大學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié)

第頁(yè)大學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié)高校學(xué)習(xí)總結(jié)1

總結(jié)是為了更好的起先，為大家整理了關(guān)于個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)范文的相關(guān)資料，希望對(duì)您有幫助。

轉(zhuǎn)瞬間,到了大一的第一個(gè)學(xué)期末了，回想起半年前的現(xiàn)在，我還正在備戰(zhàn)高考呢，想起中學(xué)時(shí)對(duì)高校的向往、追求。光陰如飛箭一般，就似乎剛剛離開中學(xué)。去年九月，我滿懷希望的步入工職院的門檻，曾有志向有目標(biāo)的我也確定在這里呈現(xiàn)我的才華，要想學(xué)習(xí)好，工作好，生活好…首先，隨著高校軍訓(xùn)的結(jié)束，我主動(dòng)參與學(xué)院各社團(tuán)組織的面試，而最終，我有幸加入系團(tuán)總支這個(gè)溫馨的大家庭——記得那時(shí)候的我，只是一個(gè)剛剛步入高校校內(nèi)的小摯友，起初什么都不懂，可經(jīng)過一個(gè)學(xué)期在團(tuán)總支組織部的工作生活，驗(yàn)證了曾經(jīng)老師跟我們所說的那樣：“高校生活是豐富多彩的，你們要努力!”

沒錯(cuò)，高校生活是如此的豐富如此的多彩，生活讓我充溢了樂趣，我也覺得很充溢。當(dāng)然，這就離不開我們的組織部了。在團(tuán)總支這個(gè)大家庭里，我很歡樂。在那里，我相識(shí)了更多的摯友，學(xué)到了更多在平常學(xué)習(xí)和生活中學(xué)不到的東西。同時(shí)在這里又充溢了我的高校生活。?那時(shí)，由于我們剛剛走上這樣的工作崗位，工作閱歷的缺乏，我們也深知我們好存在這樣那樣的缺點(diǎn)和不足，我們也并沒有完全適應(yīng)我們的工作，影響了活動(dòng)詳細(xì)開展我們各部門之間缺乏溝通和溝通合作，連接還不到位，致使我們的一些活動(dòng)中，組織工作不能完全到位，缺乏整體性和連續(xù)性，好像每次活動(dòng)我們的宣揚(yáng)并不是很到位，活動(dòng)的打算好像也不是很充分。

每次要開展活動(dòng)時(shí)還是缺乏肯定的主動(dòng)性和主動(dòng)性，多是在被動(dòng)中開展本部門工作。在進(jìn)行過程中還是會(huì)出現(xiàn)一些混亂和不足。而這學(xué)期我們要仔細(xì)總結(jié)了上學(xué)期的這些不足，這些都是我們要留意到的閱歷教訓(xùn)，這學(xué)期我們也做了相應(yīng)改進(jìn)，為勝利實(shí)行各項(xiàng)活動(dòng)活動(dòng)做好了打算和鋪墊。活動(dòng)前我們要進(jìn)行了溝通和溝通合作，連接工作比較到位，組織工作得到改善，但假如缺乏整體性和連續(xù)性，出現(xiàn)突發(fā)狀況還無法剛好解決，這方面要加強(qiáng)。這也恰恰說明白我們的活動(dòng)組織打算好像也不是很充分。當(dāng)然，我們的工作好像很繁瑣，但我們也可以看到，我們的各位干事，團(tuán)總支的各個(gè)部門，我們所體現(xiàn)出來的團(tuán)結(jié)合作是值得確定的。如在我們的賽前打算，我們相互幫助，做好會(huì)場(chǎng)的布置，各部門各干事不僅是做好了自己內(nèi)部的工作，還有的就是互幫。

雖然在本學(xué)期我也并沒有做到什么很精彩的工作，只是，我的主動(dòng)性和主動(dòng)性比上個(gè)學(xué)期更高。但即使是很瑣碎的事情我也沒有躲避，有時(shí)候它就是要搬搬座椅，這其中就有很多很多的樂趣。每次工作，我們都比較勤奮，又負(fù)責(zé)，能按時(shí)完成。這是我們肯干，肯付出才做出今日這樣的成果!至少，我們與上學(xué)期相比——我們更進(jìn)步了!加油!!!今日，我們終歸走了過來了，我們要接著發(fā)揚(yáng)我們做得好的地方，要反省要改進(jìn)我們做的不足的地方，吸取閱歷，爭(zhēng)取在以后的工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短，積累閱歷。從實(shí)際動(dòng)身，主動(dòng)、努力做好每次的工作，力爭(zhēng)在教訓(xùn)中走向成熟。?不過以后我走的是什么路，在以后的工作實(shí)踐中，希望部長(zhǎng)及各位干事要不斷的努力和探究，在工作中更要?jiǎng)?chuàng)新，因?yàn)橹挥性趧?chuàng)新中才能穩(wěn)步前進(jìn)，逐

步完善自我。我也堅(jiān)信，以后在每次的活動(dòng)中假如都能以主動(dòng)的心態(tài)主動(dòng)的工作，仔細(xì)務(wù)實(shí)，我想，我們的部門將是一個(gè)更重要的部門，更具凝合力和戰(zhàn)斗力。我們的團(tuán)總支也將表現(xiàn)得更精彩，譜寫出更加壯美的篇章。

高校學(xué)習(xí)總結(jié)2

通過三年在上海電視高校的總校行政管理本科的專業(yè)課程的學(xué)習(xí)和生活中，我成長(zhǎng)了許多許多。時(shí)間飛逝轉(zhuǎn)瞬三年的學(xué)習(xí)生涯已悄然而逝，我即將離開我心愛的母校上海電視高校，在即將畢業(yè)之時(shí)，我感慨萬(wàn)分，懷著務(wù)必激烈的心情，我對(duì)自己在上海電視高校的行政管理專業(yè)本科學(xué)習(xí)的三年時(shí)間來的收獲和感受做一下小結(jié)，并以此為做為我今后的行動(dòng)的指南。

從學(xué)習(xí)上來說，由于不同于全日制的授課方式，除了面授的機(jī)會(huì)外，可以說大部分時(shí)間要靠我們自學(xué)去完成。在三年的電高校習(xí)中，我堅(jiān)持參與學(xué)校組織的集中面授學(xué)習(xí)，做到不遲到、不早退、不缺席，上課時(shí)仔細(xì)聽講，主動(dòng)參加課堂探討，細(xì)心地做好學(xué)習(xí)筆記，剛好寫出心得體會(huì)。在課下，我能剛好復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)的專業(yè)學(xué)問，仔細(xì)完成課任老師布置的作業(yè)，作業(yè)做到仔細(xì)、工整、正確。另外我還充分利用中央電大浩大完善的遠(yuǎn)程教化網(wǎng)絡(luò)，參加在線學(xué)習(xí)，解決學(xué)業(yè)中遇到的疑難問題。三年來的電大生活使我深深懂得了學(xué)習(xí)的重要性，在社會(huì)高速發(fā)展的今日，如何堅(jiān)持學(xué)習(xí)已成為我們每個(gè)人都應(yīng)慎重思索的問題，而電大敏捷的在職學(xué)習(xí)方式、學(xué)業(yè)考查方式給我們的專業(yè)學(xué)習(xí)供應(yīng)了極大的自由選擇空間，讓我們做到工作、學(xué)習(xí)兩不誤，在教學(xué)工作取得優(yōu)異成果的同時(shí)，也提升了自身的專業(yè)文化素養(yǎng)。為了提高自已，我特殊珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我能正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，把學(xué)習(xí)當(dāng)作完善自身的需求，把學(xué)習(xí)當(dāng)成促進(jìn)工作的動(dòng)力。電大的的老師，是一些從事教學(xué)活動(dòng)幾十年的優(yōu)秀老師，他們的豐富理論學(xué)問以及理論聯(lián)系實(shí)際工作閱歷吸引了我，增加了我學(xué)習(xí)的信念和決心。在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中，能夠合理運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，充分利用時(shí)間，勤學(xué)苦練；虛心向同學(xué)和老師請(qǐng)教；能夠嚴(yán)守學(xué)院各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)章制度；做到敬重老師和同學(xué)。在校學(xué)習(xí)其間，有過勝利的喜悅，也有留下探究的苦惱與挫折。在這里，老師的博學(xué)，講課的場(chǎng)景，使我終身難忘；同學(xué)之間的真誠(chéng)，那份純凈，真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學(xué)生時(shí)代

從思想上來說，思想覺悟上對(duì)自己有較高的要求。能醒悟的意識(shí)到自己所肩負(fù)的責(zé)任，我對(duì)于畢業(yè)以后的設(shè)想感覺自己的社會(huì)閱歷還比較欠缺，而對(duì)于工作閱歷更是差距甚遠(yuǎn)，所以認(rèn)為當(dāng)前主要是積累閱歷工作與社會(huì)閱歷，在工作的同時(shí)我會(huì)不斷學(xué)習(xí)和積累，爭(zhēng)取在最短的時(shí)間一心一意投入到新的工作崗位中去，這是我人生第一份工作不管是什么崗位我都會(huì)努力去做好每一份工作的，成為一名對(duì)社會(huì)有用的人。我真得很激烈，也很興奮?；叵肫饛?fù)習(xí)考試的那段日子既有勝利的喜悅，也有失敗的辛酸，真得很難忘啊！考試是對(duì)一個(gè)人意志與自學(xué)實(shí)力的檢驗(yàn)，我的勝利與我的努力是分不開的。

在電大的學(xué)習(xí)生活中，給了我許多挑戰(zhàn)，也結(jié)交了一些很好的摯友，學(xué)到了為人處事的方法，熬煉自己的實(shí)力。特別感謝電大來世的培育，希望將來能于電大一起共享我的勝利。

高校學(xué)習(xí)總結(jié)3

時(shí)間如逝，歲月如流，一轉(zhuǎn)瞬的時(shí)間，一年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去了。這一年來。在老師和同學(xué)們關(guān)切、幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得肯定的進(jìn)步。

在同學(xué)之間的相互學(xué)習(xí)中，體會(huì)到了學(xué)問就是人的力氣源泉，沒有專業(yè)學(xué)問、專業(yè)技巧，什么勝利都不會(huì)與你相約，只有真正的駕馭了解所學(xué)的東西才能便于日后面對(duì)社會(huì)的種種問題。對(duì)于現(xiàn)實(shí)社會(huì)，我要不斷的充溢自己，完善自己，使自己能夠成為適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的專業(yè)人才，將來假如社會(huì)給我機(jī)會(huì)的時(shí)候，我就能以我的所學(xué)完完全全的融會(huì)到往后的工作當(dāng)中去，所以現(xiàn)在屬于我們的學(xué)問儲(chǔ)備期。曾經(jīng)有位老師跟我們說過：人的機(jī)遇難求，當(dāng)機(jī)遇來的時(shí)候就要好好的抓住它，當(dāng)時(shí)假如你沒有駕馭它的實(shí)力，你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走，而無可奈何，與其到時(shí)懊悔，不如現(xiàn)在好好儲(chǔ)備自己的學(xué)問量，時(shí)刻打算著，等待著機(jī)會(huì)的到來。

學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我生活的主線。但是由于工作繁忙，利用業(yè)余時(shí)間參與學(xué)習(xí)，時(shí)間和精力都有限，通過一段時(shí)間的磨合，我深深地感受到，只須要自已不斷的努力，在學(xué)習(xí)上沒有不行跨越的障礙。

進(jìn)入正式上課后，老師對(duì)我們的狀況都特別了解，全部的教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容都作了調(diào)整。在老師的引導(dǎo)下，我做到課前預(yù)習(xí)、課上仔細(xì)聽講，記筆記、課后系統(tǒng)復(fù)習(xí)，獨(dú)立完成作業(yè)。平常一遇到問題，就英勇地去答疑。，這一年的大好時(shí)間沒有虛度。堅(jiān)韌不拔，勇于面對(duì)挑戰(zhàn)的精神已在我身上根深蒂固，同時(shí)學(xué)習(xí)實(shí)力的形成和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成將使我終身受益。

在一年的學(xué)生生活中，我不僅努力提高自己的學(xué)習(xí)實(shí)力和不斷接受新的文化學(xué)問，還注意提高自己的思想政治素養(yǎng)和職業(yè)道德的培育。在平常的學(xué)習(xí)中，我深深地體會(huì)到，共產(chǎn)主義人生觀、世界觀、價(jià)值觀的確立和堅(jiān)持不是一朝一夕的事情，也不是一勞永逸的事情，而是一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學(xué)習(xí)，用理論來武裝頭腦，努力在駕馭理論科學(xué)體系上下功夫，在用理論來指導(dǎo)事實(shí)上下功夫，在改造客觀世界的同時(shí)留意改造自己的主觀世界。通過這一年的學(xué)習(xí)，我更加相識(shí)到要做一個(gè)有過硬職業(yè)道德的老師，必定也是在遵紀(jì)遵守法律方面不模糊、不懈怠的老師，阻擋老師工作中的不道德行為，制止和杜絕經(jīng)濟(jì)生活中的作奸犯科行為和不良現(xiàn)象我們責(zé)無旁貸。做為一名大專生，回首一年的學(xué)習(xí)生活，我深深地體會(huì)到電大老師為我們的成材所付出的艱辛苦動(dòng)，在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意！同時(shí)，通過自己不懈的努力，自己的理論和實(shí)踐水平也得到了肯定程度的提高，今后我還要不斷地鞏固所學(xué)的專業(yè)理論學(xué)問。每當(dāng)要寫小結(jié)時(shí)，才感到每年的時(shí)間都如白駒一般匆忙消逝，時(shí)間如水歲月如梭有如雁過無痕一般，斗轉(zhuǎn)星移，回首這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了很多感受。這些年中經(jīng)驗(yàn)的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。在過去半年的內(nèi)，通過不斷地學(xué)習(xí)，我收獲了許多許多。時(shí)間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追逐著。是的，誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的消逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。而美妙的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟?；蛟S這正是成長(zhǎng)的代價(jià)?；叵胱约哼€是學(xué)生的那段日子，顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在向往中懂得了來之不易的珍惜；在思索中了解了醞釀已久的真理；在收獲后才知道努力的甜蜜。突然覺得自己好像明白了很多事情，但是細(xì)致琢磨后又不盡然原來過去所見所識(shí)都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真好像在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰(shuí)又不是這樣的呢？或許在以后也回訕笑現(xiàn)在的渺小我們不得不笑并含著熱淚坦然回首我們所走過的每一步路：面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)信息學(xué)問爆炸的時(shí)代，面對(duì)學(xué)問就是力氣，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我認(rèn)為離開了學(xué)問將是一個(gè)一無所取的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時(shí)代將要過去，以學(xué)問為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來。我應(yīng)當(dāng)抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī)和機(jī)遇，用學(xué)問來武裝徹底自己的頭腦，學(xué)問是無價(jià)的寶藏。那時(shí)，合理支配時(shí)間，調(diào)整好作息時(shí)間，安排好學(xué)習(xí)、工作、消遣的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ)，效率和方法更為重要。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)閱歷的總結(jié)，具有很高的價(jià)值，應(yīng)仔細(xì)完成。仔細(xì)對(duì)待考試，考前仔細(xì)復(fù)習(xí)。另外，主動(dòng)閱讀有關(guān)書籍和資料，擴(kuò)大自己的學(xué)問面；常常提出問題，與同學(xué)探討，向老師請(qǐng)教；搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和諧；抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)問，學(xué)問總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中，盡管取得一些成果，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，仍需接著努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)。學(xué)問無止境，探究無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有許多的學(xué)問須要學(xué)習(xí)。教化是一門永無止境的藝術(shù)，挑戰(zhàn)與困難共存，勝利與喜悅同在大專生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折。由于以前學(xué)習(xí)不努力，剛?cè)雽W(xué)時(shí)感到很懊喪。但很快就選擇面對(duì)現(xiàn)實(shí)，俗話說“是金子在任何地方都會(huì)發(fā)光”。通過這一年的學(xué)習(xí)使我懂得了許多，從坎坷曲折中一步步走出，甩脫當(dāng)時(shí)的無趣，變得較成熟、穩(wěn)重，為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求，在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己，靠著對(duì)目標(biāo)和學(xué)問的追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，看法端正，目標(biāo)明確，嫻熟駕馭了本專業(yè)的學(xué)問，并將所學(xué)的學(xué)問應(yīng)用于實(shí)際生活中。作為一名學(xué)生，我思想上進(jìn)，遵守社會(huì)公德，主動(dòng)投身實(shí)踐。在生活方面我樂觀，熱忱，懇切，寬容。在學(xué)習(xí)之余，我堅(jiān)持參與各種體育活動(dòng)，使自己始終保持在最佳狀態(tài)，這些都是我將來工作的重要本錢。

通過一年的學(xué)習(xí)使我懂得了許多，從那灰心的我，經(jīng)過那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個(gè)道理，人生不行能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己英勇地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站。當(dāng)然，這些年，我曾也哀痛過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天賜予的一種考驗(yàn)，是不能跌倒的。大專生的我們應(yīng)當(dāng)善用于揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來促進(jìn)自己，提高自己的綜合水平實(shí)力。

這一學(xué)年的熬煉，給我僅是初步的閱歷積累，對(duì)于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此，面對(duì)過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對(duì)現(xiàn)在，我努力拼搏；面對(duì)將來，我期盼更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個(gè)機(jī)遇，信任自己肯定會(huì)演繹出精彩的一幕。

高校學(xué)習(xí)總結(jié)4

大一高等數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)心得轉(zhuǎn)瞬之間大一已經(jīng)過去了一半，高數(shù)的學(xué)習(xí)也有了一學(xué)期，細(xì)致一想，高數(shù)也不是傳聞中的那么可怕，當(dāng)然也沒有那么簡(jiǎn)單，前提是的自己真的專心了。

記得剛開學(xué)的時(shí)候，我對(duì)高數(shù)還是很膽怯 的，我雖然上課仔細(xì)聽講，但我還是不大明白，當(dāng)然那是由于剛起先的課程的確是很抽象的，很難以中學(xué)時(shí)的解題思維理解，但后來學(xué)的就不是那么的吃力了，再加上我的勤奮看書。

對(duì)于高數(shù)的學(xué)習(xí)大多數(shù)人都認(rèn)為應(yīng)當(dāng)課前預(yù)習(xí)、上課仔細(xì)聽講、課后復(fù)習(xí)。但那只能是志向的狀態(tài)下，事實(shí)是不允許我們那樣做的。由于我的數(shù)學(xué)還算有點(diǎn)功底，始終以來，我只做到了其中的一點(diǎn)半，而且成果還算過得去，因此，我認(rèn)為對(duì)于高數(shù)的學(xué)習(xí)，我們應(yīng)當(dāng)上課仔細(xì)聽講，時(shí)課后復(fù)習(xí)。我們主要應(yīng)當(dāng)在課堂上仔細(xì)聽講，理解解題方法，我們現(xiàn)在所須要的是方法，是思維，而不僅僅是例題本身的答案，我們學(xué)習(xí)高數(shù)不是為了將來能計(jì)算算術(shù)，而是為了獲得一種思想，為了提高我們的思維實(shí)力，為了能夠用于解決現(xiàn)實(shí)問題。

在課后復(fù)習(xí)時(shí)，再依據(jù)例題好好體會(huì)解體的方法，肯定要琢磨透。至于您的方法我覺得還不錯(cuò)，簡(jiǎn)單的快速過，困難的花點(diǎn)時(shí)間耐性講解。只是我們每學(xué)期都要放棄后邊的一部分內(nèi)容，是否可以考慮相對(duì)放棄一些前面簡(jiǎn)潔的，而加快進(jìn)度講完后面的一些內(nèi)容。

高校學(xué)習(xí)總結(jié)5

在當(dāng)今的信息時(shí)代，“活到老，學(xué)到老”已不再是口號(hào)，而是人人都能付諸實(shí)施的。我懷著欣喜的心情到延慶電大本科《工商管理》專業(yè)學(xué)習(xí)，如今一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活將要結(jié)束。雖然失去了部分的消遣和休息時(shí)間，但得到的是在政治思想素養(yǎng)方面和學(xué)習(xí)專業(yè)實(shí)力方面的大收獲。

以下就是我在日常學(xué)習(xí)中的一些體會(huì)：

（1）要心細(xì)、戒躁。就拿《經(jīng)濟(jì)學(xué)》來說吧，它的基本學(xué)問其實(shí)并不是很難理解，只要大家好好理解這類課程，端正看法就可以了。

（2）要注意思維的邏輯性和嚴(yán)謹(jǐn)性。學(xué)習(xí)管理要求有很強(qiáng)的邏輯性和嚴(yán)謹(jǐn)性。假如不多加留意，就會(huì)出現(xiàn)一些麻煩。

（3）要對(duì)所學(xué)的課程感愛好，愛好是最好的老師。有些同學(xué)認(rèn)為這些課程太味同嚼蠟，其實(shí)不然。學(xué)習(xí)的最大樂趣莫過于學(xué)以致用。我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的信息管理，將來更多的是要為經(jīng)濟(jì)