《從世界看中國》設(shè)計

從世界看中國教學(xué)設(shè)計教學(xué)設(shè)計姓名所教學(xué)科E-mail從教時間聯(lián)系電話學(xué)校名稱教案標(biāo)題從世界看中國所屬學(xué)科地理適用年級初二對應(yīng)教材教材版本：人教版，第幾冊：八年級上冊，覆蓋范圍第1單元，單元名稱：從世界看中國第2課時學(xué)習(xí)者分析學(xué)生已經(jīng)掌握了中國的緯度位置，海陸位置，半球位置的特點，了解了中國所處的地理位置非常優(yōu)越。學(xué)習(xí)重難點分析認(rèn)識我國的陸上鄰國和隔海相望的國家學(xué)習(xí)環(huán)境描述學(xué)習(xí)目標(biāo)設(shè)計目標(biāo)1：說出我國地理位置及特點目標(biāo)2：記住我國的領(lǐng)土面積，在地圖上指出我國的鄰國和瀕臨的海洋，認(rèn)識我國既是陸地大國，也是海洋大國目標(biāo)3：通過小組探究合作，小組競賽完成任務(wù)等形式，發(fā)揮學(xué)生主動性，完成教學(xué)目標(biāo)目標(biāo)4：建立學(xué)習(xí)中國地理的興趣；通過對比評價我國的地理位置，激發(fā)熱愛祖國的情感和民族自豪感；認(rèn)識到我國有遼闊的疆域，培養(yǎng)維護(hù)祖國統(tǒng)一、實現(xiàn)祖國統(tǒng)一大業(yè)、捍衛(wèi)國家領(lǐng)土完整的責(zé)任感。教與學(xué)過程設(shè)計教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動媒體應(yīng)用第一階段導(dǎo)入播放歌曲“我愛你中國”片段欣賞歌曲第二階段講授新課投票：請選出與中國地理位置條件相似的國家。A美國B日本C印度D俄羅斯完成投票，講述理由投票功能第三階段找到陸上鄰國和隔海相望的國家，以及瀕臨的海洋說明任務(wù)[邊界探險]四組同學(xué)分兩隊，一隊完成陸地任務(wù)，一隊完成海上任務(wù)。任務(wù)已經(jīng)在課本中，陸地任務(wù)說明放在蒙古。海上任務(wù)說明放在渤海。任務(wù)1：從我國領(lǐng)土的最東端出發(fā)，沿陸上邊界線（如圖示藍(lán)色熒光線箭頭方向）一路前行，沿途記載國家的名稱，向同學(xué)介紹你認(rèn)為最有趣的兩個國家。任務(wù)2：從我國領(lǐng)土的最東端出發(fā)，沿圖上黃色熒光線指示方向前行，記錄我國瀕臨的海洋以及隔海相望的國家。向同學(xué)介紹最有趣的兩個。ppt推送，熱點編輯第四階段計算我國領(lǐng)土最東端和最西端，最南端和最北端之間的距離任務(wù)說明任務(wù)1：交通部規(guī)劃修筑一條從我國最南端的曾母暗沙直達(dá)最北端的高速鐵路，請估算這條鐵路大致的長度。（友情提醒：在同一條經(jīng)線上，緯度相差1度，距離約為110km）任務(wù)2：帕米爾高原最新發(fā)現(xiàn)大量能源，需要將其運到能源短缺的最東端，請同學(xué)估算從最西端到最東端的距離，以協(xié)助鐵路部門計算建筑成本。（友情提醒：可以根據(jù)比例尺來計算哦）ppt推送第五階段階段小結(jié)通過同學(xué)們的計算，發(fā)現(xiàn)我國的東西端和南北端的距離很遠(yuǎn)，那對我