學(xué)會(huì)作文我學(xué)會(huì)了拉小提琴作文

我學(xué)會(huì)了拉小提琴作文【篇一：拉小提琴作文】拉小提琴作文有一天，爸爸對(duì)我說(shuō)：“你想學(xué)小提琴嗎？”我認(rèn)為學(xué)小提琴是件很好玩的事，就滿口答應(yīng)了。當(dāng)日正午吃完飯，爸爸就帶我到達(dá)老師家里。老師從柜子里取出一把合適我拉的小提琴，要我先練基本功，把拉琴的姿勢(shì)做正確。老師要我把左手輕輕地貼在琴頭上，右手握住琴弓，開始練習(xí)。拉著拉，我感覺(jué)腰酸起來(lái)了，腿也有點(diǎn)疼，拉出的聲音就像媽媽殺雞時(shí)，雞那無(wú)望求救的喊聲，真刺耳！這時(shí)，我有點(diǎn)氣餒了，靜靜地對(duì)爸爸說(shuō)：“學(xué)拉小提琴太累，我不想學(xué)了?！边@話被老師聽見了，于是他語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“學(xué)同樣本事要不怕苦，不要怕累，還要有耐心?！卑职忠苍谝慌怨奈栉遥骸皥?jiān)持就是成功?！甭犃死蠋熀桶职值脑?，我嘆了嘆息，從頭拿起小提琴拉了起來(lái)。我想，只需經(jīng)過(guò)努力，我必定能學(xué)會(huì)拉小提琴。想到這里，我的信心更實(shí)足了。經(jīng)過(guò)拉小提琴終于理解了一個(gè)道理：學(xué)任何本事都要付出困難的勞動(dòng)，不然將一事無(wú)成。我的專長(zhǎng)——拉小提琴每一個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),我也不例外。優(yōu)點(diǎn)陪伴著我的生活和學(xué)習(xí),此中我認(rèn)為我最拿手的是拉小提琴。媽媽知道了,看在眼里,急在內(nèi)心。終于,有一天,她成心帶我去漫步。邊走邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“清源,一個(gè)人不論做什么事都要有耐心,要有毅力,這樣才能把事情做好”。聽了媽媽的話,我愧疚地低下了頭。從那此后,我在心中暗暗自告訴自己:不要輕言放棄。有時(shí)拉那些困難的音符和節(jié)奏時(shí),我一次又一次想要放棄,但是我堅(jiān)持著。功夫不負(fù)居心人,經(jīng)過(guò)四年的勤苦練習(xí)后,我已經(jīng)能嫻熟掌握拉小提琴的技巧,還經(jīng)過(guò)了七級(jí)的考試,像《新春樂(lè)》、《魚舟唱晚》、《花兒和少年》、《西班牙斗牛士》等好多名曲我也拉得很流利了,同時(shí)還有幸參加了江蘇省第三屆“小天才“交響樂(lè)專場(chǎng)音樂(lè)會(huì)表演,在南京紫金大劇院和江蘇交響樂(lè)團(tuán)的叔叔阿姨同臺(tái)報(bào)告演出。我喜愛(ài)拉小提琴,這就是我的專長(zhǎng),它帶給我很多的歡喜,讓我的學(xué)習(xí)生活絢爛多彩!我會(huì)拉小提琴了打開我的相冊(cè)，成長(zhǎng)的蹤跡記憶猶新，此中好多都是我在拉小提琴時(shí)的情形。五歲時(shí)，我就開始練習(xí)拉小提琴了。那一次，我隨媽媽到學(xué)校看民樂(lè)隊(duì)的哥哥姐姐練琴，我被民樂(lè)室里的一個(gè)大提琴吸引住了，盤弄琴弦，那聲音多么美好。媽媽問(wèn)我：“想拉這個(gè)琴嗎?”我笑著不住地址頭?！斑@個(gè)太大了，我們從小的開始練吧?！蹦菚r(shí)根本不知道大提琴和小提琴是兩種樂(lè)器，此刻想一想，仿佛全部都是媽媽安排恰似的。此后，我就開始了練小提琴的“生涯”。所謂萬(wàn)事開頭難，一開始就是不斷地拉空弦，學(xué)會(huì)握弓和持琴。在我的記憶里，開始時(shí)真的感覺(jué)拉小提琴特別地好玩。不出一個(gè)月，我就嘗到了此中的味道了。手指要開始在琴弦上按了，稚嫩的小手按在細(xì)細(xì)的弦上，假如輕了，聲音拉不出來(lái)，使勁按呢，手指就痛得要命。但又不可以偷懶，由于有爸爸媽媽的監(jiān)察。記得那時(shí)，媽媽拿了一根細(xì)細(xì)的簽子，假如我姿勢(shì)不對(duì)或音沒(méi)按準(zhǔn)，她手里的簽子就會(huì)落下來(lái)，并且每日練琴一個(gè)小時(shí)左右。這樣的嚴(yán)格訓(xùn)練，使我的進(jìn)步很快。第二年，我就經(jīng)過(guò)了小提琴業(yè)余二級(jí)的等級(jí)考試。上小學(xué)后，有學(xué)習(xí)任務(wù)了，媽媽叮囑我上課專心聽講，課后抓緊時(shí)間把作業(yè)達(dá)成，放學(xué)回家后獨(dú)一的任務(wù)就是拉琴。二年級(jí)時(shí)，我隨媽媽一同轉(zhuǎn)到國(guó)際學(xué)校，我感覺(jué)媽媽更繁忙了，根本沒(méi)有時(shí)間來(lái)看我練琴，不過(guò)禮拜六、禮拜日陪我練練。這關(guān)于我來(lái)講是個(gè)考驗(yàn)。有一段時(shí)間，我很不自覺(jué)，常常找借口不練琴，由于我感覺(jué)沒(méi)有比練琴還苦的事了。但是，紙包不住火，一到還琴時(shí)就露出了漏洞。俗語(yǔ)說(shuō)：一日不練自己知，兩日不練師傅知，三日不練觀眾知。老師把我狠狠地責(zé)備了一頓，還罰我練。我想放棄算了，我不練了!爸爸媽媽跟我說(shuō)：“其實(shí)我們讓你練琴就是要培育你的毅力和耐挫力，這一點(diǎn)小小的挫折都受不起，未來(lái)怎么能做大事呢?”說(shuō)實(shí)話，叫我真的放棄我還有點(diǎn)舍不得呢!小提琴畢竟也給我?guī)?lái)了好多的樂(lè)趣和自信。每次班級(jí)里或?qū)W校有什么活動(dòng)，如英語(yǔ)歌曲比賽、“六一”節(jié)、紅領(lǐng)巾電視臺(tái)才藝表演等，都有我顯現(xiàn)的舞臺(tái)。此外，經(jīng)過(guò)這六年的訓(xùn)練，我對(duì)音準(zhǔn)、節(jié)奏、旋律都有了一些認(rèn)識(shí)。有時(shí)我能把聽到的樂(lè)曲的旋律在小提琴上拉出來(lái)。怎么樣，不賴吧?此刻我正向“八級(jí)”進(jìn)軍，暑期就要考級(jí)了。我會(huì)拉小提琴了!我在內(nèi)心高呼著。拉小提琴我有許很多多的喜好，此中拉小提琴是我最喜愛(ài)的?；蛟S，我對(duì)小提琴情有獨(dú)鐘吧！小時(shí)候特別敬羨那些小提琴演奏家能拉出動(dòng)聽的曲子。希望有一天自己也能穿上美麗的制服，在燈光閃閃的舞臺(tái)上表演。五歲那年，爸爸媽媽幫我報(bào)名參加了小提琴班，就這樣，我和小提琴結(jié)下了不解之緣。拉小提琴的第一步就是要學(xué)會(huì)用脖子和肩夾住小提琴，還要學(xué)會(huì)推弓和拉弓。開始還可以?shī)A住琴，但時(shí)間一長(zhǎng)，脖子就酸了。那跟平常在老師手里服服氣帖的弓，到了我手中，就不聽使喚了。但我在心中暗暗自告訴自己：不要輕言放棄，不然對(duì)不起自己。因此我只能咬緊牙關(guān)。不久，我經(jīng)過(guò)了這一關(guān)。接下來(lái)就要學(xué)習(xí)拉了。但在拉從前一定學(xué)會(huì)認(rèn)音符，爸爸把音符寫在紙上而后貼在墻上，一個(gè)一個(gè)地指著讓我唱，假如唱錯(cuò)了就會(huì)被爸爸責(zé)備。拉的時(shí)候更辛苦，我那小小的手指只能在琴弦上，真是痛呀！冬季更慘，手都動(dòng)僵了，按到琴弦上去，手指上就會(huì)留下一條深深的印跡。有時(shí)天氣冷，我的手上有幾道裂口，按琴弦的時(shí)候一不留意，口子被琴弦拉深了，就會(huì)流出鮮紅的血來(lái)。這時(shí)，我只能忍住痛，對(duì)自己說(shuō)：這點(diǎn)小小的困難不算什么。練習(xí)歌曲時(shí)，每日夜晚不斷地拉，那些困難的音符和節(jié)奏，讓我一次又一次流下了眼淚。但是功夫不負(fù)居心人，我經(jīng)過(guò)六年的勤苦練習(xí)后，此刻，已經(jīng)能嫻熟掌握拉小提琴的技巧，還經(jīng)過(guò)了七級(jí)的考試，并且還常常參加演出，每當(dāng)我站在舞臺(tái)上、站在考級(jí)的考場(chǎng)上奏出優(yōu)美的旋律是，我的內(nèi)心都充滿了歡樂(lè)！我學(xué)會(huì)了拉小提琴“知了，知了”，窗外，蟬兒在不斷地唱著；屋內(nèi)，一個(gè)小姑娘下頦夾著一把小提琴，手托著琴把，在拉曲譜，汗珠不住地從額上流下來(lái)這就是我在練習(xí)小提琴時(shí)的情形。提及我拉小提琴，還有一段波折的過(guò)程呢。此中有喜有憂，有苦有甜，有笑有淚一年級(jí)的暑期，爸爸給我買了一把小提琴，我快樂(lè)極了。心想，不出三個(gè)月，我準(zhǔn)能拉出幾支動(dòng)聽的曲子來(lái)。但是沒(méi)過(guò)兩個(gè)禮拜，這把小提琴卻把我這個(gè)愛(ài)跳喜唱的“音樂(lè)迷”給氣哭了。由于拉小提琴先要學(xué)會(huì)夾琴，就是把琴夾在頸與肩之間，這架勢(shì)難度特別大，沒(méi)練多久，脖子又酸又痛，我不由得哭了，心想，學(xué)拉小提琴這么難??！爸爸看見了說(shuō)：“做什么事都要有恒心。一遇到困難就打退堂鼓，怎么學(xué)得會(huì)呢？”在爸爸的耐心教育下，我又鼓起勇氣。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的勤學(xué)苦練，我總算闖過(guò)夾琴這一關(guān)。接著遇到的是令人煩憂的小蝌蚪—五線音符。這一只只各式各種的“小蝌蚪”，在五根“電線”中跳上跳下要花很大的勁才能認(rèn)識(shí)它們。認(rèn)識(shí)五線譜是學(xué)拉小提琴的一個(gè)難關(guān)，我下信心，一有空就讀五線譜，又經(jīng)過(guò)一個(gè)多月，才能比較嫻熟地讀譜。但是識(shí)了譜，不等于會(huì)拉。要使五線譜上的“小蝌蚪”在小提琴的琴弦上變?yōu)閯?dòng)聽的樂(lè)曲可不簡(jiǎn)單。四根琴弦粗細(xì)不一，琴弓要拉準(zhǔn)，手指要按準(zhǔn)，這真是太難了。常常是顧到了拉弓，顧不到按弦。發(fā)出的聲音一點(diǎn)也不動(dòng)聽有時(shí)像烏鴉叫，呀呀呀；有時(shí)像老鼠，吱吱吱；我自己也聽了刺耳，又灰心了。這時(shí)，爸爸又給我講了很多名人成長(zhǎng)的故事來(lái)鼓舞我。他講了居里夫人不怕失敗發(fā)現(xiàn)鐳的故事；講了金力人小志氣大，學(xué)拉小提琴的故事；還講了康熙十幾歲就管理朝政的故事。爸爸最后語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“有志不在年高。只需有志氣，什么事都能成功?！蔽夷ǖ魷I水，又拿起琴弓。功夫不負(fù)居心人。此刻我已經(jīng)能拉幾首簡(jiǎn)單的曲子了。即便閉上眼睛，我的左手和右手也能配合得很好，不會(huì)拉錯(cuò)弦，也不會(huì)按錯(cuò)手指了。爸爸、媽媽聽到我拉出動(dòng)聽的樂(lè)曲時(shí)，笑著對(duì)我說(shuō)；“有志者事竟成?！蔽蚁耄鍪裁词?，發(fā)奮是特別重要的。拉小提琴的少年（上個(gè)世紀(jì)初，一位少年夢(mèng)想成為帕格尼尼那樣的小提琴演奏家。于是他一有安閑就練琴，練的心醉神迷，但進(jìn)步甚微，連師母都感覺(jué)這個(gè)可憐的孩子拉的實(shí)在是太蹩腳了，完整沒(méi)有音樂(lè)的天分，但又怕講出實(shí)話損害少年的心。有一天，少年去討教一位老琴師，老琴師說(shuō)：“孩子，你先拉首曲子給我聽聽。”少年拉了帕格尼尼24首練曲中的第三首，幾乎漏洞百出，不忍卒聽。一曲終了，老琴師問(wèn)少年：“你為何特別喜愛(ài)拉小提琴？”少年說(shuō)：“我想成功，我想成為帕格尼尼那樣偉大的小提琴演奏家?！崩锨賻熡謫?wèn)道：“你快樂(lè)嗎？”少年回答：“我特別快樂(lè)?！崩锨賻煱焉倌陰У阶约业幕▓@里，對(duì)他說(shuō)：“孩子，你特別的快樂(lè)，這說(shuō)明你已經(jīng)成功了，有何須非要成為帕格尼尼那樣偉大的小提琴演奏家不行？在我看來(lái)，快樂(lè)自己就是成功?！鄙倌曷犃饲賻煹脑挘钍苡|動(dòng)，他終于理解過(guò)來(lái)，快樂(lè)是世界上成本最低、風(fēng)險(xiǎn)也最低的成功，卻能給人真切的受用。若是舍此而別求，就很可能會(huì)墮入絕望、迷惘和愁悶的沼澤。少年心頭的那團(tuán)狂熱之火此后冷卻下來(lái)，他仍舊常拉小提琴，但不再受困于成為帕格尼尼的夢(mèng)想。這位少年是誰(shuí)？他就是愛(ài)因斯坦，他一世仍舊喜愛(ài)拉小提琴，拉得十分蹩腳，卻能怡然自得。拉小提琴?gòu)奈宜臍q開始，就已經(jīng)學(xué)小提琴了。過(guò)去到此刻，整整學(xué)了五年。這五年里有酸楚和難過(guò)，也有快樂(lè)和歡樂(lè)。當(dāng)我第一次聽到小提琴三個(gè)字的時(shí)候，其實(shí)不知道它是什么。都此后，我逐漸對(duì)小提琴有了些表面的理解，并且很想學(xué)它。當(dāng)媽媽宣告我能夠?qū)W小提琴的時(shí)候，我心花綻放，立誓必定要好勤學(xué)。其實(shí)，小提琴的基本功是很乏味的。當(dāng)我學(xué)小提琴的第一節(jié)課，老師教我弓、手法，我怎么也做不好。而我老是想著媽媽那句話：失敗乃成功之母。做不好沒(méi)關(guān)系，只需堅(jiān)韌不拔，總會(huì)成功。就這樣，對(duì)小提琴充滿好奇心的我，向來(lái)辛苦的練。終于，我成功了！固然這五年來(lái)我以前有過(guò)要放棄的念想，但此刻，我卻拉出了很多優(yōu)美的曲子。拉小提琴的味道大家學(xué)過(guò)樂(lè)器嗎？我學(xué)過(guò)，那是我最喜愛(ài)的小提琴哦！但是，學(xué)小提琴可不是件簡(jiǎn)單的事情。假如大家想聽聽我拉小提琴時(shí)的味道，那就跟我一同來(lái)吧！“酸”。從前，當(dāng)我看見我的兩個(gè)哥哥在用小提琴演奏一首首優(yōu)美動(dòng)聽的樂(lè)曲時(shí)，內(nèi)心老是非常地敬羨。從那時(shí)起，我就很想學(xué)習(xí)小提琴，爸爸看我心動(dòng)的樣子，在我誕辰那一天，便買了一把小提琴送給我，并為我報(bào)名參加了小提琴培訓(xùn)班。立時(shí)，我感覺(jué)內(nèi)心酸酸的，爸爸為了我學(xué)小提琴花了那么多錢，我必定要以最好的成績(jī)報(bào)恩他?！翱唷薄Ｄ堑叫√崆倌且惶?，我就急不行待地打開藍(lán)色的琴盒，金色的小提琴展此刻我眼前。我拿起小提琴，裝模作樣地學(xué)著那些小提琴家，沾沾自喜地走上“舞臺(tái)”準(zhǔn)備拉一首自編開創(chuàng)的“樂(lè)曲”。還沒(méi)拉到一半，就受到我的小提琴的嚴(yán)重抗?fàn)帲骸拔疫€是把小提琴嗎？怎么拉出這么刺耳的聲音！”我也不得不紅著臉“下臺(tái)”了，由于連我的耳朵也受不了這類聲音。這時(shí)，我就像吃了苦瓜同樣，真想立刻拉一首優(yōu)美的曲子給爸爸媽媽聽?！袄薄薄５搅藢W(xué)小提琴的第一天，我到達(dá)小提琴班，沒(méi)想到我是這些學(xué)生之間最小的一個(gè)。老師先交我們調(diào)琴。但是，我的力氣太小了，轉(zhuǎn)不動(dòng)調(diào)琴的柄，而其余同學(xué)都能把琴調(diào)得很準(zhǔn)。內(nèi)心就感覺(jué)火辣辣的，真希望我能立刻長(zhǎng)大，成為一個(gè)小提琴家，好讓他人“妒忌”一下！“甜”。一個(gè)月、兩個(gè)月、三個(gè)月”我仔細(xì)地練習(xí)著小提琴，向來(lái)到第三年時(shí)，老師對(duì)我說(shuō)：“你此刻拉琴拉得不錯(cuò)，我建議你去考四級(jí)?！卑。∈钦娴膯?？我太快樂(lè)了，更仔細(xì)地練習(xí)著四級(jí)的曲目。到了考級(jí)的那一天，我發(fā)揮地很好，不單考過(guò)了四級(jí)，并且還是“優(yōu)異”呢！那時(shí)，我會(huì)意地笑了，我練得再苦再累也是值得的！【篇二：我拉小提琴】我拉小提琴我有許很多多的喜好，此中拉小提琴是我最喜愛(ài)的?；蛟S，我對(duì)小提琴情有獨(dú)鐘吧！小時(shí)候特別敬羨那些小提琴演奏家能拉出動(dòng)聽的曲子?？匆娦√崆偌覅嗡记謇读鹤！窌r(shí)那優(yōu)美的姿勢(shì)，聽著那美好的音樂(lè)，讓我激動(dòng)不已。我也必定要站在臺(tái)上為大家拉動(dòng)聽優(yōu)美的曲子。八歲那年，爸爸媽媽幫我報(bào)名參加了小提琴班，就這樣，我和小提琴結(jié)下了不解之緣。拉小提琴是一件難過(guò)而漫長(zhǎng)的事情，一開始我就懊悔了，再美好的曲子我也不拉了，太累了，經(jīng)過(guò)媽媽的開導(dǎo)，我在心中暗暗自告訴自己：不要輕言放棄，不然對(duì)不起自己。因此我只能咬緊牙關(guān)。我那小小的手指只能在琴弦上按呀按，真是痛呀！練得時(shí)間長(zhǎng)了，按琴弦的手指上就會(huì)留下一條條深深的印跡。有時(shí)按琴弦的時(shí)候一不留意，手指不當(dāng)心會(huì)割一下，就會(huì)流出鮮紅的血來(lái)。這時(shí)，我只能忍住痛，對(duì)自己說(shuō)：這點(diǎn)小小的困難不算什么。練習(xí)歌曲時(shí)，每日夜晚不斷地拉，那些困難的音符和節(jié)奏，讓我一次又一次流下了眼淚。但是功夫不負(fù)居心人，我經(jīng)過(guò)一年的勤苦練習(xí)后，順利地經(jīng)過(guò)了二級(jí)考試，此刻，我正準(zhǔn)備經(jīng)過(guò)三級(jí)的考試，并且還常常參加演出，每當(dāng)我站在舞臺(tái)上、站在考級(jí)的考場(chǎng)上奏出優(yōu)美的旋律，我的內(nèi)心都充滿了歡樂(lè)！【篇三：寫學(xué)提琴的作文700字】寫學(xué)提琴的作文700字我與小提琴一段婉轉(zhuǎn)的琴聲令我與小提琴結(jié)下了不解之緣。那是一家音樂(lè)店門口，從喇叭里傳出來(lái)的一個(gè)個(gè)優(yōu)雅的音符令我沉醉，令我癡迷，，令我神清氣爽。那是一首小提琴曲，名叫《梁祝》。它的出現(xiàn)令我對(duì)小提琴著了迷。學(xué)小提琴的路是十分艱辛的。看似一般的四根琴弦，卻要在上邊奏出那么多的音符是絕對(duì)不簡(jiǎn)單的。我曾把一首剛才學(xué)過(guò)的曲子拉得支離破裂，曾為一段高難度的曲子練上一二十遍，也曾為了練習(xí)一種小提琴中的一種撥弦技巧而磨破手指。但我對(duì)小提琴的熱愛(ài)還是自始自終。我發(fā)現(xiàn)，拉小提琴成了我的樂(lè)趣，不再是出于好奇了。每當(dāng)我的手觸摸到小提琴木質(zhì)琴桿，那種質(zhì)感令我有一種莫名的充分感。我熱愛(ài)著小提琴，不是那種優(yōu)美的旋律，而是它內(nèi)在的內(nèi)容。每當(dāng)我聽到他們，像是在低低密語(yǔ)，不論說(shuō)什么，都能產(chǎn)生共識(shí)。逐漸地，我已經(jīng)能拉一些高難度的曲子了。小提琴確實(shí)是一種絕妙的樂(lè)器，不論是快樂(lè)的、優(yōu)美的、悲哀的、還是難過(guò)的曲子，它都能夠表現(xiàn)出來(lái)。這令我更為熱愛(ài)小提琴。它開