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文檔簡介

第頁大學(xué)寒假社會實踐報告高校寒假社會實踐報告1

在我們緣分聚首的日子里,有著最珍惜的友情;在我們熱忱青春的歲月中,有著最真摯的相知。即使我們現(xiàn)在分開,但我的祝愿會始終像高凹凸低的風(fēng)鈴,給你帶去叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)臍g樂!———題記

印度有一句諺語是這么說的:“一切河流交匯處,都是神圣的?!比伺c人之間的交會,也絕非偶然。雖然我不知道是基于什么樣的緣分而和他人相逢,但善待出現(xiàn)在我生命中每一個人,并且感謝這份緣分,我信任這就會是美妙的起先。

XX年暑期三下鄉(xiāng)讓我們這23個來自五湖四海的同學(xué)相匯在大化二中,共同發(fā)揚炙熱的愛國情,讓我們共同攜手二中敬愛的學(xué)生們,讓我們一起度過這揮灑青春魅力、綻放青春光彩的7天,更讓我們一起在用汗水和歡樂中結(jié)下深厚情意,是彼此的緣分始終延長至遠(yuǎn)方……

場景一:青春起航

“融融的夏天,絢麗的陽光,師院三下鄉(xiāng),飛揚青春風(fēng)帆”。7月10號是我們“幻想的起點”——我們臉上綻放的漂亮笑顏,我們身上散發(fā)出來的熱情期盼,都是我們“展翅”飛向大化縣的力氣!青春活力的師院化生學(xué)院學(xué)子揚帆啟航!

場景二:大化藍(lán)天下

坐在車上的那刻起,我們一行人懷著無比激烈的心情在路途中放聲高歌,嬉戲著。車旅雖然是枯燥乏味的,也是疲乏的,但因為其間有隊友們的“精彩文藝表演”以及我們之間的談天說地,所以我們的旅程也不完全是灰色的。而當(dāng)我最終到了大化縣這一片藍(lán)天下,踏上這一熱土?xí)r,完全被它的自然氣息所吸引——泥土的芳香、空氣的清爽、天空的湛藍(lán)都無疑是城市人所憧憬的。

場景三:廣場試驗

早上7點起床,弄好一切。然后我們這一行人搬起桌子凳子就奔向當(dāng)?shù)匚幕瘡V場,利用我們化生學(xué)院的專業(yè)學(xué)問對當(dāng)?shù)厝罕娮鲆幌盗械慕掖﹤慰茖W(xué)、反迷信的化學(xué)試驗。我們隊員都很努力的去宣揚這些相關(guān)學(xué)問,當(dāng)?shù)孛癖娨拆堄袗酆玫挠^看我們的試驗,也有一些群眾主動參加進(jìn)來,更加親身體驗到了化學(xué)的作用,科學(xué)的力氣。

場景四:調(diào)研

調(diào)研組的同學(xué)每天早早動身,頂著炎炎烈日去調(diào)研我們的課題。關(guān)于農(nóng)村教化、網(wǎng)絡(luò)、家電下鄉(xiāng)的課題。他們身著橙色隊服穿梭在大大小小的街道,小巷上,在當(dāng)?shù)匦纬闪艘坏漓n麗的風(fēng)景線。有時為了調(diào)查的范圍更廣泛些,他們甚至步行2個小時到當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村去采訪村民。每天都是這樣,披星戴月的回來。很辛苦,但他們覺得值得。

場景五:上課

我是教學(xué)組的一員,我們經(jīng)過招收學(xué)生之后,我們在其次天就起先上課了,那些學(xué)生都很淳樸。從教室走回宿舍打算的路上,有個令我很深刻也感動的小插曲:幾個迎面走來和踩著單車的學(xué)生們熱忱歡樂地叫我們“老師好”!這些有著一張張可愛稚嫩的臉和一雙雙期盼純真的眼睛的學(xué)生們,在與我們這只“小火花隊”的首次見面就特別歡樂,也體會到當(dāng)?shù)厝嗣竦馁|(zhì)樸熱忱。正所謂星星之火,可以燎原。小火花隊雖小,但我們會是也能使傳播火種的使者!我信任這肯定是一個新的很好的起先,也和學(xué)生們打從心底的期盼接下來共度之日。

場景六:敬老院

我們帶著水果以及慰問品來到了敬老院,與老人共度一個開心的周末。陪老人們閑聊,聽聽老人們年輕時候的那些事兒。我們還給老人們表演了節(jié)目。有唱紅軍歌曲的,有打太極的,有打拳術(shù)的。老人們都樂開了懷,有一個爺爺還很大膽的給我們唱了幾首紅軍歌曲呢,我們都很快樂并且仔細(xì)的傾聽著,這是一個充溢歌聲與笑聲的午后,我們從中收獲了很多,感受到了很多。

高校寒假社會實踐報告2

實踐目的:

圍繞經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要問題,對革命老區(qū)沂蒙山地區(qū)農(nóng)村開展調(diào)查探討,提出解決問題的看法和建議,形成調(diào)研成果;走訪慰問抗日老軍人、孤寡老人,送暖和;深化基層,利用電影、文藝演出、座談會等形式,在農(nóng)村基層干部和群眾中進(jìn)行文化宣揚,使其在促進(jìn)農(nóng)村特殊是經(jīng)濟(jì)較落后地區(qū)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展中提高自身素養(yǎng),實現(xiàn)全面發(fā)展;支援教化,組織支配豐富多彩的文化及動手課程,豐富小學(xué)生的寒假生活,為農(nóng)村小學(xué)實施素養(yǎng)教化服務(wù),與當(dāng)?shù)匦W(xué)加強(qiáng)溝通,促進(jìn)共同提高。

實踐時間:

20xx/x/xx—20xx/x/29

實踐地點:

山東省臨沂市沂南縣董家莊村

實踐對象:

當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r、抗日老軍人及孤寡老人、基層群眾、董家莊聯(lián)合小學(xué)

實踐方法:

走訪調(diào)研、組織活動、支援教化

實踐隊人員組成:

領(lǐng)隊:劉宗師(工學(xué)院)

隊員:丁寧、沙倩、方媛、李玲、徐均、劉春霖、戴永鵬、劉海鋒(工學(xué)院)

于晗程洋龍(預(yù)科部)

金源(生環(huán)學(xué)院)

實踐紀(jì)實:

20xx年x月xx號下午4點整,大家整理好行李,在校內(nèi)集合,我們的實踐隊動身了……換乘公交、地鐵,暮色四合時我們到達(dá)了北京站,在擁擠的候車廳經(jīng)過漫長的等待,晚上9點,我們登上了開往山東淄博的25x7次列車。

20xx年x月20號早晨5點鐘,冬日的清早還沒有迎來屬于它的太陽,經(jīng)過漫長黑夜的旅程,我們順當(dāng)?shù)诌_(dá)了淄博站。簡潔的吃過早飯,大家直奔淄博汽車總站。

經(jīng)過與汽車站管理人員的交涉,我們得知,因為天氣狀況,大雪封路,開往山區(qū)的汽車停運了。隊員打電話多方求助,均無解決問題,于是滯留淄博一天。

20xx年x月2x號早晨,大家到達(dá)淄川汽車分站,希望能順當(dāng)乘上進(jìn)山汽車。等待期間,天空又飄起了雪花,這不禁使大家又擔(dān)憂起來。進(jìn)山的車還是停運,經(jīng)過車站管理員的幫助,最終找到了一輛情愿單獨送我們進(jìn)山的車,問題最終得到了解決。上午9點半左右,我們又一次動身了。

經(jīng)過4個多小時的顛簸,我們在下午兩點鐘左右抵達(dá)目的地董家莊。這天正好是農(nóng)村的集市,我們帶著大大小小的行李穿過人群,來到了學(xué)校。校長和老師們很熱忱地款待我們,為我們騰出一間教室,以后的的幾天我們將住在這里。晚上大家整頓安置好東西,安排了將來幾天的事情,帶著旅途的乏累休息了。

20xx年x月22號至20xx年x月27號我們在這里開展了為期六天的實踐活動。

(一)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)狀況調(diào)研

我們走訪了村委會,與村里的基層干部進(jìn)行溝通。溝通得知董家莊村當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)主要靠花生等經(jīng)濟(jì)作物的銷售收入,其余為青壯年勞力的外出打工收入。村長為我們介紹了董家莊近年的發(fā)展?fàn)顩r,為了解決靠天吃飯的狀況,董家莊近年大量修建了水井,將山上的泉水引到村民家中飲用,進(jìn)行了道路鋪建,使外地車輛進(jìn)村成為了可能,促進(jìn)了本村與外界的物資溝通。

本村經(jīng)濟(jì)狀況也存在肯定的缺陷。村中農(nóng)作物方面的收入主要靠原始售出,價格低,不能給村民帶來較大收入,且售出量小,村民大多自給自足,經(jīng)濟(jì)效益低下。我們針對狀況與村長探討,向村委會提出了發(fā)展農(nóng)作物加工產(chǎn)業(yè)以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,增加農(nóng)夫收入等建設(shè)性看法,村委會表示認(rèn)可。

村委會也向我們介紹了村里的人員狀況,留村人員多為老人、婦女及兒童,男勞力大多外出打工。村委會也向我們介紹了村里孤寡老人、困難家庭的狀況,我們仔細(xì)聽取了介紹。

(二)走訪慰問抗日老軍人、老黨員干部及孤寡老人

通過村委會的介紹,我們實踐隊確定對一部分抗日老軍人、老黨員干部及孤寡老人進(jìn)行慰問走訪。

高校寒假社會實踐報告3

記得一位知名勝利企業(yè)家曾經(jīng)說過“沒經(jīng)驗打工的高校生活是失敗的高校生活”。

做事情閱歷無比重要,工作閱歷、歷練對一個人的生活來說是一筆巨大的寶藏,對一個人將來的勝利有莫大的幫助。

“讀萬卷書,不如行萬里路”。閱歷的豐富能提高一個人的各方面實力,涵養(yǎng)、氣質(zhì)、敏銳的洞察力、犀利的分析實力等都會以一個令人驚訝的速度提升。

為了對我的以后負(fù)責(zé),為了我的朦朧而又光明的將來,今年暑假我確定去做社會實踐。

放假之前聯(lián)系好的一些公司因為打工的人過多而爆滿,于是校內(nèi)代理非常惋惜的通知我們這些期盼一聲令下就快馬加鞭奔向打工公司的閱歷少得可憐的學(xué)生。我們還沒上崗就已經(jīng)失業(yè)了!于是只能自己努力找工作了。

我們說好的,肯定不找中介!整整五天,我與3個同學(xué)跑遍了長沙市區(qū)的大街小巷,縱使我們跑破鞋子,使破嗓子,累的要死要活也沒能找到一個工作……因為大多數(shù)學(xué)校都已經(jīng)放假了,我們已經(jīng)失去了絕佳的就業(yè)機(jī)會!最終,我們最終屈服了,準(zhǔn)備去找那中介。

正值我們走投無路,病急亂投醫(yī)的時候,接到一同學(xué)的電話,說是國儲電腦城有工作,問我們做不?做!當(dāng)然做了!

于是就起先了我的國儲電腦城社會實踐生涯。

在國儲,相識了凱哥,他的公司主要進(jìn)行電腦的整機(jī)、分機(jī)銷售及修理。我跟著一位姓唐的師傅,他教我好多學(xué)校課堂上學(xué)不到的東西。

原來我就對電腦學(xué)問比較感愛好,在這里感覺如魚得水,電腦學(xué)問增長的突飛猛進(jìn)。

跟著唐師傅,我獲益匪淺。關(guān)于故障,我們可以在電腦啟動的時候就可以通過聲音來推斷故障:1短:啟動正常,2短:非致命錯誤,1長1短:顯示錯誤,1長2短:鍵盤錯誤。

計算機(jī)藍(lán)屏的緣由有:

一、系統(tǒng)重要文件損壞或丟失引起的(包括病毒所致);

二、內(nèi)存超頻或不穩(wěn)定造成的藍(lán)屏;

三、硬件的兼容性不好引起的藍(lán)屏;

四、硬件散熱引起的“藍(lán)屏”故障。

計算機(jī)常常死機(jī)的緣由有:

一、系統(tǒng)出現(xiàn)錯誤包括病毒所致;

二、主板的芯片或者其他的零部件損壞;

三、顯卡接觸不良;

四、內(nèi)存接觸不良;

五、cpu風(fēng)扇散熱不良;

六、計算機(jī)的電源有問題;

七、硬盤出現(xiàn)故障等。

計算機(jī)黑屏的緣由:

一、顯示器斷電,或顯示器數(shù)據(jù)線接觸不良;

二、主板沒有供電;

三、顯卡接觸不良或損壞;

四、cpu接觸不良;

五、內(nèi)存條接觸不良;

六、機(jī)器感染cih病毒,bios被破壞性刷新等等。

因為我?guī)煾凳怯布矫娴墓こ處?,對軟件了解可能比較少吧,所以在軟件方面的故障我接觸的比較少,大多客戶都是中病毒引起的,干脆重裝系統(tǒng)就解決問題了。但是我覺得重裝系統(tǒng)實在是耗費太多的時間了,所以我就自學(xué)了許多軟件方面的學(xué)問以完備自己。在公司里我問師傅,查資料,一個個問題迎刃而解,自己在這方面的學(xué)問得到了充溢。

這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的相識,而在這里真的實踐了,才算是真正的駕馭了,也讓我相識到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要擅長鉆研。師傅說對每臺計算機(jī)都要細(xì)心負(fù)責(zé),具有基本的專業(yè)素養(yǎng),因為細(xì)心負(fù)責(zé)是做好每一件事情所必備的基本條件,基本的專業(yè)素養(yǎng)是做好工作的前提。

高校寒假社會實踐報告4

一、實踐時間

20xx年1月21日至20xx年2月21日

二、實踐單位

xx工作中心(天河南街家庭服務(wù)中心)

三、實踐單位簡介

xxx服務(wù)中心是一所為政府和社會供應(yīng)綜合性、專業(yè)性社會工作服務(wù)和管理的民辦非盈利機(jī)構(gòu),前身為廣州青年志愿者協(xié)會啟智服務(wù)總隊,啟智服務(wù)總隊成立于11016年,發(fā)展至今擁有大批志愿者骨干和大批志愿者會有,開展社會服務(wù)四十多項,服務(wù)范圍涉及青少年、老人、殘障人士、智障兒童、重癥兒童和流浪露宿者等弱勢群體。每年為社會供應(yīng)志愿者服務(wù)時間超18萬小時。

啟智社會工作中心位于廣州市天河區(qū)育蕾二街18號,其服務(wù)理念是“敬重,專業(yè),專注”,其服務(wù)內(nèi)容主要包括青少年教化、社會福利與救助、沖突調(diào)解、心理輔導(dǎo)、行為矯治、志愿者團(tuán)隊建設(shè)、殘障康復(fù)、婚姻家庭等領(lǐng)域。

四、實踐目的

此次實踐的目的在于通過啟智社會工作中心的實踐,駕馭社會工作者的基本技能,熟識專業(yè)社會工作的操作流程以及工作制度等,為今后的工作奠定基礎(chǔ)。

五、實踐崗位

青少年發(fā)展部

六、實踐內(nèi)容

(一)實踐培訓(xùn)

正式進(jìn)去實踐期前,啟智中心的主任對新來的實踐生進(jìn)行的前期培訓(xùn)。主要向我們介紹了啟智社會工作中心的來源、服務(wù)宗旨、服務(wù)對象、服務(wù)范圍、周邊社區(qū)的環(huán)境以及對實踐生的入職要求。此外中心還賜予每位實踐生安排了相應(yīng)的專業(yè)社工作為其直屬上級,并向我們說明了我們須要學(xué)習(xí)訓(xùn)練的內(nèi)容和任務(wù)。

(二)小組工作

在上級社工的指導(dǎo)下,我策劃開展了兩個愛好小組性質(zhì)的小組工作。分別是針對3-5歲兒童的折紙小組以及針對8-12歲青少年的合唱小組。期間完成了對此兩個小組的小組安排書的撰寫、小組活動的監(jiān)督實施、活動結(jié)束后的效果評價等工作,而青少年合唱團(tuán)小組更合作出演當(dāng)?shù)氐母栉柰頃⑷〉昧己梅答仭?/p>

(三)外展活動

在實踐期間,我曾加入啟智中心在天河南街的外展活動。在此之前,我對“外展”一詞一竅不通,而經(jīng)過親身經(jīng)驗后,才發(fā)覺外展是一個社工機(jī)構(gòu)對外宣揚的重要渠道之一,在進(jìn)行外展的社工人員是最干脆接觸居民的媒介,通過彼此之間的溝通溝通,一方面能夠讓居民進(jìn)一步相識社工、相識啟智中心;另一方面,中心的社工也能多方面得獲得當(dāng)?shù)鼐用竦男畔?,為社區(qū)服務(wù)的順當(dāng)開展做出了鋪墊。

(四)家訪活動

家訪活動是獲得當(dāng)?shù)鼐用裥畔⒆詈啙嵏纱嗟氖侄?,我在中心實踐的時間里,曾進(jìn)行了多個晚上的家訪活動,從中出來能夠進(jìn)一步了解中心與社區(qū)的關(guān)系外,也能熬煉自己的應(yīng)變實力和口頭表達(dá)實力。而在家訪活動中,我也曾遇見很多感人的場景。例如有一個父母和兩位兒子共四口的家庭,其中小兒子癱瘓在家,父親有糖尿病,母親有高血壓,看起來很不幸的家庭卻意外的樂觀,大兒子為了照看家庭已經(jīng)年逾四十仍未成家,他們還自己出錢在兩邊的樓梯加上了扶手,以便家人和鄰居出入。情景雖平凡卻不一般,這是我在家訪中得到比學(xué)問更寶貴的體驗。

(五)電話訪問

電話訪問與家庭訪問類似,不過電話訪問較為隨意簡短,同時也節(jié)約來回走動的時間,因此在實踐期間,我許多時間都在對當(dāng)?shù)氐募彝ビ秒娫掃M(jìn)行慰問,有時候甚至一天連續(xù)打了50多個電話,此舉讓我領(lǐng)會到作為一名盡職的社工,須要的不僅僅是專業(yè)學(xué)問,更重要的是對案主、潛在案主甚至社區(qū)中每一位居民都必需有耐性,真誠。

(六)督導(dǎo)培訓(xùn)

在接近農(nóng)歷新年那一星期,啟智中心邀請了一位來自香港的社工督導(dǎo),并對中心全體員工進(jìn)行的職業(yè)培訓(xùn),作為實踐生,我也非常幸運地能夠參加其中。在這三天時間里,他向我們介紹了香港社工與大陸社工的一些不同之處,講解并描述了香港社工的日常工作方式、政策支持、社會地位等等,也介紹了一種常用的與案主第一次溝通運用的溝通方法,從這種方法我們便可輕而易舉地得知案主來求助的緣由??偠灾?,雖然培訓(xùn)時間只有短短三天,但督導(dǎo)給我的啟發(fā)卻是巨大的。

高校寒假社會實踐報告5

一、實踐目的

通過實習(xí)了解中國傳統(tǒng)式飲食飯店的基本操作過程,駕馭服務(wù)技巧提高服務(wù)水平,熬煉自己的社會實踐實力。隨著生活方式的更新和社會交往的活躍,盡管西餐,泰國菜,越南菜等等的文化溝通甚多,但更多中國人起先變得更憧憬中國傳統(tǒng)式食品,很多外國人也對此感到簇新并想深化了解。我這次實踐的是東莞市麻涌鎮(zhèn)的一間叫“品嘗”的飲食飯店,該飯店主要經(jīng)營午市與晚市,主要是以自助的形式進(jìn)行點餐的,且是一間“煲仔飯店”,客人需自主在陳設(shè)的各種食物中選擇自己比較喜愛的,然后遞給廚房進(jìn)行清點算價錢然后開煮。上菜與飯的容器是一個圓弧形的“煲仔”,特別靈巧,飯菜相互滲透,美味極了。該飲食店比較寬敞,環(huán)境幽雅,雖接近公路,卻不會覺得太吵,便于交談,特別適合一家老少,青年摯友們。其最大的特色便是自主選菜,使得每位顧客都能根據(jù)自己的口味及重量進(jìn)行選擇,不會有奢侈,是所環(huán)保餐廳。中國傳統(tǒng)食品源遠(yuǎn)流長,且一所餐廳最重要的是服務(wù),第三產(chǎn)業(yè)—服務(wù)業(yè)是當(dāng)今世界最為重要的行業(yè),所以,了解一些服務(wù)方面的學(xué)問是非常重要的。今年寒假,我在該“品嘗”飲食店實踐了一個星期的時間,獲得了閱歷,更增長了見識,使我對服務(wù)業(yè)有了更深的了解。

二、實踐內(nèi)容

餐館一般可將其一分為二,就是里面和外面。所謂里面,自然就是廚房了,里面的工種再分就是:大廚,二廚,再次就是打雜。所謂外面那就是服務(wù)性質(zhì)的工作了,詳細(xì)工種如下:點餐,上菜,埋單。

而我所負(fù)責(zé)的則是外面的工作。因為該店是自主選菜的且并不是只是我一個人負(fù)責(zé)外面,大約有5,6個,所以工作量并不多,且詳細(xì)工作僅有引領(lǐng)客人到選菜臺以及幫助客人拿須要的東西,最干脆的便是語言的溝通以及服務(wù)看法,

不同人有不同的語速,我必需要打起12分精神去仔細(xì)聽客人們的要求,即時有時落下了收到挨罵,也要微笑迎人,做到安靜,這對于急躁的我。無疑是種熬煎,可是我知道,這是我忍耐力的熬煉,而且為了老板的利益,我必需克服這障礙。

太旺的時候,會很忙,不夠人手,可是我告誡自己,千萬不能有的就是“埋怨”,這是魔鬼,會讓自己推動萬丈深淵的。

三、實踐結(jié)果

飲食飯店服務(wù)的質(zhì)量是飲食飯店的生命線,要提高飲食飯店服務(wù)質(zhì)量,關(guān)鍵在于提高飯店員工文明禮貌這個最基本素養(yǎng)。講究文明禮貌,既體現(xiàn)飯店員工對來賓的基本看法,就個人而言,則更是衡量道德水準(zhǔn)凹凸和有無修養(yǎng)的尺度。因此,飲食飯店員工必需非常重視飯店服務(wù)禮貌禮節(jié)學(xué)問的學(xué)習(xí)和修養(yǎng),而全部出名的飯店,都是和至高無善的服務(wù)是分不開的。創(chuàng)先爭優(yōu)謀發(fā)展,我覺得服務(wù)很重要,無論干哪一行都須要很好的服務(wù)!還有,飲食飯店能夠做得好,還離不開一個主要因素:微笑。古人云:“沒有笑顏不開店”。微笑可以贏得商朋滿座。所以,可以說笑是對一個飲食飯店的治店法寶。

四、實踐總結(jié)或體會

在該“品嘗”飲食店一個星期的實習(xí)已劃上了圓滿的句號。在這里,第一次接觸社會的實踐生活,體驗到生活的艱辛和不易,總體來說還是有不少的收獲和所得。從一個對飲食行業(yè)無知的少女變成一個既具有服務(wù)學(xué)問,又懂得傳統(tǒng)禮儀和社會交往的青年。實習(xí)的收獲是不能用語言一一所能描述的,總的來說有酸有甜、有苦有樂。

都勸服務(wù)是餐廳的形象之本,是飲食店的競爭之道,那么“品嘗”飲食店的服務(wù)魅力有表現(xiàn)在哪呢?那就是一張真誠動心的笑臉,一聲聲悅耳好聽的話語,一次次全身心投入的服務(wù)而凝聚出一個個回味無窮的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。在那里實習(xí)的一個星期間學(xué)到的東西可不少,感受也頗多,若要為客人供應(yīng)優(yōu)質(zhì)的服務(wù),就是要充分讀懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,在日常工作崗位上為客人供應(yīng)富有人性化的和藝術(shù)化的服務(wù),高層次的滿意客人的需求,讓客人愉悅地有頻頻光顧的欲望,有人勸服務(wù)是個即時的工作,過去了就不會再來,所以要在當(dāng)下滿意客人的多方面要求,把服務(wù)的質(zhì)量提高。在“品嘗”飲食店實習(xí)的這一個星期,在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,還有才智和技巧,更多的是自我超越。因此,自己變的成熟了,少了一份脆弱,多了份堅毅,忘了如何去依靠,想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨立自強(qiáng)。沒有了父親和母親的關(guān)懷,沒有了老師和同學(xué)的指引,自己的一切事物都得要自己親自去解決,增加了自己的自信念,從這次實習(xí)中我深深的體會到?jīng)]有自己辦不成的事,只有自己不去做,認(rèn)仔細(xì)真的學(xué)習(xí),勤勤懇懇的做事,這就是生活,是真正的生活!通過實訓(xùn)、實習(xí),我對中國傳統(tǒng)食物學(xué)問與做法有了很大的提高了,尤其是服務(wù)意識、語言溝通與表達(dá)實力、外語實力、處理來賓關(guān)系實力、團(tuán)隊協(xié)作實力等方面具有明顯的提高,還有自己的口語實力,為自己以后走上社會做了個好的起先。社會上由課本上學(xué)不到的東西,那就是社會閱歷,為人處世的閱歷,想想自己過幾年就要真正的走向社會,參與工作,或許自己的這次實習(xí)就是自己新的起先,也就意味著自己的成熟,我會在以后的工作和學(xué)習(xí)中,不怕困難,勇于克服,在實踐中熬煉自己的實力,努力提高自己,實現(xiàn)自己的志向。

通過這次社會的實踐,我學(xué)會了獨立,懂得了團(tuán)隊在工作中的作用,為以后的工作和學(xué)習(xí)供應(yīng)了珍貴的閱歷和教訓(xùn),我會依次為起點,以后更加勤奮學(xué)習(xí),熬煉自己的各方面的實力,努力提高自己的綜合實力!

高校寒假社會實踐報告6

在寒假即將來臨之際,我們接到了在寒假完成高校生實踐報告這個任務(wù)。因為高校的寒假是比較長的,而我在之前就曾經(jīng)確定要利用寒假去打工了。現(xiàn)在這樣不僅實現(xiàn)了我的假期打工愿望,還能完成了學(xué)校布置給我們的實踐報告。

在家里呆了幾天,我起先覺得無聊了,因為那時候家人都很忙,我的好摯友,以前的比較要好的同學(xué)還沒有回來,每天我都是很無聊,于是我最終想起了我的打工夢,我原來是想在家好好玩幾天的。卻沒想到一個人的家里是那么的無聊,空虛,更是孤寂。為了更好的完成學(xué)校給我的實踐報告,我的打工自然要與學(xué)校賜予的實踐報告范圍相符.我細(xì)致的探討了學(xué)校賜予的實踐報告后,我依舊確定去當(dāng)家教……

我當(dāng)家教有許多的緣由,首先是我從小就幻想成為一個老師,我感覺我可以將我所知道的學(xué)問傳授給孩子們是一件很華蜜的事情,有驕傲,更有感恩。但是我想上廣商這間高校里面沒有師范專業(yè),但是我還是報了老師資格證,以便更好的完成我的幻想。其次是我報的是英語專業(yè),但是我的語文還不錯,當(dāng)家教去教英語、語文還好。

因為基本確定了自己要干什么,我就起先找尋自己的實踐對象,由于是初次打工,我并不知道我的第一步該怎么做,我該怎么樣去推銷自己,我也想過要去特地開補習(xí)班的地方,但是那里距離我家太遠(yuǎn)了,很難去做,后來我就隨意的問了問我家的親戚,看看他們的小孩需不須要請家庭老師的,一問才知道,他們好些人都須要請家教的。這時候我覺得我的機(jī)會來了……

我收的第一個學(xué)生就是我的表弟,我表弟現(xiàn)在正在讀五年級,他呢,怎么說,說實在的話,他的確特別聰慧,也很會講話,但是就是太淘氣了,許多老師就是不喜愛他。其實他一起先也對我要幫他補習(xí)很不滿,因為他會少了時間去玩。我教他的是語文,他的作文和閱讀比較差,但是呢,他真的很聰慧,我教一點他很簡單就聽明白,而且還真的學(xué)到了。在教他的過程中,我發(fā)覺作為一名老師,真的很不簡潔啊,責(zé)任很重大的。雖然我表弟很淘氣,我一起先確定每天教兩個小時,但是發(fā)覺他一聽就馬上苦著臉,我想依他以前那樣的話,這樣是有點超之過急了,于是我跟他講明上完一個小時就可以休息15分鐘。上課期間,他有許多不錯的想法,雖然有些不是特別好,但是我覺得這樣很好的,他可以從我教的學(xué)問中,自己舉一反三,這是他的實力啊,我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)要支持他。因為他現(xiàn)在的年齡他的創(chuàng)建力是很強(qiáng)大的,許多學(xué)校的老師,尤其是中小學(xué)的老師,他們過于遵守規(guī)范,因而漸漸磨滅掉小孩的創(chuàng)建力,所以我是很支持他的,而且他好的地方我會贊揚他,不好的我會叫他改正,他在我教他的期間都很聽話,我覺得教化小孩應(yīng)當(dāng)要贊與罰都有,對就贊揚,錯的話就要教化。

我的其次個學(xué)生是我的表妹,她正在上初一,她的弱項是數(shù)學(xué)。其實許多女孩子的弱項是數(shù)學(xué),不過我們不能因為是弱項就躲避,要努力企解決,這是我對她說的第一句話。總的說,我表妹不及我表弟聰慧,但我認(rèn)為這不是確定它能否學(xué)好數(shù)學(xué)的唯一因素。我跟她講題的時候,我會先問它從題目中看出什么信息,因為要做出一道題,首先要看出它講了什么,然后我教她如何抓住關(guān)鍵點,如何分析題目,最終叫她把類似的題目中找一題抄在筆記本上。依據(jù)我的讀書閱歷,做摘錄本很有用,所以我叫她去做了。表妹在我教她的期間很聽話,所以我覺得這樣很好,雖然我并沒有教她許多的東西,但是但是我還是非常的激烈,欣慰。

經(jīng)過這次家教實踐,我收獲許多許多,我感覺到了掙錢的艱辛,感覺到了血汗錢的珍貴,這次寒假的家教實踐,帶給我的不僅僅是掙到的錢,而且獲得了的社會實踐閱歷,我希望以后有機(jī)會能夠做好一位好老師。

高校寒假社會實踐報告7

一、實踐目的

體驗社會上的一些人情世故,多經(jīng)驗一些事情,有利于以后更簡單融于社會。為了拓展自身的學(xué)問面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的閱歷,熬煉和提高自己的實力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)社會,同時也為以后的工作打下基礎(chǔ),多經(jīng)驗些事情總是沒錯的。實踐不在于結(jié)果,關(guān)鍵在于自己經(jīng)驗了什么,得到了什么。

二、實踐時間

XX年1月17日至2月16日

三、實踐單位

常州湖塘瑞陽服飾

四、實踐內(nèi)容與總結(jié)

我在酷寒中迎來了作為高校生的第一個寒假,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)驗社會實踐。對于一個高校生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素養(yǎng)。雖天氣寒冷,我毅然踏上了社會實踐的道路。親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見識,熬煉自己的才能,培育自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

自從走進(jìn)了高校,就業(yè)問題就好像總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,聘請會上的大字報都總寫著“有閱歷者優(yōu)先”,可還在校內(nèi)里面的我們這班學(xué)子社會閱歷又會擁有多少呢?

為了拓展自身的學(xué)問面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的閱歷,熬煉和提高自己的實力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)社會,我通過摯友介紹來到了瑞陽服飾做一名導(dǎo)購員,雖然工作時間并不是很長,但我也體會到了工作的艱辛,賺錢的不易。

剛上工作崗位時,心里還是比較忐忑的。因為沒有任何工作閱歷,老板對我這個新人還是有很多的不放心,特地囑咐了一些老員工多教我一下,而我心中也暗自給自己打氣,肯定要做好這份工作。

導(dǎo)購這個工作其實還設(shè)很須要技巧的,,一些老員工告知我,在面對消費者時肯定要閑的懇切,面帶微笑,則樣才能得到初步信任。其次必需要懂得一些基本常識,知道哪些身形穿什么樣的衣服,不能胡亂搭配。不同的膚色也有不同的顏色搭配,這些都要記牢。當(dāng)然還須要依據(jù)不同人的喜好適時變更,而不要太過死板,這樣才能取得好的銷售業(yè)績。在看了一些老員工的工作過程后,才發(fā)覺,應(yīng)對每位顧客所說的話都是有選擇的,而不是一成不變的。這時我才意識到每一個行業(yè)都并不是想象中的那么簡潔,只有深化其中才能了解其中的繁瑣。

在實踐的這段時間內(nèi),我接觸到各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,在學(xué)校里或許有老師安排說今日做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告知你這些,你必需要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。

在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,終歸學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成果而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的實力!

記得老師曾經(jīng)說過高校是一個小社會,但我總覺得校內(nèi)里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是高校高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學(xué)校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)許多,而且是多方面的,幾乎是四平八穩(wěn);而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的學(xué)問一點都用不上的狀況。

回想這次社會實踐活動,我學(xué)到了許多,從我接觸的每個人身上學(xué)到了許多社會閱歷,自己的實力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會上要擅長與別人溝通是須要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的看法,你要聽取、耐性、虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的實力做出確定。社會閱歷缺乏,學(xué)歷不足等種種緣由會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得簡單解決了。

學(xué)問的積累也是特別重要的。學(xué)問如同人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了學(xué)問,頭腦就要枯竭。這次的導(dǎo)購工作,增加了我的人際溝通實力,通過自身的學(xué)習(xí)也更了解了這個工作。

這次親身體驗讓我有了深刻感受,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)驗,是一生珍貴的財寶。在今后我要參與更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己相識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

我希望下次還能有更多的機(jī)會去從事更多的行業(yè),經(jīng)驗其中的過程,更感受各個行業(yè)的別出心裁。

高校寒假社會實踐報告8

“晨曦安排”是由寧夏高校舉辦的扶貧助學(xué)項目,而作為“晨曦安排”的志愿者,作為資助人與被資助人溝通的紐帶,我的工作就是利用假期做好貧困學(xué)生的回訪舉薦工作,剛好精確的將社會之愛傳遞到貧困學(xué)生及其家庭。幫助貧困學(xué)生順當(dāng)完成他們的學(xué)業(yè),將來成為一名社會有用之人。

我今年寒假的任務(wù)就是對我的家鄉(xiāng)涇源縣各鄉(xiāng)村的學(xué)生進(jìn)行回訪調(diào)查,發(fā)放資助款并舉薦新的須要資助的學(xué)生。而負(fù)責(zé)這個工作的志愿者包括我在內(nèi)共有三人,回訪學(xué)生有8人,舉薦學(xué)生20人。這些工作聽起來很簡潔,可要真正實行起來,就會發(fā)覺沒想象中的那么簡潔。

首先,我和一名志愿者用“晨曦安排”的資助款總共1400元去給被資助的學(xué)生買他們所須要的東西,由于每個學(xué)生資助錢數(shù),年級,家庭狀況不同,所需的學(xué)習(xí)用具也不同,又規(guī)定不能全部給錢,所以我們只能一大早約好一起在涇源縣城買東西,即便是買東西,感覺都很麻煩,還要依據(jù)每個學(xué)生的須要來買。我們經(jīng)過協(xié)商之后,確定了要買的東西,然后就起先行動了,整整轉(zhuǎn)了一天的時間,才把東西買齊。我們給每個同學(xué)都買了一個新書包,買了筆記本;還有一些初中生,幫他們買了復(fù)讀機(jī)以便他們能更好的學(xué)習(xí)英語;還有一些家庭條件比較困難的同學(xué),我們干脆給了他們現(xiàn)金讓他們可以買些須要的東西。

接下來,我們起先了訪問的工作。第一天我們?nèi)チ穗x縣城較近的紅旗村,雖然我老家在紅旗村,可我卻不是在那兒長大的,即便和爸媽去過幾次,也都只是在親戚家,感覺還可以??蓻]想到這次去,看到那些學(xué)生的生活狀況,讓我感慨萬分。紅旗村共有五名被資助的學(xué)生,但住的都比較分散,況且我們對那兒的環(huán)境也不是很熟識,只能邊走邊向村民們問路。紅旗村共分為六個村隊,而這些學(xué)生則分散在這六個村隊中,于是我們確定從最里面的一大隊起先。那天的天氣很好,但由于剛下了雪,雪起先溶化,使得道路特殊泥濘,很難走。每去一個學(xué)生家,我們都會根據(jù)“晨曦安排”的要求,讓孩子接受物品,并讓家長簽字接收,然后學(xué)生就起先寫感謝信。孩子和家長都很興奮,趕忙感謝我們,他們總會很熱忱的款待我們,端出家里的好吃的,為我們遞上一杯熱茶,嘴里還不停的說著“讓你們費心了,這么遠(yuǎn)來給我們送東西,真是感謝你們……”,喝著熱騰騰的茶,心里感覺暖暖的。讓我記得特殊清晰的是有一個學(xué)生,她今年十二歲,當(dāng)我們?nèi)ニ业臅r候她正在和面,打算給家人做飯,而她的媽媽因為一次意外癱瘓了,每天只能癱坐在炕上,她還有一個弟弟也在上學(xué),他們一家四口的經(jīng)濟(jì)來源全靠他的爸爸夏天外出打工來賺錢,平常她連寫作業(yè)的地方都沒有。由于她們家實在比較困難,所以我們只給她買了個書包,然后把剩下的現(xiàn)金給了她的家人,讓他們買點須要什么東西。天冷的時候,她父親回來會照看這個家,而到了夏天,她的父親會外出打工,照看母親和弟弟的重任就擔(dān)在了她的肩上。一個十二歲的小女孩竟要支撐一個家,這讓我們這些高校生不由的產(chǎn)生了愛憐與敬佩。還有一個學(xué)生,她的姐姐學(xué)習(xí)原來很好,可是由于先天性近視高達(dá)20xx度,即使戴著特殊厚的眼鏡,看起字來照舊困難,無奈之下只好退學(xué)……我們用了整整一下午的時間才完成紅旗村的訪問,雖然很累,但讓我們感受頗深,好像一下子明白了許多,也學(xué)到了許多……

其次天,我們?nèi)チ它S花鄉(xiāng)羊槽村,羊槽村的狀況比紅旗村好點,而且那兒只有三個受資助的學(xué)生,但住的更分散,要走很長的路,不過羊槽村的村民比紅旗村還熱忱,看到我們來顯得特殊興奮興奮,我們走時,還硬要給我們裝飾吃的路上吃,而且他們比較重視孩子的學(xué)習(xí),即使家庭狀況不是很好,也要讓孩子讀書,學(xué)習(xí)學(xué)問……當(dāng)我們把東西遞給他們時,他們激烈萬分,而我們的心里則滿是對他們的敬重……

最終,我的工作則是去這些被資助的學(xué)生的學(xué)校去蓋章,是我們的工作得到學(xué)校的確定……

這次的實踐活動,雖然只有短短的幾天時間,但我卻學(xué)到了許多,從我接觸的這些學(xué)生,家長身上學(xué)到了許多生活的道理,做人的道理,這些只有你親身感受了,你才能體會到。同時要擅長和別人溝通,人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的看法,你要聽取、耐性、虛心地接受,這樣才能提高你的團(tuán)隊意識。

學(xué)問的積累也是特別重要的。學(xué)問如同人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了學(xué)問,頭腦就要枯竭。而且在工作上還要有自信。

這次親身體驗讓我有了深刻感受,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)驗,是一生珍貴的財寶。在今后我要參與更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己相識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

高校寒假社會實踐報告9

1、實習(xí)時間:20xx年1月21日至20xx年1月27日共6天

2、實習(xí)目的:

(1)實踐確定相識。在小學(xué)至中學(xué)階段,我基本上是在教室度過全部時間,當(dāng)然,這就意味著我們參與社會實踐活動少之甚少,但是現(xiàn)在我步入高校,是高校的一名學(xué)生,即將進(jìn)入社會,參與社會活動有利于我對社會的相識,能夠更好適應(yīng)將來社會的要求。

(2)相識除了實踐獲得,也可以通過別人的實踐活動獲得。在我實踐的過程中,我必定與某個企業(yè)相接觸,眾所周知,一個企業(yè)能夠在社會中生存,必定有他的勝利之處,而我在這接觸中,因為旁觀者清,我可以從不同的角度看出這個企業(yè)的勝利點,當(dāng)然,我也可以看出這個企業(yè)的隱患,這對我以后工作是一種很好的閱歷。

(3)真正的理論學(xué)問只有在實踐中才能發(fā)揮應(yīng)有的價值。能作為高校生,他所學(xué)到的理論學(xué)問必定許多,我是一名高校生,我學(xué)的理論學(xué)問雖然可能不是其他高校生那么多,但是我也希望我所學(xué)的學(xué)問發(fā)揮它的光輝,盡管實踐的工作活動不是很好,但是只要只要能運用,哪怕是只有一點,我也愿去做。

3、實習(xí)內(nèi)容:在放假后不久,摯友電話告知我,匯星電器的長虹電器春季促銷須要人手,但時間不會很長,問我是否情愿去,我想反正在家是閑著,工作反倒不僅能夠幫我掙一些零花錢,而且能增加我對社會的了解,所以我欣然同意。

(1)張貼海報。起先聽說能在自己家鄉(xiāng)做一份時間工作時,我異樣興奮,但是第一天當(dāng)我來到匯星時,卻又興奮不起來,主管在安排工作時,因為當(dāng)時只有我一個男生去參與這次促銷工作,所以就讓我去張貼海報,更過分的是盡然還是我一個人去。所以第一天的工作,我不是很興奮,不!是特別不興奮?!5谝惶煳野押筚N的很小的范圍,很早完成工作卻要到工作時間結(jié)束時才去報到。幸好,主管沒有對我的工作進(jìn)行考察,所以即使我做的如此糟糕,他也不知道。其次天,可能是因為我工作太慢,主管給我加了一個人和我一起工作,或許是因為有兩個人能夠相互監(jiān)督,兩個人能夠相互幫助,所以就在其次天,就在有兩個人相互監(jiān)督,相互幫助的這一天,我們貼完了全部海報。

(2)引導(dǎo)消費者。背景:春節(jié)期間搞活動的品牌電器不止一家,要把自己產(chǎn)品推銷出去,僅僅靠自己的幾個導(dǎo)購員在店里是不行的,雇傭一個引導(dǎo)者把消費者帶到自己的產(chǎn)品前,對于企業(yè),特殊是地理位置不太好的企業(yè)是特別必要的。我時間工作的第三天,也就是正式促銷的第一天,我特別幸運的成為了長虹電器的這個消費者引導(dǎo)者,或許是因為長虹的品牌名聲原來就好,或許也是因為我站的地理位置太好,所以第三天,我很順當(dāng),而且很精彩的完成了這份工作。(另外,更讓我興奮的是,在這一天,我也相識其他品牌的引導(dǎo)者,一部分還成為摯友,讓我多了一份友情)

(3)導(dǎo)購者,第四,第五,第六天,由于長虹的業(yè)務(wù)擴(kuò)大,導(dǎo)購者實在忙不過來。所以主管讓我去做幫助導(dǎo)購,我從來沒有做過導(dǎo)購者,對導(dǎo)購也不是很了解。但是我信任萬事總可以學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí),我可以把不了解變?yōu)榱私?,把不能做變?yōu)槟茏?,所以,我欣然同意了。幸好我只是學(xué)生,幸好我只是第一次做導(dǎo)購,所以雖然在這一天,我銷售的產(chǎn)品不是許多,但是主管還是對我相當(dāng)滿足。第七天,商店活動結(jié)束,我很不情愿也很很無賴地結(jié)束我的寒假實踐活動。

4、實踐結(jié)果及總結(jié)體會這次社會實踐工作由于是短期工,所以拿到的工資不是許多,但是我認(rèn)為我獲得的閱歷體會較多。

(1)正如奧德夫須要理論認(rèn)為的那樣,人有三大需求,即生存需求,相互關(guān)系理論需求,成長發(fā)展需求,因為這次寒假實踐活動只是短期工,所以我認(rèn)為生存需求對我關(guān)系不是很大,在相互關(guān)系需求和成長發(fā)展需求方面,由第一天的經(jīng)驗可以得出:由于第一天工作我只身一人,在工作中,我?guī)缀鯖]有人與人之間的相互關(guān)系,另外,這個工作只要是一個熟識路途的人都可以輕易完成的工作,對我的成長沒有任何的幫助。所以在這兩方面我都不能滿意,這可能就是導(dǎo)致我自暴自棄,重速不重量的完成這次工作。體會:在企業(yè)中,適當(dāng)?shù)臐M意短工的需求,將會有助于短工更好的完成社會工作。

(2)在一個組織中,讓組織成員相互監(jiān)督,相互幫助的完成工作,其工作的質(zhì)量將會高于組織中成員個體獨立工作之和。正如在第一天,其次天工作的張貼海報的工作中,第一天我工作的質(zhì)量假如和其次天的工作質(zhì)量相比,那么我認(rèn)為,第一天我工作的質(zhì)量將不及其次天的一半。

(3)廣泛的參加社會實踐活動,不僅可以在肯定程度上發(fā)揮自己實力,而且還可以結(jié)交更多的摯友,讓自己在自己生活的社會中少一分孤獨,多一份友情。在我第三的工作歷程中,雖然那或許不全是我的實力,但是我認(rèn)為在另一方面,我相識許多人,也結(jié)交了幾個摯友,這也是特別具有意義的。

(4)在社會工作中,與特地從事某個行業(yè)的人來相比,盡管我是高校生,盡管我的學(xué)歷比他們高,但是在這份工作中我發(fā)覺,我與他們?nèi)耘f相差甚遠(yuǎn),,就拿第四,五,六天的工作來參考,就可以略見一斑。所以我認(rèn)為,在我以后的高校生涯中我除了專注于課本以外,還應(yīng)當(dāng)兼顧一下培育自己的社會實力。這次的社會實踐活動是在幫助銷售這方面的服務(wù)業(yè),同樣,我信任對于以后我將要從事各行各業(yè)的工作,大多數(shù)閱歷也是適用的。這次社會實踐活動是我走出了自我封閉的世界,敢于接觸更多新事物和形形色色的社會人,一步一步起先成熟,一點一點不再畏懼。這次社會實踐活動,使我看到了社會的實際是更多的重視實力,也了解到許多為事的不易,讓我更加堅決了我為自己的目標(biāo)不斷努力奮斗的決心與信念。我充分意識到只有不斷充溢自己,讓自己具有強(qiáng)大的競爭力,才是自己的實力立于他人之上,成為同行者中的佼佼者,亦是就業(yè)大潮中的寵兒。不管前方有多大的困難。我仍會會接著努力!信任通過不斷的實踐,我也會有自己的輝煌。

高校寒假社會實踐報告10

寒假起先了,為了更好的體驗生活,我去居委會勞動了一天。

當(dāng)我在切身體驗勞動時,我才更進(jìn)一步地融會了這句話的精髓。勞動的確很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動的感受,在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平常的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動者內(nèi)心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。

這一天,我去居委會干了一個上午的活兒,居委會的負(fù)責(zé)人讓我去小區(qū)里面刮小廣告。我興奮的應(yīng)承了下來,心想,弄小廣告有什么不簡單的,拿手一撕不就成了!于是信念滿滿的拿著負(fù)責(zé)人給我的鏟子和水桶就走了,誰知道事實和想象是有差距的,而且差距還不小。

我先找到一個貼在地上的小廣告,貌似真的很難弄,拿鏟子刮了半天也沒有太大的結(jié)果。

本想放棄,然后去干點別的事情,但是不服輸?shù)男愿袷刮蚁氲?,還沒有什么事情能夠難倒我呢,然后,我就在哪里冥思苦想,想辦法我就突然想起一次下雨天走在路上時候的情景了,被水沖過的地面上的小廣告,很簡單就掉了,所以我想到了,將小廣告上面弄上水,等了2,3分鐘,果真,很有效果,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了。

看到自己想到的方法取得了成果,當(dāng)時心里挺興奮的,于是更加滿懷信念,去勞動了!

呃…經(jīng)過一番努力之后,被我清除過的地方的確看著干凈,整齊多了。

我想,通過自己的勞動,自己動手動腦解決了問題是我收獲最大的,學(xué)習(xí)亦是如此吧!

社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校內(nèi),走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才能、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充溢著希望,苦澀中流露出甘甜。通過本次社會實踐活動,一方面,我們熬煉了自己的實力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I(xiàn);但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了閱歷不足,處理問題不夠成熟、書本學(xué)問與實際結(jié)合不夠緊密等問題。

高校寒假社會實踐報告11

假期來臨,快樂迎來了新的一年,要讓自己成長,讓自己踏上社會,學(xué)會生活,曉得生活。親身體驗了一番,第一次體驗了社會實踐的感覺,當(dāng)然只是義務(wù)幫幫忙,但也很有感慨。在這次實踐中我學(xué)到了書本學(xué)不到的學(xué)問,讓我體會到工作沒有那末輕易,但是也沒有那末艱難,關(guān)鍵在于用心往做。

這一天,早早來到財務(wù)辦公室,接到熱忱阿姨安排的任務(wù)后,我起先繁忙起來,阿姨拿來一堆資料要我整理,新奇心只有那末幾分鐘,有點煩這么多資料了,看著紛繁蕪雜,竟然分錯了,馬虎的我做了一堆無用功,不好意思請教了阿姨,用標(biāo)簽分類了,才沒有出錯,就是再努力我的速度慢??!才弄好一半就三點了,遇上阿姨有個會,就把我留在辦公室當(dāng)接線員。

原來以為這是一件很簡潔的事,沒想到一接生疏人電話竟然結(jié)巴了,好不輕易弄定了一通電話,又來了,不過愈來愈淡定了,沒那末驚慌了。一天說長不長,說短不短,最快樂的是得到了阿姨的認(rèn)可,只不過阿姨說我臉皮還太薄了,還須要熬煉??!她說這只是起先,要我學(xué)會適應(yīng)。

當(dāng)了一天助理,還蠻成心思的,就是我還不擅長溝通,太輕易驚慌了,和身邊的人相處并沒有發(fā)覺這些題目,看來還要曉得與人交換,人際交往很重要。

一次社會實踐讓我發(fā)覺自己的不足還有許多許多,須要改善的也有許多許多,實踐重于理論,多多實踐才能積累閱歷,這次實踐令我深有感慨,這不單單是一次實踐,還是一次人生經(jīng)驗,是一筆珍貴的財寶。在今后我要參與更多的社會實踐,磨煉自己的同時讓自己熟識的更多,使自己未踏進(jìn)社會就已體會社會更多方面。

實習(xí)是每一個畢業(yè)生必經(jīng)的一段經(jīng)驗,它使我們在實踐中了解社會,鞏固學(xué)問,實習(xí)又是對每一位畢業(yè)生專業(yè)學(xué)問的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本學(xué)不到的學(xué)問,既開闊了視野,又增長了見識,為我們真正走向社會打下了堅實的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。

一、綜述

實習(xí)單位基本狀況:

實習(xí)崗位描述:

二、主體

實習(xí)過程介紹:

(1)了解過程

起初,剛進(jìn)入車間的時候,車間里的一切對我來說都是生疏的。車間里的工作環(huán)境也不怎么好,呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3個月。第一天進(jìn)入車間起先工作時,所在小組的組長、技術(shù)員給我支配工作任務(wù),安排給我的任務(wù)是簡潔加工一種名叫黑色套管的產(chǎn)品,我根據(jù)技術(shù)員教我的方法,運用操作工具起先漸漸學(xué)著加工該產(chǎn)品,在加工的同時留意操作流程及有關(guān)留意事項等。畢業(yè)實習(xí)的第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品,體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時漸漸熟識車間的工作環(huán)境。

作為初次到社會上去工作的學(xué)生來說,對社會的了解以及對工作單位各方面狀況的了解都是甚少生疏的。一起先我對車間里的各項規(guī)章制度,平安生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)留意事項等都不是很了解,于是我便閱讀實習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊,向小組里的員工同事請教了解工作的相關(guān)事項,通過他們的幫助,我對車間的狀況及開機(jī)生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了肯定的了解。車間的工作實行兩班制(a、b班),兩班的工作時間段為:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30。車間的全部員工都必需遵守該上、下班制度。

(2)摸索過程

對車間里的環(huán)境有所了解熟識后,起先有些驚慌的心起先漸漸安靜下來,工作期間每天按時到廠上班,上班工作之前先到指定地點等待小組組長集合員工開會強(qiáng)調(diào)工作中的有關(guān)事項,同時給我們安排工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后,則要做一下工作前的打算工作,于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來一些工作中須要用到的相關(guān)用具(比如:膠料袋子、脫模劑、產(chǎn)品標(biāo)識單等)。

在機(jī)臺位置上依據(jù)員工作業(yè)指導(dǎo)書上的操作流程進(jìn)行正常作業(yè),我運用工作所需的用具將機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品加工包裝好,并將加工包裝好的產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標(biāo)識單存放在指定的位置。另外在工作中,機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時會出現(xiàn)異樣(比如:產(chǎn)品出現(xiàn)缺膠、料花、氣紋、色差等)。出現(xiàn)上述狀況時,要剛好告知小組組長、技術(shù)員,讓他們幫助解決出現(xiàn)的問題,小組長、技術(shù)員通過對機(jī)器的調(diào)整讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品復(fù)原正常,符合檢驗的要求。

在工作期間有些產(chǎn)品的加工難度較大。剛起先加工起來還真麻煩的,加工效率不高,加工出來的產(chǎn)品質(zhì)量也不怎么的。讓人苦惱的,于是我便向小組里的員工同事溝通,向他們請教簡潔快速的加工方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧漸漸學(xué)著加工這有難度的產(chǎn)品,從中體會加工產(chǎn)品的效果。同時在加工中選擇適合的加工工具,也有利于提高工作的效率。在平常工作過程中也要不斷摸索誕生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的有效方法和技巧。有時在開關(guān)機(jī)生產(chǎn)、加工產(chǎn)品時,對產(chǎn)品應(yīng)當(dāng)怎樣包裝不明白,此時,我便向員工同事學(xué)習(xí),向他們請教正確的加工包裝方式,另外也可以詢問評管(質(zhì)檢員),按評管供應(yīng)的要求進(jìn)行生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品。

(3)實際操作

經(jīng)過一段時間開機(jī)生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的學(xué)習(xí),我對車間產(chǎn)品的生產(chǎn)、加工包裝的整個流程已有了一個較具體的了解與熟識。對有些常加工的產(chǎn)品也比較熟識了,對不良產(chǎn)品的識別力也有所提高了,生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間,聽從小組長的支配,接受小組長安排的工作任務(wù),在自己的工作區(qū)仔細(xì)地進(jìn)行作業(yè)。當(dāng)出現(xiàn)一些小的問題和困難時,先自己嘗試著去解決,而當(dāng)問題較大自己獨自難以解決時,則向小組長、技術(shù)員反映狀況,懇求他們幫助解決。在他們的幫助下,出現(xiàn)的問題很快就被解決了,我有時也學(xué)著運用他們的方法與技巧去處理些稍簡潔的問題,漸漸提高自己解決處理問題的實力。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出解決機(jī)器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時的自信念不斷增加,對工作的主動性也有所提高。

在所開的機(jī)器不出現(xiàn)大的故障的狀況下,在確保產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品數(shù)量達(dá)到班產(chǎn)要求的數(shù)量,以便完成生產(chǎn)任務(wù)。每次下班之前,將自己工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生打掃干凈,垃圾放入垃圾袋中并放到相應(yīng)的位置,把工作桌面和地面上的物品用具整理擺放好。就這樣一天的全部工作內(nèi)容也就完成了,這工作任務(wù)也較艱難的?。?/p>

實習(xí)體會:

在實習(xí)過程中,我充分的了解到實踐的重要性。通過學(xué)習(xí),對自己專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對學(xué)校所學(xué)學(xué)問的鞏固與運用。從這次實踐中,我體會到了實際的工作與書本上的學(xué)問是有肯定距離的,并且須要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。只有把學(xué)到的理論學(xué)問和詳細(xì)的實踐工作相結(jié)合,我們才能更好的為公司乃至社會服務(wù)。

對學(xué)校開設(shè)課程的建議:

在校學(xué)生往往重視理論課的學(xué)習(xí),而忽視實際動手操作實力的培育,學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)各種試驗課,實踐課,增加學(xué)生的實際操作實力。

三、總結(jié)

對學(xué)校現(xiàn)行的教法、課程、管理的'評價

學(xué)校的教化,對理論學(xué)問的教化是很豐富和完善的,但在實踐操作方面,則缺乏深化,系統(tǒng)的教化,使得學(xué)生的動手實力不是很強(qiáng),學(xué)校應(yīng)在這方面完善。

實習(xí)收獲:

實習(xí)期間,我對實習(xí)工廠的注塑車間(部門)生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的整個操作流程有一個較完整的了解和熟識。實習(xí)中,我拓寬了自己的學(xué)問面,學(xué)習(xí)了許多學(xué)校以外的學(xué)問,甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。我學(xué)會了運用所學(xué)的學(xué)問解決處理簡潔問題的方法與技巧,學(xué)會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理人際關(guān)系問題的閱歷方法,同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實習(xí),讓我在社會中磨練了自己,也熬煉了意志力,訓(xùn)練了自己的動手操作實力,提升了自己的實踐技能,積累了社會工作的簡潔閱歷,為以后工作也打下了一點基礎(chǔ)。

一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校內(nèi),踏上社會,我們能否不辜負(fù)他人的期望,為自己書寫一份滿足的答卷……

在注意素養(yǎng)教化的今日,高校生假期社會實踐作為促進(jìn)高校生素養(yǎng)教化,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培育和提高學(xué)生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)實力的重要途徑,始終來深受學(xué)校的高度重視。社會實踐活動始終被視為高校培育德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學(xué)校教化向課堂外的一種延長,也是推動素養(yǎng)教化進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代高校生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是高校生學(xué)習(xí)學(xué)問、熬煉才能的有效途徑,更是高校生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風(fēng)。

高校是一個小社會,步入高校就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地相識到社會實踐是一筆財寶。社會是一所更能熬煉人的綜合性高校,只有正確的引導(dǎo)我們深化社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)覺自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)建良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,()在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)高校生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動閱歷的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培育人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力氣為社會創(chuàng)建了新的財寶。

這個假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實踐,而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,過的非常充溢。在此次實踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的學(xué)問,它讓你開闊視野、了解社會、深化生活、回味無窮。也對自己始終非常想了解的電腦學(xué)問有了更進(jìn)一步的深化。社會實踐作為廣闊青年學(xué)生接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。

這次假期實踐我以“善用學(xué)問,增加社會閱歷,提高實踐實力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參與有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認(rèn)為以下四點是在實踐中缺少的。

一、在社會上要擅長與別人溝通。經(jīng)過一段時間的工作讓我相識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是須要長期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的看法,你要聽取、耐性、虛心地接受。

二、在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的實力做出確定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作閱歷沒有關(guān)系。重要的是你的實力不比別人差。社會工作閱歷也是積累出來的,沒有第一次又何來其次、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三、在社會中要克服自己害怕的心態(tài)。起先放假的時候,知道要打假期工時,自己就膽怯 了。自己覺得困難挺多的,自己的社會閱歷缺乏,學(xué)歷不足等種種緣由使自己覺得很渺小,自己軟弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐驚。如哥哥所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的看法如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了?!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就膽怯 ,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得簡單解決了。戰(zhàn)勝自我,只有折服自己才能折服世界。有志氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:“志氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?/p>

四、工作中不斷地豐富學(xué)問。學(xué)問如同人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了學(xué)問,頭腦就要枯竭。

以上是我自己覺得在這次假期社會實踐學(xué)到了自己覺得在社會立足必不行少的項目。

高校是一個教化我、培育我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的熬煉基地,能將學(xué)校學(xué)的學(xué)問聯(lián)系于社會。實踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學(xué)學(xué)問實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增加了相識問題,分析問題,解決問題的實力。為相識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。

高校寒假社會實踐報告12

日光傾城而下,時間的印記在身后層層腐朽。又是一年的寒假,高校的第一年寒假與平常一樣乖乖的待在家中,沒出外打工和出外找兼職,事實上是從沒有過這樣的行動,想法總是在腦海中醞釀一陣子,在現(xiàn)實的面前煙消云散,不過這樣也好,終歸高校生寒假不肯定兼職打工才是熬煉自己的唯一方法,這個寒假,我和平常一樣把時間都投身于志愿者實踐中,這個寒假我一樣在充溢中創(chuàng)建了更多的人生價值,以下是我寒假的志愿者實踐內(nèi)容。

XX年1月10號,剛結(jié)束高校第一個學(xué)期的全部考試,我就打包好行李回家,呵呵,終歸是第一次,離家出外讀書,我回家的時候盡然把全部的行李都打包回家了,似乎從沒想過下學(xué)期再回來似的,一個大行李箱塞了一臺電腦和全部的衣服,背上還把可帶可不帶的吉他背上,更可笑的是,手上還提著網(wǎng)球拍,真不知道當(dāng)時我是怎么想的,那天回家,可以用兩個字形容——狼狽!記得那天還沒回家,我就帶著一身“裝備”投入到志愿者活動中,那天是家鄉(xiāng)——南沙,第一次警察與群眾零距離相互了解的大型嘉年華活動,而我的工作就是維護(hù)活動場的秩序,還有引導(dǎo)群眾進(jìn)行警民嬉戲,事實上我參與類似于這樣大型的志愿者活動已不是第一次了,但是在活動中有時還會不知措的,看來我是熬煉還不夠呢,許多比我年齡比我大而且是第一次參與活動的志愿者摯友在活動中表現(xiàn)得很精彩,相比之下我還是太嫩了,與生疏人得相處之道還是不夠的,準(zhǔn)確來說是我的社會交完實力還是特別不足的,不過那次活動我感受到了政府機(jī)構(gòu)與人民群眾的關(guān)系漸漸的走向更加和諧的階段,這是家鄉(xiāng)以人為本構(gòu)建和諧社會這個進(jìn)程中邁向了更高的臺階,同時我也學(xué)會了,其實社會交完中許多時候我們不必太過于羞澀,怕做錯或者沒閱歷做事畏手畏腳的,終歸每個人都這樣過來的,有時錯誤往往是熬煉我們更實際的磨石,在這個磨石中我們經(jīng)驗多數(shù)的錯誤之后,漸漸的發(fā)覺我們的身心漸漸的變得圓滑,處事更加成熟。

XX年1月29號,在家呆了快半個月,1月29再次去參與志愿者活動,事實上從15號到29號有許多志愿者活動的,呵呵,我怕冷就沒參與了,29號是陽光騎車家訪,那次活動是一次提倡低碳生活與關(guān)愛空巢老人的活動,活動特別有意義,我們的主要目的是為那些獨居家中沒兒女親人的老人送去暖和,每次參與這樣的活動,我心都會有不同的感受,那次活動給我印象最深的是去探望一位眼睛有問題的老婆婆,婆婆70多歲了,無兒女親戚,最親的只有鄰居了,住在破舊的磚屋,屋內(nèi)空氣特別的難聞,潮濕陰暗,而且是沒有窗口的,我待在里面不久就覺得不舒適了,婆婆還居住了這里那么久,可想婆婆的生活是艱苦到什么程度,可是從婆婆的交談中,我感覺到婆婆是一個特別樂觀的老人,我們剛?cè)ヌ酵龝r,她特別熱忱的歡迎我們,叫我們到屋里坐,盡管她家如此的狹窄,陰暗,屋內(nèi)只有四個墻壁,一床兩凳!但是婆婆表現(xiàn)出對生活的看法是如此的樂觀,從不埋怨什么!想到這,相比之下我的家庭雖然不算富有,但是卻比婆婆的家庭好多了,我還常常埋怨這個埋怨那個,我自感慚愧,再想想家中的兩老,上學(xué)這么久都很少回去看下兩老,心如刀割,其實老人家不須要你帶給他們什么,他們只須要多的關(guān)愛與陪伴,僅此而已,上次去敬老院,看到橫幅上寫著這樣的一行字“善待今日的老人等于善待明天的自己!”是的,關(guān)愛現(xiàn)在的老人,等于關(guān)愛明天的自己!

XX年2月3號,上學(xué)這么久,始終都牽掛著去一個地方做志愿者——黃閣康園!今日最終如愿,康園說得通俗一點就是智力康復(fù)中心,許多人一提到這樣的詞語,腦海中總會出現(xiàn)瘋子,精神病人待得地方這樣的想法,包括以前的我,現(xiàn)在我看來,康園是一個樂園!我去這個地方的主要工作是陪護(hù)他們,陪他們閑聊,陪他們玩嬉戲,還有教一些簡潔的手語,其實康園里每個人都是特別可愛的,盡管他們外在年齡20~50歲不等,我每次去的時候他們都叫我“哥哥”,有一些30多歲的康員還叫我哥哥,初次覺得怪別扭的,但是和他們相處,就算再多的苦惱,不快樂,來到這里你都會把這些苦惱與不快樂拋到九霄云外,在這里你會發(fā)覺久違的童真,久違的單純,還有那久違的生活的簡潔!相比之下,我們?yōu)榱藧矍?,事業(yè),學(xué)業(yè)等等而作繭自縛,他們是不是比我們更懂得生活?

歡樂不知時日過,其實這個寒假還有許多許多志愿者實踐沒寫的!寫這份報告的時候我心里懷著感謝的心情寫這份報告,感謝他們給我的啟發(fā)與熬煉,感謝他們教會我的一切,感謝他們讓我懂得什么是生活的簡潔!

日光傾城而下,時間的印記在身后層層腐朽,我們是否更應(yīng)當(dāng)和時間來一個漫長的賽跑?

高校寒假社會實踐報告13

高校生社會實踐是促進(jìn)高校生素養(yǎng)全面發(fā)展,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要途徑,是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會,培育創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實踐實力和社會交往實力的重要方法,所謂實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論學(xué)問有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的就業(yè)實踐,我學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。

其實,這已經(jīng)不是我第一次進(jìn)行社會就業(yè)實踐了,在中學(xué)畢業(yè)的暑假,我就有和同學(xué)一起進(jìn)行過就業(yè)實踐,在學(xué)校的時候,身邊的都是自己的同學(xué),自然沒有擔(dān)憂過與其他人溝通的問題,但是想想以后還是要接觸社會的,所以高考的暑假就想著出去熬煉一下自己與人溝通的實力,當(dāng)時選擇了在我們當(dāng)?shù)氐囊患覠敬勺龇?wù)生,我覺得做服務(wù)生可以更多的接觸形形色色的人,可以更好的熬煉我的溝通實力和應(yīng)對臨時事務(wù)的反映實力;因為上班的地方離家較遠(yuǎn),所以就選擇了和店里的員工一起住集體宿舍,那也是我第一次獨自出門打工,除了住過學(xué)校宿舍外,第一次與幾個并不相識的人一起住在一個地方,起先學(xué)著用點菜寶給顧客點菜,起先學(xué)著和家人還有同學(xué)以外的人如何很好的相處:最起先的時候跟顧客說話的時候特殊驚慌,但是漸漸的發(fā)覺與不相識的人溝通并不是太困難,我也起先克服自己的抵觸心理,直到一點點的我可以很好的和生疏人溝通。

這個寒假是我其次次參與就業(yè)實踐,這次是去到一個烤鴨店,還是一樣的工作身份,但是換了新的環(huán)境、換了新的工作伙伴、對于現(xiàn)在的我來說就是重新相識一群新的工作伙伴,然后起先新的工作;還是因為家里不便利的緣由,還是和大家一樣住集體宿舍,這次飯店宿舍搬遷,所以這次集體宿舍是在餐館下面的地下室,每天和大家一起吃伙食餐,住地下室,既然是出來體驗打工,參與就業(yè)實踐的,就不能怕苦怕累;雖然工作性質(zhì)沒有變,但是服務(wù)行業(yè)就是會遇到的人更多的不同類型、不同性格的人,在餐館里工作常常會遇到許多不好溝通的客人,也會遇到許多醉酒的鬧事的客人,或許以前的我遇見這種事會慌,會不知道該怎么辦,但是經(jīng)過這次寒假實踐的熬煉,我已經(jīng)能很好的面對和處理這種事情的發(fā)生,能更加的讓自己冷靜,我可以說今年寒假我自己的的確確有提升,不管遇到什么事能快速的讓自己冷靜下來,把自己最好的狀態(tài)調(diào)整出來冷靜的應(yīng)對發(fā)生的事情;同時也熬煉了我吃苦耐勞的精神,我覺得這次的就業(yè)實踐是特別勝利的?;叵脒@次社會實踐活動,我學(xué)到了許多,從我接觸的每個人身上學(xué)到了許多社會閱歷,自己的實力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會上要擅長與別人溝通是須要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的看法,你要聽取、耐性、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的實力做出確定。社會閱歷缺乏,學(xué)歷不足等種種緣由會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得簡單解決了。這次親身體驗讓我有了深刻感受,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)驗,是一生珍貴的財寶。在今后我要參與更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己相識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面!

進(jìn)行高校生社會就業(yè)實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培育熬煉才能的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參與社會實踐活動,有助于我們在校高校生更新觀念,汲取新的思想與學(xué)問,在社會層面對當(dāng)代高校生展示更多的創(chuàng)業(yè)方向和就業(yè)方向,讓學(xué)生為以后的就業(yè)和想要創(chuàng)業(yè)的學(xué)生做好心理打算,不同的就業(yè)實踐形式和方向更多的與不同類型的人接觸、交往,更加的熬煉了我們的人際交往實力和敏捷應(yīng)變實力,參與社會就業(yè)實踐不僅僅是到工作崗位中,埋頭苦干、盲目的干活,更是要從其中駕馭肯定的學(xué)問和生活工作技能,從中領(lǐng)悟到許多的東西,而這些東西將讓你在以后的生活、學(xué)習(xí)、工作甚至終生受益,這才是社會就業(yè)實踐的意義,社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才能。社會才是學(xué)習(xí)和受教化的大課堂,在那片廣袤的天地里,我的人生價值將得到體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。作為一名新世紀(jì)的高校生,應(yīng)當(dāng)懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著高校生要留意到社會實踐,社會實踐必不行少。終歸,3年之后,我已經(jīng)不再是一名高校生,是社會中的一分子,要與社會溝通,為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,以后的人生旅途是漫長的,為了熬煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,許多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都還在惦念回校讀書的那段日子。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)學(xué)問,為的都是將來走進(jìn)社會,獻(xiàn)出自己的一份力氣,我們應(yīng)當(dāng)在今日努力駕馭專業(yè)學(xué)問,明天才能更好地為社會服務(wù)。

高校寒假社會實踐報告14

鑒于現(xiàn)在我們多數(shù)大一的同學(xué)都準(zhǔn)備購置筆記本電腦,今年寒假我對現(xiàn)在的電腦行情進(jìn)行了調(diào)查,希望能提交出一份令同學(xué)滿足,同時又可以賜予一些購置計算機(jī)建議的社會實踐調(diào)查報告。

一、實踐目的:調(diào)查現(xiàn)在的電腦市場,探討適合學(xué)生運用的中高端電腦配置,性價比,以及所在價位區(qū)間。

二、實踐內(nèi)容:到各處電腦營銷專賣店以及電腦配件城進(jìn)行走訪調(diào)查,比較同型或者相近型配件的價位。

三、實踐結(jié)果:將綜合信息進(jìn)行了評定,在下文附頁中。感覺這次的調(diào)查還不是很全面,但是個別信息的確是實踐所得,希望能對大家有所幫助。

四、實踐總結(jié)或體會:凡事都應(yīng)當(dāng)盡心去做,而且假如真的要買到好的東西,肯定要貨比三家才能知道,多進(jìn)行參考探討可以便利探討出不同品牌的優(yōu)勢與劣勢,進(jìn)而選擇出自己稱心如意的類型。

五、正文:

關(guān)于近期電腦市場的各種電腦配置性價比的社會調(diào)查報告

首先是一組數(shù)據(jù):

一、

amd平臺

主板技嘉ga-ma770t-ud3p(rev.1.0)690

cpuamd速龍iix4620(盒)680

顯卡藍(lán)寶石hd4860白金版7101

內(nèi)存威剛2gddr31333(萬紫千紅)310

硬盤希捷500gb7300.1216m365

電源康舒ip4302101(3142)

顯示器acerv193wl

二、

intel平臺

主板微星p45d3neo-f7101

cpuintel酷睿2雙核e8300(散)750

風(fēng)扇超頻三紅海mini版65

內(nèi)存威剛2gddr31333(萬紫千紅)310

硬盤希捷500gb7300.1216m365

電源康舒ip430

顯示器acerv193wl

三、

影馳gts250上將版7101

至于intel平臺的主板你要是覺得沒必要可以換成

主板七彩虹戰(zhàn)旗c.p45twin超頻版v214101

要是覺得散裝不好pu酷睿2雙核e7500(盒)

事實上,各種類型

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