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文檔簡介
親子活動(dòng)主持詞樣本入場式
A:hello!小朋友,我是**。
B:hi!我朋友,我是**!
合:大家早上好!我們的口號是“快歡樂樂,身體安康”(附動(dòng)作)
A:生命在于運(yùn)動(dòng)!今日,我們上地佳園幼兒園迎來了家園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。為了展現(xiàn)幼兒園的風(fēng)采,我們的教師,細(xì)心設(shè)計(jì)和編排許多親子嬉戲,盼望小朋友和家長都能玩的快樂、歡樂!
B:再看看我們得意的孩子們,瞧!他們個(gè)個(gè)整裝齊發(fā),躍躍欲試,都等不及了。那現(xiàn)在就請我們的小小運(yùn)發(fā)動(dòng)們?nèi)雸霭桑。ǚ胚\(yùn)發(fā)動(dòng)進(jìn)展曲)
二、各班入場
A:大一班:
首先,走在最前面的是大一班的小朋友。大一班這是一支訓(xùn)練有素的隊(duì)伍。瞧,他們個(gè)個(gè)步伐強(qiáng)健,仰頭闊步地向我們走來。他們是我們幼兒園的傲慢。小小運(yùn)動(dòng)健兒們,加油哦,勝利是屬于你們的!
B:中一班:
現(xiàn)在入場的是由中一班健兒們組成的小方陣。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。看!他們手拉手,精神抖擻的向我們走來了。親愛的小朋友們,愿你們成為本界運(yùn)動(dòng)會(huì)上最亮麗的風(fēng)景線。
A:中二班:
接下來出場的是中二班的小朋友???!他們穿著整齊的服裝,個(gè)個(gè)精神飽滿,邁著強(qiáng)健的步伐,對參與這次運(yùn)動(dòng)會(huì)布滿了信念,決心在運(yùn)動(dòng)場上積極拼搏,個(gè)個(gè)爭光,為班級增加光榮。
B:中三班:
瞧,英姿颯爽的中三班的小朋友,雄赳赳氣昂昂地向我們走來。他們個(gè)個(gè)喜笑顏開、生龍活虎,邁著有力的步伐,向我們走來了。他們將在運(yùn)動(dòng)賽場上展現(xiàn)個(gè)人的魅力和集體的風(fēng)采,為班級榮譽(yù)努力加油。
A:小一班:
接著走過來的是小一班的小朋友。瞧!別看他們年紀(jì)小,可他們的步伐整齊,臉上洋溢著絢爛的微笑。用自己的滿腔熱忱參與這次運(yùn)動(dòng)會(huì),今日,他們肯定能獲得突出的成績。小一班,加油!
B:小二班:
最終出場的是我們小二班的小朋友。別看他們小小年紀(jì),可他們身手非凡??此麄兌嗟靡庋剑∽8K麄冊谶@次運(yùn)動(dòng)會(huì)的增長更多的見識,更加真是的體會(huì)到“我運(yùn)動(dòng),我歡樂”。
三、升旗儀式
A:升旗儀式現(xiàn)在開頭!升國旗!奏國歌?。ㄖ卸嘈∨笥焉欤?/p>
四、小運(yùn)發(fā)動(dòng)代表講話(大一班)
B:紅彤彤的晨光里,五星紅旗升起了小朋友的幻想。那讓我們聽聽大一班的小朋友XX有什么心里話要對你們說!你們想聽嗎?有請XX小朋友。
五、操表演
A:感謝XX小朋友,在我們翹首以盼的期盼中,運(yùn)動(dòng)會(huì)立刻就要開幕了。小朋友們都等不及了!下面讓我們來做做熱身運(yùn)動(dòng)吧!好不好?
(世界真美妙、旗操)
六、親子嬉戲
A:1、中、大班組嬉戲(大一)小推車
家長雙手抓住幼兒的雙腳,幼兒雙手著地,快速向前走,到終點(diǎn),快速跑回。
B:2、小中班組嬉戲——小貓捉魚(小一)
玩法:小貓同老貓出去捉魚,跑過綠草地,爬過小山坡,鉆過山洞,捉到小魚后快速跑回。
A:3、中大班組嬉戲——《趕小豬》(中一)
方法:孩子與家長共同站在線后,兩人一起用棍趕著“小豬”前進(jìn)走,看誰最先到達(dá)終點(diǎn)。
B:4、小中班組嬉戲——小腳踩大腳(小二)
玩法:孩子的腳踩在家長的腳上,一起往前走,到了對面終點(diǎn)后家長抱起孩子跑回來。
A:5、中大班組嬉戲——走荷葉(中二)
爸爸或媽媽和寶寶手中有三片荷葉,從起點(diǎn)動(dòng)身,用最快的方法走到終點(diǎn),其間,雙腳只能踩在荷葉上,靠移動(dòng)荷葉前進(jìn),假如沒有踩到荷葉上則需重新嬉戲。
B:6、小中班組嬉戲——報(bào)紙運(yùn)球(中三)
規(guī)章:幼兒與家長分別拿住報(bào)紙兩端,運(yùn)球來回。皮球不得落地。
七、完畢語
A:在小朋友的歡樂聲中完畢了今日的家園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)!感謝家長朋友的到來!感謝!
親子活動(dòng)主持詞樣本2
一、開幕儀式
師合:敬重的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓
生合:親愛的各位教師,各位同學(xué):
合:大家上午好!
文梟:伴著花的芳香,迎著初升的朝陽,
康欣月:六一”這個(gè)屬于我們少年兒童自己的節(jié)日,又來到了我們身旁。
羅鳴:今日的風(fēng)兒非常清爽,吹拂著孩子們絢爛的笑臉。
胡玲:今日的校園彩旗飄舞,飛揚(yáng)著孩子們心頭的喜悅。
文梟:在這個(gè)歡快的日子里,讓我們懷揣一顆感恩的心,
康新月:感謝社會(huì)各界對我們的關(guān)愛,
文梟:感謝父母的哺育之恩,
康欣月:感謝教師的辛勤教導(dǎo)!
生合:讓我們共同祝福:全部的小伙伴們節(jié)日歡樂!
合:新市鎮(zhèn)中心小學(xué)慶“六一”活動(dòng)現(xiàn)在開頭!
(教師主持)請全體起立、請升旗手就位,請護(hù)旗手就位,全體肅立、出旗、敬禮、奏國歌。唱國歌。請坐下。請全體同學(xué)起立,敬禮,出隊(duì)旗。(放出旗曲、鼓號齊奏)唱隊(duì)歌,禮畢,請坐下。今日,來我校參與慶六一活動(dòng)的有新市鎮(zhèn)各個(gè)部門的領(lǐng)導(dǎo),讓我們以掌聲對他們的光臨與指導(dǎo)表示熱鬧的歡送。
參與我校慶六一活動(dòng)的還有始終以來,賜予學(xué)校工作以理解、支持、關(guān)懷的各位家長朋友們,讓我們以熱鬧的掌聲歡送他們的到來。為了表達(dá)我們的謝意,請少先隊(duì)員代表給各位來賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾,請各位來賓承受我們最美妙的禮物。請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)鄒校長致辭。請我們的來賓代表講話。
二、進(jìn)行新隊(duì)員入隊(duì)儀式。(學(xué)生主持)
1、入隊(duì)儀式現(xiàn)在開頭,請大隊(duì)輔導(dǎo)員馬教師宣布新隊(duì)員名單:
2、請新隊(duì)員入場。
3、請以下老隊(duì)員代表入場,并為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾!
4、請老隊(duì)員退場5、請新隊(duì)員立正,舉起右拳,預(yù)備宣誓!
6、呼號!
7、禮畢,請新隊(duì)員退場。
8、請新少先隊(duì)員代表講話。
9、全體同學(xué)起立,敬禮,退旗。
10、請坐下。
三、表彰儀式(師主持)
1、頒發(fā)好家長獎(jiǎng)狀。學(xué)校的教育工作離不開家長的支持與理解,長期以來,很多家長朋友們積極與我校協(xié)作,和全體教師們一起共同努力教育孩子。
2、請(xx)宣布好家長名單。
3、請家長代表講話。在過去的一年里,在各級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛下,有不少孩子都取得了不錯(cuò)的成績。其中有四名學(xué)生受到縣級表彰,有名同學(xué)受到校級表彰。下面請校長宣布獲獎(jiǎng)學(xué)生名單:請領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。被我校評為“三好學(xué)生”的同學(xué)有:被我校評為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的同學(xué)有:被我校評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”的同學(xué)有:被我校評為“文明之星”的同學(xué)有:
4、請少先隊(duì)員代表講話。
四、文藝表演
男:伴著溫暖春風(fēng),我輕輕地走來。
女:踏著歡快的旋律,我輕輕地走來。
師:帶著無限的期盼與祝愿,迎著蓓蕾的芳香,我與孩子們一起走向這歡快的舞臺(tái)!
合:我們在如花的歲月里相聚,我們在如歌的季節(jié)里相約,相聚六月,相約六月,我們在六月里放歌!
男:六月是火紅的,由于六月是我們自己的節(jié)日。
女:六月是靚麗的,由于六月是我們激情歲月的象征。
師:六月是青春的,由于六月是我與孩子相守終生的印證。今日是六一兒童節(jié),我要用真情與孩子們放歌這似水的年華,多彩的歲月!瞧,一群活潑的天使向我們走來了,請觀賞他們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮短貏e電話》。
師:相傳在戰(zhàn)國時(shí)代有一個(gè)農(nóng)夫,家里很貧困,他想改善生活,但他太懶,膽子又特小,干什么都是又懶又怕,總想遇到送上門來的意外之財(cái)。有一天,奇跡最終發(fā)生了。有一只兔子,一頭撞死在他田邊的樹根上。當(dāng)天,他美美地飽餐了一頓。從今,他便不再種地。一天到晚,守著那奇妙的樹根,等著奇跡的消失。世上哪有那么多廉價(jià)事啊。農(nóng)夫固然沒有再撿到撞死的野兔,而他的田地卻荒涼了。這個(gè)故事告知我們那些想不勞而獲,或者死守狹隘的閱歷,不知變通的人,是永久不會(huì)有什么收獲的。請觀賞音樂劇《守株待兔》。
師:為了增加青少年體質(zhì),我國教育部2023年推出了《第三套全國中小學(xué)生系統(tǒng)播送體操》——《七彩陽光》,這套新播送體操廣泛汲取它播送操、體操、衰弱操、武術(shù)等方面的動(dòng)作元素。動(dòng)作幅度比擬大,節(jié)奏快,運(yùn)動(dòng)量高。學(xué)生假如長期堅(jiān)持練習(xí),可以改善和提高心血管系統(tǒng)的機(jī)能水平,對于促進(jìn)學(xué)生正常的生長發(fā)育和安康成長具有積極的意義。下面請觀賞體操表演《七彩陽光》。
生:敬重的各位來賓、各位教師、親愛的小伙伴們:社會(huì)、經(jīng)濟(jì)的飛躍進(jìn)展、給人們帶來了豐富多彩的生活,但是,由于人們的`環(huán)保
意識不高等各種緣由,加速了環(huán)境的惡化。近幾年來,各種自然災(zāi)難接踵而至,全球氣溫偏高,導(dǎo)致南極北極冰川溶化、海平面上升等,這些都是自然在向人類敲警鐘!假如我們再不提高環(huán)保意識,約束自己的行為,那么,將會(huì)有更多的災(zāi)難等著我們。世界上很多國家都已經(jīng)意識到了環(huán)境問題的嚴(yán)峻性,實(shí)行了多種措施,努力改善該地區(qū)環(huán)境!我國的政府與環(huán)保部門依據(jù)我國的實(shí)情,制定了“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”政策。讓我們大家一起行動(dòng)起來,保衛(wèi)我們美妙的家園吧!請觀賞朗讀表演《保衛(wèi)我們美妙的家園》
生:世界上很多國家都已經(jīng)意識到了環(huán)境問題的嚴(yán)峻性,實(shí)行了多種措施,努力改善該地區(qū)環(huán)境!我國的政府與環(huán)保部門依據(jù)我國的實(shí)情,制定了“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”政策。愛護(hù)環(huán)境,要靠我們在座每一位,靠全部人的共同努力,愛護(hù)環(huán)境應(yīng)從我做起,從我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。請觀賞四年級的同學(xué)為我們帶來的小品《愛護(hù)環(huán)境,從我做起》
生:下面請觀賞六年級的同學(xué)為我們帶來的大合唱《好大一棵樹》師:在我們學(xué)校有這樣一群孩子,他們是來自少數(shù)民族地區(qū)的彝族孩子,他們和全部的孩子一樣,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們同樣的關(guān)愛下安康成長。他們也為我們預(yù)備了節(jié)目,下面請觀賞他們?yōu)槲覀儙淼摹对虑傥琛贰?/p>
五、結(jié)尾:生:有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
生:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天
生:有一句話說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
生:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽。
師:不管怎樣,春天孕育著將來,
師:無論如何,少年向往著盼望。
生:新世紀(jì)的太陽正照射著我們前進(jìn),生:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
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