小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞

Word-29-小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞

主持詞的寫作特點就是自由隨性。不同主持詞內(nèi)容適應(yīng)不同的節(jié)目，一個好的活動開展，不行或缺的是主持人富有魅力的主持。下面是我細心為大家整理的9篇學(xué)校畢業(yè)典禮主持詞，親的確定與共享是對我們最大的鼓舞。

學(xué)校畢業(yè)典禮主持詞篇一

甲：友愛的同學(xué)們，讓我們再一次唱起我們的校歌，共同回憶五年美妙的學(xué)校生活。

（音樂響起，齊唱《__學(xué)校校歌》，大屏幕播放同學(xué)活動視頻）

甲：五年了，難忘的五年??！

乙：五年前，我們背起書包，邁出了入學(xué)的第一步。

甲：五年后，我們站在新的起點，將要邁出新的步伐。

乙：翻看成長的腳印?????，呈現(xiàn)的是“雛鷹展翅”的雄姿，

甲：金色的童年，勝利的起點，在母校寬闊的天地里，我們學(xué)“五自”，練本事，爭獎?wù)拢?/p>

乙：搏擊長空，健壯成長。

甲：市、區(qū)優(yōu)秀中隊，魅力中隊，優(yōu)秀隊長，優(yōu)秀隊員，一顆顆冉冉升起的新星讓漂亮的校內(nèi)更加閃亮。

乙：今日，還將有一批校內(nèi)之星在這里誕生——（優(yōu)秀畢業(yè)生自我介紹）

有請__學(xué)校老校長_老師、_校長、_書記為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書。

請優(yōu)秀畢業(yè)生代表___發(fā)言。

甲：在我們成長的道路上，有兩只手牽著我們的臂膀。

乙：一邊是老師，一邊是家長，他們都對我們寄予了殷切的期望。

甲：不管是盛夏酷暑，還是刺骨的寒冬，爸爸媽媽總是深情地目送我們走向幸福的課堂。

乙：今日，我們請來了一位既是老師又是家長的代表，他就是作為校外輔導(dǎo)員義務(wù)教我們書法的方靜文同學(xué)的爸爸，讓我們一起傾聽方老師的期望。（家長發(fā)言）

甲：老師，在這五年中，是你們給了我們無微不至的關(guān)懷，

是你們的悉心呵護，才使我們健康地成長。

乙：老師，在這五年里，你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育，是你們的諄諄教育，才讓我們把握本事，取得成果。

合：此時此刻，請允許讓我們真誠地道一聲：感謝老師！老師，您辛苦了！

甲：今日，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么盼望能再次聽到你們的教育，聽到你們的祝愿。

乙：下面，讓我們用熱鬧的掌聲歡迎五班級組湯老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。（湯老師發(fā)言并贈送禮物，校領(lǐng)導(dǎo)王校長、王書記上臺接禮物）

甲：掌聲歡迎請王校長為我們致辭。

甲：友愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望，

乙：尊敬的師長，我們讀懂了您的諄諄教導(dǎo)和申請目光。

甲：可愛的同學(xué)，我們經(jīng)受了屬于童年的追求和歡快。

乙：在今日的畢業(yè)典禮上，我們要向我們的老師，我們的爸爸媽媽展現(xiàn)我們的成長。

學(xué)校畢業(yè)典禮主持詞篇二

甲：尊敬的老師們

乙：友愛的同學(xué)們

合：大家上午好！

甲：今日我們在這里團聚

乙：進行隆重的畢業(yè)典禮！

合：我們將是光榮的學(xué)校畢業(yè)生！

甲：六年來，校內(nèi)內(nèi)每一條路都留下了我們的腳印?????。

乙：六年后，校內(nèi)內(nèi)每一朵花都變成了一段美妙的回憶。

甲：畢業(yè)在即，那一幅幅記憶的影像散發(fā)出迷人的芳香。

乙：下面就讓我們一起來回顧與品嘗即將逝去的學(xué)校生活。

（相片播放）

甲：回憶如此美妙，可是，今日我們將與學(xué)校生活告辭，就像風(fēng)中的蒲公英，奔向各自的前程。

乙：離別的那一刻，我們有千言萬語，萬語千言，卻一言難盡，就讓詩歌輕輕地訴諸我們的心聲吧。

甲：現(xiàn)在請全體同學(xué)起立，一起朗誦詩歌《告辭母?！贰?/p>

乙：（請全體同學(xué)坐下）告辭母校，告辭老師，告辭同學(xué)，告辭學(xué)校生活的一切，這意味著我們的人生即將翻開新的一頁。在這離別之際，讓我們一起來傾聽師長寄語。

甲：首先，讓我們用熱鬧的掌聲請李校長致畢業(yè)寄語。

乙：感謝李校長！我們將記住您的諄諄教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮勉向上，不辜負您對我們的殷切期望！

甲：讓我們再用掌聲請出老師代表為我們致畢業(yè)贈言。

乙：感謝老師們對我們的關(guān)愛與鼓舞，我們永久不會遺忘你們！

甲：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我們的成長與進步離不開老師們的急躁教育與悉心呵護，俗話說鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩，此時此刻，讓我們?nèi)w同學(xué)起立，一起感念師恩——齊唱手語歌《感恩的心》。

乙：感恩的心，感謝有你，我想親聲對老師們說：“老師，您辛苦了，感謝您！”大家跟我一起來說一遍好嗎？

齊說：“老師，您辛苦了，感謝您！”（說完請全體同學(xué)坐下）

甲：當(dāng)然，成長路上我們不僅要感謝老師，更要感謝我們的父母，從牙牙學(xué)語到現(xiàn)在學(xué)校畢業(yè)，這一路傾注了父母太多的心血和汗水?，F(xiàn)在，我們一起來聽聽家長對我們的囑托。

乙：感謝家長對我們的吩咐和叮囑，可憐天下父母心！誰言寸草心，報得三春暉？讓我們再一次把熱鬧的掌聲送給我們尊敬的家長！

甲：說到離別，我們總有很多話要說，現(xiàn)在有請同學(xué)代表發(fā)表畢業(yè)感言。掌聲歡迎。

乙：感謝___同學(xué)，這也是我們每個畢業(yè)生的心聲。信任每個同學(xué)都有很多心里話要說，所以我們特殊支配了心語心愿活動——每個同學(xué)回到教室后把自己的心里話寫到便簽紙上，然后貼到班級背后的展現(xiàn)欄上，集體合影。

甲：天下沒有不散的宴席，盡管不舍，我們也不得不說再見！感恩的心，感謝有你——

乙：尊敬的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀；友愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風(fēng)帆！

合：“抱負，從這里揚帆起航”

甲：同樂主力學(xué)校20__屆畢業(yè)典禮

合：到此結(jié)束！老師們，同學(xué)們，我們期盼下一次的團聚！

學(xué)校畢業(yè)主持詞篇三

主持人1：光陰荏苒，日月如梭，不知不覺之間，我們已經(jīng)分別了太久太久，屈指一算整整XX年。

主持人2：XX年前，我們懷揣同一個幻想，齊聚···，從今情結(jié)同窗。

主持人1：想當(dāng)時，我們風(fēng)華正茂，同窗苦讀，朝夕相處，今日回想起來，那段生活的一幕幕、一樁樁仍舊歷歷在目，讓人感動不已！

主持人2：當(dāng)年發(fā)生的故事，沉淀了···年依舊那么新奇，那么讓人感動，或許需要我們用一生去回味、去咀嚼、去珍藏。

主持人1：XX年后的今日，我們相見在景色雅致，風(fēng)景美麗的···，就是為了追憶這份同學(xué)的情意。

主持人2：當(dāng)我們走上社會，在品嘗了人生的苦辣酸甜，經(jīng)受了事間的浮浮沉沉之后，才發(fā)覺當(dāng)年的歲月和同學(xué)之間那真誠、質(zhì)樸的情意就如一首深情的歌，悠遠而回味無窮。

主持人1：那種經(jīng)過歲月沉淀的同學(xué)友情是一段割不斷的情，是一份分不開的緣，就像陳年的美酒，愈久愈純香，愈久愈寶貴，愈久愈甘甜。

主持人2：多少歡樂、多少故事、校內(nèi)里點點滴滴的往事，多少次消失在你我的夢里，出現(xiàn)在我們的眼前。盡管由于通訊地址的變化，我們曾經(jīng)無法聯(lián)系，或是由于工作的勞碌，我們疏于聯(lián)絡(luò)，可我們之間的友情沒變，我們彼此的思念日益加深，相互悄悄的祝愿從未間斷。

主持人1：在···同學(xué)的倡議下，今日我們進行同學(xué)聚會，這個倡議激活了大家沉靜已久的心，一拍即合，一呼百應(yīng)！

主持人2：相思之情，惦念之火燃成了今日這場激情相約的燎原之勢，XX年來我們那一屆同學(xué)的首次大規(guī)模聚會最終在此勝利舉辦了！

主持人2：在這里，我向能拋開工作家庭負累毅然出席本次聚會的各位同學(xué)表示最誠心的感謝！特殊是向從國外和省外遠道趕來的同學(xué)表示熱鬧的歡迎！向為本次聚會奔波勞碌的同學(xué)表示崇高的敬意！向因種種緣由未能到會的同學(xué)表示真誠的問候和美妙的祝福！

主持人1：今日我們的聚會，是親如兄弟姐妹同學(xué)友情的碰撞，是堅如磐石般同學(xué)情意的升華！讓我們在這重逢的短短時間里，坦誠相待，真心面對。不問收入多少，不問職務(wù)凹凸，不比老公英俊，不比老婆美麗，更多地說說心里話！

主持人2：讓我們拋開種種的顧慮，放下全部的恩恩怨怨，傾情交談，共訴衷腸，傳遞真誠，共浴這冬日的暖陽！

主持人1：讓我們盡情地談笑風(fēng)生，暢敘友情！讓我們的聚會成為一道讓人艷羨的風(fēng)景線，讓我們的聚會成為一種漂亮的永恒！

主持人2：由于我們分別的太久太久，所以有個別同學(xué)之間可能有些生疏，但生疏阻擋不了真情的傳遞，因此我們請每位同學(xué)給大家做一個簡潔的自我介紹。（自我介紹）

主持人1：師恩重于山，師情永難忘，沒有老師的辛勤培育就沒有我們的今日。所以在今日這個難忘的日子里，請我們的恩師··老師再給我們上一節(jié)人生之課，有請··老師。（由老師發(fā)出上課的指令，班長喊“起立”，同學(xué)們起聲高喊“老師好！”。如老師沒讓坐下，我們可得站著仔細地傾聽。）（老師講話）

主持人2：今日我們再次傾聽曹老師的教導(dǎo)，倍感親切！老師的盼望更加堅決了我們奮斗的目標，讓我們牢記老師的囑托，在今后的工作和生活中連續(xù)努力，一天更比一天強。

主持人1：分別XX年后我們又開頭人生的其次次握手。過去的歲月我們那課桌上的三八防線是固若金湯，瞧瞧您的前后左右，就沒有見到一對成了夫妻，不是有句名言嗎：同學(xué)聚會，促成一對是一對；同學(xué)聚會，拆散一對算一對。

主持人2：今日，就讓我們打開珍藏了XX年的記憶，放開心扉，盡情的消遣吧！有請····

（嬉戲、消遣、表演）

（結(jié)束語）

主持人1：通過今日的聚會，我們更加堅信：無論歲月如何轉(zhuǎn)變，不變的我們彼此之間永久純真的同學(xué)情意，當(dāng)然，一次短暫的相聚，雖能了卻我們一時的惦念，但了卻不了我們一生的思念！盼望大家今后彼此之間常聯(lián)系多溝通，我想這才是我們這次聚會的真正意義

主持人2：有開頭就有結(jié)束，總要有說再見的時候。讓我們珍藏今日的聚會，為了大家再次重逢的那一天，我們共同高歌一曲“難忘今宵”。

學(xué)校畢業(yè)典禮主持詞精選篇四

1、開場白

a：敬重的家長，友愛的老師、同學(xué)們

ab:大家晚上好！

a：沐浴著六月的陽光，追趕著七月的和風(fēng)

b:七月草長鷹飛，生氣盎然

a：伴著花的芳香，捧著盛夏的果實，我們走進了讓我們都難舍難分的七月

b:是的，全部的美妙都已經(jīng)過去，我們無法留住時間，但是我們可以留住記憶

a：彈指一揮間，六年的學(xué)校生涯飄然而去，今日我們聚在這里畫上一個圓滿的句號

b:驀然回首，六年的真光歲月?lián)]手道別，今晚我們在這里為明天的學(xué)習(xí)生涯揚帆起航

a：請允許我宣布：**市**學(xué)校20**屆畢業(yè)典禮"在愛中起航'

ab:現(xiàn)在開頭

2、班呼展現(xiàn)

3、校長講話

a：張校長的一次次諄諄教導(dǎo)都是我們奮勉向上的源泉和動力，我們就要離開母校了，讓我們再次傾聽張校長對我們的殷切盼望吧！

b:感謝校長的感謝、祝愿、盼望；今日你們是桃李芳香。明天你們就是祖國的棟梁。

4、同學(xué)發(fā)言

b：同學(xué)們，你們就要離開學(xué)校了，今日你們還記得剛進**學(xué)校的時候嗎？6年了，我們由生疏到相識，由相識到相知，今年來我們有過歡樂，幸福、溫馨也有過難受。就是在失敗與勝利中，在爭論與磨合中留下了值得回憶的友情。在這即將離別時你心中有什么心里話對母校說呢？

5、感恩篇

a：老師，您不是偉人不能向偉人一樣讓世人崇敬，老師您不是明星，不能像明星一樣婦孺皆知。我只記得您為了我們的學(xué)習(xí)堅持帶病上課，用嘶啞的聲音在三尺講臺上傾注您的青春。我還記得您為了與我們溝通溝通不斷家訪，為了設(shè)計有益的活動通常沒有了下班后的放松與休息，為了個別學(xué)困生反復(fù)輔導(dǎo)，為了頑皮違紀的同學(xué)熱淚滾滾，多少個日日夜夜，為了我們的學(xué)習(xí)，為了我們的

成長。您的付出布滿了您的面容，哪些新增的皺紋就是留下的腳印?????。同學(xué)們讓我們對真情付出的老師們說一聲：老師您辛苦了！

b:感謝你們，感謝你們！你們懂得了感恩，老師們確定無比欣慰。你們知道在我們生命中最重要的人是誰嗎？是的，我們需要感謝生我們養(yǎng)我們的父母。

a：父母的愛是最無私的愛是最真摯的愛！

b:在你們生病時，父母細心呵護，在饑餓時有美味可口的飯菜，在你們進入夢鄉(xiāng)時，還有一個個為了生活加班勞碌的背影。年復(fù)一年皺紋爬滿了他們的臉龐父母做這一切都是為了誰？

a：然而，我們有時認為這種細心關(guān)愛是嘮叨，把父母茶飯不思的掛念認為是多余，在犯錯時父母批判與教育我們認為是苛刻委屈，不理解。

b:這就是我們生命中最重要的人，父母從來沒有埋怨過自己的孩子的不理解，對你們永久懷有盼望，布滿信念，悄悄地為你們付出。

a：今日我們在這里向辛勤付出的父母說一聲感謝：爸爸媽媽感謝您們！

b:常懷感恩，感恩的新感謝有你，但在生活中很少有父母親口多孩子說一聲：孩子我愛你！

6、家長發(fā)言

a：愛需要付出更需要表達，今晚**的媽媽也來了，感慨萬千，有請**媽媽說說她的感受

a：從**阿姨的發(fā)言中可以看出，**有一個這樣的媽媽是多么幸福，我想全部的同學(xué)都有一個這樣的媽媽。感謝友愛的爸爸媽媽、你們賜予我們一個暖和的家，感謝友愛的母校，感謝尊敬的老師，讓我們把感恩融入到歌聲里，請觀賞手語舞《感恩的心》

7、頒發(fā)紀念冊

a：肩挑道義、自強不息、博愛無疆、校傳文明，是我們的校訓(xùn)，校長盼望你們以自強不息的精神擔(dān)當(dāng)起對自己，對家庭對社會應(yīng)盡的責(zé)任，將**學(xué)校博愛精神發(fā)揚光大，下面請張校長未畢業(yè)生頒發(fā)紀念冊。

8、為母校送禮物

a：明天我們就要畢業(yè)了，老師，我們肯定不會遺忘您的教育，努力學(xué)習(xí)，奮勉向上，在臨別時全體畢業(yè)生用濃濃的真情為母校預(yù)備了禮物，請張校長接受我們的心愿：愿**學(xué)校桃李滿天下！

9、書寫"自強不息'傳給五班級

a：請六(2)班**現(xiàn)場揮筆書寫"自強不息'，傳給五班級的同學(xué)

10、節(jié)目表演

a：六年的學(xué)習(xí)生活，多像一幅五彩斑斕的畫卷，明天我們就要畢業(yè)，一想起就要離開這漂亮的母校，離開這慈愛的老師，離開這朝夕相處的同學(xué)，一股眷戀之情便油然而生，請聽詩歌朗誦《明天，我們就要畢業(yè)》

b:今年是建國60周年，祖國，您走過了不平凡的60周年，今日您正布滿活力，散發(fā)著蓬勃的朝氣。

a：我的祖國、友愛的祖國，你制造了輝煌的歷史，您哺育了宏大的民族，讓我們用最美的歌聲贊美您！請觀賞舞蹈《祖國頌》

a：我們是祖國的將來，有了我們的努力，祖國明天肯定會更好，同時也祝愿大家明天會更好！請觀賞合唱《明天會更好》

b:有幻想明天就會更好，走向人生的另一個驛站，信任你們此時此刻都有很多的感慨，下面請同學(xué)們自由上臺與大家共享畢業(yè)感言。

b:看著六(1)、六(2)、六(3)班的教室空空蕩蕩，看著你們走出學(xué)校的背影，老師們心中也有著無限的不舍，還寄予你們很多的盼望，下面請傾聽六班級全體老師的祝愿與盼望，盼望你們在是愛中揚帆起航。

a：老師，我們真的舍不得離開，我們之間的深厚情意這一輩子我們都不會遺忘，讓我們再次擁抱您！

11、結(jié)束篇

a：臨別依依，言語萬千

b:同學(xué)們，無論再過多少年，無論你們走到哪里，我們總把你們掛念，今日你們以**學(xué)校為榮，明天**學(xué)校以你為榮。

a：**學(xué)校有我們忘不了的師生情，有我們永久連續(xù)的同學(xué)友情

b:這些都將記錄在你們的人生閱歷中，成為永恒的回憶。

a：時間消逝一去不復(fù)返，我們將不會遺忘老師們的厚望和關(guān)愛

b:老師們也不會遺忘你們一張張可愛的笑臉

ab：我們都不會遺忘幾年來，2000多個日日夜夜的點點滴滴

a：相見時難別亦難，在這難舍難分的夜晚讓老師們再次走進同學(xué)們之間，走進這濃濃的師生情

b:請同學(xué)們再次擁抱日夜操勞的老師們，說一聲道別，道一聲珍重！

a：今日將結(jié)束我們學(xué)校生活，帶著老師父母同學(xué)的愛，開頭我們新的生活，在結(jié)束與開頭之時

b:說不完，道不盡，桃花潭水深千尺的感情，雖然你們畢業(yè)了，但我們的師生情永久連續(xù)

12、送藍絲帶

a：就像這藍絲帶一樣綿延不絕，藍絲帶代表著：感恩、鼓舞、關(guān)懷和愛，請同學(xué)們把手中的藍絲帶送給生命中最重要的人，送給父母、老師、同學(xué)。用著藍絲帶表達對他們的恩情，把自己的祝愿和感謝托給藍絲帶，寄在父母、老師、同學(xué)身上，讓我們永久珍藏！

b:這是鼓舞、這是關(guān)愛、這更是一份深厚的情意。你們走的再遠也走不出老師的思念，這份純真的情意像藍絲帶一樣永記在老師們心中

a：今日我們畢業(yè)了

ab:今日你們畢業(yè)了

b:畢業(yè)是一首歌，畢業(yè)是一只幸福的歌?？窗桑∪康睦蠋煷藭r此刻被幸福包圍，您看現(xiàn)在全部的人都浸在依依惜別的師生情中。

a：請同學(xué)們自由與老師、同學(xué)合影留念

b:在愛中起航畢業(yè)典禮在鮮花、絲帶、掌聲擁抱和祝愿中接近尾聲了，但是我們之間的情意永久不會終止，你們說對嗎？?**學(xué)校是你們的大家庭，歡迎你們?；丶铱纯?/p>

a：祝福全部的老師桃李滿天下，工作順當(dāng)

b:祝福同學(xué)們前程似錦，有一個輝煌的將來

ab：祝各位家長身體健康，家庭幸福

a：敬重的家長、老師、友愛的同學(xué)們

ab:晚安

學(xué)校畢業(yè)典禮主持詞篇五

T女：當(dāng)盛夏伴著暖暖的陽光，和著動人的旋律款款走來，

T男：當(dāng)盛夏吹開漂亮的花期，舞動著盈盈綠意揮手喝彩，

S女：我們歡欣，我們?nèi)杠S，我們高歌。

S男：我們共同走進，

合：收獲的七月。

T女：七月是火熱的季節(jié)。

T男：七月是歡快的季節(jié)。

合：七月，我們共同品嘗收獲的喜悅。

S女：今日，我們集合在這里，用激情再次點燃我們心中的火焰，

S男：今日，我們團聚在這里，用真情再次訴說我們心中的留戀，

T男：復(fù)華學(xué)校20xx年畢業(yè)典禮，

合：現(xiàn)在開頭（舞蹈隊下，合唱隊起立）。

T女：今日在百忙之中特地來參與我們的活動領(lǐng)導(dǎo)有，

T女：讓我們對各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓們的到來表示熱鬧的歡迎和誠心的感謝！

同時讓我們也用熱忱的掌聲歡迎在百忙之中來參與我們本次活動的各位家長伴侶。

第一幕：多彩的童年。

S男：金色的童年為我們頻添了多少歡樂的回憶。

T女：今日讓我們共同撿起記憶中的溫馨與歡樂，讓歡樂的種子灑向四周八方，讓歡樂的翅膀帶著我們?nèi)ワw行。

T男：請觀賞表演唱《讓歡樂飛行》（主持人下，音樂起，指揮上）。

本學(xué)期，同學(xué)們除樂觀參加全國、省、市、區(qū)的各類賽事外，還熱衷于學(xué)校的各類活動，籃球賽場、輪滑賽場都特別火爆。下面請曲遠鵬老師宣布籃球賽、輪滑賽獲獎名單。

請獲獎班級代表、同學(xué)，以及在將來工程師競賽中獲獎的同學(xué)上臺領(lǐng)獎。

在浩瀚的宇宙中，只有我們的媽媽地球是人類唯一可以賴以生存的家園。讓我們共同來愛護地球，做環(huán)保的傳播者、實踐者、示范者吧，讓環(huán)保、節(jié)省成為一種習(xí)慣，讓地球媽媽永久微笑。請觀賞我們自編、自導(dǎo)、自演的情景劇《喜愛地球媽媽》。

二胡、揚琴，均是我校校本特色。從一點基礎(chǔ)沒有，到多次登臺演出，并受到廣泛認可和贊譽，為學(xué)校贏得了市藝術(shù)基點校的美譽，同學(xué)在這個團隊中收獲著勝利的喜悅。下面請觀賞二胡、揚琴合奏《賽馬》、《喜洋洋》

其次幕：相逢是首歌

S女：從懵懂的孩子到多才多藝的少年，我們在這里漸漸的成長，成才。

S男：我們的每一點進步都傾注了老師很多的心血。

S女：在我們中間涌現(xiàn)出了很多優(yōu)秀的學(xué)子。

S男：下面請徐校長宣讀20xx—20xx學(xué)年度優(yōu)秀集體、優(yōu)秀個人的表彰打算。

S女：請校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎集體及個人的同學(xué)代表頒獎。

S女：友愛的伙伴們，

S男：友愛的同學(xué)們，

S女：時間的腳步匆忙而過，總在我們不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝，

S男：今日，五班級的同學(xué)即將離開深愛的母校，

S女：今日，是五班級的同學(xué)最終一次參與復(fù)華的大型活動了。

S男：五年來在老師辛勤的教育下，大家不僅學(xué)到了文化學(xué)問，更學(xué)到做人處事的道理，

S女：在今日這個特殊而又難忘的日子里，

S男：讓我們將悠長的思絮牽回到那漂亮的校內(nèi)。

S女：牽回那曾經(jīng)讓你留戀、難忘的一幕幕，那讓你感動、流淚的'一幕幕，那讓你感動、歡樂的一幕幕……

情景?。和瑢W(xué)之間。

S女：復(fù)華是成長的沃土，

S男：復(fù)華是育人的搖籃，

S女：復(fù)華的學(xué)子個個多才多藝，

S男：每年都有許多同學(xué)代表區(qū)里參與市三獨競賽。下面就請觀賞獨奏、獨唱、獨舞展現(xiàn)。

后臺胡媛媛：（現(xiàn)在上場的是……）

獨唱：楊婷麟、郭靜怡。

獨舞：闞久旭、李林蕰、張?zhí)硪?、程丹怡?/p>

獨奏：小提琴：國天瑩。

薩克斯：田豐瑞。

電子琴：楊靜怡。

第三幕：放飛盼望。

情景劇：暢想明天（發(fā)畢業(yè)證）。

T男：在即將告辭母校之際，我們五學(xué)年的好多同學(xué)都將自己曾經(jīng)閱讀過的圖書主動的捐贈。

給母校的圖書室，留給小弟弟，小妹妹們閱讀。在此，我們真心感謝大家！同學(xué)們，感謝你們！在今日這個特殊的日子里，學(xué)校也有一份禮物送給全部即將離開復(fù)華懷抱的同學(xué)們。下面就請校長們?yōu)槲鍖W(xué)年畢業(yè)生贈送復(fù)華校徽！

T男：同學(xué)們，

S女：伙伴們，

T男：明天有更加迷人的華彩，

S女：明天有更加絢爛的星光，

T男：明天是更加絢麗的畫卷，

S女：明天是更加動聽的詩章，

T男：下面請宋校長向大家寄予盼望。

S女：這是個桃李芳香的季節(jié)，

S男：這是個心事綻放的時刻。

S女：啊！尊敬的老師，友愛的伙伴，難忘的母校。

S男：此時，一串串回憶，在腦海中縈繞，

S女：讓我們把微笑銘刻在記憶的畫廊。

S男：共同走向我們《憧憬》的明天（幕布拉開）。

S女：請觀賞舞蹈：《憧憬》，

T女：七月流火，你們將帶著眾人的期望離開漂亮校內(nèi)；

S男：九月絢爛，我們又將與友愛的伴侶一同走進新的校內(nèi)。

S女:此時我要說，我們誠心感謝您——友愛的老師們，是你們給了我們信念和果敢，為我們一生的進展供應(yīng)扎實的積淀。

T男：此刻我要說，我們誠心感謝您——可愛的孩子們，是你們給了我們無限的樂趣、激情與動力。

合：此時此刻，讓我們共同祝福。

生合：祝福母校復(fù)華，蒸蒸日上，蓬勃進展。

師合：祝福孩子們健康歡樂，前程似錦。

合：明天更美妙。

T女：當(dāng)校內(nèi)里的丁香花再一次競相開放，

T男：信任你會和我們一樣，會心存感動的說，

S女：這里有我們的美妙回憶，

S男：這里有我們共同的愛，

合：這里是我們永久的港灣。

生合：老師，再見！

師合：孩子，再見！

T男：復(fù)華學(xué)校20xx年畢業(yè)典禮

合：圓滿結(jié)束

學(xué)校畢業(yè)典禮主持詞篇六

主題：《明天會更好》

1、開場音樂《童年》

男：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，

女：尊敬的老師，友愛的同學(xué)們，

合：大家上午好！（敬禮）

男：此刻，六年的學(xué)校時間即將結(jié)束，信任大家既布滿了對往事的依依不舍，又對將來布滿了無限的向往。

女：回想六年前的今日，我們個個滿臉稚氣，帶著對學(xué)問的渴求踏入學(xué)校校內(nèi)，成了一名活潑，可愛的學(xué)校生；六年后的今日，我們將要離開母校，踏入中學(xué)校內(nèi)，翻開人生嶄新的一頁。

男：六年的寒窗換回了現(xiàn)在的累累碩果。今日，我們懷著無比喜悅的心情，在這里隆重進行北橋中心學(xué)校20xx屆學(xué)校生畢業(yè)典禮，向20xx屆的262名同學(xué)表示熱鬧慶賀！

女：向辛勤耕耘的班主任、任課老師、和全體畢業(yè)生表示感謝。

男：六年里，在老師的諄諄教育下，我們歡樂學(xué)習(xí)、健康成長、全面進展，涌現(xiàn)出了一批綜合素養(yǎng)特別優(yōu)秀的人才。

2、老師代表講話。

男：人的一生會遇到許多人，在xx這個歡樂的大家庭里，我們得到了很多人的關(guān)愛。他們播種，他們澆水，他們生產(chǎn)陽光，他們的青春與激情流淌在黑板和校內(nèi)的每一個地方，他們就是我們尊敬的老師。

女:此時此刻，他們也有許多話想對我們的畢業(yè)生說。下面，請我們六班級老師代表為我們講話，掌聲有請吳老師。

3、同學(xué)獻花，音樂響起，“感恩的心”

男：六年了！無形中，我們已經(jīng)與xx的校內(nèi)渾然一體！xx的校內(nèi)由于我們而生氣勃勃！今日，我們是xx的同學(xué)，明天，我們將是社會的棟梁！

女：在離別之際，我們最應(yīng)當(dāng)感謝的是友愛的老師們，你們的關(guān)愛，你們的無悔付出，你們的每一次善意的批判與鼓舞，都深深印在我們的腦海。同學(xué)們，讓我們和著音樂、打著節(jié)拍，請出我們六年來全部任過我們課的老師上臺。

男：（老師站好后）：請允許我們給全體任課老師獻上我們的心愿，（獻完后再說），讓我們真誠地說一聲：

合：老師，辛苦了！請接受我們?nèi)w同學(xué)至真至誠的謝師禮！感謝我們尊敬的老師們。禮畢！

4、畢業(yè)感悟，選兩個同學(xué)代表講話

女：時間的消逝或許會沖淡很多的記憶，但有些東西則會永久難以遺忘。難忘課堂上同學(xué)們仔細思考的求知眼神、難忘每一次運動會；

男：難忘操場上陽光伙伴的團結(jié)協(xié)作；難忘每一次活動時同學(xué)們高漲的熱忱。難忘的事情，難忘的日子實在太多。

女：今日我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱鬧的掌聲歡迎畢業(yè)生代表xx、xx同學(xué)發(fā)言。

5畢業(yè)生家長代表講話

男：漫長而又短暫的六年時間，我們在xx這個溫馨的大家庭里學(xué)習(xí)成長，或許我們哭過、笑過，我們輸過我們贏過，無論什么，這些都已定格成記憶的風(fēng)景，下面有請畢業(yè)生何心怡家長講話。

6、頻發(fā)畢業(yè)證書，以班級為單位。

男：下面學(xué)校將為我們?nèi)w畢業(yè)生頒發(fā)什么？請猜猜，對，畢-業(yè)-證-書！請楊校長、榮校長為我們頒發(fā)證書，大家掌聲歡迎。

女：請六1、六2、六3、六4六5六6六7班同學(xué)代表上臺接受畢業(yè)證書（頒完后）。

男：慶賀我們在座的每一位，從今日開頭，我們已經(jīng)不再是學(xué)校生了，我們已經(jīng)開頭了人生另一段嶄新而漂亮的旅途。同學(xué)們，掌聲獻給我們自己，好嗎？

7、帶著祝愿上路，校長畢業(yè)寄語，音樂響起‘明天會更好’！

女：同學(xué)們，今日，在我們即將離開母校的時刻，讓我們最終一次傾聽楊校長對我們的殷殷盼望！大家掌聲歡迎。

男：難忘的日子實在太多，今日我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。在我們即將離開母校的時刻，讓我們捧出一顆感恩的心，用我們熟識的歌聲，感謝我們的母校，感謝我們的師長，感謝我們的學(xué)友。

（臺下同學(xué)如坐提示全體起立），讓我們臺上臺下一起唱起來。

歌曲：明天會更好

女：結(jié)束語：祝愿母校！祈禱恩師！“明天會更好”，xx20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束，感謝大家！

學(xué)校畢業(yè)典禮主持詞篇七

甲：尊敬的老師，乙：友愛的同學(xué)們，合：大家下午好！

甲：今日，我們團聚在這里進行隆重的學(xué)校畢業(yè)典禮。回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可今日，我們已經(jīng)成為了——

合：光榮的學(xué)校畢業(yè)生！

乙：這六年，我們在母校的悉心關(guān)懷下，健壯成長！

甲：這六年，我們在老師的細心教育下，健康成長！

乙：這六年，我們在同學(xué)的愛心關(guān)心下，歡樂成長！

甲：友愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望！

乙：尊敬的師長，我們讀懂了您的諄諄教導(dǎo)和深情目光。

甲：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡快和追求。

合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：感謝母校，感謝老師，感謝同學(xué)們！

乙：下面，讓我們用熱鬧的掌聲請校長講話，大家歡迎?。ㄐｉL講話）

甲：感謝李校長！我們肯定會牢記您的教育，努力學(xué)習(xí)，奮勉向上，將來為南小爭光！

甲：老師，在這六年中，是你們給了我們無微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護，才使我們健康地成長。

乙：老師，在這六年里，你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育，是你們的諄諄教育，才讓我們把握本事，取得成果。

合：此時此刻，請允許讓我們真誠地道一聲：感謝老師！老師，您辛苦了！

甲：今日，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么盼望能再次聽到你們的教育，聽到你們的祝愿。

乙：下面，讓我們用熱鬧的掌聲歡迎六班級組老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。

甲：下面請畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。（同學(xué)講話）

乙：感謝同學(xué)！她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。

甲：像不愿告辭親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫，我們也不愿離開母校，但我們不得不離開！

乙：讓我們滿懷感恩，說出心中的感謝之情吧?。ó厴I(yè)生代表一句話感言）

甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。

乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。

甲：請信任，我們肯定會——神采飛揚地走向?qū)掗煹呐瓮镆埃?/p>

甲：學(xué)校生活已成過去，我們心中留戀不已。

乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美妙記憶銘刻心里。

合：明天，我們將揚起風(fēng)帆，駛向?qū)砩畹谋税丁?/p>

甲：下面請李校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書，請各班代表上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書。

乙：莊重的教學(xué)樓、寬敞的操場，無不留下我們的腳印?????。

甲：瑯瑯的讀書聲、歡樂的歌聲，不時地回蕩在校內(nèi)的上空。

甲：同學(xué)們，今日我們是莘莘(shenshen)學(xué)子。

乙：明天我們是社會的棟梁。

甲：今日，我們以南小為榮！

乙：明天，南小以我們?yōu)闃s！

甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——

合：友愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀！可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風(fēng)帆！

合：讓我們牢記——（全體）今日，我們以南小為榮！明天，南小以我們?yōu)闃s！

合：20__屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期盼著下一次的重逢。

學(xué)校畢業(yè)典禮主持詞篇八

【典禮開場】

向：敬重的領(lǐng)導(dǎo)，

田：尊敬的老師，

李：友愛的同學(xué)們，

合：大家下午好！

蒲：時間如梭，歲月留痕，六年前，我們不約而同地來到xx。

李：這六年像是一場刻骨銘心的路程，一切皆是那么美妙，好像永久也沒有終點，而突然之間，這趟旅行即將結(jié)束，我們又將開頭一段新的征程。

向：今日，我們團聚在這里進行隆重的學(xué)校畢業(yè)典禮?；仡櫫甑恼魍?，風(fēng)雨兼程，一路汗水一路歌，一路辛苦一路甜。

田：在這里，我們的腳印?????遍及校內(nèi)的每一寸土地，每一束花草都記錄著我們的故事，每一張面孔都讓我們觸摸到成長的脈搏。

蒲：運動會的激烈賽場上同學(xué)們靈敏的身影，唱歌競賽上同學(xué)們甜蜜的歌聲，詩詠競賽上同學(xué)們激情的朗誦，如今回想起來還歷歷在目！我想我們是幸運的，有這樣關(guān)懷我們的老師，有這樣陪伴我們的伙伴！

李：我們是幸福的。下面，讓我們用熱鬧的掌聲歡迎楊老師，秦老師，牟老師致辭！

向：同學(xué)們，我們立刻就要分開了，讓我們再一次注視身旁的伙伴，六年里彼此相互攙扶，相互鼓舞，攜手追趕心中的幻想。人的一生當(dāng)中能有多少人朝夕相處，寄心于六年之中？這何嘗不是一種緣分呢？！

田：這六年來，我們彼此之間的感情深如手足之情。那么，在分別之際，你又有什么祝愿、忠告或心里話想對從前的摯友、恩師或母校傾訴呢？

蒲：下面我們抽幾位同學(xué)，請抽到的同學(xué)上臺發(fā)言！

向：感謝這幾位同學(xué)，信任在以后的道路上，我們會越走越好！愿我們的友情地久天長。

【感恩的心】

田：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。

李：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。請信任，我們肯定會——神采飛揚地走向?qū)掗煹呐瓮镆埃?/p>

蒲：學(xué)校生活已成過去，我們心中留戀不