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文檔簡(jiǎn)介
第學(xué)校教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案學(xué)校教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案1
一、活動(dòng)目的
為了全面實(shí)施教師健康工程,進(jìn)一步貫徹《全民健身計(jì)劃綱要》的精神,豐富廣大教職工業(yè)余生活,提高老師的參加體育鍛煉的意識(shí),增強(qiáng)全體老師的自身體質(zhì)。經(jīng)研究,決定于__年11月25日下午在____操場(chǎng)舉行____首屆教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
二、活動(dòng)時(shí)間
__年11月25日下午(學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后開(kāi)始)
三、活動(dòng)地點(diǎn)
____學(xué)校操場(chǎng)
四、活動(dòng)對(duì)象
集體項(xiàng)目:語(yǔ)文組低段和高段、數(shù)學(xué)組低段和高段、技能組共5個(gè)小組。
個(gè)人項(xiàng)目:由老師自愿報(bào)名參加。
五、競(jìng)賽項(xiàng)目
(一)集體項(xiàng)目
1、同奔未來(lái)
2、跳長(zhǎng)繩
(二)個(gè)人項(xiàng)目
1、定點(diǎn)投籃
2、投飛鏢
六、競(jìng)賽辦法
1、同奔未來(lái)
①各小組選派4名隊(duì)員參賽,每隊(duì)至少有2名女性運(yùn)動(dòng)員參加。
②比賽距離為50米,四人并排站在起跑線后,四人之間在內(nèi)側(cè)腳足踝關(guān)節(jié)位置用繩互綁住并且不得松動(dòng),發(fā)令后四人五足前進(jìn),以四人五足超過(guò)終點(diǎn)線結(jié)束。如果中途散落,應(yīng)就地綁好再前進(jìn),否則以犯規(guī)論處,不計(jì)成績(jī)。用時(shí)少者,名次列前。
③比賽器材由大會(huì)提供。
2、跳長(zhǎng)繩
①各小組可選派6名隊(duì)員參賽,每隊(duì)至少有3名女性運(yùn)動(dòng)員參加。
②比賽時(shí)間為90秒,2名運(yùn)動(dòng)員搖繩,另外4名隊(duì)員一起跳,完整1次計(jì)1次。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成次數(shù)多少?zèng)Q定名次,多者名次列前;若次數(shù)相等,又涉及到錄取名次時(shí),則要進(jìn)行加賽,加賽時(shí)間為30秒。
③繩子長(zhǎng)約為8—10米左右,塑料繩。
④比賽器材由大會(huì)提供。
3、定點(diǎn)投籃
(1)男子:站在罰球線上投10次,投中次數(shù)越多名次越高。
(2)女子:站在罰球線前面的弧線上投10次,投中次數(shù)越多名次越高。
4、投飛鏢
(1)男子:比賽距離為3米,每人投10次,累計(jì)環(huán)數(shù)越多名次越排前。
(2)女子:比賽距離為2。5米,每人投10次,累計(jì)環(huán)數(shù)越多名次越排前。
七、錄取名次及獎(jiǎng)勵(lì)辦法
集體項(xiàng)目取前三名,個(gè)人項(xiàng)目設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名,獎(jiǎng)品由校長(zhǎng)室和工會(huì)協(xié)商決定。
八、報(bào)名時(shí)間
集體項(xiàng)目參賽人員在11月23之前報(bào)到楊平老師處,個(gè)人項(xiàng)目在11月23日之前報(bào)到溫從探老師處。學(xué)校教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案2
為迎接新一年的到來(lái),豐富教職工的業(yè)余生活,增強(qiáng)教師體質(zhì),促進(jìn)教師之間的溝通交流,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)凝聚力、向心力及歸屬感,特組織開(kāi)展教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一、活動(dòng)目的:
1、貫徹落實(shí)學(xué)校強(qiáng)身健體活動(dòng)方案。
2、增加教職工之間的溝通和交流,增強(qiáng)凝聚力和向心力;愉悅心情,緩解工作壓力;增強(qiáng)教職工體質(zhì)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
12月27、28日下午放學(xué)后(初定)
三、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校操場(chǎng)
四、參加人員:
__小學(xué)全體教師
五、參加隊(duì)伍及注意事項(xiàng):
1、按年級(jí)組為單位組成代表隊(duì)參賽,每代表隊(duì)設(shè)領(lǐng)隊(duì)一人,所有參賽項(xiàng)目選手均出自代表隊(duì)成員,鼓勵(lì)每位教師至少參加一個(gè)項(xiàng)目;
2、比賽以快樂(lè)為宗旨,溝通交流為目的,為保證各項(xiàng)目完整有序地進(jìn)行,要求參賽隊(duì)伍遵守比賽紀(jì)律,配合工作人員,尊重裁判裁決;
3、為保證參賽隊(duì)員安全,請(qǐng)參賽隊(duì)員著運(yùn)動(dòng)裝、運(yùn)動(dòng)鞋。
六、工作人員設(shè)置
1、裁判:__
2、計(jì)分員,計(jì)時(shí)員:__
3、道具擺放人員:__
4、攝像:__
七、趣味運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和規(guī)則
1、大珠小珠落紙簍
各部門選派參賽隊(duì)員,每組五人,其中一人拿一個(gè)紙簍,與另四位應(yīng)對(duì)面站在兩條線外。四人依次每人將2只兵乓球球分別拋入簍中,拿紙簍的人能夠前后左右轉(zhuǎn)動(dòng)身體接球,但不可過(guò)線。進(jìn)球多的一隊(duì)為勝。(道具:10個(gè)乒乓球、1個(gè)紙簍)
2、合作運(yùn)球接力
每個(gè)級(jí)部各派六人參加,第一棒每?jī)扇艘唤M,背靠背把排球夾在兩人中間,跑二十米,傳給下一棒,下一棒重復(fù)第一棒折返到起點(diǎn),第三棒把球夾在兩小腿中間(上不能過(guò)膝,下不能低于腳踝),跑二十米,傳給第四棒完成相同動(dòng)作回到起點(diǎn),途中球掉落要分別回到起點(diǎn)重新運(yùn),一組運(yùn)完另一組之后用同一球運(yùn),最后一人運(yùn)完比賽結(jié)束,用時(shí)長(zhǎng)短決定名次。
八、報(bào)名截止日期:
請(qǐng)各級(jí)部在20__年12月24日前將報(bào)名表上交體育組辦公室。
九、說(shuō)明:
1、各項(xiàng)比賽具體事宜最后由行政辦決定通知,由體育組具體執(zhí)行安排,期望全體教師在工作之余能用心參與,鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),快樂(lè)一生。
2、比賽未盡事宜將另行通知。學(xué)校教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案3
為促進(jìn)__外教職工家庭的和睦、幸福和進(jìn)步,提高孩子動(dòng)手能力、反應(yīng)力、創(chuàng)造力,讓孩子和父母更親近,促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng)。特定于5月15日舉行“大手牽小手,共筑愛(ài)之家”親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。具體事宜通知如下:
一、活動(dòng)時(shí)間
5月15日(本周日、上午9:00點(diǎn)開(kāi)始,活動(dòng)時(shí)間半天
二、活動(dòng)地點(diǎn)
山下排球場(chǎng)
三、活動(dòng)主題
“大手牽小手,共筑愛(ài)之家”
四、活動(dòng)對(duì)象
__外國(guó)語(yǔ)大學(xué)全體教職工及子女,以家庭為單位報(bào)名參加。
五、活動(dòng)要求
請(qǐng)各家庭于5月15日上午8:40到山下排球場(chǎng)報(bào)到。
六、報(bào)名
報(bào)名時(shí)間:5.9—5.12
報(bào)名方式:
七、活動(dòng)內(nèi)容
2歲以下;小蘋果跳起來(lái);寶寶快爬;顏色對(duì)對(duì)碰
2―5歲;小蘋果跳起來(lái);找寶寶;你扔我接;接力運(yùn)球:借東西;車輪滾滾
6―8歲:小蘋果跳起來(lái);你是我的腳;你扔我接;接力運(yùn)球:借東西;你做我猜;寶寶父母知多少;車輪滾滾
9―12歲:小蘋果跳起來(lái);你是我的腳;接力運(yùn)球;你做我猜;寶寶父母知多少;車輪滾滾
八、評(píng)獎(jiǎng)方式:
集齊10枚印章以上,可獲得超級(jí)大禮包一個(gè)
集齊7―10枚印章,可獲得大禮包一個(gè)
集齊4―6枚印章,可獲得禮包一個(gè)
集齊1―3枚印章,可獲得小禮品一份
九、游戲介紹
1、小蘋果跳起來(lái):在主持人的帶領(lǐng)下,播放小蘋果音樂(lè),爸爸媽媽帶領(lǐng)各位小朋友自發(fā)上臺(tái)跳舞。
2、寶寶快爬:兩個(gè)瑜伽墊的距離,在媽媽的鼓勵(lì)和搖鈴下幼兒從瑜伽墊的`一端爬向另一端,三組家庭同時(shí)進(jìn)行。
3、彩球?qū)?duì)碰:幼兒在家長(zhǎng)的引導(dǎo)下,根據(jù)手中的顏色球在指定選定找到同樣顏色的小球。三個(gè)小朋友同時(shí)進(jìn)行。
4、找寶寶:幼兒手拉手圍成一個(gè)圈,家長(zhǎng)蒙住雙眼站在圈里,幼兒手拉手邊唱歌邊圍著家長(zhǎng)轉(zhuǎn),唱完歌曲立定并不能出聲,然后請(qǐng)家長(zhǎng)通過(guò)摸寶寶的手和臉去尋找自己的寶寶。三分鐘之內(nèi)找到自己寶寶算完成任務(wù)。
5、你是我的腳:場(chǎng)地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線,用一根綁腿帶將教師和孩子相鄰的一條腿綁在一起,三個(gè)家庭為一組,聽(tīng)到口令后,教師和孩子一起出發(fā)向終點(diǎn)跑。
6、你扔我接:孩子和家長(zhǎng)對(duì)拋抱枕,先是孩子拋家長(zhǎng)接,然后家長(zhǎng)拋,孩子接,抱枕兩個(gè)。完成10個(gè)對(duì)拋,根據(jù)不同年齡段,設(shè)有不同間距。
7、接力運(yùn)球:聽(tīng)口令,孩子手持乒乓球在起點(diǎn)起跑,到達(dá)在終點(diǎn)的教師那兒,將乒乓交給家長(zhǎng),家長(zhǎng)再用乒乓球拍運(yùn)球由終點(diǎn)奔向起點(diǎn),中途掉落需折返重來(lái)。3組同時(shí)進(jìn)行。
8、借東西:根據(jù)從裁判手里拿到的卡片內(nèi)容,在父母的引導(dǎo)下到現(xiàn)場(chǎng)借到相關(guān)東西,5組同時(shí)進(jìn)行。
9、你做我猜:由一名家庭成員負(fù)責(zé)猜題,其余成員負(fù)責(zé)做動(dòng)作模仿但不可做聲,裁判將題目展示給負(fù)責(zé)做動(dòng)作的成員,該
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