；B錯(cuò)誤，加強(qiáng)農(nóng)村低收入人口常態(tài)化幫扶并不是鄉(xiāng)村教育振興的關(guān)鍵所在，關(guān)鍵在于發(fā)展鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)；C錯(cuò)誤，補(bǔ)齊農(nóng)村教育發(fā)展短板要靠多種力量，而不是靠增加農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)投入來(lái)補(bǔ)齊農(nóng)村教育發(fā)展短板；D錯(cuò)誤，鄉(xiāng)村教育振興并不意味把全國(guó)公共基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重點(diǎn)放在農(nóng)村，我們要實(shí)現(xiàn)基本公共服務(wù)均等化。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度適中，旨在考查學(xué)生對(duì)教材知識(shí)點(diǎn)的掌握和對(duì)材料的分析理解能力，對(duì)于此類(lèi)型題目，學(xué)生需要首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的知識(shí)點(diǎn)相結(jié)合，圍繞題干主旨進(jìn)行選擇即可。3．（3分）劇場(chǎng)里，欣賞傳統(tǒng)戲曲的年輕面孔越來(lái)越多；校園里，相聲、戲曲等學(xué)生社團(tuán)廣受歡迎；電視和網(wǎng)絡(luò)上，《國(guó)樂(lè)大典》《角兒來(lái)了》《青春京劇社》等綜藝節(jié)目層出不窮……戲曲、曲藝等傳統(tǒng)藝術(shù)正成為年輕人喜愛(ài)的新時(shí)尚。以下分析正確的是（）①年輕人被傳統(tǒng)藝術(shù)所感染，藝術(shù)家往往以表達(dá)人類(lèi)的思想情感為己任②基于社會(huì)的信息化，年輕人對(duì)中華文化的氣度和神韻有了自信③傳統(tǒng)藝術(shù)在青年群體中走紅，反映了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代價(jià)值④利用流行文化元素，是傳統(tǒng)藝術(shù)實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展的根本之道A．①② B．①③ C．②④ D．③④【分析】本題考查：文化自信和文化自覺(jué)；文化繼承與發(fā)展1、文化自信和文化自覺(jué)（1）含義：文化自覺(jué)，是對(duì)文化地位作用的深刻認(rèn)識(shí)、對(duì)文化發(fā)展規(guī)律的正確把握、對(duì)發(fā)展文化歷史責(zé)任的主動(dòng)擔(dān)當(dāng)。文化自信，來(lái)自于對(duì)時(shí)代發(fā)展潮流、中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐的深刻把握，來(lái)自于對(duì)自身文化價(jià)值的充分肯定、對(duì)自身文化生命力的堅(jiān)定信念。（2）表現(xiàn)：文化自覺(jué)和文化自信表現(xiàn)為對(duì)中華文化發(fā)展前途充滿(mǎn)信心、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路充滿(mǎn)信心、對(duì)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)目標(biāo)充滿(mǎn)信心。（3）要求：以高度的文化自覺(jué)和文化自信，發(fā)展具有中國(guó)特色、中國(guó)風(fēng)格、中國(guó)氣派的社會(huì)主義文化，最重要的是用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。2、文化繼承與發(fā)展（1）二者的關(guān)系：繼承是發(fā)展的必要前提，發(fā)展是繼承的必然要求。二者是同一個(gè)過(guò)程的兩個(gè)方面。（2）正確處理：①文化在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展，在發(fā)展的過(guò)程中繼承，這就是文化傳承。②把握好文化繼承與發(fā)展的關(guān)系，批判地繼承傳統(tǒng)文化，不斷推陳出新、革故鼎新?！窘獯稹竣佗壅_，戲曲、曲藝等傳統(tǒng)藝術(shù)正成為年輕人喜愛(ài)的新時(shí)尚，說(shuō)明年輕人被傳統(tǒng)藝術(shù)所感染，藝術(shù)家往往以表達(dá)人類(lèi)的思想情感為己任，傳統(tǒng)藝術(shù)在青年群體中走紅，反映了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代價(jià)值；②錯(cuò)誤，該選項(xiàng)夸大了社會(huì)的信息化的作用；④錯(cuò)誤，立足于社會(huì)實(shí)踐是傳統(tǒng)藝術(shù)實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展的根本之道。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題遵循貼近生活、貼近時(shí)代、貼近學(xué)生的命題原則，緊密結(jié)合社會(huì)生活實(shí)際，著眼于考生發(fā)展需要，將學(xué)科知識(shí)與生活現(xiàn)象、理論邏輯與生活邏輯有機(jī)結(jié)合，解答時(shí)需要有提取信息、調(diào)動(dòng)所學(xué)知識(shí)理解和解決問(wèn)題的能力。4．（3分）20世紀(jì)60年代，我國(guó)經(jīng)歷嚴(yán)重自然災(zāi)害，糧食配額緊缺。在南方的保育院中，年幼的孩子們面臨營(yíng)養(yǎng)嚴(yán)重不足、生病甚至死亡的威脅。為解決救助困難，內(nèi)蒙古的同志把近3000名孩子接到自治區(qū)……牧民趕著勒勒車(chē)、牽著馬從牧區(qū)趕來(lái)，領(lǐng)養(yǎng)已在內(nèi)蒙古保育院里的南方孩子。遼闊的草原擁抱了這些孤兒，蒙古族父母含辛茹苦地養(yǎng)育他們，教他們騎馬，供他們讀書(shū)，瘦小的南方孩子一個(gè)個(gè)長(zhǎng)成健康的草原兒女。如圖就是表現(xiàn)“三千孤兒入內(nèi)蒙”這段歷史佳話(huà)的剪紙作品。以下分析正確的是（）①剪紙創(chuàng)作者利用非遺技藝，藝術(shù)地再現(xiàn)了內(nèi)蒙古牧民群眾的奉獻(xiàn)與擔(dān)當(dāng)②這段歷史生動(dòng)詮釋了各族群眾在中華民族大家庭中手足相親、守望相助③三千南方孩子茁壯成長(zhǎng)說(shuō)明我國(guó)民族關(guān)系團(tuán)結(jié)和諧、民族文化繁榮發(fā)展④內(nèi)蒙古同志的善舉表明民族區(qū)域自治制度在維護(hù)民族團(tuán)結(jié)方面具有優(yōu)勢(shì)A．①② B．①③ C．②④ D．③④【分析】本題考查：新型民族關(guān)系及處理民族關(guān)系的基本原則1．新型民族關(guān)系：（1）特點(diǎn)：平等團(tuán)結(jié)互助和諧。（2）成因：①我國(guó)是人民民主專(zhuān)政的社會(huì)主義國(guó)家，鏟除了民族壓迫和民族歧視的階級(jí)根源。②處理民族關(guān)系，我國(guó)堅(jiān)持民族平等、民族團(tuán)結(jié)和各民族共同繁榮的基本原則。③我國(guó)是統(tǒng)一的多民族國(guó)家，團(tuán)結(jié)統(tǒng)一是中華民族代代相傳的民族精神的主要內(nèi)容。④我國(guó)民族平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系有法律保障。⑤我國(guó)實(shí)行民族區(qū)域自治制度。（2）鞏固措施：①?gòu)膰?guó)家角度而言，要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持民族平等、民族團(tuán)結(jié)和各民族共同繁榮的基本原則，堅(jiān)持民族區(qū)域自治制度。②從公民角度而言，要自覺(jué)履行憲法規(guī)定的維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)。2．處理民族關(guān)系的原則：（1）民族平等：各民族都依法平等地享有政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)等方面的權(quán)利，依法平等地履行應(yīng)盡的義務(wù)。（2）民族團(tuán)結(jié)：民族的團(tuán)結(jié)、民族的凝聚力，是衡量一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力的重要標(biāo)志之一，是社會(huì)穩(wěn)定的前提，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的保證，是國(guó)家統(tǒng)一的基礎(chǔ)。（3）各民族共同繁榮：①表現(xiàn)：各民族共同發(fā)展、共同富裕、共同繁榮。②原因：是由社會(huì)主義的本質(zhì)決定的，是國(guó)家實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化和中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的必然要求?！窘獯稹竣佗诜项}意，依據(jù)題意，表現(xiàn)“三千孤兒入內(nèi)蒙”這段歷史佳話(huà)的剪紙作品說(shuō)明了剪紙創(chuàng)作者利用非遺技藝，藝術(shù)地再現(xiàn)了內(nèi)蒙古牧民群眾的奉獻(xiàn)與擔(dān)當(dāng)；這段歷史生動(dòng)詮釋了各族群眾在中華民族大家庭中手足相親、守望相助；③錯(cuò)誤，三千南方孩子茁壯成長(zhǎng)并不能說(shuō)明民族文化繁榮發(fā)展；④不合題意，題意與民族區(qū)域自治制度無(wú)關(guān)。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】獲取和解讀信息的能力是高考考核目標(biāo)與要求之一，我們應(yīng)學(xué)會(huì)從材料中提取有效信息和核心信息，對(duì)其進(jìn)行分析整合，得到正確的答案。本題難度適中。5．（3分）馬里亞納海溝，海洋最深處。要涉足這樣的無(wú)人之境，人造機(jī)器若沒(méi)有耐壓的“盔甲”，就會(huì)被強(qiáng)大的水壓破壞。然而，深海生物卻因其構(gòu)造的獨(dú)特性而安然無(wú)恙。浙江大學(xué)某團(tuán)隊(duì)由深海獅子魚(yú)得到啟發(fā)，提出機(jī)電系統(tǒng)軟——硬共融的壓力適應(yīng)原理。他們研制的仿生軟體機(jī)器魚(yú)，由軟體人工肌肉驅(qū)動(dòng)一對(duì)翅膀狀的柔性胸鰭，通過(guò)節(jié)律性撲翅實(shí)現(xiàn)游動(dòng)；控制電路、電池等硬質(zhì)器件則被融入集成在凝膠狀的軟體機(jī)身中。通過(guò)巧妙設(shè)計(jì)調(diào)節(jié)器件和軟體的材料與結(jié)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)機(jī)器人無(wú)需耐壓外殼，就可承受萬(wàn)米級(jí)別的深海靜水壓力。以下分析正確的是（）A．生命運(yùn)動(dòng)規(guī)律是神秘的，只有規(guī)律性認(rèn)識(shí)才是真理 B．應(yīng)用人工智能技術(shù)，機(jī)器人比人類(lèi)更有自覺(jué)能動(dòng)性 C．人們把握事物的聯(lián)系，用仿生類(lèi)比法破解實(shí)踐難題 D．發(fā)現(xiàn)特殊環(huán)境下的生命運(yùn)動(dòng)規(guī)律，是認(rèn)識(shí)的落腳點(diǎn)【分析】本題考查：實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)；規(guī)律的客觀性和普遍性1、實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)（1）實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源①認(rèn)識(shí)是主體對(duì)客體的能動(dòng)的反映。②認(rèn)識(shí)的發(fā)生：認(rèn)識(shí)只有在實(shí)踐中、在主體和客體的相互作用中才能實(shí)現(xiàn)。注意：認(rèn)識(shí)的來(lái)源≠獲得認(rèn)識(shí)的途徑認(rèn)識(shí)的來(lái)源只有一個(gè)，即實(shí)踐。人們獲得認(rèn)識(shí)的途徑有兩條，即通過(guò)親身實(shí)踐獲得直接經(jīng)驗(yàn)和通過(guò)學(xué)習(xí)獲得間接經(jīng)驗(yàn)。無(wú)論是直接經(jīng)驗(yàn)還是間接經(jīng)驗(yàn)，都來(lái)源于實(shí)踐。（2）實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力①認(rèn)識(shí)產(chǎn)生于實(shí)踐的需要。②實(shí)踐的發(fā)展為人們提供日益完備的認(rèn)識(shí)工具。③實(shí)踐鍛煉和提高了人的認(rèn)識(shí)能力。（3）實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)的真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)①實(shí)踐處于主觀和客觀的交匯點(diǎn)上。②通過(guò)實(shí)踐，人們可以把自己頭腦中的觀念的存在變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的存在。③人們把指導(dǎo)自己實(shí)踐的認(rèn)識(shí)和實(shí)踐所產(chǎn)生的結(jié)果加以對(duì)照，從而檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)是否正確地反映了客觀事物。（4）實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的目的。2、規(guī)律的客觀性和普遍性（1）規(guī)律的客觀性：規(guī)律是客觀的，是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的，它既不能被創(chuàng)造，也不能被消滅。（2）規(guī)律的普遍性：自然界、人類(lèi)社會(huì)和人的思維，在其運(yùn)動(dòng)、變化和發(fā)展的過(guò)程中，都遵循其固有的規(guī)律。（3）方法論要求①必須尊重規(guī)律，按客觀規(guī)律辦事，而不能違背規(guī)律。一旦違背客觀規(guī)律，必然受到規(guī)律的懲罰。②在客觀規(guī)律面前，人并不是無(wú)能為力的。人可以在認(rèn)識(shí)和把握規(guī)律的基礎(chǔ)上，根據(jù)規(guī)律發(fā)生作用的條件和形式利用規(guī)律，改造客觀世界，造福人類(lèi)?！窘獯稹緼錯(cuò)誤，生命運(yùn)動(dòng)規(guī)律并不是神秘的，是可以被認(rèn)識(shí)的，也并非規(guī)律性認(rèn)識(shí)才是真理；B錯(cuò)誤，機(jī)器人沒(méi)有自覺(jué)能動(dòng)性，自覺(jué)能動(dòng)性是人所特有的，是意識(shí)特點(diǎn)；C正確，通過(guò)巧妙設(shè)計(jì)調(diào)節(jié)器和軟件的材料與結(jié)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)機(jī)器人無(wú)需耐壓外殼，就可承受萬(wàn)米級(jí)別的深海靜水壓力，說(shuō)明人們把握事物的聯(lián)系，用仿生類(lèi)比法破解實(shí)踐難題；D錯(cuò)誤，實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的目的。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生提取信息、調(diào)動(dòng)所學(xué)知識(shí)理解和解決問(wèn)題的能力。注意：一方面要把握材料要闡明的主旨，并和所學(xué)知識(shí)對(duì)應(yīng)起來(lái)，另一方面運(yùn)用排除法去除錯(cuò)誤的選項(xiàng)。6．（3分）中國(guó)首顆火星探測(cè)器“天問(wèn)一號(hào)”精準(zhǔn)實(shí)施近火捕獲制動(dòng)，以大速度增量減速成功實(shí)現(xiàn)被火星的引力場(chǎng)捕獲，使探測(cè)器順利進(jìn)入繞火軌道。在“分秒必爭(zhēng)”的制動(dòng)過(guò)程中，“天問(wèn)一號(hào)”完全依靠自身完成發(fā)動(dòng)機(jī)的點(diǎn)火和關(guān)機(jī)，克服發(fā)動(dòng)機(jī)點(diǎn)火期間的擾動(dòng)，實(shí)現(xiàn)點(diǎn)火方向和點(diǎn)火時(shí)長(zhǎng)的精確控制。這表明中國(guó)航天人（）A．根據(jù)主體需要，在火星探測(cè)器與火星之間建立起新的自在事物的聯(lián)系 B．為火星探測(cè)器增設(shè)自主選擇功能，突破了系統(tǒng)的功能與結(jié)構(gòu)的對(duì)應(yīng)關(guān)系 C．通過(guò)直接現(xiàn)實(shí)性、創(chuàng)造性的活動(dòng)，在未知世界的探索中邁進(jìn)了一步 D．在極具挑戰(zhàn)性的物質(zhì)生產(chǎn)實(shí)踐中，為跨越兩千多年的“天問(wèn)”尋找到第一個(gè)答案【分析】本題考查：實(shí)踐的含義和特征；實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)1、實(shí)踐的含義和特征（1）含義：實(shí)踐是人們改造客觀世界的物質(zhì)活動(dòng)。①凡是實(shí)踐，都是以人為主體、以客觀事物為對(duì)象的物質(zhì)性活動(dòng)。②實(shí)踐是一種直接現(xiàn)實(shí)性活動(dòng)，它可以把人們頭腦中的觀念的存在變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的存在。注意：實(shí)踐是人們改造客觀世界的物質(zhì)活動(dòng)，而不是改造主觀世界的認(rèn)識(shí)活動(dòng)。（2）特點(diǎn)：實(shí)踐具有客觀物質(zhì)性、能動(dòng)性、社會(huì)歷史性。2、實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力①認(rèn)識(shí)產(chǎn)生于實(shí)踐的需要。②實(shí)踐的發(fā)展為人們提供日益完備的認(rèn)識(shí)工具。③實(shí)踐鍛煉和提高了人的認(rèn)識(shí)能力?！窘獯稹緼錯(cuò)誤，自在事物的聯(lián)系是客觀的，不以人的意志為轉(zhuǎn)移；B錯(cuò)誤，火星探測(cè)器是認(rèn)識(shí)工具，沒(méi)有自主選擇功能；C符合題意，在“分秒必爭(zhēng)”的制動(dòng)過(guò)程中，“天問(wèn)一號(hào)”完全依靠自身完成發(fā)動(dòng)機(jī)的點(diǎn)火和關(guān)機(jī)，克服發(fā)動(dòng)機(jī)點(diǎn)火期間的擾動(dòng)，實(shí)現(xiàn)點(diǎn)火方向和點(diǎn)火時(shí)長(zhǎng)的精確控制。這表明中國(guó)航天人通過(guò)直接現(xiàn)實(shí)性、創(chuàng)造性的活動(dòng)，在未知世界的探索中邁進(jìn)了一步；D錯(cuò)誤，材料涉及的是科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，不是物質(zhì)實(shí)踐活動(dòng)。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生提取信息、調(diào)動(dòng)所學(xué)知識(shí)理解和解決問(wèn)題的能力。解答本題，一方面要把握材料要闡明的主旨，并和所學(xué)知識(shí)對(duì)應(yīng)起來(lái)，另一方面運(yùn)用排除法去除錯(cuò)誤的選項(xiàng)。7．（3分）在多年的探索中，某街道基層立法聯(lián)系點(diǎn)逐步形成一套“一二三四”工作法（如圖），及時(shí)跟進(jìn)建議采納情況，并向群眾反饋。對(duì)上述情況認(rèn)識(shí)正確的是（）①這有利于法治宣傳，提升公眾的法治意識(shí)和法律素養(yǎng)②居民和專(zhuān)業(yè)人士的意見(jiàn)相互溝通，能提升立法建議的有效性和科學(xué)性③聯(lián)系點(diǎn)能成為基層群眾立法的“直通車(chē)”和開(kāi)門(mén)立法的“最前線(xiàn)”④事前動(dòng)員、事中搭臺(tái)、事后反饋，形成民主監(jiān)督全流程的閉環(huán)A．①② B．①③ C．②④ D．③④【分析】本題考查：公民依法參與民主決策的意義①有助于決策充分反映民意，體現(xiàn)決策的民主性。②有利于決策廣泛集中民智，增強(qiáng)決策的科學(xué)性。③有利于促進(jìn)公民對(duì)決策的理解，推動(dòng)決策的實(shí)施。④有利于提高公民參與公共事務(wù)的熱情和信心，增強(qiáng)公民的社會(huì)責(zé)任感。公民參與民主決策的意義可從對(duì)政府、對(duì)公民兩個(gè)層面來(lái)把握?！窘獯稹竣佗诜项}意，在多年的探索中，某街道基層立法聯(lián)系點(diǎn)逐步形成一套“一二三四”工作法（如圖），及時(shí)跟進(jìn)建議采納情況，并向群眾反饋，這有利于法治宣傳，提升公眾的法治意識(shí)和法律素養(yǎng)，居民和專(zhuān)業(yè)人士的意見(jiàn)相互溝通，能提升立法建議的有效性和科學(xué)性；③錯(cuò)誤，基層群眾沒(méi)有立法權(quán)；④錯(cuò)誤，材料涉及的是民主決策，未涉及民主監(jiān)督。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生提取信息、調(diào)動(dòng)所學(xué)知識(shí)理解和解決問(wèn)題的能力。解答本題，一方面要把握材料要闡明的主旨，并和所學(xué)知識(shí)對(duì)應(yīng)起來(lái)，另一方面運(yùn)用排除法去除錯(cuò)誤的選項(xiàng)。8．（3分）世界各國(guó)面臨抗擊新冠肺炎疫情、應(yīng)對(duì)氣候變化、實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)恢復(fù)等任務(wù)，要達(dá)成上述目標(biāo)，就要維護(hù)和踐行真正的多邊主義。以下認(rèn)識(shí)正確的是（）A．作為和平、合作、負(fù)責(zé)任的大國(guó)，應(yīng)當(dāng)維護(hù)國(guó)際組織的權(quán)威性 B．所有國(guó)家都是國(guó)際社會(huì)的平等成員，要由有資格的國(guó)家參與國(guó)際事務(wù)決策 C．聯(lián)合國(guó)常任理事國(guó)是維護(hù)國(guó)際秩序的貢獻(xiàn)者、遵循國(guó)際規(guī)則的引領(lǐng)者 D．聯(lián)合國(guó)成員國(guó)應(yīng)恪守《聯(lián)合國(guó)憲章》的宗旨和原則，按國(guó)際法精神處理國(guó)際事務(wù)【分析】本題考查：聯(lián)合國(guó)的性質(zhì)、宗旨、原則（1）聯(lián)合國(guó)的宗旨﹣﹣維護(hù)國(guó)際和平與安全，促進(jìn)國(guó)際合作與交流（2）聯(lián)合國(guó)及其會(huì)員國(guó)應(yīng)遵行的原則﹣﹣各會(huì)員國(guó)主權(quán)平等；各會(huì)員國(guó)必須履行憲章所規(guī)定的義務(wù)；各會(huì)員國(guó)應(yīng)以和平方法解決國(guó)際爭(zhēng)端；各國(guó)必須避免使用武力或以武力相威脅，不侵害別國(guó)的領(lǐng)土完整、政治獨(dú)立；各會(huì)員國(guó)對(duì)于聯(lián)合國(guó)依憲章規(guī)定而采取的行動(dòng)，應(yīng)盡力予以協(xié)助；聯(lián)合國(guó)不得干涉在本質(zhì)上屬于任何國(guó)家內(nèi)政的事務(wù)?！窘獯稹緼說(shuō)法錯(cuò)誤，并不是所有國(guó)際組織都能發(fā)揮積極作用，有些國(guó)際組織在一些大國(guó)的操縱下，做過(guò)很多不利于世界和平與發(fā)展的事情，因此籠統(tǒng)地說(shuō)要維護(hù)國(guó)際組織的權(quán)威性是錯(cuò)誤的；B說(shuō)法錯(cuò)誤，所有國(guó)家都有資格參與國(guó)際事務(wù)決策；C說(shuō)法錯(cuò)誤，聯(lián)合國(guó)常任理事國(guó)是中國(guó)、法國(guó)、俄羅斯、英國(guó)和美國(guó)，并非所有常任理事國(guó)都是維護(hù)國(guó)際秩序的貢獻(xiàn)者、遵循國(guó)際規(guī)則的引領(lǐng)者，；D符合題意，材料中強(qiáng)調(diào)世界各國(guó)面臨抗擊新冠肺炎疫情、應(yīng)對(duì)氣候變化、實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)恢復(fù)等任務(wù)，要達(dá)成上述目標(biāo)，就要維護(hù)和踐行真正的多邊主義，因此需要聯(lián)合國(guó)成員國(guó)應(yīng)恪守《聯(lián)合國(guó)憲章》的宗旨和原則，按國(guó)際法精神處理國(guó)際事務(wù)。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查聯(lián)合國(guó)的性質(zhì)、宗旨、原則的知識(shí)，考查學(xué)生提取信息、調(diào)動(dòng)所學(xué)知識(shí)理解和解決問(wèn)題的能力。解題的關(guān)鍵是要把握材料要闡明的主旨，并和所學(xué)知識(shí)對(duì)應(yīng)起來(lái)，要學(xué)會(huì)善于運(yùn)用排除法去除錯(cuò)誤的選項(xiàng)。9．（3分）為讓山貨進(jìn)城，中國(guó)國(guó)家鐵路集團(tuán)有限公司下屬的某公司調(diào)整傳統(tǒng)綠皮客車(chē)，即“慢火車(chē)”的開(kāi)行時(shí)刻，允許旅客在車(chē)上銷(xiāo)售特產(chǎn)，按需預(yù)留車(chē)廂部分區(qū)域或加掛行李車(chē)運(yùn)輸生活物資，允許原貧困地區(qū)旅游從業(yè)人員在火車(chē)上推介旅游產(chǎn)品……像這樣的公益性“慢火車(chē)”全路常態(tài)化開(kāi)行81對(duì)，覆蓋21個(gè)省區(qū)市，經(jīng)停530個(gè)車(chē)站，途經(jīng)104個(gè)原國(guó)家級(jí)貧困縣市。下列評(píng)論合理的是（）A．鐵路系統(tǒng)堅(jiān)持共享發(fā)展理念，在扶貧和鄉(xiāng)村振興中發(fā)揮國(guó)有企業(yè)的助力作用 B．國(guó)鐵集團(tuán)以旅客需求為導(dǎo)向，為商品流通和農(nóng)村居民社會(huì)保障創(chuàng)造了條件 C．“慢火車(chē)”開(kāi)行不以追求利潤(rùn)為目的，通常購(gòu)買(mǎi)公益性服務(wù)無(wú)需付費(fèi) D．要解決市場(chǎng)失靈的問(wèn)題，讓人流、物流、技術(shù)流、資金流向偏遠(yuǎn)地區(qū)集聚【分析】本題考查：新發(fā)展理念的內(nèi)涵和要求；企業(yè)經(jīng)營(yíng)與發(fā)展1、新發(fā)展理念的內(nèi)涵和要求（1）創(chuàng)新發(fā)展注重的是解決發(fā)展動(dòng)力問(wèn)題。要求：不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新等各方面創(chuàng)新，讓創(chuàng)新貫穿黨和國(guó)家一切工作，讓創(chuàng)新在全社會(huì)蔚然成風(fēng)。（2）協(xié)調(diào)發(fā)展注重的是解決發(fā)展不平衡問(wèn)題。要求：堅(jiān)持協(xié)調(diào)發(fā)展，要正確處理發(fā)展中的重大關(guān)系，重點(diǎn)促進(jìn)城鄉(xiāng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展，促進(jìn)新型工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化同步發(fā)展，不斷增強(qiáng)發(fā)展的整體性。（3）綠色發(fā)展注重的是解決人與自然和諧共生問(wèn)題。要求：堅(jiān)持綠色發(fā)展，要堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策，堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展，堅(jiān)定走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路，形成節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的空間格局、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)方式、生活方式，建設(shè)人與自然和諧共生的現(xiàn)代化。（4）開(kāi)放發(fā)展注重的是解決發(fā)展內(nèi)外聯(lián)動(dòng)問(wèn)題。要求：堅(jiān)持開(kāi)放發(fā)展，要順應(yīng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)深度融入世界經(jīng)濟(jì)的趨勢(shì)，奉行互利共贏的開(kāi)放戰(zhàn)略，遵循共商共建共享原則，發(fā)展更高層次的開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)、推動(dòng)構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體。（5）共享發(fā)展注重的是解決社會(huì)公平正義問(wèn)題。要求：堅(jiān)持共享發(fā)展，要作出更有效的制度安排，堅(jiān)持全民共享、全面共享、共建共享、漸進(jìn)共享，使全體人民有更多獲得感、幸福感、安全感，朝著共同富裕方向穩(wěn)步前進(jìn)。2、企業(yè)經(jīng)營(yíng)與發(fā)展①企業(yè)要制定正確的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略，這是企業(yè)經(jīng)營(yíng)的航標(biāo)。但是，正確的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略，要出自高素質(zhì)的決策群，他們必須把握市場(chǎng)動(dòng)向，捕捉市場(chǎng)信息，引領(lǐng)市場(chǎng)先機(jī)，開(kāi)發(fā)有市場(chǎng)前景的產(chǎn)品。②企業(yè)要提高自主創(chuàng)新能力，依靠技術(shù)進(jìn)步、科學(xué)管理等手段，形成自己的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。這是現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展最重要的方法和途徑，也是提高我國(guó)整體競(jìng)爭(zhēng)力與國(guó)民經(jīng)濟(jì)整體水平的主要途徑。只有依靠技術(shù)進(jìn)步、科學(xué)管理，企業(yè)才能在產(chǎn)品價(jià)格、產(chǎn)品質(zhì)量、服務(wù)水平、品牌效應(yīng)等方面取得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。③企業(yè)要誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，講求社會(huì)效益，樹(shù)立良好的信譽(yù)和企業(yè)形象?！窘獯稹緼正確，公益性“慢火車(chē)”允許旅客在車(chē)上銷(xiāo)售特產(chǎn)，按需預(yù)留車(chē)廂部分區(qū)域或加掛行李車(chē)運(yùn)輸生活物資，允許原貧困地區(qū)旅游從業(yè)人員在火車(chē)上推介旅游產(chǎn)品，這是堅(jiān)持共享發(fā)展理念，在扶貧和鄉(xiāng)村振興中發(fā)揮了國(guó)有企業(yè)的助力作用；B正確，中國(guó)國(guó)家鐵路集團(tuán)有限公司推行的公益性“慢火車(chē)”的做法可推動(dòng)商品流通，但未體現(xiàn)未農(nóng)村居民社會(huì)保障創(chuàng)造條件；C錯(cuò)誤，企業(yè)以營(yíng)利為目的，“慢火車(chē)”是中國(guó)國(guó)家鐵路集團(tuán)有限公司推行的，仍以追求利潤(rùn)為目的；D不合題意，材料中未體現(xiàn)讓人流、物流、技術(shù)流、資金流向偏遠(yuǎn)地區(qū)集聚。故選：A。【點(diǎn)評(píng)】本題遵循貼近生活、貼近時(shí)代、貼近學(xué)生的命題原則，緊密結(jié)合社會(huì)生活實(shí)際，著眼于考生發(fā)展需要，將學(xué)科知識(shí)與生活現(xiàn)象、理論邏輯與生活邏輯有機(jī)結(jié)合，解答時(shí)需要有提取信息、調(diào)動(dòng)所學(xué)知識(shí)理解和解決問(wèn)題的能力。10．（3分）我國(guó)要深化經(jīng)濟(jì)體制改革，破除妨礙生產(chǎn)要素市場(chǎng)化配置和商品服務(wù)流通的體制機(jī)制障礙，暢通市場(chǎng)循環(huán)，疏通政策堵點(diǎn)，打通流通大動(dòng)脈。這就要求（）①順應(yīng)消費(fèi)升級(jí)趨勢(shì)，進(jìn)一步促進(jìn)商品換代升級(jí)類(lèi)消費(fèi)增長(zhǎng)②推進(jìn)產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)高級(jí)化、產(chǎn)業(yè)鏈現(xiàn)代化，構(gòu)建高質(zhì)量的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系③健全公平競(jìng)爭(zhēng)制度，筑牢我國(guó)超大規(guī)模市場(chǎng)有效運(yùn)行的治理規(guī)則基礎(chǔ)④實(shí)施高水平市場(chǎng)開(kāi)放，推動(dòng)規(guī)則等制度型開(kāi)放，推動(dòng)消費(fèi)品國(guó)內(nèi)外標(biāo)準(zhǔn)接軌A．①② B．①④ C．②③ D．③④【分析】本題考查：市場(chǎng)配置資源（1）市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)：市場(chǎng)在資源配置中起決定性作用的經(jīng)濟(jì)。（2）一般規(guī)律：市場(chǎng)決定資源配置是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的一般規(guī)律。（3）實(shí)現(xiàn)：在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中，資源配置主要是通過(guò)價(jià)格、供求、競(jìng)爭(zhēng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的?！窘獯稹竣佗诓缓项}意，題意要求通過(guò)深化經(jīng)濟(jì)體制改革，破除妨礙生產(chǎn)要素市場(chǎng)化配置和商品服務(wù)流通的體制機(jī)制障礙、疏通政策堵點(diǎn)來(lái)打通流通大動(dòng)脈，而這兩項(xiàng)分別是從消費(fèi)升級(jí)、產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)高級(jí)化、產(chǎn)業(yè)鏈現(xiàn)代化角度提出的解決問(wèn)題的舉措，與題意不符；③④符合題意，依據(jù)題意，健全公平競(jìng)爭(zhēng)制度，筑牢我國(guó)超大規(guī)模市場(chǎng)有效運(yùn)行的治理規(guī)則基礎(chǔ)，實(shí)施高水平市場(chǎng)開(kāi)放，推動(dòng)規(guī)則等制度型開(kāi)放，推動(dòng)消費(fèi)品國(guó)內(nèi)外標(biāo)準(zhǔn)接軌有利于從破除體制機(jī)制障礙、疏通政策堵點(diǎn)方面打通流通大動(dòng)脈。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查考生獲取和解讀信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)的能力，解題的關(guān)鍵是認(rèn)真分析，把握材料的主旨，并與所學(xué)知識(shí)結(jié)合起來(lái)。另外，還要善于運(yùn)用排除法去除不合題意的選項(xiàng)。11．（3分）讀圖。有些餐廳不提供人工點(diǎn)餐服務(wù)，甚至不再提供傳統(tǒng)菜單，而是讓顧客用手機(jī)掃碼或關(guān)注公眾號(hào)在線(xiàn)上點(diǎn)餐。如果餐廳僅提供掃碼點(diǎn)餐單一選項(xiàng)，或者通過(guò)讓消費(fèi)者關(guān)注公眾號(hào)獲取不必要的個(gè)人隱私，那么就涉嫌侵害了消費(fèi)者的合法權(quán)益。以下分析合理的是（）A．政府要加強(qiáng)宏觀調(diào)控，優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境，促進(jìn)餐飲行業(yè)健康穩(wěn)定發(fā)展 B．市場(chǎng)監(jiān)管部門(mén)要督促企業(yè)自律守法，查處侵害消費(fèi)者合法權(quán)益的行為 C．要發(fā)揮無(wú)接觸經(jīng)濟(jì)實(shí)時(shí)反映供求信息的優(yōu)勢(shì)，克服市場(chǎng)調(diào)節(jié)的盲目性 D．應(yīng)當(dāng)加快形成企業(yè)自主經(jīng)營(yíng)、消費(fèi)者自由選擇、商品自由流動(dòng)的市場(chǎng)體系【分析】本題考查：保護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益；市場(chǎng)調(diào)節(jié)的缺陷；我國(guó)政府的經(jīng)濟(jì)職能及作用1、保護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益原因：市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的同時(shí)，消費(fèi)者權(quán)益的保護(hù)是不可忽視的，否則，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展也會(huì)受阻。內(nèi)容：生存權(quán)、評(píng)價(jià)權(quán)、選擇權(quán)、安全權(quán)、知情權(quán)、求償權(quán)、獲助權(quán)、環(huán)保權(quán)等。2、市場(chǎng)調(diào)節(jié)的缺陷（1）優(yōu)點(diǎn)：①宏觀上：市場(chǎng)能夠通過(guò)價(jià)格漲落比較及時(shí)、準(zhǔn)確、靈敏地反映供求關(guān)系變化，傳遞供求信息，實(shí)現(xiàn)資源配置。②微觀上：推動(dòng)科學(xué)技術(shù)和經(jīng)營(yíng)管理進(jìn)步，促進(jìn)勞動(dòng)生產(chǎn)率提高和資源有效利用。（2）弊端①市場(chǎng)調(diào)節(jié)不是萬(wàn)能的。②市場(chǎng)調(diào)節(jié)存在自發(fā)性、盲目性和滯后性等固有的弊端。③如果僅由市場(chǎng)調(diào)節(jié)，會(huì)導(dǎo)致資源配置效率低下、資源浪費(fèi)；社會(huì)經(jīng)濟(jì)不穩(wěn)定，發(fā)生經(jīng)濟(jì)波動(dòng)和混亂；收入分配不公平，收入差距拉大，甚至導(dǎo)致嚴(yán)重的兩極分化。3、我國(guó)政府的經(jīng)濟(jì)職能及作用①宏觀調(diào)控職能。即政府通過(guò)制定和運(yùn)用財(cái)政稅收政策和貨幣政策，對(duì)整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)運(yùn)行進(jìn)行間接的、宏觀的調(diào)控。②提供公共產(chǎn)品和服務(wù)職能。政府通過(guò)政府管理、制定產(chǎn)業(yè)政策、計(jì)劃指導(dǎo)、就業(yè)規(guī)劃等方式對(duì)整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)實(shí)行間接控制；同時(shí)，還要發(fā)揮社會(huì)中介組織和企業(yè)的力量，與政府一道共同承擔(dān)提供公共產(chǎn)品的任務(wù)。③市場(chǎng)監(jiān)管職能。即政府為確保市場(chǎng)運(yùn)行暢通、保證公平競(jìng)爭(zhēng)和公平交易、維護(hù)企業(yè)合法權(quán)益而對(duì)企業(yè)和市場(chǎng)所進(jìn)行的管理和監(jiān)督?！窘獯稹緼不符合題意，本題反映的不是營(yíng)商環(huán)境問(wèn)題，而是如何維護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益問(wèn)題；B符合題意，如果餐廳僅提供掃碼點(diǎn)餐單一選項(xiàng)，或者通過(guò)讓消費(fèi)者關(guān)注公眾號(hào)獲取不必要的個(gè)人隱私，那么就涉嫌侵害了消費(fèi)者的合法權(quán)益。就此市場(chǎng)監(jiān)管部門(mén)要督促企業(yè)自律守法，查處侵害消費(fèi)者合法權(quán)益的行為；C不符合題意，漫畫(huà)反映了克服市場(chǎng)調(diào)節(jié)的自發(fā)性，而不是有盲目性；D不符合題意，材料強(qiáng)調(diào)要查處侵害消費(fèi)者合法權(quán)益的行為，不體現(xiàn)應(yīng)建立什么樣的市場(chǎng)體系。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生讀取漫畫(huà)信息能力，考查學(xué)生調(diào)動(dòng)和運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力，難度較大。漫畫(huà)題解題的關(guān)鍵是，漫畫(huà)一般都帶有諷刺意味或啟發(fā)精神，一定要細(xì)品其標(biāo)題，把標(biāo)題與畫(huà)中的文字、行為聯(lián)系起來(lái)，并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決。12．（3分）某班同學(xué)被上面這篇文章所吸引。在下列發(fā)言中，合理的是（）未來(lái)5年，中等收入群體要算上你！中等收入群體要“擴(kuò)招”啦！是要降低門(mén)檻嗎？當(dāng)然不是！而是要通過(guò)一系列強(qiáng)有力的扶持措施，令更多人口袋富起來(lái)，成為中等收入群體。未來(lái)5年，誰(shuí)將成為中等收入群體？高校和職業(yè)院校畢業(yè)生、技能型勞動(dòng)者、農(nóng)民工，這些“十四五”規(guī)劃綱要中明確提到的群體，將被“重點(diǎn)關(guān)照”。①實(shí)現(xiàn)“擴(kuò)中”目標(biāo)要完善個(gè)人收入分配，收入分配是民生之源②技能型勞動(dòng)者在市場(chǎng)上因我國(guó)勞動(dòng)年齡人口增長(zhǎng)放緩，收入節(jié)節(jié)攀升③從事較復(fù)雜勞動(dòng)和創(chuàng)新性勞動(dòng)的人，更具備進(jìn)入中等收入群體的現(xiàn)實(shí)可能性④小微企業(yè)經(jīng)營(yíng)者屬于低收入群體，要落實(shí)稅收優(yōu)惠政策，創(chuàng)造公平競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)環(huán)境A．①② B．①③ C．②④ D．③④【分析】本題考查：收入分配與社會(huì)公平；勞動(dòng)與就業(yè)1、收入分配與社會(huì)公平（1）表現(xiàn)：收入分配相對(duì)平等，即要求社會(huì)成員之間的收入差距不能過(guò)大，要保證人們的基本生活需要。（2）意義：是中國(guó)特色社會(huì)主義的內(nèi)在要求，是實(shí)現(xiàn)共同富裕的體現(xiàn)。（3）措施：①堅(jiān)持和完善按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度。②保證居民收入在國(guó)民收入分配中占合理比重、勞動(dòng)報(bào)酬在初次分配中占合理比重。著力提高低收入者的收入，提高最低工資標(biāo)準(zhǔn)，建立企業(yè)職工工資正常增長(zhǎng)機(jī)制和支付保障機(jī)制。③再分配更加注重公平，要加強(qiáng)政府對(duì)收入分配的調(diào)節(jié)，保護(hù)合法收入，調(diào)節(jié)過(guò)高收入，取締非法收入。④效率是公平的物質(zhì)前提，在大力發(fā)展生產(chǎn)力、增加社會(huì)財(cái)富的基礎(chǔ)上逐步實(shí)現(xiàn)公平。2、勞動(dòng)與就業(yè)（1）勞動(dòng)：勞動(dòng)是勞動(dòng)者的腦力和體力的支出，是物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的創(chuàng)造活動(dòng)，是人類(lèi)文明發(fā)展進(jìn)步的源泉。（2）就業(yè)：①意義：就業(yè)是民生之本，對(duì)整個(gè)社會(huì)生產(chǎn)和發(fā)展具有重要意義。②方針政策：黨和政府實(shí)施就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略和積極的就業(yè)政策，制定了勞動(dòng)者自主就業(yè)、市場(chǎng)調(diào)節(jié)就業(yè)、政府促進(jìn)就業(yè)和鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)的方針?！窘獯稹竣俜项}意，堅(jiān)持和完善按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度，有利于增加中等收入的人群；②說(shuō)法錯(cuò)誤，技能型勞動(dòng)者在市場(chǎng)上因我國(guó)生產(chǎn)需要增加，供不應(yīng)求，收入節(jié)節(jié)攀升；③符合題意，從事較復(fù)雜勞動(dòng)和創(chuàng)新性勞動(dòng)的人，收入增加的可能性更大，更容易進(jìn)入中等收入群體；④說(shuō)法錯(cuò)誤，小微企業(yè)經(jīng)營(yíng)者收入有高有低，不一定屬于低收入群體。故選：B。【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生提取信息、調(diào)動(dòng)所學(xué)知識(shí)理解和解決問(wèn)題的能力。注意：一方面要把握材料要闡明的主旨，并和所學(xué)知識(shí)對(duì)應(yīng)起來(lái)，另一方面運(yùn)用排除法去除說(shuō)法錯(cuò)誤的選項(xiàng)。有研究認(rèn)為，當(dāng)前嚴(yán)重威脅人類(lèi)生存與發(fā)展的氣候變化主要是工業(yè)革命以來(lái)人類(lèi)活動(dòng)造成的二氧化碳排放所致。應(yīng)對(duì)氣候變化就要“控碳”，先實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰，再實(shí)現(xiàn)碳中和?；卮?3～15題。13．在國(guó)際氣候議題博弈中，二氧化碳減排責(zé)任的承擔(dān)問(wèn)題是發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家之間的核心矛盾。世界各國(guó)應(yīng)該（）A．通過(guò)氣候?qū)υ?huà)表達(dá)善意，以此增強(qiáng)在全球治理中的話(huà)語(yǔ)權(quán) B．采取更加有力行動(dòng)，為欠發(fā)達(dá)國(guó)家提供資金和技術(shù)援助 C．在承擔(dān)共同但有區(qū)別的責(zé)任的前提下，自愿承擔(dān)力所能及的減排任務(wù) D．發(fā)揮在氣候問(wèn)題領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)力，攜手推進(jìn)公平合理、合作共贏的氣候治理機(jī)制【分析】本題考查：主權(quán)國(guó)家的權(quán)利和義務(wù)（1）基本權(quán)利：獨(dú)立權(quán)、平等權(quán)、自衛(wèi)權(quán)、管轄權(quán)。（2）基本義務(wù)：不侵犯別國(guó)，不干涉他國(guó)內(nèi)政，以和平方式解決國(guó)際爭(zhēng)端等。【解答】A錯(cuò)誤，世界各國(guó)應(yīng)該通過(guò)對(duì)話(huà)有效解決二氧化碳減排責(zé)任的承擔(dān)問(wèn)題，而不是增強(qiáng)話(huà)語(yǔ)權(quán)；B錯(cuò)誤，發(fā)達(dá)國(guó)家應(yīng)該采取更加有力行動(dòng)，為欠發(fā)達(dá)國(guó)家提供資金和技術(shù)援助；C正確，解決二氧化碳減排責(zé)任的承擔(dān)問(wèn)題，世界各國(guó)應(yīng)該在承擔(dān)共同但有區(qū)別的責(zé)任的前提下，自愿承擔(dān)力所能及的減排任務(wù)；D錯(cuò)誤，不可能世界各國(guó)都具備“在氣候問(wèn)題領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)力”。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生提取信息、調(diào)動(dòng)所學(xué)知識(shí)理解和解決問(wèn)題的能力。解答本題，一方面要把握材料要闡明的主旨，并和所學(xué)知識(shí)對(duì)應(yīng)起來(lái)，另一方面運(yùn)用排除法去除錯(cuò)誤的選項(xiàng)。14．我國(guó)建立碳排放權(quán)交易市場(chǎng)，以碳排放配額作為基礎(chǔ)商品，實(shí)現(xiàn)碳排放權(quán)交易。政府將碳排放量達(dá)到一定規(guī)模的行業(yè)企業(yè)納入碳排放配置管理，在一定規(guī)則下，向其分配年度碳排放配額。如果企業(yè)的配額不夠用，就要自掏腰包去市場(chǎng)買(mǎi)；如果企業(yè)節(jié)能減排做得好，配額用不了，可以去市場(chǎng)賣(mài)。以下分析正確的是（）①碳排放權(quán)出售，以二氧化碳中凝結(jié)的無(wú)差別人類(lèi)勞動(dòng)為等價(jià)交換的基礎(chǔ)②將碳排放權(quán)當(dāng)作商品買(mǎi)賣(mài)，價(jià)值規(guī)律對(duì)供需雙方都能發(fā)揮作用③在中國(guó)人民銀行碳減排支持的工具箱里，碳中和債券、優(yōu)惠利率等是可選項(xiàng)④碳交易會(huì)增加排放企業(yè)的成本，碳交易的收益可部分替代政策性補(bǔ)貼A．①③ B．①④ C．②③ D．②④【分析】本題考查：國(guó)家宏觀調(diào)控；價(jià)值規(guī)律的調(diào)節(jié)作用1.國(guó)家宏觀調(diào)控（1）含義：宏觀調(diào)控是指國(guó)家綜合運(yùn)用各種手段對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)進(jìn)行調(diào)節(jié)和控制。（2）必要性：社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的正常運(yùn)行與發(fā)展，需要科學(xué)的宏觀調(diào)控。宏觀調(diào)控是政府的主要職責(zé)和作用之一。（3）目標(biāo)：促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，增加就業(yè)，穩(wěn)定物價(jià)，保持國(guó)際收支平衡。（4）手段：經(jīng)濟(jì)手段、法律手段、行政手段。（5）宏觀調(diào)控應(yīng)以經(jīng)濟(jì)手段和法律手段為主，輔之以必要的行政手段。各種手段相互配合，形成科學(xué)的宏觀調(diào)控體系，充分發(fā)揮宏觀調(diào)控手段的總體功能。2.價(jià)值規(guī)律的調(diào)節(jié)作用①調(diào)節(jié)：價(jià)值規(guī)律調(diào)節(jié)生產(chǎn)資料和勞動(dòng)力在各生產(chǎn)部門(mén)的分配。②刺激：刺激商品生產(chǎn)者改進(jìn)生產(chǎn)工具，提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，加強(qiáng)經(jīng)營(yíng)管理，降低消耗，以降低個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間。③篩子：在商品經(jīng)濟(jì)中存在競(jìng)爭(zhēng)，由于競(jìng)爭(zhēng)，促使商品生產(chǎn)者想方設(shè)法縮短個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間，提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，也會(huì)促使優(yōu)勝劣汰。這是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的。【解答】①錯(cuò)誤，依據(jù)題意，碳排放權(quán)出售，以碳排放配額為等價(jià)交換的基礎(chǔ)；②④符合題意，依據(jù)題意，現(xiàn)碳排放權(quán)交易。政府將碳排放量達(dá)到一定規(guī)模的行業(yè)企業(yè)納入碳排放配置管理，在一定規(guī)則下，向其分配年度碳排放配額。如果企業(yè)的配額不夠用，就要自掏腰包去市場(chǎng)買(mǎi)；如果企業(yè)節(jié)能減排做得好，配額用不了，可以去市場(chǎng)賣(mài)。由此可見(jiàn)，將碳排放權(quán)當(dāng)作商品買(mǎi)賣(mài)，價(jià)值規(guī)律對(duì)供需雙方都能發(fā)揮作用；碳交易會(huì)增加排放企業(yè)的成本，碳交易的收益可部分替代政策性補(bǔ)貼；③不合題意，材料信息強(qiáng)調(diào)的是實(shí)現(xiàn)碳排放權(quán)交易，而不是在講如何實(shí)施碳中和問(wèn)題。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】該題屬于經(jīng)濟(jì)理論對(duì)應(yīng)題，用生活實(shí)例、經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象等為命題背景，既考查學(xué)生的生活閱歷，又考查學(xué)生提取信息、調(diào)動(dòng)所學(xué)知識(shí)理解和解決問(wèn)題的能力。正確解題的關(guān)鍵：一方面要把握材料要闡明的主旨，另一方面運(yùn)用排除法去除錯(cuò)誤和不合題意的選項(xiàng)。15．我國(guó)承諾，力爭(zhēng)在2030年前，全國(guó)二氧化碳排放量不再增長(zhǎng)，達(dá)到峰值后逐步降低；力爭(zhēng)在2060年前，針對(duì)排放的二氧化碳，通過(guò)植樹(shù)、節(jié)能減排等方式全部抵消，實(shí)現(xiàn)碳中和。以下認(rèn)識(shí)正確的是（）A．新事物往往比舊事物更完善，碳排放權(quán)已成為價(jià)值不斷提升的無(wú)形資產(chǎn) B．整體功能是部分功能的匯集，綜合運(yùn)用碳市場(chǎng)、碳稅、行政手段效果更佳 C．生產(chǎn)關(guān)系是社會(huì)進(jìn)步的根本的判斷標(biāo)準(zhǔn)，碳中和意味著一個(gè)發(fā)展時(shí)代的結(jié)束 D．人們自己創(chuàng)造自己的歷史，實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰、碳中和是一場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)系統(tǒng)性變革【分析】本題考查：人民群眾是歷史的創(chuàng)造者人民群眾創(chuàng)造歷史的作用人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，是歷史發(fā)展的主體。（1）人民群眾是社會(huì)物質(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造者。（2）人民群眾是社會(huì)精神財(cái)富的創(chuàng)造者。（3）人民群眾是社會(huì)變革的決定力量，是社會(huì)變革的主力軍?！窘獯稹緼錯(cuò)誤，“新事物往往比舊事物更完善”說(shuō)法錯(cuò)誤，因?yàn)椋率挛锏陌l(fā)展總要經(jīng)歷一個(gè)由小到大、由不完善到比較完善的過(guò)程；B錯(cuò)誤，整體功能不是部分功能的簡(jiǎn)單的匯集，再者，行政手段效果未必更佳；C錯(cuò)誤，生產(chǎn)力是社會(huì)進(jìn)步的根本的判斷標(biāo)準(zhǔn)，碳中和意味著一個(gè)發(fā)展時(shí)代的開(kāi)始；D正確，依據(jù)題意，應(yīng)對(duì)氣候變化就要“控碳”，先實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰，再實(shí)現(xiàn)碳中和。這說(shuō)明人們自己創(chuàng)造自己的歷史，實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰、碳中和是一場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)系統(tǒng)性變革。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生提取信息、調(diào)動(dòng)所學(xué)知識(shí)的能力，難度一般，解答時(shí)要仔細(xì)審讀材料，運(yùn)用已有的知識(shí)，對(duì)題干提供的材料、信息進(jìn)行分析、甄別、遴選。二、本部分共4題，共55分。16．（8分）青色磚墻、紅旗飄揚(yáng)的一大會(huì)址，秀水泱泱、紅船依舊的嘉興南湖，滹沱河畔、松柏蒼翠的西柏坡……2021年春節(jié)期間，人民日?qǐng)?bào)新媒體推出手機(jī)新春賀卡H5互動(dòng)產(chǎn)品（如圖），一個(gè)個(gè)紅色“地標(biāo)”的賀卡封面，一句句溫馨暖人的新春祝福，讓參與者在定制屬于自己的手機(jī)賀卡中重溫黨史故事，在為祖國(guó)錦繡河山點(diǎn)贊時(shí)共憶崢嶸歲月。紅色旅游景點(diǎn)成為不少家庭出行的選擇：帶孩子走進(jìn)革命紀(jì)念館，了解紅色歷史；與家人一起參觀先輩故居，感受老一輩革命家的精神風(fēng)范和價(jià)值追求；借助VR技術(shù)，體驗(yàn)革命先輩突破重重關(guān)卡與大部隊(duì)會(huì)合的戰(zhàn)斗場(chǎng)面……結(jié)合材料，從文化角度說(shuō)明如何理解讓“紅色基因”代代相傳?！痉治觥勘绢}要求結(jié)合材料，從文化角度說(shuō)明如何理解讓“紅色基因”代代相傳，屬于分析說(shuō)明類(lèi)試題。材料中的“一個(gè)個(gè)紅色“地標(biāo)”的賀卡封面，一句句溫馨暖人的新春祝福，讓參與者在定制屬于自己的手機(jī)賀卡中重溫黨史故事，在為祖國(guó)錦繡河山點(diǎn)贊時(shí)共憶崢嶸歲月”，說(shuō)明在中國(guó)共產(chǎn)黨近百年不懈奮斗中形成的革命傳統(tǒng)，是黨的寶貴精神財(cái)富和豐厚的政治資源，也是培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重要教育內(nèi)容；“帶孩子走進(jìn)革命紀(jì)念館，了解紅色歷史；與家人一起參觀先輩故居，感受老一輩革命家的精神風(fēng)范和價(jià)值追求；借助VR技術(shù)，體驗(yàn)革命先輩突破重重關(guān)卡與大部隊(duì)會(huì)合的戰(zhàn)斗場(chǎng)面”，說(shuō)明要通過(guò)各種教育方式，堅(jiān)定文化自信，傳承紅色基因，培養(yǎng)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義以及中華民族偉大復(fù)興的理想信念?！窘獯稹竣僭谥袊?guó)共產(chǎn)黨近百年不懈奮斗中形成的革命傳統(tǒng)，是黨的寶貴精神財(cái)富和豐厚的政治資源，也是培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重要教育內(nèi)容。②要為青少年兒童提供教育條件，利用節(jié)日紀(jì)念日、黨史遺址，使用新媒體技術(shù)傳播手段，使他們?cè)跐撘颇母锩鼈鹘y(tǒng)教育中，感悟紅色文化和共產(chǎn)黨人的初心使命，堅(jiān)定文化自信，傳承紅色基因，培養(yǎng)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義以及中華民族偉大復(fù)興的理想信念。【點(diǎn)評(píng)】回答分析說(shuō)明類(lèi)問(wèn)題，主要按以下思路進(jìn)行：第一步，精析材料，把握主題。這是解題的基礎(chǔ)，可有效避免“文不對(duì)題”、“答非所問(wèn)”的現(xiàn)象。第二步，圍繞主題，回歸教材。以試題反映出的問(wèn)題為中心與教材聯(lián)系，找出材料與教材的“結(jié)合點(diǎn)”。第三步，緊扣題意，合理作答。通常，我們只要將教材中的基本原理與材料一一對(duì)應(yīng)，用理論分析材料即可。17．（6分）某個(gè)擁有6000多戶(hù)家庭的超大社區(qū)，首創(chuàng)智慧黨建“工單制”服務(wù)，由黨員帶頭服務(wù)居民。俞先生碰到一樁糟心事﹣﹣家里的自來(lái)水泛黃，煮飯洗衣大受影響。他一問(wèn)，整幢樓都碰到了同樣的問(wèn)題。他在社區(qū)居民群里制作“工單”，群管理員聯(lián)系物業(yè)未果，就發(fā)送給了所有居民群。社區(qū)黨員李工程師在自來(lái)水廠(chǎng)工作，他第一時(shí)間接單回復(fù)：當(dāng)?shù)厮畯S(chǎng)修復(fù)通水，導(dǎo)致水流水壓變化，過(guò)段時(shí)間將逐步恢復(fù)正常。居民們收到回復(fù)，吃下了一顆“定心丸”。個(gè)性化的需求，同樣有人“接單”。壽女士要出差，家里貓咪沒(méi)人照顧，填報(bào)的工單上報(bào)志愿者庫(kù)后，徐先生立馬接單?！斑@下可以免費(fèi)擼貓啦！”小徐是一名入黨積極分子，一直都想養(yǎng)一只自己的貓咪，接單時(shí)激動(dòng)得表示一定要照顧好小貓咪。自智慧黨建“工單制”服務(wù)推出后，“下單”“接單”成了一部分居民生活的日常。居民群里其樂(lè)融融，許多煩心事就這樣迎刃而解了。運(yùn)用《政治生活》知識(shí)，談?wù)勗撋鐓^(qū)智慧黨建“工單制”服務(wù)進(jìn)一步推進(jìn)的方向?！痉治觥勘绢}要求運(yùn)用《政治生活》知識(shí)，談?wù)勗撋鐓^(qū)智慧黨建“工單制”服務(wù)進(jìn)一步推進(jìn)的方向。可根據(jù)材料中“俞先生家里的自來(lái)水泛黃，煮飯洗衣大受影響而在社區(qū)居民群里制作'工單'，得到社區(qū)黨員李工程師的回復(fù)而讓居民吃下了一顆定心丸?！闭f(shuō)明該社區(qū)智慧黨建“工單制”服務(wù)進(jìn)一步推進(jìn)過(guò)程中，應(yīng)不斷提高黨員帶頭服務(wù)居民的規(guī)模和質(zhì)量，發(fā)揮黨員帶動(dòng)作用，形成共治共建共享的治理格局；可結(jié)合材料中“個(gè)性化的需求，同樣有人'接單'的事例。”說(shuō)明該社區(qū)智慧黨建“工單制”服務(wù)進(jìn)一步推進(jìn)中，應(yīng)借助大數(shù)據(jù)，分析社區(qū)居民個(gè)性化需求，實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)服務(wù)；可結(jié)合材料中“自智慧黨建'工單'制服務(wù)推出后，‘下單’‘接單’成了一部分居民生活的日常。居民群里其樂(lè)融融，許多煩心事就這樣迎刃而解了”，說(shuō)明該社區(qū)智慧黨建“工單制”服務(wù)進(jìn)一步推進(jìn)中，應(yīng)吸納物業(yè)公司工作人員、居民、公益組織和其他群眾自治組織，形成一個(gè)大型的志愿者庫(kù)，充分利用社區(qū)資源；同時(shí)與供電、供水、自來(lái)水公司等生活服務(wù)單位共建，提升社區(qū)治理效能；還可以對(duì)反復(fù)出現(xiàn)的相似問(wèn)題，自動(dòng)生成的“標(biāo)準(zhǔn)答案”，提高社區(qū)治理的工作效率?！窘獯稹竣僭撋鐓^(qū)應(yīng)在全體黨員社區(qū)報(bào)到和加入“工單制”服務(wù)的基礎(chǔ)上，不斷提高黨員帶頭服務(wù)居民的規(guī)模和質(zhì)量，發(fā)揮黨員帶動(dòng)作用，形成共治共建共享的治理格局。②智慧黨建平臺(tái)吸納物業(yè)公司工作人員、居民、公益組織和其他群眾自治組織，形成一個(gè)大型的志愿者庫(kù)，充分利用社區(qū)資源；與供電、供水、自來(lái)水公司等生活服務(wù)單位共建，提升社區(qū)治理效能。③智慧黨建平臺(tái)可以借助大數(shù)據(jù)，分析社區(qū)居民需求，實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)服務(wù)；對(duì)反復(fù)出現(xiàn)的相似問(wèn)題，系統(tǒng)可以根據(jù)生成的“標(biāo)準(zhǔn)答案”自動(dòng)回復(fù)，提高社區(qū)治理的工作效率?！军c(diǎn)評(píng)】回答分析說(shuō)明類(lèi)問(wèn)題，主要按以下思路進(jìn)行：第一步，精析材料，把握主題。這是解題的基礎(chǔ)，可有效避免“文不對(duì)題”、“答非所問(wèn)”的現(xiàn)象。第二步，圍繞主題，回歸教材。以試題反映出的問(wèn)題為中心與教材聯(lián)系，找出材料與教材的“結(jié)合點(diǎn)”。第三步，緊扣題意，合理作答。通常，我們只要將教材中的基本原理與材料一一對(duì)應(yīng)，用理論分析材料即可。18．（9分）這是一個(gè)崇尚創(chuàng)新的時(shí)代。網(wǎng)絡(luò)、大數(shù)據(jù)、智能化的浪潮激蕩著人們的日常生活，侵蝕著人們的傳統(tǒng)觀念，也悄然顛覆人們的生存方式。我們?cè)隗@喜中分享其普惠性的科技紅利，禮贊這信息化的人類(lèi)壯舉。同時(shí)，這也是一個(gè)讓人眼花繚亂、措手不及甚至有些茫然惶惑的時(shí)刻。大數(shù)據(jù)殺熟、信息繭房、算法陷阱、網(wǎng)貸困局……許多民眾產(chǎn)生了“網(wǎng)絡(luò)暈?！卑Y，被數(shù)字技術(shù)的衍變和資本邏輯的擴(kuò)張所裹挾，徑自步入一個(gè)危機(jī)重重、風(fēng)險(xiǎn)叢生的迷宮。我是誰(shuí)？從哪里來(lái)？到哪里去？我們?cè)趧?chuàng)新的鞭策中踏入盲區(qū)，我們?cè)谛鲁钡淖分鹬忻允Я朔较?。?ài)而知其惡。我們?nèi)绾卧诰W(wǎng)絡(luò)叢林中堅(jiān)守人性的本真，找回自由的意志，走出迷惘的秘境？結(jié)合材料，從哲學(xué)角度闡釋如何克服科技與倫理的疏離。【分析】本題要求結(jié)合材料，從哲學(xué)角度闡釋如何克服科技與倫理的疏離。屬于措施類(lèi)試題，解答時(shí)從材料中信息入手進(jìn)行分析?！拔覀?cè)隗@喜中分享其普惠性的科技紅利，禮贊這信息化的人類(lèi)壯舉。同時(shí)，這也是一個(gè)讓人眼花繚亂、措手不及甚至有些茫然惶惑的時(shí)刻”，這說(shuō)明要堅(jiān)持對(duì)立統(tǒng)一的觀點(diǎn)，一分為二的看待科技與倫理的關(guān)系；“大數(shù)據(jù)殺熟、信息繭房、算法陷阱、網(wǎng)貸困局……許多民眾產(chǎn)生了“網(wǎng)絡(luò)暈?！卑Y，被數(shù)字技術(shù)的衍變和資本邏輯的擴(kuò)張所裹挾，徑自步入一個(gè)危機(jī)重重、風(fēng)險(xiǎn)叢生的迷宮”，這說(shuō)明實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)；要堅(jiān)持正確的價(jià)值觀的引導(dǎo)；“我們?nèi)绾卧诰W(wǎng)絡(luò)叢林中堅(jiān)守人性的本真，找回自由的意志，走出迷惘的秘境”，這說(shuō)明要遵循社會(huì)發(fā)展的一般規(guī)律，促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步發(fā)展，促進(jìn)人的自由全面發(fā)展?！窘獯稹靠蓮囊韵陆嵌茸鞔穑簩?duì)立統(tǒng)一；辯