嚴(yán)禁抄襲作業(yè)明了抄襲危害主題班會(huì)

嚴(yán)禁抄襲作業(yè)明了抄襲危害主題班會(huì)唱國(guó)歌上有政策，下有對(duì)策。欲窮千里目，更上一層樓。癥狀：1、慌慌張張，老師一來(lái)就立馬收起試卷，作業(yè)。

2、上課提問(wèn)，不知解題的思路

3、通常有幾道題目完全相同后果：易對(duì)學(xué)生，學(xué)業(yè)及品行的養(yǎng)成。造成了非常惡劣的影響。抄作業(yè)有什么壞處呢？1.你原本會(huì)的題也不會(huì)了。2.新的知識(shí)掌握不了。3.還會(huì)養(yǎng)成懶惰的壞毛病。4.學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)越來(lái)越下降。5.沒(méi)有鍛煉所以以后遇到那種題型還是不會(huì)做！還白寫了那么多。6.會(huì)受到老師的責(zé)罰。7.家長(zhǎng)會(huì)給你一頓竹筍炒肉（打一頓）。8.抄作業(yè)會(huì)影響個(gè)人的發(fā)揮情況，使自己的意識(shí)由主動(dòng)變被動(dòng)，從而導(dǎo)致對(duì)抄襲作業(yè)有一種依賴性！同學(xué)發(fā)言同學(xué)們，做作業(yè)不是為了別人，抄作業(yè)既不是尊重老師，也不是尊重自己。不要總是以作業(yè)多為借口之所以會(huì)抄作業(yè)最重要的原因是懶！和你們說(shuō)了那么多，還是那句話，抄作業(yè)的那些慣犯，你們都好自為之吧。。。。。。天網(wǎng)恢恢，疏而不漏，你們總有一天會(huì)原形畢露的人生之舟,不堪重負(fù),有棄有得。失去了美貌，有健康作伴；失去了健康，有才學(xué)追隨；失去了才學(xué)，有機(jī)敏相跟。但，失去了誠(chéng)信呢？失去誠(chéng)信，你所擁有的一切，金錢、榮譽(yù)、才學(xué)、機(jī)敏……就不過(guò)是水中月，鏡中花，如過(guò)眼云煙，終會(huì)隨風(fēng)而逝。為了你的誠(chéng)信，讓我們一起向“抄襲”說(shuō):bye-bye!

我們背著父母的叮嚀,我們載著新的希望,我們不可違背道德,不可如此荒廢學(xué)業(yè),讓我們一起向抄襲說(shuō):Bye-bye!

你想在別人面前展現(xiàn)自己?jiǎn)幔磕阆虢o別人帶來(lái)歡樂(lè)嗎？你想成為萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)嗎？你想得到別人的肯定嗎？只要你伶牙俐齒，就趕快來(lái)報(bào)名參加吧?。。。。。。∫螅?/p>

1、性別不限

2、年齡不限

2、薪水：由于這屬于精神層面的交流，所以沒(méi)有物質(zhì)上的支付招聘--主持人請(qǐng)李老師總結(jié)人有了知識(shí)，就會(huì)具備各種分析能力，明辨是非的能力。所以我們要勤懇讀書，廣泛閱讀，古人說(shuō)“書中自有黃金屋?！蓖ㄟ^(guò)閱讀科技書籍，我們能豐富知識(shí)，培養(yǎng)邏輯思維能力；通過(guò)閱讀文學(xué)作品，我們能提高文學(xué)鑒賞水平，培養(yǎng)文學(xué)情趣；通過(guò)閱讀報(bào)刊，我們能增長(zhǎng)見