人力資源學生實習報告五篇

人力資源學生實習報告合集五篇通過仔細的學習和虛心的請教，經過一年多月的工作，初步了解了公司勞資這一職務詳細工作內容，拓展了所學的專業(yè)學問。為往后正常工作的綻開奠定了堅實的根底，從個人進展方面說，對我影響最大的應當是工作作風以及在工作過程中專業(yè)學問對工作的重要作用，由于這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面。

任務：主要是在這一年中開頭適應社會的生活，為以后能夠更好的開展生活早些接觸實際的工作，提前做好踏進社會的心理預備。

目的：能夠是自己在進入社會后不害怕，在開頭嘗試自己賺錢的時候能夠學到在學校里面不曾學過的東西，是自己更加成熟，和適應社會變化。

單位實際工作

在剛到單位的時候，我開頭是忐忑的，疑心自己的力量，也不知道詳細的要做什么，都說萬事開頭難，我深刻的體會到這句話的意思，只有從頭開頭學習，從了解公司的歷史，詳細的業(yè)務范圍，前半個月的時候始終是找不到方向的，等到開頭熟識公司狀況后就知道自己的位置在哪。20xx年年至20xx年間，我實習的地點是xxxx檢測有限公司，xx檢測有限公司是成立于20xx年9月，前身系安徽省xx檢測中心，是一個為社會供應無損檢測、理化試驗、焊接試驗、檢測設備修理及技術詢問的效勞，公司的治理方針主要為一下幾點，誠信、公正、精確、快捷，在質量、環(huán)境治理職業(yè)安康方面有明確的目標。

我所在的科室為綜合辦公室，日常主要的工作范圍是貫徹實施檢測公司治理方針，治理目標，治理體系文件和各項治理標準，確保治理體系有效的運行。負責檢測試驗人員的教育培訓和組織實施并對實施過程進展掌握；負責技術人員檔案，員工勞動合作、工資等治理；負責體系文件、檢測試驗資料和行政資料的整理歸檔和檔案治理，負責檢測公司日常工作所用技術標準的有效版本收集、文件治理。

我們的工作目的就是制定人力資源掌握程序，以確保全部與治理體系運行有關的重要崗位的人員都具有相應的力量，都能勝任該崗位。職責；各部門負責制定本部門人員的培訓規(guī)劃。綜合辦公室匯總各部門的培訓規(guī)劃后制定出檢測公司的培訓規(guī)劃。負責組織培訓規(guī)劃的實施和記錄，盡力檢測公司技術人員檔案并妥當保管。

在實習中我了解到了該部門對人員的力量、意識和培訓的詳細要求；我們依據公司的治理方針、目標和業(yè)務進展需要制定人員長期培訓規(guī)劃，經理和總工程師依據培訓規(guī)劃結合檢測公司當前的和估計的任務提出要求，由綜合辦公室制定詳細的，內容完整的，可實施的人員培訓規(guī)劃，經總工程師的批準后負責組織實施。

對于員工的崗前培訓共走也是由綜合辦來進展的，但凡新進的員工，要先了解公司的治理體系和有關的法律、法規(guī)。在把握操作技能經檢驗合格后上崗。我從一開頭的摸不著頭腦到后來的一點點學習積存，這期間是一個很難熬也有些苦痛的過程，也曾疑心過自己的力量，不過在有這些負面心情的時候就不斷的告誡自己，這是必要的過程，等過幾個月后就不是這個摸樣，人們總要有一個適應的過程，最主要的是要調整好自己的心態(tài)，和看事請的角度。

對于自己的專業(yè)和工作的感悟。

其實我也是很幸運的能夠在自己所學的范圍里找到工作，能夠學以致用，我的專業(yè)是人力資源治理，我的工作是勞資，也是屬于人資治理的范圍。在熟識工作后，我的主要工作就是每個月依據傳回來的數據信息，計算好每個人的應得的工資，個稅，保險，把做好的數據交給財務核算，最終由財務發(fā)給每人工資，由于工作有特別性，我們每月還要在公司系統(tǒng)里上報工資讓公司來進展審批，在外面點工作的人員的工資也是由勞資來做好，這就要跟每一個工程點的工程隊進步行溝通，也讓他們了解自己的工作量，避開一些不合理的地方，避開出錯，究竟是關乎于一個月工資的事情，無論如何都要仔細認真。

在經過這么長時間的工作后，真的發(fā)覺工作上的東西跟書本上的是有肯定的差距，真的同大家說的學校學到的不肯定在以后工作中用到，所以，這兩者之間的落差也難免的顯現出來，不能直接上手的工作在一開頭讓人感到迷茫，找不到方向，心情也會因此感到懊喪，甚至疑心自己上學倒是有沒有用，在后來的工作中也熟悉到，以前學的是堅實的根底，沒有這種鋪墊，現在也無法到達這個的高度。

在熟悉到這種差距后，調整自己的態(tài)度是很重要的方面，轉換自己的角色，從學生到社會工，這種轉換自己要坦然的面對，虛心向他人學習。在日常的工作中培育出喜愛自己工作的心態(tài)，這樣就不會說自己每天做著同樣的事情而感到無聊，由于喜愛才會有所堅持，才會有所專研，有所領悟。

我在實踐中得到了許多感悟

人際關系

在這次實踐中，讓我很有感受的一點就是人際交往方面，大家都知道社會上人際交往特別簡單，但是詳細多簡單，我想也很難說清晰，只有經受了才能了解，才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起，每個人都有自己的思想和共性，要跟別人處理好關系得需要很多技巧，就看你怎么把握，剛開頭大家自然是不熟識的，當到一個圈子就要認真的觀看，唯一能夠很快的融進生活圈的方法就是交談，依據一個話題切入其中，這樣更多的溝通才會增加彼此的了解，放低自己的心態(tài)，敬重他人，積極參與大家的活動，增進友情。

關于獨立

俗話說“在家千日好，出門辦難”，“難”意思就是說：在家的時候有自己的父母照看，關懷呵護！一旦到外面后，全部的一切都要由自己來解決，與人之間的關系，金錢的支配，工作順當與否，以前不曾自己來解決的事情都要自己來做出決策，困難是確定有的，但是人在外要有一顆積極的心來面對在外的艱難，有時候遇到什么事情也沒有個人來傾聽心事，所以這些對一個人的成長熬煉的作用是很大的。

熟悉來源于實踐

一切熟悉都來源于實踐。實踐是熟悉的來源說明白親身實踐的必要性和重要性。但是并不排斥學習間接閱歷的必要性。自身實踐的進展不斷促進自我熟悉力量的進展。而這一次的實習生活恰恰就是一種實踐，只有自己知道自己該干什么的時候，人生的意義才會表達出來，人生的價值才會最大化。有時候同學可能不理解，為什么要在最終的時間安排我們去實習，我們也可以在畢業(yè)了以后再去的，但后來明白了。

人力資源學生實習報告篇2

一、實習目的

熟識現實企業(yè)中人力資源治理的運作體系和治理流程，把所學理論學問應用于實際，熬煉社會實踐力量，并在工作中學習新學問，對所學的學問進展總結提升，以指導將來的學習重點和進展方向。

二、實習時間

20xx-7-132023-8-25

三、實習單位

S服飾(**)有限公司人力資源部(以下簡稱S公司)

四、實習內容

(一)日常人事變動的手續(xù)辦理

日常人事變動主要有員工新進入職、離職、崗位調動和適用轉正，這些工作都是人力資源部最根底的人事治理，這也是在S公司實習期間每天必做的工作。依據所在崗位的職責要求和工作流程，可以總結為以下主要內容入職

(1)核實入職者的身份，檢查其是否帶有身份證、兩張一寸彩色免冠照片及其他相關的學歷或資格證書，身份證或者照片沒帶的則不予辦理入職手續(xù)。

(2)收取入職者的身份證、畢業(yè)證書、學位證書及其他相關資格證書的復印件，沒有復印件的供應復印，同時向入職者供應試用版的《新員工入職指引》并簡潔介紹操作流程。

(3)供應《錄用審批表》給入職者，讓其拿到所入部門請部門領導審批。

(4)經部門經理審批后，收回《錄用審批表》，檢查填寫是否標準、完整。

(5)指導入職者簽訂《勞動合同》，需要簽訂保密協(xié)議的崗位同時要簽訂公司的《保密協(xié)議》，辦理廠牌、工作證。

(6)簽訂完成后，再次檢查入職者材料(應聘登記表、錄用審批表、合同/保密協(xié)議、照片、身份證復印件、學歷/資格證書復印件、內部人才推舉表)是否齊備。

(7)將新入職者材料交予聘請主管和經理審批，有疑問的地方準時與相關部門溝通確認。

(8)經審批通過的準時錄入人事報表新進員工名單中并在員工花名冊中添加此人且以紅色做標記表示新近，然后在K3系統(tǒng)中將新入職者的根本信息和合同信息錄入，完畢后將入職者的全部資料歸檔。

2.離職

(1)提出離職申請的員工，至人力資源部領取《辭職申請書》。

(2)經部門領導審批、簽字同意后，收回《辭職申請書》并供應《離職交接表》與離職員工，簡潔交代其去各部門辦理工作交接。

(3)待離職員工辦理完畢上交《離職交接表》時，檢查各項交接工作是否交接完畢，相關的各部門是否已簽字確認，確認辦理完全后，收回其廠牌、工作證，簽字確認。

(4)將離職人員資料交給經理審批，審批完成后錄入人事報表離職員工名單中，并在員工花名冊中將其刪除，同時在K3系統(tǒng)中刪除該離職人員信息，完成后將離職員工資料歸檔。

3.轉正

(1)按合同商定轉正時間到期的或申請?zhí)崆稗D正的人員，至人力資源部領取《一般員工轉正考核表》，并由本人寫一份書面的轉正申請書一并交至部門領導考核、審批。

(2)部門領導依據轉正申請人在試用期內的工作表現，就《一般員工轉正考核表》做出考評，并賜予相關意見。

(3)經部門簽字同意轉正的人員將轉正考核表和轉正申請書交至人力資源部審批。

(4)檢查上交的轉正考核表及轉正申請是否標準、完整，轉正時間是否符合規(guī)定，部門意見是否明確，不符合或不清晰的則準時向領導請示，并與相關部門溝通確認。

(5)將符合轉正的申請交予經理審批，經審批同意的錄入人事報表轉正人員名單中，并在K3系統(tǒng)中做相應的修改，完成后將轉正人員的轉正資料歸檔。

4.調動

(1)有關部門提出人員需求，由員工提出調動申請，經所在部門同意調出及接收部門考核同意接收后，至人力資源部領取《崗位調動申請表》。

(2)由申請人填寫崗位調動申請表，交至調出部門和接收部門審批，并由兩部門寫明調動時間和調動前后的薪資及考察時間。

(3)經相關部門簽字同意后，調動申請表交至人力資源部，核實調動是否符合規(guī)定、相關部門是否確認清晰。確認后，交至人力資源部經理審批，經審批后錄入人事報表崗位調動人員名單中，并在K3系統(tǒng)中調整此人的任職部門和崗位，錄入完成后將崗位調動者的資料歸檔。

(二)聘請

網上篩選簡歷

S公司目前的聘請需求比擬大，在前程無憂、**人才網和服裝人才網三個聘請網站上公布的聘請崗位和需求人數比擬多，每天都會接收大量應聘者投遞的簡歷(包括直接發(fā)到郵箱中的簡歷)。因此，篩選網上投遞的簡歷也是一項關鍵重要的工作。主要是一些不是很關鍵重要的崗位，自己可以嘗試著篩選。篩選簡歷的標準主要是依據崗位的職責和任職要求，例如相關工作閱歷、年齡、專業(yè)及其他關鍵因素，初步篩選出比擬符合要求的`，然后再進一步的甄選、面試。

2.電話預約面試

在通過第一輪的網上篩選簡歷后，接下來一項重要的工作就是電話預約求職者做進一步的面談。符合崗位要求的應聘者的簡歷需先下載打印、整理，然后依據主管的要求進展電話預約進展下一步的面談。在電話溝通中主要是簡潔介紹公司現狀、工作要求、薪資待遇、面談時間地點及乘車路線等根本狀況。

3.接待應聘者者

每天來公司應聘面試的人都比擬多，包括經過簡歷篩選后電話預約的、看到聘請信息直接過來的以及通過本公司員工推舉的。接待工作主要是問清來訪者的來歷，同時供應相應的應聘登記表與應聘者，有學歷要求較高的崗位須供應初試測試題做簡潔測試，并指導其如何填寫表格，需要茶水的準時供應。有些需要現場考試的崗位或是來用人部門復試的，要帶其去相關部門安排考核或復試。

4.面試

對一些非重要的崗位進展初步的面談，主要是簡潔了解應聘者的工作經受、主要工作技能、態(tài)度、心態(tài)及溝通溝通等方面的信息。

五、關于S公司人力資源治理過程中的一些問題

通過這一個多月的實習，對S公司有了肯定的了解，在人力資源治理制度的現狀方面也有了比擬全面的熟悉。依據這段時間所接觸工作的內容和日常工作中所遇到以及通過觀看所得，覺得S公司在人力資源治理這塊還存在著肯定的問題，日常人事治理的流程較亂，傳統(tǒng)人事治理仍占據主流地位，幾大主要人力資源治理的模塊如聘請選拔、培訓開發(fā)、薪酬設計、績效考核等沒有科學、標準的建立起來。依據工作實踐和討論分析，可以總結為以下幾個方面

(一)現代人力資源治理制度不健全

在S公司，人力資源治理的多個環(huán)節(jié)仍處于傳統(tǒng)的人事治理階段，沒有形成標準的制度化，職能多為員工考勤、工資制定和核算、聘請、人員調配、入職培訓、合同和保險治理以及一些根底的人事檔案治理，還沒有完全根據企業(yè)進展戰(zhàn)略的需要將員工及治理層作統(tǒng)一的規(guī)劃，也未制定出符合企業(yè)人才需要的選擇、任用、鼓勵等制度規(guī)定，以到達盡最大可能地利用人的制造力，增加企業(yè)及社會財寶的目的。傳統(tǒng)的人事治理使企業(yè)在人員配置方面很難做到人事適宜，人崗匹配，人事配制的手段比擬弱，形不成合理流淌的優(yōu)化配置機制。企業(yè)的人事安排往往多是因人設崗而非因事設崗，情大于法的人事治理仍舊普遍存在。

人力資源學生實習報告篇3

本人結合自身專業(yè)在xx電業(yè)局的人力資源部進展一周的專業(yè)調查和專業(yè)實踐，受益非淺。

人力資源部主要負責人力資源開發(fā)和實施，中層領導班子的建立與治理，勞動、人事、工資、保險、專業(yè)技術職稱、職業(yè)技能鑒定、員工教育培訓、人事檔案、勞動愛護、離退休治理等方面的工作。

人力資源部設置正副主任各一名，其職業(yè)道德的根本要求：

一要有愛心：愛職業(yè)，愛員工、敬重領導。

二要有責任心：仔細做好工作中的每一件“小事”。人力資源治理工作事無巨細，事事重要，事事都是責任。

三要業(yè)務精益求精：時時、事事尋求合理化，精通人力資源治理業(yè)務，知人善任，用人有方，追求人與事結合的最正確點。

四要具有探究、創(chuàng)新、團結、協(xié)調、聽從、自律、安康等現代意識。五要樹立保險觀念。保險乃做人做事之本。

由于人的工作是最簡單微妙的工作，人力資源主任這個職位是對個人品性要求很高的一個職位，需要以積極的心態(tài)去全身心的投入其中。想成為一個合格甚至優(yōu)秀的人力資源主任具備以下方面的素養(yǎng)：

具備公正、忠信、堅決英勇的意志力。對于人力資源主任來說，只有公正才可以做到無私，才能夠客觀地對人力進展評估、確定，在選拔、推舉、使用人才時堅持唯才是用的原則。還要具有堅決英勇的意志力才能使自己在人力資源的構造過程和開展自己的工作中，承受來自于各方面的壓力和挑戰(zhàn)來堅持公正、忠信的原則。

具備廣博的社會科學學問。一方面可充分利用各種社會科學學問或方法，對人性的分析判別供應技術保證。另一方面，一個人力資源的負責人同時要和不同專業(yè)、不同領域的人員接觸相處，廣博的社會科學學問有助于提高對各種人才以及各類人才和不同層次的人才進展驗核判別，也有利于人力資源建立廣泛的社會關系，為建筑單位或組織所需的人力資源庫營造條件。

具備實現人力資源有效治理的專業(yè)學問和職業(yè)力量。這些學問和力量包括：人力資源規(guī)劃治理和人力資源治理手冊設計的力量；職位分析和績效考核治理力量；薪酬與福利治理力量；人力資源開發(fā)、培訓力量；人事制度治理力量。固然，作為人力資源經理還應具備組織力量、領導力量、表達力量、自信力(以及對人力資源治理工作的興趣或愛好)等其它素養(yǎng)力量。

當前xx電業(yè)局正在深化改革，以強化科學治理，提高工作質量和辦事效率，提高企業(yè)經濟效益為目的，以電力企業(yè)實施公司化改組、商業(yè)化運營、法制化治理為取向，根據“產權清楚、權責明確、政企分開、治理科學”的現代企業(yè)制度特征，依據“精簡、效能、統(tǒng)一”的原則，強化綜合協(xié)調、監(jiān)視保證職能，真正建立起符合市場經濟規(guī)律的、標準合理的、符合現代企業(yè)制度要求的組織治理體系。為此正在仔細搞好自身定機構、定員、定崗、定責工作，標準內部機構、崗位設置。設置了局長工作部、生技部，財務部、電力營銷部、人力資源部、安全監(jiān)察部等機構，其中人力資源部在進展有效的人員配置和崗位設置，對內部人力資源合理組織，實行了一系列的措施和途徑，以較少的人員制造出較大的經濟效益：加快電力進展步伐，制造更多的餓就業(yè)崗位；清退臨時工，安置充裕人員；掌握新增人員，把好人員“入口關”；嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的退休政策，凡到達法定退休年齡的員工，一律按時辦理退休手續(xù)；標準崗位條件，各類人員必需具備以下學歷或職稱：主要生產崗位上的中、高級工崗位人員必需具備技校、中專及以上學歷或取得國家職業(yè)技能鑒定本崗位高級工以上證書；治理和專業(yè)技術崗位上的人員，必需具備中專及以上學歷或中級以上職稱；后勤效勞崗位上人員必需具有初中及以上學歷。引入人才競爭機制，即競爭上崗為核心，打破崗位人員聘用上干部和工人身份界限；加強對勞動合同的治理，嚴格考核。

同時在工資制度方面實行崗位技能工資制，標準工資安排體系，加強崗位技能工資制的治理。技能工資制有根本工資和幫助工資組成，根本工資由技能工資和崗位工資組成，技能工資依據上級有關文件規(guī)定，實行過渡技能工資標準，即以員工現行工資標準扣除xxxx后，暫就靠入技能工資標準，作為其過渡技能工資。崗位工資是員工所在崗位勞動責任輕重，技能要求凹凸，勞動強度大小和勞動條件好差，通過科學評價而確定的工資，由于瀘州電業(yè)局把崗位劃分為生產崗位、治理及專業(yè)技術崗位兩大類，分別根據“崗位勞動評價結果”確定各崗位的崗級，確定相應崗位工資。生產崗位崗級以220kv變電站的值班長為最高崗級122級，最低崗級為32級；治理及專業(yè)技術崗位以電業(yè)局局長為最高崗級192級，最低崗級為32級。幫助工資由年功工資、暫未列入根本工資的國家規(guī)定的各種津貼補貼、各種獎金、浮動升級工資、電業(yè)局確定的各項補貼組成。崗位技能工資制的實施是與敏捷多樣的詳細安排形式結合，把崗位、技能工資的一局部和獎金、津貼捆在一起，實行一崗一薪，在崗人員易崗易薪，崗位工資實行動態(tài)治理。

人力資源部除了負責工資薪酬事務，還要對中層領導班子的建立與治理負責，比方局長工作部主任、生技部主任，財務部主任、電力營銷部主任、安全監(jiān)察部主任等職的上崗條件、崗級、職數都作出了明確的規(guī)定，例如對財務部主任的上崗條件要求大專以上學歷，具有保險師以上職稱，必需是財會、經濟類專業(yè)，崗級17級，職數為1，并要求從事電力系統(tǒng)相關治理及專業(yè)技術工作5年以上。由以上幾方面可以看出，人力資源部的職責工作及對主任的要求是全面的，在整個單位中發(fā)揮著重要的作用。

這幾天專業(yè)調查和專業(yè)實踐，所學到的和接觸到的給人以啟發(fā)，對我們這些在校保險生，對以后要從事的職業(yè)崗位進展全方位的了解，不僅是接觸了解社會，更是提高自身的好時機，對適應社會是很有裨益的。

人力資源學生實習報告篇4

實習目的：平常只能從課本上學習理論學問，通過實踐學習一些書本學習不到是學問，積存實踐閱歷，為日后參與工作打下根底。

實習時間：20xx年3月1日——20xx年6月30日

實習地址：針尖內燃部件制造有限公司人力資源部

人力資源其職業(yè)道德的根本要求

由于缺乏實踐閱歷，我對民營企業(yè)性質的人力資源治理工作了解不多，熟悉不深。為了能更快適應環(huán)境，更好地開展工作，我特殊注意加強專業(yè)學問的學習，堅持“向同事學、向書本學”的思路，不斷提高業(yè)務水平，以彌補自身專業(yè)學問構造的欠缺和閱歷短淺的受限。“三人行，必有我?guī)煛保髽I(yè)中的每一位和同事都是我的教師，他們的豐富閱歷是一筆珍貴的財寶，是我不斷學習的源泉。為此，我積極向身邊的、同事和前輩們請教，虛心吸取他們的珍貴閱歷，以他們的工作思路、言行舉止、工作程序和工作方法為典范，標準和訂正自己方法、思路上的缺陷。另一方面，通過系統(tǒng)的學習企業(yè)人力資源開發(fā)與治理、民營企業(yè)黨務治理實務等業(yè)務學問，努力把握與企業(yè)主橋梁工程有關的工作內容，熟識工作流程。

這次實踐經受讓我發(fā)覺，理論與實際的差距：剛踏上社會的我躍躍欲試，大有氣吞山河之勢，由于我平常學的學問最終可以派上用場了。但后來實踐發(fā)覺實際上我看的只是根本理論學，尚未具有進展?jié)摿?，沒有容入企業(yè)。這次到企業(yè)實習最有體會的是人力資源其職業(yè)道德的根本要求以及對我的影響。

1.人力資源其職業(yè)道德的根本要求

一要有愛心：愛職業(yè)，愛員工，敬重領導。二要有責任心：仔細做好工作中的每一件“小事”。人力資源治理工作事無巨細，事事重要，事事都是責任。三要業(yè)務精益求精：時時、事事尋求合理化，精通人力資源業(yè)務，知人善任，用人有方，追求人與事結合的最正確點。四要有探究、創(chuàng)新、團結、協(xié)調、聽從、自律、安康等現代意識。五要樹立誠信觀念。誠信乃做人做事之本。

由于人的工作是最簡單微妙的工作，人力資源主任這個職位是對個人品性要求很高的一個職位，需要以積極的心態(tài)去全身心的投入其中。想成為一個合格甚至優(yōu)秀的人力資源員工具備以下方面的素養(yǎng)：

（1）具備公正、忠信、堅決英勇的意志力。相對來說，只有公正才可以做到無私，才能夠客觀地對人力進展評估、確定，在選拔、推舉、使用人才時堅持“唯才是用”的原則。還要具有堅決英勇的意志力才能使自己在人力資源構造過程和開展自己的工作中，承受來自于各方面的壓力和挑戰(zhàn)來堅持公正、忠信的原則。

（2）具備廣博的社會科學學問。一方面可充分利用各種社科學學問或方法。另一方面，一個人力資源的負責人同時要和不同專業(yè)、不同領域的人員接觸相處，廣博的社會科學學問有住與提高對各種人才以及各類人才和不同層次的人才進展驗核判別，也有利于人力資源建立廣泛的社會關系，為建筑單位或組織所需的人力資源庫營造條件。

（3）具備實現人力資源有效治理的專業(yè)學問和職業(yè)力量。這些學問和力量包括：人力資源規(guī)劃治理和人力資源治理手冊設計的力量職位分析和績效考核治理力量；薪酬與福利治理力量；人力資源開發(fā)、培訓力量；人事制度治理力量。固然，作為人力資源經理還具備組織力量、領導力量、表達力量、自信力（以及對人力資源治理工作的興趣或愛好）等其它素養(yǎng)力量。

當前針尖內燃部件制造有限公司正在深化改革，以強化科學治理，提高工作質量和辦事效率，提高企業(yè)經濟效益為目的，真正建立起符合市場經濟規(guī)律的、標準合理的、符合現代企業(yè)制度要求的組織治理體系。同時在工作制度方面實行崗位技能工資制，標準工資安排體系，加強崗位技能工資制的治理。

以上幾方面可以看出，人力資源部的職責工作及對員工的要求是全面的，在整個單位中發(fā)揮著重要的作用。

我國熱力資源特別豐富，這是建立社會主義現代化強國的珍貴財寶，但是我國的人力資源治理狀況，尤其是企業(yè)的人力資源治理與西方興旺國家還存在著較大的差距。如何改善人力資源治理，充分發(fā)揮人力資源的使用效益，從而實現人力資源的可持續(xù)性進展，已成為每一個企業(yè)所面臨的重要課題。

因此我在針尖公司學到的不僅僅是職業(yè)技能，更珍貴的是學到如何先去做個正直、無私、博學的人。也為我今后的學習指明白方向。

2.對人力資源治理的幾點建議：

（1）在劇烈競爭的現代企業(yè)中，企業(yè)假如沒有創(chuàng)新，就很難進展，即使生存也會面臨危機在治理上也是如此，企業(yè)通過不斷地自我否認、自我超越，不斷楊棄來提高治理水平，提高人力資源的利用效率。

（2）首先我們企業(yè)應當要樹立人力資源治理的觀念，將人力資源治理納入企業(yè)的進展戰(zhàn)略之中。

（3）人力資源治理要與企業(yè)的經濟掛鉤，建立多種形式的系統(tǒng)化的鼓勵機制，重視精神鼓勵。

1）目標設定方面不僅要表達企業(yè)目標的要求，還必需要滿意職工個人進展的需求

2）物質鼓勵是根底，但不是萬能的，精神鼓勵是根本，二者的完善結合才能使企業(yè)真正留住人才

（4）要充分利用外部資源為企業(yè)人力資源進展效勞。

實習總結：不知不覺實習完畢了，在這段時間真的很快樂，身上學了還多有關人力資源的學問，課外的學問。這一個過程是值得我回憶的。所學到的和接觸到的給人以啟發(fā)，對我們這些在校大學生，對以后要從事