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文檔簡介
第頁大學畢業(yè)實習報告范文7篇高校畢業(yè)實習報告篇1
[內(nèi)容摘要]目前的外語教學普遍存在著“費時較多,收效較低”的現(xiàn)象,這也正是外語教學法探討和教學策略探討興起的一個重要緣由。中國學生學英語的顯著問題是老師教學策略不得體,再加上學生學不得法,導致了老師苦教,學生苦學,外語教學常被罩上一層陰影。所以,老師的教學策略變得越來越重要了。通過對云南師范高校其次附屬中學中學英語教學的調(diào)查了解和我的實習實踐,我對中學英語教學中的教學新策略有了一些膚淺的相識:首先,應當引導學生主動參加英語學習,提高學生的學習愛好并發(fā)揮學生自主學習的主體作用;其次,在中學英語教學中老師必需指導學生駕馭正確的英語學習方法,要使學法指導進行有效,必需培育學生良好的學習習慣等等的方法。
[關鍵詞]云南師范高校其次附屬中學、中學英語教學、主動參加教學策略、學法
指導策略
英語是中學階段一門重要學科。在我國,學生從小學便起先學習它。而少兒英語的教化形式也是多種多樣的,目的是進一步激發(fā)學生學習英語的愛好和提高應用英語的實力。無疑,英語教學便顯得尤為重要起來,教化學及教化心理學的理論說明老師的授課方法和教學手段及運用的語言對于學生的學習效果好壞都是至關重要的。假如只是純粹的對應式翻譯和枯燥的語法講解,那么學生確定會很快失去學習的愛好而對英語學習產(chǎn)生一種消極的心理狀態(tài)。此外,長期單一的課堂教學模式和應試教化環(huán)境會使學生處于被動學習狀態(tài),從而導致失去學習主動性,缺乏想象力和創(chuàng)建力,思維變得特別狹隘,敏捷運用實力較差。所以我國目前的中學英語教化也正處于不斷的改革和完善階段。本著以學生為主,以學生達到學以致用的輸出階段為目標,老師為引導和輔導的教學理念,使教學變得更加敏捷且具有針對性。
這次畢業(yè)實習,我選擇了云南師范高校其次附屬中學,打算對中學一年級學生的英語學習狀況進行了解和分析。對于中學學生而言,學好英語無論對高考或者今后的專業(yè)學問學習都是特別重要的。云南師范高校其次附屬中學高一年級共有6個班250名學生,以下是我在整個實習過程中所記錄的一些老師的授課方法和教學手段以及本人對中學英語教學中的教學新策略一些膚淺的相識。
一、云師大其次附屬中學簡介
云南師范高校其次附屬中學是云南師范高校為了主動響應西部大開發(fā)戰(zhàn)略和科教興滇戰(zhàn)略,為了滿意廣闊人民群眾對優(yōu)質(zhì)中學教化的需求創(chuàng)辦的一所完全中學。學校自創(chuàng)辦至今,秉承云南師范高?!皠傄銏宰俊钡男S?,踐行“學高身正、明德睿智”的校風,充分發(fā)揮自身的優(yōu)質(zhì)教化資源和辦學特色,曾以五年連續(xù)獲得昆明市中考第一名的輝煌成果得到了省市教化主管部門和學生、家長、社會的認可。學校時刻以促進學生健康成長為己任,不斷探究創(chuàng)新辦學模式和管理模式,領先完成了教化體制改革,使云南師范高校的優(yōu)質(zhì)教化資源在師大附中和師大二附中兩種辦學模式的平行發(fā)展中得到了充分發(fā)揮。
云南師范高校其次附屬中學是經(jīng)昆明市教化局批準,依托云師大深厚的教化資源,借助社會力氣聯(lián)合重建的一所可寄宿的一般完中。校長由師大委派知名校長王敬勝擔當。學校坐落于昆明北市區(qū),與云師大龍泉路校區(qū)相對,與師大金融財政學院、北京語言高校西南分院、云南財貿(mào)學院毗鄰。周邊高校林立,造就了深厚的學習氛圍。
校區(qū)占地150余畝,按省一級完中規(guī)劃設計。一期工程完成4萬余平方米的校舍,擁有寬敞、光明、設備完善的教室、微機室、多媒體教室、語音室、化學、物理、生物等多個試驗室。并設有音、體、美專用教室。配備完善的專用器材、場地。餐廳整齊、寬敞,合理養(yǎng)分配餐,衛(wèi)生可口。配置有衛(wèi)生間洗室、電話的學生公寓舒適、平安。學校依山而建,保留了大片林木,綠樹成蔭,果樹成林,蔥郁的自然風貌,為莘莘學子供應了安靜、和諧的育人環(huán)境。
二、調(diào)查狀況及分析
目前,全國中小學正在主動開展教化改革,努力探究和探討科學的、適用的教好英語和學好英語的策略和方法,教授、指導學習策略和方法。一方面,教學過程注意激發(fā)學生的愛好,引導學生主動主動地參加,有利于創(chuàng)建活潑的教學氛圍,形成師生之間溝通的多向渠道,既發(fā)揮了老師的指導作用,又發(fā)揮了學
生的主體作用。另一方面老師必需主動探討科學的、適用的學好英語的學習策略和方法,教授、指導學習策略和方法,讓學生學會學習。通過對課程改革與創(chuàng)新教化方面理論學問的學習和對我所實習的師大其次附中的實踐調(diào)查,同時我對學校3位中學英語老師進行個案調(diào)查和對我實習的班級學生進行多種形式的調(diào)查后,對課程改革與中學英語教學新策略有了粗略的了解,并了解到新策略的實施產(chǎn)生了很好的效果。因此我認為中學英語教學中的教學新策略應當包括以下幾個方面:
一、主動參加教學的策略
由于目前仍以大班授課為基本形式的現(xiàn)狀,我們依據(jù)教學要求、教學對象、教學內(nèi)容的詳細狀況進行教學設計,形成了主動參加教學的基本策略。
1、營造參加環(huán)境,吸引學生參加。
努力形成**、寬松、和諧的教學氛圍,形成相互敬重、信任、理解、合作的新型師生關系。老師要發(fā)揚教學**,敬重學生人格,正視學生差異,對學生充溢信任和理解,激勵和支持學生主動參加,對學生的不同看法不主觀否定,而是耐性地聽取,主動地引導。例如附二中的楊老師在英語教學中就能常常征求學生的看法,了解學生的想法和須要,從而不斷改進自己的教學方法以便適應學生。
給學生活動和時間和空間,讓學生主動主動參加到教學過程之中。如:探討、辯論、演講、編報、freetalk等活動都可以為學生供應較大的活動空間。
2.激發(fā)學生思索,引導主動學習
巧設激趣情境,激發(fā)學生愛好。師大其次附屬中學的老師們在這個環(huán)節(jié)特別重視激發(fā)學生的學習愛好不僅設計出各種各樣的課堂導入,如:情景導入、背景導入、設疑導入、直觀導入等方式來激發(fā)學生的學習欲望;還通過設計各種語言情景,激發(fā)學生的學習主動性,同時還要依據(jù)教材的內(nèi)容,教學的須要,充分運用掛圖、實物、錄音、錄像、投影、多媒體等協(xié)助教學手段,使英語教學更形象直觀、生動活潑,從而使學生有效地學習。在與實習班級學生的溝通過程中將近有90%以上的同學認為這樣的情景教學對提高她們的英語學習愛好有很大的幫助,并使他們真正的運用了語言。
引發(fā)認知沖突,啟發(fā)學生思維。認知沖突是有效激發(fā)學生參加教學的基本途徑。在英語教學中,要讓學生產(chǎn)生學習的須要,成為學習主體,關鍵在于老師要相機設疑,激勵學生質(zhì)疑問難,提問和探究,勇于實踐,引導學生主動主動地參加語言實踐活動中。激活思維,是個全方位的任務。首先,在老師指導下預習,老師先對學生提出詳細要求,如:①運用詞典查生詞,要求學生拼讀、拼法和用英語釋義;②預讀課文2—3遍:老師簡要介紹新課文的概況和語言要點,使學生有目的的帶著愛好和任務去預習新課,并激勵學生預習后提問,以培育學生的自學實力。其次,在授課中,老師要把教材中的課文作為供應的語境,利用各種教學手段,照實物、圖片、錄音、多媒體等視聽手段,創(chuàng)設情景,盡量使課堂教學情景化、交際化。
高校畢業(yè)實習報告篇2
引言
啟程前,全部的摯友都告誡我,那是一個是非之地,萬事要當心,20xx年高校畢業(yè)生報社暑假實習報告(南方都市報)。拉著行李箱走出校門,回望一眼,突然驚覺,此行我是單飛的孤雁,去一個有我的志向但沒有愛護的地方。膽怯 ,但仍要朝圣南方,目的地是南方都市報東莞記者站。
我把我的南都之行總結為五個章回:適應、體會、歷練、感悟,中間插敘我采訪“賣命少年”的經(jīng)驗。
適應南方天空很高,但我須要走出疏離感
6月24日早晨6點,一夜未成眠的我走出東莞市火車東站,廣場上許多乞討的兒童,我緊跟在一個高大的生疏男人身后,以求平安。因為聽多了東莞的亂,我必需嚴加防范。
戒備森嚴地走進這座城。
24號下午我去報社見了站長王海軍,他是我們學院的畢業(yè)探討生,李貞芳老師幫我聯(lián)系到這個寶貴的實習機會。王站長態(tài)度溫和,比我百度到他的照片要年輕帥氣,我們聊一些學校的人和事,惋惜我的腦子有點記憶短路,明明昨日才從那個地方走來。我首先要找個地方住下,報社兩個職員租了三室一廳,現(xiàn)空了一間房,求合租,我就住進去了。由此相識了三個“靚仔”:劉定國和劉沛,還有一條叫巴薩的大狗。劉定國告知我:“都是男的,連狗都是個男的?!卑退_是薩摩耶品種,“看起來很強大,事實上很弱小?!边@是后來對它的評價,我初見它時我的確很膽怯 。對狗都很戒備。
我說要做社會新聞,站長給我找了個指導老師:黃超。一個這么胖盡然還挺帥的男記者,很愛笑,像一道陽光似的,我從心底打消了對他的畏怯之心。他把我?guī)У睫k公室,把我介紹給辦公室的老師們,一一問好后,他說:“這里的電話每一臺你都可以隨意用。”此后,和黃老師的交往雖然我還是恭尊敬敬,但不會以我慣常的作風:對老師敬而遠之,我會跟他講我的思路、我的困惑,與工作相關的或是無關的,都會干脆跟他說,很輕松隨意的關系。他也真誠地跟我共享他的閱歷、體會、采訪和寫作的技巧。黃老師要我別稱呼他為“老師”,他說我們是“相互學習”,我知道這是虛心,不叫“老師”那我應當叫什么呢?所以我始終叫他老師。
第一采訪盡然是一個獨立完成,因為黃老師有別的任務,只能和我分頭行動,我答應了,有點忐忑也有點期盼,我不知道這個稿子該怎么做,但是我信任我肯定做得到。這是一個勞資糾紛案子,16個工人因加班費和無故解除勞動關系等緣由向公司索賠百萬。據(jù)說在東莞,這樣的糾紛許多,工人有工人的權益,工廠有工廠的苦衷。
每天上班,辦公室是我開門,總是要等很久才有記者來上班。初來的幾天,我每天第一個去,坐著看半天報紙,然后上網(wǎng)找料,常常找不到新聞線索,我心里很焦急,幾乎都是老師給我一個電話,聯(lián)系一下,就起先出去或者電話采訪。許多時候我不知道該怎么辦,彷徨。
這段時間我是報社唯一的暑期實習生,下班后我就干脆回家,有時候做點飯,叫劉沛一起吃,他我能做這么多的菜,佩服得不行,然后閑聊,但是吃了飯后他進他的房間,我起先打掃衛(wèi)生,完了就一個人在客廳看電視,有時候會看書,很早就睡覺。半個月,每天就這樣過。除了采訪的出租車上,我沒有想過要看看東莞的風景。
第一次離開熟識的生活圈。在進入另一個生活圈之前,只是一個人漸漸地咀嚼孤獨。幸好我不是怨尤的人,我知道在一個新的環(huán)境過得好不好,完全是由自己確定。我要適應。但是這座城市讓我有坐在船上的感覺,我總是感覺自己是個旅人。
更須要適應的還是新聞工作。雖然我有一點淺淺的媒體閱歷,也做過一些大稿小稿,但是南都的寫法我還是不太適應,看多了內(nèi)地媒體的四平八穩(wěn),南都的“稀奇制勝”要求我變更。
對我來說,是一個有點大的舞臺。我就像一只剛學飛的鳥兒,遇到這么廣袤的天空,有點暈眩。我須要熟識環(huán)境,也須要自我調(diào)整。每天都在激勵自己。
高校畢業(yè)實習報告篇3
作為醫(yī)學生的個暑假學校便布置了實習,由于我學的是臨床,所以就近找了一個熟人開的診所去實習。雖然學什么不肯定非要實習于那一行,即使少了些豐富多彩的.經(jīng)驗,可這樣可以學以致用也值了。大二學得粗淺,專業(yè)課雖學了幾門呢,但還只是略懂皮毛,而這次實習卻讓我學到了很多課本上學不到的東西。
診所里工作人員只有一個女醫(yī)生。醫(yī)生就是媽媽的摯友,按輩分稱呼她李嬸。她開了十幾年的診所,最擅長的是給小孩打針。雖然我也很想學到她的這門“手藝”,但是難度系數(shù)也太大了,實在不敢恭維呀。
在李嬸的診所里我首先學會了血壓的測量。了解到測血壓前被測者應充分休息,勿吸煙喝酒喝咖啡,不行憋尿。被測者應實行坐位或臥位,氣囊應縛在上臂中1/3,不行過松,也勿過緊,否則血壓值會降低。注氣速度要慢,水銀柱在聽診聲音消逝后再上升20mmhg即可。放氣速度以每一心跳下降2mmhg為宜。
聽診器應放在肘動脈處,再放氣后出現(xiàn)音時為收縮壓(高壓),接著放氣至聲音消逝(或變調(diào))時為舒張壓(低壓)。
此外我還學會了肌肉注射和靜脈注射。肌肉注射選擇的部位是“臀大肌外1/4處”,繃緊皮膚,針梗與皮膚成30~40°角快速刺入皮下(針梗的1/2~2/3)注射時用力不能過大,以免注射液向注射點內(nèi)的四周快速擴散.同時將無菌干棉簽置于進針點上方,在快速拔出針頭的同時將棉簽壓下,第一次給別人打針,怎么也不敢下針,還是李姨助我一臂之力,扎下去了……其次個給一個中年婦女打的,我怕扎不進去就略微用力了一點,結果人家哎吆了一聲,嚇的我一身冷汗,忙給人家致歉,還好人家沒有指責我,可嚇死我了……
靜脈注射,進針后見回血即松開止血帶,緩慢注入藥液。在注射過程中,要試抽回血,以檢查針頭是否仍在靜脈內(nèi)。要留意注射藥液速度應按藥性分別處理。而且需長期反復作靜脈注射的患者,應留意愛護靜脈,不要總在一處。靜脈注射方法是:病人垂腕,由于重力血管簡單充盈,只要左手稍用力握住病人手掌下二分之一的五指關節(jié),既可以順著血管走行方向繃緊皮膚,血管這樣顯得更直,更明顯,充盈度更好,穿刺勝利率增高。
雖然我寫的井井有條,但是也只給幾個病人注射過,他們的血管都是很直的,難度系數(shù)最低,難度系數(shù)高了我可不敢上……
我還學了一下發(fā)熱處理。最常用的方法是服用解熱鎮(zhèn)痛藥。如阿司匹林0.3-0.6克l次,一天3次,飯后半小時服。除了藥物降溫外,還可用物理方法降溫,常用的方法有:
①酒精擦浴,以30%-50%酒精,輕擦患者頸項,胸、腋下、上肢、手心手背,腹股溝處、下肢、腳心腳背。每次15-30分鐘。酒精擦浴的優(yōu)點是溫柔,不像藥物降溫那樣難限制、有副作用,而且可以隨時進行;
②冷敷:常用冷毛巾或冰帽置于患者頭部,也可將冰袋置于腋窩或腹股溝處。
高校畢業(yè)實習報告篇4
一、實習目的
四年的本科階段法學學習即將結束,而自己對法學的理解還停留在理論層面,感謝市煙草分局(公司)能給我這次實習的機會,尤其在稽查員這個崗位上,將理論運用于實踐,將實踐反作用于理論,在提升自己法學專業(yè)素養(yǎng)的同時,增加自己的實際交往實力、工作實力,為正式參與工作打下堅實的基礎。
二、實習過程:
我于3月14日來到煙草專賣分局(公司)實習,作為一個應屆畢業(yè)生,初來公司,很擔憂不知該怎樣與人相處,該如何做好工作,但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業(yè)文化,讓我很快投入到了學習和工作當中。剛來單位,由于什么都不了解,單位對我進行了為期一個星期的培訓,主要是從煙草企業(yè)單位的性質(zhì),工作流程,企業(yè)文化理念和人才任用機制等方面,為了讓我更深刻的了解企業(yè)及工作流程,之后的時間進行了輪崗實習,我先后在綜合辦公室、托克遜縣煙草局學習工作了一段時間。這些部門的業(yè)務是我以前從未接觸過的,但是在部門領導和同事的耐性指導與幫助下,我很快適應了公司的工作環(huán)境,也熟識了公司的整個工作流程。在托克遜縣煙草局實習的一個月中,縣局衡局長和同事們給了我很大的幫助,使我學到了許多學問,也是因為有了他們的幫助,才使我不斷成長,看到了了自身存在的不足,為今后工作打下了堅實的基礎,在此我向他們表示誠心的感謝。
下面就將我實習工作心得做以下總結:
1、工作方面:在縣局,我主要參加了市場走訪服務、暗訪、業(yè)務學習等工作,工作中,我虛心向領導、同事學習,盡快熟識業(yè)務,我先后在客戶經(jīng)理和稽查員兩個崗位進行了實習,負責指導我的是縣局客戶經(jīng)理熱孜萬大姐和縣局稽查員李凡鵬師傅。每天有安排的走訪客戶是工作中必不行少的一項,他們專心為客戶供應優(yōu)質(zhì)服務使我真真實切的感受到了,走訪到每位客戶,他們都對客戶進行仔細的詢問、言簡意賅的培訓,提出相關的建議并指導客戶仔細的填寫客戶服務手冊。我做為一名實習員工,他們在工作的同時也指導熬煉我,比如讓我單獨與客戶進行溝通,介紹動銷臺帳、維護標價簽,詢問卷煙銷量,依據(jù)客戶的實際銷售狀況建議應上柜的新的卷煙品牌,對客戶進行煙草專賣法的講解等,在工作和學習過程中,我更加系統(tǒng)全面地了解了專賣稽查人員的工作性質(zhì)、工作流程,深化體會了稽查員的工作職責,清晰的了解到煙草專賣管理部門是整個煙草零售市場的管理者和監(jiān)督者,擔負著重要的市場管理和行政執(zhí)法職責,因此專賣稽查人員要具備很高的素養(yǎng)。對于工作中出現(xiàn)的不足,他們會剛好的訂正。雖然每天的工作任務都是滿滿的,但我從不感覺累,反而感到很充溢,因為我的實力得到了提升。經(jīng)過這一月的實習,我對客戶經(jīng)理和稽查員的業(yè)務、流程等有了肯定程度的熟識,學會了要細心對待工作和每一件事。為成為一個合格的煙草人打下了良好的基礎。
2、思想相識方面:客戶經(jīng)理和稽查員是與客戶干脆溝通的崗位,是將優(yōu)質(zhì)的服務、卷煙相關信息以及法律法規(guī)傳遞給客戶的崗位,我們的客戶經(jīng)理和稽查員之所以努力為客戶服務,就是期望客戶能在我們的幫助下利潤大幅增加的同時相關的綜合業(yè)務素養(yǎng)實力和行業(yè)認知水平也獲得提升,使之成為高素養(yǎng)的忠誠的客戶,以便與我們攜手更好的維護國家的利益和消費者的利益,實現(xiàn)我們新疆煙草企業(yè)文化落地。
3、學習方面:每天下午下班前,縣局領導都會組織我們開會,在會上,大家把自己一天工作中取得成效、好的工作方法以及發(fā)覺的問題或遇到的困難提出來共同探討并探討下一步的工作重心。從中我收獲許多,不光是學會了一些好的與客戶溝通的技巧,更重要的是分析問題、解決問題時的思路。在每周的不定期學習上級下發(fā)的文件中,我主動做好記錄,努力和同事們保持統(tǒng)一進度,并在學習結束后,自覺抽時間對文件精神進行更深的領悟。另外,依據(jù)領導支配,完成一些工作的簡報寫作。這些讓我不論是在工作中還是在自己的職業(yè)素養(yǎng)方面都有很大的提升。使我起先漸漸懂得“企業(yè)成就人才,人才成就企業(yè)”的內(nèi)涵所在。
4、生活方面:縣局(公司)的領導和同事對我特別關切,除了熱忱回答我在工作中遇到的不懂問題,還會在工作之余找我談心,了解我生活上遇到的困難并幫助我解決困難,尤其是李凡鵬師傅,我這個月的大部分時間都和他結伴檢查市場,結下了深厚的友情。他從工作中幫助我盡快熟識業(yè)務,而我在寫作方面幫助他,彼此互補,雙方都有進步。和其他的同事在生活中也相處開心,都能相互敬重彼此的生活習慣,正因為彼此間的敬重,才使得托克遜縣局擁有現(xiàn)在的安定、團結、進步的局面,各項工作開展的非常順當。
在縣局這個大家庭中我有信念全面、快速的成長起來,成為一名像他們一樣能夠獨當一面的團隊一份子。通過這一個多月的實習,我收獲了許多,不僅使自己學習的法學理論學問在工作中得到了實踐,
而且,在為人處事、社交禮儀、企業(yè)文化理念認知等方面都有較大提升。但是由于實習工作時間較短,閱歷欠缺,在處理問題的閱歷方面有待提高,團隊協(xié)作實力也須要進一步增加,須要不斷接著學習和提高自己業(yè)務實力,同時,與其他員工之間還存在著很大的差距,在今后的工作中還須要不斷嚴格要求自己,不斷學習,縮小與其他員工之間的差距。
三、實習結果
通過這一個多月的實習,我收獲了許多,不僅使自己學習的法學理論學問在工作中得到了實踐,而且,在為人處事、社交禮儀、企業(yè)文化理念認知等方面都有較大提升。但是由于實習工作時間較短,閱歷欠缺,在處理問題的閱歷方面有待提高,團隊協(xié)作實力也須要進一步增加,須要不斷接著學習和提高自己業(yè)務實力,同時,與其他員工之間還存在著很大的差距,在今后的工作中還須要不斷嚴格要求自己,不斷學習,縮小與其他員工之間的差距。四、實習總結及體會驚慌而又充溢的實習期結束了,我深刻體會到母校和單位是兩個不同的平臺,在母校我取得了一些成果,這些成果是母校對我之前表現(xiàn)的認可。到單位實習工作以后,發(fā)覺自己還有須要學習的東西許多,我將會懷著一顆對母校感恩的心投入到今后的實際工作中的每個細微環(huán)節(jié)上,努力虛心向身邊的領導、同事請教學習,只說不做是紙上談兵,實踐才是檢驗實力的唯一標準。我有信念做一名有責任心,有奉獻精神,有誠信信譽,有創(chuàng)新意識的優(yōu)秀煙草人,為煙草更加輝煌的明天貢獻出自己的一份力。
高校畢業(yè)實習報告篇5
敬重的老師:
首先,特別興奮能向您和學校領導匯報我這三個月來在工作中的心得體會。
我是20xx年8月剛剛走出高校校門進入**縣農(nóng)電有限公司工作的高校生**。能進入國家電網(wǎng)這個企業(yè)盡我所能為廣闊的電力用戶服務,并把我在學校中學習到的法律學問運用到工作中來體現(xiàn)我的人生價值,使我感到特別的榮幸和
驕傲。
進入公司之后,我被支配到了華家供電所進行實習。時間荏苒,歲月入梭,幾個月的實習生活很快就過去了。這些個日子里我也完成了一個學生向一個企業(yè)的員工的角色轉(zhuǎn)變、也學到了一些學校書本里沒有的學問。
進入華家供電所后,我進行了營業(yè)廳收費、值班、報修、寫記錄、生產(chǎn)等工作,通過工作發(fā)覺基層的工作是很艱辛的。農(nóng)夫合同工是咱們公司最辛勤的勞動者,他們夏天頂著烈日,冬天頂著寒冷騎著摩托車勞碌在服務客戶的工作中。要是遇到電力故障更是不論刮風下雨,總是第一時間趕到事故現(xiàn)場,用最快的速度進行搶修,以免給客戶造成巨大的經(jīng)濟損失。
在體會到農(nóng)夫合同工工作艱辛的同時,通過我三個月來的實習也意識到電力工作中經(jīng)常遇到的問題許多都須要該用法律途徑來解決。這對于保障用戶用電平安和維系電力系統(tǒng)工作都是非常重要和必要的。這樣就使我一個學法的電力員工有了點專業(yè)比較對口的平衡心。
據(jù)了解現(xiàn)行的《中華人民共和國電力法》是11015年12月28日第八屆全國人民代表大會第十七次會議通過11016年4月1日施行。它的頒布對于保障和促進電力事業(yè)的發(fā)展,維護電力投資者、經(jīng)營者和運用者的合法權益,保障電力平安運行,起到了保駕護航的作用。
我就結合我所了解的法律學問和實習體會談以下問題
(一)竊電問題
在基層的實際工作中,遇見竊電犯罪是時常發(fā)生的事,尤其秋冬季是農(nóng)村竊電的高峰季節(jié),這時就須要我們供電企業(yè),加強監(jiān)管力度常常巡查,查到后運用法律武器來愛護電能的合法運用,維護我公司的利益。
我國現(xiàn)行的電力法律法規(guī)對竊電規(guī)定有:《電力供應與運用條例》第三十一條規(guī)定“禁止竊電行為,竊電行為包括:(一)在供電企業(yè)得供電設施上,擅自接線用電;(二)繞越供電企業(yè)的用電計量裝置用電;(三)偽造或者開啟法定的或者授權的計量檢定機構加封的用電計量裝置封印用電;(四)有意損壞供電企業(yè)用電計量裝置;(五)有意使供電企業(yè)的用電計量裝置計量不準或者失效;(六)采納其他方法竊電?!?/p>
《電力法》第七十一條盜竊電能的,由電力管理部門責令停止違法行為,追繳電費并處應交電費五倍以下的罰款;構成犯罪的,依照刑法第一百零一零一五十一條或者第一百零一零一五十二條的規(guī)定追究刑事責任。
其次百六十四條規(guī)定:“盜竊公私財務,數(shù)額較大或者多次盜竊得,處3年以下有期徒刑、拘役或者管制,并處或者單懲罰金;數(shù)額巨大或者有其他嚴峻情節(jié)的,處3年以上10年以下有期徒刑,并懲罰金;數(shù)額特殊巨大或者有其他特殊嚴峻情節(jié)得,處10年以上有期徒刑或者無期徒刑,并懲罰金或者沒收財產(chǎn);
有了以上針對竊電問題的法律法規(guī),我們在工作中再遇到損害我公司利益的竊電者就可以依據(jù)法律法規(guī)來追究其法律責任了,維護我公司的利益。
(二)客戶拖欠電費
我們供電企業(yè)根據(jù)傳統(tǒng)的供用電及電費結算模式是先用電后交錢,這就確定了供電企業(yè)在經(jīng)營中必定要面臨的經(jīng)營風險——電力客戶拖欠電費??蛻敉锨冯娰M不光是基層供電所最麻煩的問題也是整個供電企業(yè)最麻煩的問題。這樣我們供電企業(yè)如何維權就是至關重要的問題了。
依據(jù)規(guī)定,供電企業(yè)在給客戶供電之前都要簽訂供電合同,客戶與供電企業(yè)建立供電關系后,享有用電的權利,應擔當交納電費的義務。《電力法》第三十三條第三款明確規(guī)定:“用戶應當根據(jù)國家核準的電價和用電計量裝置記錄,按時交納電費?!钡?,在實際工作中,因為我們是農(nóng)電,客戶距離營業(yè)廳較遠,交費不便利,再加上有些客戶交費意識淡薄,不履行交費義務,造成許多農(nóng)夫合同工給一些客戶先行墊付電費,其工資拿不回家去,之后難以收回墊付電費的后果。希望這次新上的充值卡業(yè)務能使這個現(xiàn)象得到緩解,為農(nóng)夫合同工減輕負擔。
有時候客戶長時間陳欠電費,我們須要依法進行停電時,由于自身法律思想淡薄忽視應前三日至七日將停電通知書送達用戶這一法規(guī),冒然停電給客戶造成損失,這樣很簡單使我們停電追費不成,反被客戶狀告的狀況,適得其反。所以我們要加強法律法規(guī)的學習,正確合法的愛護我們的利益。
除在三個月的實習工作中看出以上兩個關于電力的法律問題外,在領導的教化和培育下,同事們的關切和幫助下,我感覺自己在工作、學習、思想等各方面都有了很大提高。使我學到了什么是電力生產(chǎn)和電力營銷,遵守企業(yè)規(guī)章制度的重要性。
在今后的工作中,我會更加虛心學習,常常吸取教訓、總結閱歷,不斷提高自己的業(yè)務水平,做一名優(yōu)秀的農(nóng)電員工。
高校畢業(yè)實習報告篇6
畢業(yè)實習,是對社會工作生活的體驗,同樣也是對自我的一次相識。在此次的畢業(yè)實習中,我作為xx學院轉(zhuǎn)件專業(yè)的應屆高校生,有幸在面試中獲得了在xxx公司的實習機會。
回顧這次的實習,對于實習生的我而言,工作和生活都是特別簇新的事情,但真正讓我成長和進步的,還是通過對社會整體環(huán)境的適應和體會?,F(xiàn)在此對我這次的實習狀況做報告如下:
一、實習目的
1.開闊眼界,體會社會環(huán)境,熬煉自身實力,累積工作閱歷,做好畢業(yè)后工作打算
2.加強自我相識,了解工作和學校環(huán)境的不同,主動加強自我的工作實力。
3.適應獨立生活,熬煉自身的社會獨立實力,保證自身能在外有足夠照看自己的實力。
二、實習工作經(jīng)驗
在實習階段中,我通過足夠的打算和自我熬煉順當通過了入職面試。并在領導的管理下起先了的實習的工作。
作為一名軟件專業(yè)的學生,在平常的學習中我也注意擴展自身學問,提高自身學問面。這的確在實習一起先的時候給了我不少幫助,但很快,我也發(fā)覺自身所駕馭的工作技術比起工作須要還是有太多的不足,為此,在領導的要求下,我也緊接著起先了對自我的學習和改進。
此外,在工作中,我每天都負責著作一些簡潔的工作,寫一些簡潔的程序。雖說進入了公司,但在工作中卻沒能發(fā)揮多大的力氣。當然我也特別清晰,這是我自身實力的不足。在工作的空閑中我主動和其他前輩了解過,看著他們的工作,我深刻相識到自身雖然駕馭了肯定的學問點,但在閱歷和邏輯上卻有著很大的欠缺。實習中我負責的工作雖然簡潔,但也在不斷的累積實踐閱歷,提高自我的工作實力。
在此次的實習工作中,我做到仔細負責,對于自己的工作內(nèi)能嚴格精確的完成。同時在各位前輩和領導的指引下,我的項目邏輯和閱歷技巧都有了很大的提升。在工作方面,我也能嚴格的遵守公司規(guī)定,做到上班不遲到,工作剛好完成,努力完成了實習任務。
三、生活方面
除了工作,在生活方面我也累積了許多的閱歷。在生活上,除了能自我管理,我還學會了做飯、洗衣服、打掃等生活技能,這都幫助我更好的適應了社會環(huán)境。
總的來說,這次的實習讓我相識到了很多學校中沒學到,而社會中卻須要的事情,更加強了我在專業(yè)方面的實力!在這次的實習之后,我也會抓緊時間改進自己,改進自我的不足!
高校畢業(yè)實習報告篇7
我第一次步入了社會,從今起先了面對社會、工作的生活。剛剛走入社會的我是一特性格有些內(nèi)向的人,面對生疏的人,我不善言辭,不會給自己的外表進行很好的包裝,不適合做那些銷售、接待的工作,只有技術類的工作,少說多干的活適合我,這個我很清晰?,F(xiàn)在,中國每年都有許多畢業(yè)的高校生找不到工作,我也不例外,所以,這第一次實習工作確定不會太好找,但是相反,我的運氣還不錯。找到了一份網(wǎng)頁設計的工作?,F(xiàn)將我在工作中的狀況報告如下。
一、工作介紹
我工作的這家公司,從事網(wǎng)站開發(fā)工作的,公司在技術團隊這部分是比較正規(guī)的,一般是五到六人為一個小組,小組中有明確分工,有負責聯(lián)系客戶接恰生意的,有特地做技術的,而在技術這塊分為網(wǎng)站前臺、后臺開發(fā),我在學校主要做的是后臺開發(fā),當然前臺設計工作也還算嫻熟,但不是很精通。我們這個小組一般接下的活都是一些小型網(wǎng)站的開發(fā)工作,這樣的網(wǎng)站技術難度不大,而且工作周期短,有相當一部分的,只須要通過cms軟件就可以進行開發(fā)。但是有個別的網(wǎng)站開發(fā)時,我們還是須要進行一些手寫代碼工作的。
二、開發(fā)技術
做為一個剛畢業(yè)的高校生,我的學問儲備確定有不足的地方,終歸學校教的東西確定會有一部分和社會是脫節(jié)的,但好在我的領導對于我沒有太多的要求,他只是要求我盡快的適應公司的工作和生活,在短時間內(nèi)嫻熟的駕馭相關技術,干好本職工作。
在高校里對一個學生來說什么是最重要的,那就是學習實力。要知道,這個世界上,學問在發(fā)展,人類在進步,每天都在進行日新月異的改變,我們的學問儲備總會有不夠的地方,但是肯定要有學習實力,將不會學問快速駕馭,只有這樣才能占據(jù)主動,削減被動狀況的尷尬發(fā)生,通過二個星期的時間,我勝利的適應了公司的工作和生活節(jié)奏,每天早九點上班,晚17:30下班,中午休息一個半小時,每周還有兩天假期。我利用業(yè)余時間,抓緊學習,將工作中所須要的技術進行了強化學習,其實這些東西在學校的時候就接觸過,只是不精通。那個時候?qū)W的東西多,難免有個主次之分,這次工作了,才知道哪個應當多學點,但好在我都有學過,所以有個好的基礎在這里,也就不怕了,比如說:flash,公司要求技術人員會做flash,flash這東西以前我在宿舍的時候常常玩的,可是后來在分析就業(yè)狀況時,分析錯了方向,以為這東西沒有什么用處,結果就給荒廢了。但好在還有印象,并且當時記了許多的筆記,所以說記筆記是很重要的事情。而其它像javascript
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