2023屆山東省五蓮于里中學(xué)化學(xué)九上期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題含解析

2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．儲(chǔ)運(yùn)乙醇的包裝箱上應(yīng)貼的標(biāo)識(shí)是（）A． B． C． D．2．下列我國(guó)古代的技術(shù)應(yīng)用中，其工作原理不涉及化學(xué)變化的是（）A．糧食釀酒 B．棉線(xiàn)織布 C．冶煉金屬 D．燒制陶瓷3．某同學(xué)用托盤(pán)天平稱(chēng)量藥品，天平指針如圖甲所示開(kāi)始稱(chēng)量，左物右碼，稱(chēng)量等天平平衡后示數(shù)如圖乙所示，則實(shí)際稱(chēng)量藥品的質(zhì)量為（）

A．大于62.4gB．小于62.4gC．大于57.6gD．小于57.6g4．下列過(guò)程中，沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化的是（）A．鋼鐵生銹 B．糧食釀酒 C．冰雪融化 D．火箭點(diǎn)火5．下列有關(guān)空氣及其成分的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．空氣中含量最多的氣體是氧氣B．氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可作食品防腐的保護(hù)氣C．被污染的空氣會(huì)直接危害人體健康D．稀有氣體常用來(lái)做光源6．下列物質(zhì)中屬于純凈物的是A．干冰B．人呼出的氣體C．好喝的雪碧D．清澈的湖水7．下列能和鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)的是A．碳酸鈉溶液 B．氫氧化鈉溶液 C．氧化銅 D．鋅粒8．下列說(shuō)法中正確的是A．只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)B．能導(dǎo)電的單質(zhì)一定是金屬C．氧化物中一定含有氧元素D．有發(fā)光放熱現(xiàn)象的變化一定是燃燒9．某些大理石，花崗巖中含有放射性元素氡，氡原子的質(zhì)子數(shù)為86，中子數(shù)為136，相對(duì)原子質(zhì)量為222，則氡原子的核外電子數(shù)為()A．50 B．86 C．136 D．22210．實(shí)驗(yàn)室里固體氫氧化鈉必須密封保存，主要原因是（）①有腐蝕性②有吸水性，易潮解③有揮發(fā)性④能與空氣中的CO2反應(yīng)A．①②B．①③C．②④D．③④11．水是人類(lèi)生活中不可缺少的物質(zhì)。下列關(guān)于水的說(shuō)法中正確的是()A．水是取之不盡用之不竭的 B．雨水是純凈物C．長(zhǎng)期飲用蒸餾水對(duì)人體健康有益 D．用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水12．下列配制與使用火藥的過(guò)程中，主要發(fā)生化學(xué)變化的是A．精磨配料 B．稱(chēng)量配料 C．混合配料 D．點(diǎn)燃火藥二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．課外小組的同學(xué)如下圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。（1）實(shí)驗(yàn)1：取一根小木條平放在蠟燭的火焰中，約1s后取出，與火焰接觸的部分最外側(cè)有明顯的燒焦痕跡，該現(xiàn)象說(shuō)明_____。（2）實(shí)驗(yàn)2：向燒杯中倒入二氧化碳，觀察到下面的蠟燭先熄滅上面的后熄滅。由此得出二氧化碳的性質(zhì)是_____。（3）實(shí)驗(yàn)3：將燃燒的蠟燭熄滅后用燃著的火柴接觸白煙，白煙燃燒并引燃蠟燭，白煙能夠燃燒具備的條件是_____。（4）實(shí)驗(yàn)4：該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明鎂具有的性質(zhì)是_____。14．實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來(lái)制取氧氣：（1）寫(xiě)出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：①_________，②_________；（2）裝置B可用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________，該反應(yīng)屬于__________（填基本反應(yīng)類(lèi)型）；（3）小明同學(xué)用“碎冰冰”包裝軟塑料管做了如圖F的發(fā)生裝置制氧氣，無(wú)紡布包中的固體藥品是____，起______作用，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_________，F(xiàn)裝置的優(yōu)點(diǎn)是_____。（4）實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取CO2氣體，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是______，驗(yàn)滿(mǎn)的方法是_______。15．蠟燭是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的常用品，請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題：（1）實(shí)驗(yàn)一：實(shí)驗(yàn)中看到火柴梗的_____________處最先炭化，由此可知蠟燭火焰的________溫度最高；（2）實(shí)驗(yàn)二：儀器①的名稱(chēng)為_(kāi)____________；實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到蠟燭由低到高依次熄滅，說(shuō)明二氧化碳具有的性質(zhì)是_________________________。（3）實(shí)驗(yàn)三：燃著的蠟燭的作用為_(kāi)____________，快速鼓入大量空氣的目的為_(kāi)_______________。16．某品牌化妝品中含有一種含鈣的化合物添加劑，同學(xué)們對(duì)這種添加劑產(chǎn)生了興趣,并對(duì)其成分進(jìn)行了如下探究:[查閱資料]①碳酸鈣、過(guò)氧化鈣、氯化鈣在某些方面可用作添加劑。②過(guò)氧化鈣（CaO2）是一種白色粉末，微溶于水，易溶于稀鹽酸，且發(fā)生反應(yīng)得到過(guò)氧化氫和氯化鈣。[提出問(wèn)題]化妝品中添加劑的成分是什么?[進(jìn)行猜想]猜想1.碳酸鈣;猜想2.過(guò)氧化鈣;猜想3.氯化鈣。[實(shí)驗(yàn)探究]如圖所示（試劑足量）的裝置氣密性良好，先通入氮?dú)?，再加熱銅網(wǎng)至紅熱，然后緩慢滴人過(guò)量稀鹽酸,通入氮?dú)庵晾鋮s,觀察現(xiàn)象。[實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象]A中觀察到的現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生,C中觀察到的現(xiàn)象是_____。[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]猜想2正確。[實(shí)驗(yàn)拓展]（1）A中的MnO2在反應(yīng)前后_____一定都不改變。（2）樣品完全反應(yīng)后，繼續(xù)緩慢通人N2的目的是_____。（3）寫(xiě)出過(guò)氧化鈣與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。（4）實(shí)驗(yàn)測(cè)得C裝置中銅網(wǎng)增重1.6g,樣品中過(guò)氧化鈣的質(zhì)量為_(kāi)____g。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．華為公司研發(fā)了一種以甲醇為原料的新型手機(jī)電池，其容量為鋰電池的10倍，可連續(xù)使用個(gè)月才充一次電，其電池反應(yīng)原理為：請(qǐng)計(jì)算：（1）甲醇中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。（2）當(dāng)產(chǎn)生0.27克水時(shí)，理論上需要甲醇的質(zhì)量。18．實(shí)驗(yàn)室中制取氯酸鉀和二氧化錳的混合物15.5g,加熱制取氧氣,充分反應(yīng)后,冷卻,稱(chēng)得固體殘?jiān)馁|(zhì)量10.7g,求:(1)制得氧氣g;(2)計(jì)算原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）下面是一些滅火的實(shí)例，請(qǐng)說(shuō)出滅火的原理。（1）做實(shí)驗(yàn)時(shí)不慎碰到酒精燈，酒精在桌面燃燒，立即用濕抹布蓋滅。______（2）撲滅森林火災(zāi)時(shí)，常是將大火蔓延路線(xiàn)前的片樹(shù)木砍掉，形成隔離帶。______（3）用嘴吹滅蠟燭。_____

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、D【解析】乙醇屬于易燃物品，故選D。2、B【解析】試題分析：物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化；反之，則是物理變化。A、糧食釀酒過(guò)程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化。B、棉線(xiàn)織布過(guò)程中只是形狀發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。C、冶煉金屬過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。D、燒制陶瓷過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。故選B。考點(diǎn)：物理變化和化學(xué)變化3、B【詳解】由題意可知：當(dāng)指針不在分度盤(pán)中央而偏左時(shí)，就開(kāi)始稱(chēng)量，說(shuō)明在未加砝碼時(shí)，左邊已經(jīng)重了。所以按正常方式計(jì)算出的藥品質(zhì)量=砝碼質(zhì)量+游碼質(zhì)量=60.0g+2.4g=62.4g。所以物體實(shí)際質(zhì)量小于62.4g。故選B?！军c(diǎn)睛】托盤(pán)天平的使用方法：1、要放置在水平的地方，游碼要?dú)w零；2、調(diào)節(jié)平衡螺母（天平兩端的螺母）直至指針對(duì)準(zhǔn)中央刻度線(xiàn)；3、左托盤(pán)放稱(chēng)量物，右托盤(pán)放砝碼。4、C【詳解】A、鋼鐵生銹的過(guò)程中有新物質(zhì)鐵銹生成，屬于化學(xué)變化。故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、糧食釀酒的過(guò)程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化。故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、冰雪融化的過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。故選項(xiàng)正確；

D、火箭點(diǎn)火的過(guò)程中有新物質(zhì)水等生成，屬于化學(xué)變化。故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

故選：C?！军c(diǎn)睛】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。5、A【解析】試題分析：A、空氣中含量最多的氣體是氮?dú)?，氧氣占第二位，故說(shuō)法錯(cuò)誤；B、氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，無(wú)毒，可以用作食品防腐劑，故說(shuō)法正確；C、空氣被污染了就會(huì)影響呼吸作用，對(duì)人體健康產(chǎn)生影響，故說(shuō)法正確；D、稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)不活潑，可以用于填充燈泡，且不同的稀有氣體會(huì)發(fā)出不同顏色的光，因此可以用作光源，故說(shuō)法正確；故選A．考點(diǎn)：空氣組成的測(cè)定；空氣的污染及其危害；常見(jiàn)氣體的用途．點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了常見(jiàn)氣體的性質(zhì)及用途，依據(jù)空氣中各成分及其性質(zhì)來(lái)回答本題，并能靈活運(yùn)用它們的性質(zhì)進(jìn)行分析．6、A【分析】由一種物質(zhì)組成的為純凈物，由多種物質(zhì)組成的為混合物，據(jù)此思路進(jìn)行解析?！驹斀狻緼、干冰是固態(tài)的二氧化碳，二氧化碳是由一種物質(zhì)組成的純凈物，故符合題意；B、人呼出的氣體是由二氧化碳、水蒸氣、氮?dú)獾榷喾N氣體組成，屬于混合物，故不符合題意；C、好喝的雪碧是由水、色素、二氧化碳等多種物質(zhì)組成，屬于混合物，故不符合題意；D、清澈的湖水是由水和可溶性雜質(zhì)組成的混合物，故不符合題意，故選A。7、B【分析】能和鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)的是堿；【詳解】A、碳酸鈉是由碳酸根和鈉離子構(gòu)成的，屬于鹽；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、氫氧化鈉電離時(shí)產(chǎn)生的陰離子都是氫氧根，屬于堿；故選項(xiàng)正確；C、氧化銅是由銅元素和氧元素組成的純凈物，屬于金屬氧化物D、鋅粒是由鋅元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)；故選：B。8、C【詳解】A、含有一種元素的純凈物一定是單質(zhì)；只含有一種元素的物質(zhì)可能是混合物，比如氧氣和臭氧的混合物，只含有氧元素；故A錯(cuò)誤；B、能導(dǎo)電的單質(zhì)不一定是金屬，比如石墨是非金屬，卻可以導(dǎo)電，故B錯(cuò)誤；C、氧化物是含有兩種元素其中一種是氧元素的化合物，一定含有氧元素；故C正確；D、有發(fā)光放熱現(xiàn)象的變化不一定是燃燒。比如燈泡的發(fā)光、發(fā)熱屬于物理變化，不是燃燒；故D錯(cuò)誤。故選：C。9、B【分析】根據(jù)原子中核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，結(jié)合題意進(jìn)行分析解答?！驹斀狻恳?yàn)樵又泻藘?nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，氡原子的質(zhì)子數(shù)為86，故其核外電子數(shù)為86，B符合題意答案選B。10、C【詳解】固體氫氧化鈉必須密封保存的原因是其有吸水性，易潮解，能與空氣中的CO2反應(yīng)：，故②④正確，故選C。11、D【詳解】A、水資源是有限的，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、雨水中含有多種物質(zhì)，屬于混合物，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、蒸餾水凈化程度高，長(zhǎng)期飲用不利于人體吸收礦物質(zhì)，對(duì)健康不利，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水，硬水產(chǎn)生浮渣，軟水產(chǎn)生較多泡沫，選項(xiàng)正確。故本題選D。12、D【詳解】A、精磨配料只是形狀發(fā)生了變化，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；B、稱(chēng)量配料過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；C、混合配料過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；D、點(diǎn)燃火藥過(guò)程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學(xué)變化；故選：D。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、火焰的外焰溫度最高密度比空氣大，不可燃不助燃白煙是可燃物，與氧氣接觸，溫度達(dá)到著火點(diǎn)可燃性【詳解】（1）實(shí)驗(yàn)1：取一根小木條平放在蠟燭的火焰中，約1s后取出，與火焰接觸的部分最外側(cè)有明顯的燒焦痕跡，該現(xiàn)象說(shuō)明：火焰的外焰溫度最高；（2）實(shí)驗(yàn)2：向燒杯中倒入二氧化碳，觀察到下面的蠟燭先熄滅上面的后熄滅。由此得出二氧化碳的性質(zhì)是：密度比空氣大，不能燃燒也不能支持燃燒；（3）實(shí)驗(yàn)3：將燃燒的蠟燭熄滅后用燃著的火柴接觸白煙，白煙燃燒并引燃蠟燭，白煙能夠燃燒具備的條件是：白煙是可燃物，與氧氣接觸，溫度達(dá)到著火點(diǎn)；（4）實(shí)驗(yàn)4：鎂在空氣中燃燒該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明鎂具有的性質(zhì)是：具有可燃性。14、酒精燈水槽2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑分解反應(yīng)二氧化錳催化2H2O22H2O+O2↑能控制反應(yīng)的進(jìn)行與停止A用燃著的木條放于集氣瓶瓶口，若木條熄滅，則二氧化碳集滿(mǎn)【詳解】（1）圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：①是酒精燈，②水槽；（2）裝置B用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，試管口有棉花，所用藥品為高錳酸鉀，加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；該反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成三種物質(zhì)的反應(yīng)，屬于分解反應(yīng)；（3）小明同學(xué)用“碎冰冰”包裝軟塑料管做了如圖F的發(fā)生裝置制氧氣，所用藥品是一種固體與一種液體，是利用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳混合制氧氣，無(wú)紡布包中的固體藥品是二氧化錳，起催化作用，過(guò)氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O22H2O+O2↑，擠捏F裝置的下端，液體藥品的液面上升，固體與液體接觸發(fā)生反應(yīng)，松手后液面下降，固體與液體脫離接觸，反應(yīng)停止，F(xiàn)裝置的優(yōu)點(diǎn)是能控制反應(yīng)的進(jìn)行與停止；（4）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，常用大理石或石灰石與鹽酸反應(yīng)，該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體和液體，不需加熱，屬于固、液混合不加熱型，選擇的制取裝置是A；二氧化碳不能燃燒也不能支持燃燒，驗(yàn)滿(mǎn)的方法是用燃著的木條放于集氣瓶瓶口，若木條熄滅，則二氧化碳集滿(mǎn)。15、a外焰集氣瓶二氧化碳不燃燒也不支持燃燒和密度比空氣大使面粉溫度達(dá)到著火點(diǎn)使面粉與空氣充分接觸，加快反應(yīng)速率【解析】（1）用火柴梗比較蠟燭火焰的溫度高低，外焰部分最先碳化，說(shuō)明蠟燭火焰的外焰溫度最高；（2）儀器①的名稱(chēng)為集氣瓶；傾倒二氧化碳時(shí)，觀察到蠟燭由低到高依次熄滅，說(shuō)明二氧化碳不能燃燒也不能支持燃燒且密度比空氣大；（3）面粉爆炸實(shí)驗(yàn)中，燃著的蠟燭的作用為使面粉的溫度達(dá)到其著火點(diǎn)，快速鼓入大量空氣的目的使面粉與空氣充分接觸，加快反應(yīng)速率，從而達(dá)到爆炸的條件。16、紅色固體變黑色質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)使反應(yīng)生成的氧氣全部和銅反應(yīng),同時(shí)防止空氣中的氧氣和銅反應(yīng)7.2【詳解】[實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象]過(guò)氧化鈣（CaO2）是一種白色粉末，微溶于水，易溶于稀鹽酸，且發(fā)生反應(yīng)得到過(guò)氧化氫和氯化鈣。過(guò)氧化氫在二氧化錳的作用下分解生成氧氣，A中觀察到的現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生，說(shuō)明生成了氧氣，氧氣和銅在加熱條件下生成氧化銅，C中觀察到的現(xiàn)象是紅色固體變黑色；[實(shí)驗(yàn)拓展]（1）能改變其他物質(zhì)的反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后不變的物質(zhì)叫催化劑。二氧化錳是過(guò)氧化氫分解的催化劑，A中的MnO2在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)一定都不改變；（2）樣品完全反應(yīng)后，繼續(xù)緩慢通人N2的目的是使反應(yīng)生成的氧氣全部和銅反應(yīng)，同時(shí)防止空氣中的氧氣和銅反應(yīng)；（3）過(guò)氧化鈣（CaO2）是一種白色粉末，微溶于水，易溶于稀鹽酸，且發(fā)生反應(yīng)得到過(guò)氧化氫和氯化鈣，化學(xué)方程式:；（4）實(shí)驗(yàn)測(cè)得C裝置中銅網(wǎng)增重1.6g，即參與反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量為1.6g，設(shè)樣品中過(guò)氧化鈣的質(zhì)量為x；由方程式、2H2O22H2O+O2↑可知：CaO2~H2O