大學(xué)消防公開(kāi)課觀后感

第頁(yè)大學(xué)消防公開(kāi)課觀后感高校消防公開(kāi)課觀后感1

火，賜予人光明;火，賜予人暖和;火，賜予人美食……然而，火，也能給我們帶來(lái)災(zāi)難，甚至吞噬一個(gè)個(gè)生命!

今年6月13日上午11點(diǎn)，我剛從市里參與作文競(jìng)賽回來(lái)的路上，車(chē)子離高速馬路入口還有一公里，只見(jiàn)高速馬路入口旁邊濃煙滾滾，爸爸說(shuō)：“糟糕，確定是火災(zāi)!”我們加快車(chē)速，趕到高速馬路入口旁邊，可是一條大河阻擋我們的去路，火災(zāi)發(fā)生在河對(duì)岸，一座小型工廠著火，火焰竄起來(lái)足有20米高!我們除了撥打“119”報(bào)警外，只能干焦急了。爸爸說(shuō)：“主子可能已經(jīng)撥打了報(bào)警電話(huà)，但這荒郊野外的，消防人員趕來(lái)也須要時(shí)間，估計(jì)工廠是保不住了，但愿沒(méi)有人員傷亡?！?/p>

一路上，平常一路歡歌笑語(yǔ)的我緘默了，多么慘痛的教訓(xùn)吶!而生活中，不留意消防平安意識(shí)的事無(wú)處不在：如清明節(jié)在山區(qū)燒紙錢(qián)、放鞭炮;到郊外野炊時(shí)架起的柴禾;家中長(zhǎng)期插著的飲水機(jī)插頭;停電之夜的蠟燭焰苗;忘了取下的充電器……這一系列的小問(wèn)題，都可能引發(fā)火災(zāi)，甚至危及我們的生命。

作為一名小學(xué)生，我們不僅要帶頭做好火災(zāi)防范工作，牢記“消防平安從我做起”，還要向家人、向社會(huì)宣揚(yáng)火災(zāi)防范常識(shí)。

摯友們，讓我們手拉手，共筑火災(zāi)隔離墻，讓火災(zāi)這個(gè)惡魔遠(yuǎn)離我們!

高校消防公開(kāi)課觀后感2

人人都說(shuō)：“水火無(wú)情”。是啊，水能載舟亦能覆舟，火又何嘗不是如此呢?日常生活中，火給我們帶來(lái)光明與暖和，但同時(shí)也能給我?guī)?lái)災(zāi)難與毀滅。

那一天，不知道什么緣由，那座矗立了200多年的古寨起火了。因?yàn)槭悄举|(zhì)結(jié)構(gòu)，大火一發(fā)不行整理，火勢(shì)很快就曼延開(kāi)來(lái)?；馂?zāi)現(xiàn)場(chǎng)一片狼藉，透過(guò)人群的縫隙，入眼的便是紅光，火!漫天的大火!那個(gè)紅色的魔鬼，叫囂著，好像要把天給燒出個(gè)窟窿來(lái)!

大火持續(xù)燃燒了近三個(gè)小時(shí)，待火苗全部撲滅，已經(jīng)過(guò)了晚上六點(diǎn)半了。三個(gè)小時(shí)，那座富麗堂皇的百年古寨化成了一地廢墟，只有那時(shí)時(shí)常冒出的縷縷青煙，想人們?cè)V說(shuō)著這里曾經(jīng)發(fā)生過(guò)什么……

又是一個(gè)烈日炎炎的午后，一場(chǎng)山火突如其來(lái)。因?yàn)樘鞖庠餆?，森林公安無(wú)法上山救火，大火燒了整整一個(gè)下午。山上的植被被燒光，露出了袒露的土地和兇惡的石頭。

災(zāi)難受后，留給人們的更多的是深思：造成火災(zāi)的失誤有許多?；蛟S是家中電線老化燃起了火端，或許是一個(gè)未滅的煙頭帶起了火源，或者是孩子一個(gè)小小的嬉戲……可是這些小失誤，必定會(huì)造成大事故。血的教訓(xùn)，讓人刻骨銘心，我們?cè)鯓硬拍茴A(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，削減這些事故呢?

“星星之火，也可燎原”，我們應(yīng)學(xué)會(huì)有備無(wú)患，防微慮遠(yuǎn)。到處留意身邊可能存在的平安隱患，正確運(yùn)用電器設(shè)備，剛好更換老化電器設(shè)備和線路，剛好斬草除根，為自己及親人的安危供應(yīng)保障。生命只有一次，讓我們一起多思，多查，多訂正，防患未然，遠(yuǎn)離火災(zāi)。

高校消防公開(kāi)課觀后感3

今日，我觀看了《消防平安第一課》，這使我增長(zhǎng)了很多消防學(xué)問(wèn)。

發(fā)生火災(zāi)會(huì)損失財(cái)產(chǎn)，釀成慘禍，所以首先要預(yù)防火災(zāi)。怎樣預(yù)防呢?

第一，不能玩火。

其次，不能隨地扔煙頭。

第三，不在家時(shí)和晚上睡覺(jué)前要把煤氣關(guān)住。

第四，出遠(yuǎn)門(mén)時(shí)要關(guān)掉電閘。

第五，夏天點(diǎn)蚊香時(shí)，蚊香要離床和窗簾遠(yuǎn)一些。

第六，在加油站不能打手機(jī)。

發(fā)生火災(zāi)時(shí)不能驚慌，要讓樓外的人撥打火警電話(huà)119。假如火沒(méi)有擴(kuò)散到家門(mén)前，就抓緊下樓逃命，且不能乘電梯，因?yàn)榛鸷?jiǎn)單竄到電梯里，或者電線被火燒斷，被困在電梯里，要走平安通道。假如火已經(jīng)擴(kuò)散到家門(mén)前，住在樓層矮的能夠在樓下鋪上棉被，跳下逃命;住在樓層高的能夠手舉鏡子或衣服晃，等待救援，并把棉被蓋在門(mén)前，潑上涼水。假如實(shí)在來(lái)不及的話(huà)，就用濕毛巾捂著口鼻出門(mén)匍匐前進(jìn)。火災(zāi)發(fā)生時(shí)以人生平安為第一，以財(cái)產(chǎn)平安為其次，要盡快逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，不要貪財(cái)。

經(jīng)過(guò)這次消防學(xué)問(wèn)片的觀看，使我懂得了消防的重要性。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我要牢牢記住，時(shí)刻不忘做好消防。

高校消防公開(kāi)課觀后感4

聽(tīng)到英雄兩個(gè)字，你應(yīng)當(dāng)會(huì)想到：警察叔叔、消防員叔叔或醫(yī)生吧!而我呢，特殊喜愛(ài)消防員叔叔。

6月3日上午，消防大隊(duì)來(lái)到我們學(xué)習(xí)實(shí)行了消防演練，目的是為了讓我們更加相識(shí)防火學(xué)問(wèn)，在發(fā)生火災(zāi)時(shí)該如何正確逃命。當(dāng)消防報(bào)警器鈴聲一響，我們大家快速捂住口鼻，有序地撤離到操場(chǎng)中間圍成一圈蹲下，聽(tīng)從消防叔叔們的指揮與講解并描述平安學(xué)問(wèn)。

隨后，消防叔叔們從“戰(zhàn)車(chē)”上搬來(lái)各種各樣的消防工具，一邊演示，一邊講解。這是消防服，也是消防叔叔的“戰(zhàn)甲”，能抵制600度的高溫;這是液態(tài)氧氣，是救援時(shí)必備的工具;這是消防電鋸，在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，在死角落里能救出受害者的重要工具。

消防叔叔手指著一輛車(chē)問(wèn)：大家知道這是什么嗎?我們異口同聲的回答，這是消防車(chē)，是發(fā)生火災(zāi)滅火的重要工具。叔叔向我們豎起了大拇指并且讓我們看了消防宣揚(yáng)片你，讓我們消防學(xué)問(wèn)更加鞏固。之后叔叔挑了三個(gè)“壯丁”上前試穿消防服，這下我可樂(lè)壞了。看“壯丁”笨手笨腳的樣子，我眼淚都笑出來(lái)了，要不是消防叔叔們幫忙，我們自己無(wú)法會(huì)穿。這一舉動(dòng)，讓我感受到了叔叔們的助人為樂(lè)。

快放學(xué)了，叔叔阿姨們要走了，臨走前還發(fā)給我們一人一本《消防學(xué)問(wèn)手冊(cè)》，我們更加戀戀不舍和叔叔阿姨們道別。看著他們臨走時(shí)的背影，我仿佛看到了叔叔們?cè)诤退劳龌鹕癫窌r(shí)的精彩，那種英勇威猛的雄姿，英姿颯爽用詞語(yǔ)是表達(dá)不出來(lái)的，一種欽佩的情感由然而生。

高校消防公開(kāi)課觀后感5

通過(guò)聽(tīng)取學(xué)校的消防平安講座，對(duì)消防工作有了肯定的了解，也懂得了一些消防平安工作的基本理論學(xué)問(wèn)，有了以下幾點(diǎn)體會(huì)：

一、消防平安治理應(yīng)做到平安第一、預(yù)防為主

把消防平安作為頭等大事來(lái)抓火災(zāi)帶來(lái)的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到的確發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因?yàn)闆](méi)有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的，隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任于泰山，至今日仍是消防平安治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度。要酒店中應(yīng)當(dāng)以消退火災(zāi)隱患，提高防火意識(shí)切實(shí)做好消防平安工作。

二、要抓重點(diǎn)

涉及易燃爆設(shè)備和物品的部門(mén)除定了期的培訓(xùn)之外，還要常常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)覺(jué)火災(zāi)隱患，并要記錄在案并剛好探討整議。

三、要抓薄弱

相對(duì)消防平安隱患少的地方往往是最輕易被忽視的地方但相對(duì)平安隱患少并不代表沒(méi)有平安隱患，消防平安隱患和生產(chǎn)平安隱患，不同后者只會(huì)發(fā)生在持定的時(shí)間和地點(diǎn)，但前者卻可能出現(xiàn)在酒店的