大學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃

Word-19-大學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃

高校生學(xué)習(xí)方案1

這兩天專家系統(tǒng)的東西最終有點(diǎn)眉目了，心情不錯，盼望能始終順當(dāng)?shù)倪M(jìn)展下去。感謝下那位東南高校的伴侶，感謝跟他的溝通。接下來先好好讀文獻(xiàn)，預(yù)備6號的讀書報(bào)告，盼望這次能做好。這兩天狀態(tài)真的不錯，很滿意，盼望始終這樣下去，盼望把專家系統(tǒng)做好，把九度做好。

一個學(xué)期過的真快啊，不知不覺又到暑假了。暑假，要把試驗(yàn)室的項(xiàng)目做好，盼望開學(xué)的.時候，我的程序有很大的進(jìn)展了，甚至于爭取能有篇小論文出來。由于項(xiàng)目的需要，都拒絕了劉老師的關(guān)心懇求了，因此肯定要把項(xiàng)目做好，要不然就太過意不去了。今年這個暑假除了做好試驗(yàn)室項(xiàng)目外，肯定要好好來武裝自己，很重要的一個暑假。好多的書想好好看一遍，PHP、算法導(dǎo)論、C++primer、STL源碼解析、大話設(shè)計(jì)模式、JavaScript高級程序設(shè)計(jì)，呵呵，好像我很貪欲，因此也常常是啥都沒深化的學(xué)好。現(xiàn)在方案下暑假兩個月的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。

早上：7點(diǎn)起床

上午：8點(diǎn)-9點(diǎn)，英語單詞，英語是不能放下的。

9點(diǎn)-11點(diǎn)，專家系統(tǒng)

中午：11點(diǎn)-13點(diǎn)，午飯、午休等。

下午：13點(diǎn)-17點(diǎn)，專家系統(tǒng)。

晚上：17點(diǎn)-19點(diǎn)，晚飯等，在九度灌灌水，呵呵。

19點(diǎn)-23點(diǎn)，PHP學(xué)習(xí)、算法導(dǎo)論學(xué)習(xí)（暑假就學(xué)這兩個吧，做人不能太貪心啊）

除此之外，看點(diǎn)文學(xué)書，提高下自己的人文素養(yǎng)，呵呵。

寄語：暑假是一道分水嶺，盼望過完暑假，看到一個不一樣的自己，加油！

高校生學(xué)習(xí)方案2

1、每天早上合理支配30分鐘的時間去讀一讀英語，提高英語口語力量。

2、利用上午2節(jié)課的時間分別獨(dú)自完成2個科目的寒假作業(yè)

3、中午適當(dāng)?shù)奈缧?大約一個小時左右)

4、和上午一樣，利用下午的時間做些寒假作業(yè)，但不行一下子貪多。要均衡、科學(xué)支配。

5、自由時間可以干一些喜愛的事情，但要掌握在半小時的時間內(nèi)，可以聽聽音樂放松一下，做做家務(wù)也是可以減壓的。

6、晚飯之前是自由活動的時間，可以看電視等，也要看看新聞。

7、讀一些好的小文章，寫日記，讀書和看電影要有寫讀后感的.習(xí)慣，或是做一些經(jīng)典美麗句子的摘抄

8、每天學(xué)習(xí)時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內(nèi))

9、學(xué)習(xí)時間最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30。

10、既不要睡懶覺，也不要當(dāng)夜貓。

11、制定學(xué)習(xí)方案，主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時間為主。若在規(guī)定的時間內(nèi)無法完成作業(yè)，應(yīng)趕快依據(jù)方案更換到其他的學(xué)習(xí)科目。千萬不要總消失方案總是趕不上變化的局面。

12、晚上學(xué)習(xí)的最終一個小時為機(jī)動，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下。

13、每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí)，文理分開，擅長/喜愛和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。完成作業(yè)不是目的，依據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏，或翻書再復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

14、若有自己解決不了的問題，千萬不要糾結(jié)或置之不理，可以打電話請教一下老師或同學(xué)。

7：21起床

7：40洗漱完畢

07：4008：00聽一篇英語聽力

08：0008：20吃早飯

08：2009：05做作業(yè)

09：1510：00做作業(yè)(可以利用第一、二節(jié)課時間上家教課)

10：1010：55復(fù)習(xí)

11：0511：50閱讀

12：0012：30吃午飯

12：3013：30午休

13：4014：25做作業(yè)

14：3515：20復(fù)習(xí)

15：2015：50半小時自由時間

15：5016：35做題

16：4520：00吃晚飯自由時間(此段時間不固定)

20：0021：30進(jìn)行一天的總結(jié)，檢查背誦、默寫等簽字類作業(yè)，并聽錄音，背單詞或古詩古文等

高校生學(xué)習(xí)方案3

新學(xué)期初始，一切事物都布滿了活力與生氣。新生活意味著新開頭，新開頭象征著新的挑戰(zhàn)。作為同學(xué)，我始終秉著“不斷進(jìn)步”的宗旨，在新學(xué)期我有以下學(xué)習(xí)方案：

一、首先,明確自己的專業(yè),明確自己即將面對的專業(yè)先充分了解它.

二、樂觀仔細(xì)完成每一次老師布置的作業(yè)，做到主題突出，顏色鮮亮，同時廣納各方看法，做到取人之長補(bǔ)己之短。

三、注意同學(xué)會部門之間的宣揚(yáng)溝通工作，相互溝通。

四、樂觀協(xié)作我院內(nèi)部其它部門的工作，以及我院同學(xué)會的工作，共同努力，全力以赴。不管是生活，學(xué)習(xí)，思想，人際關(guān)系，工作等等，都要全面進(jìn)展。

第一學(xué)期是我的摸索階段，現(xiàn)在是我的實(shí)施階段，我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)閱歷來指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)方案．

首先，我要在同學(xué)會中磨煉自己，并且可以充實(shí)自己的課外生活．

其次，我要在社會上查找機(jī)會，找一些我能干的工作，來豐富自己的入社的力量．

第三，廣交伴侶，查找機(jī)遇。

第四，學(xué)習(xí)還是挺重要的，合理支配自己的自習(xí)時間．

第五，不管今年有什么活動，我只要能參與的，盡量參與。

第六，生活勤儉節(jié)省，不浪費(fèi)鋪張．

第七，仔細(xì)抓住每一次機(jī)會，讓自己的力量盡量發(fā)揮．

第八，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，假如能舍得和放棄的，我都不會太在意，細(xì)節(jié)成就勝利．

第九，努力的完成每項(xiàng)任務(wù)，無論是大事、小事，都仔細(xì)的對待，命運(yùn)是可以靠自己爭取的．

第十，活出自己的人格和尊嚴(yán)．

對自己做全面具體的分解，爭取在畢業(yè)之前，合理利用學(xué)校的天時、地利、人杰，在學(xué)校多考一些證件，豐富自己的人生空白。

第十一，學(xué)會自定目標(biāo)與方案，有了目標(biāo)才會有努力的方向，有了方案才能合理規(guī)劃，才會有奮斗的激情。

任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)方案隨時都可能遭受問題，要求有糊涂的`頭腦。一個人，若要獲得勝利，必需拿出士氣，付出努力、拼搏、奮斗。勝利，不信任眼淚；將來，要靠自己去打拼！實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要由于挫折而畏縮不前，不要由于失敗而一蹶不振；要有屢敗屢戰(zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣魄；勝利最終會屬于你的，每天要對自己說：“我肯定能勝利，我肯定根據(jù)目標(biāo)的規(guī)劃行動，堅(jiān)持直到成功的那一天。”既然選擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的，就要始終走下去。

高校生學(xué)習(xí)方案4

我曾以為高校是同學(xué)的天堂，我們最終可以自由的支配自己的生活。然而真正跨入高校的殿堂才發(fā)覺并不是那么會兒事：我們?nèi)耘f有許多的學(xué)問要去學(xué)習(xí)，甚至不僅得學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問，一些交際技巧，演講口才等也都需要我們?nèi)W(xué)習(xí)。高校，非但不是我們學(xué)習(xí)生涯的結(jié)束，相反的，它更是一種開頭，一段精彩人生的序幕!

我從小在高校校區(qū)周邊長大，看過一屆屆的高校新生報(bào)到，老生離去。每當(dāng)學(xué)期末，甚至有高校生們穿著學(xué)士服興奮地扔帽，然后又哭又笑。那時真是不能理解，即使是現(xiàn)在也依舊。但朦朧中也會感到"高校"，她所帶來的喜悅與傷悲。而現(xiàn)在，我正是在為著更多的喜悅，更少的傷悲懊悔而努力。

是的，沒有法規(guī)不成方圓。我并不是個喜愛依照方案按部就班的人，然而勝利卻又是需要一步一步實(shí)現(xiàn)的。"高校"這幅宏大的畫卷，需要我們?nèi)樗龘]灑激情努力的汗與淚。

高校里，人才從不缺少。在高中成果還不錯的我深深地體會到了"高手如云"的卑怯。各種"學(xué)霸"，英語狂，"社團(tuán)之星"的學(xué)長學(xué)姐們以他們的完善自信觸動了我。但也正由于如此，我更加盼望能像學(xué)長學(xué)姐們一樣成為"閃亮亮"的人物!

為此，我制定了以下高校階段的學(xué)習(xí)方案。主要有五點(diǎn)：第一，提升自我的科學(xué)文化素養(yǎng)。

1。學(xué)好專業(yè)學(xué)問。專業(yè)學(xué)問的是高校學(xué)習(xí)的奠基石，也是以后走上社會的基本要求。大多數(shù)的企業(yè)對員工的專業(yè)學(xué)問技能要求很高，這也促使我們要重視課本，回歸課堂。

2。學(xué)習(xí)相關(guān)課程，如英語，計(jì)算機(jī)等。高校生數(shù)量的增加促使我們要更加?jì)故斓匕盐胀庹Z以及計(jì)算機(jī)等學(xué)問。平常多練多用，在將來的擇業(yè)與生活中才更加能夠處于有利地位。

其次，培育良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣。

1。早睡早起身體好，身體是革命的本錢，在賺取"革命的利潤"之前，我們需要有一副好身板，這樣才能在學(xué)習(xí)與生活上走得更遠(yuǎn)，走得更快，走得更好。

2。早起的鳥兒有蟲吃。對大多數(shù)高校生，尤其是我來說，英語是一道橫亙在面前的高山，難以仰止;即使早早地被鬧鐘鬧起，也會若無其事地連續(xù)睡下去。是的，懶散是一種很不好的習(xí)慣，它不能"慣"，一"慣"就壞。因此，我要痛下決心，痛定思痛，改掉這個壞毛病，將精力投入英語及其他重要的事務(wù)中去，也不枉費(fèi)我高校四年的學(xué)習(xí)好時間。

第三，以正確樂觀的態(tài)度面對學(xué)習(xí)。

1。仔細(xì)對待每一次考試。考試是對我們每一階段學(xué)校成效

的檢測，我們不能消極地視之為"洪水猛獸"，從而產(chǎn)生反抗、畏懼的心理，這些心理都不利于我們正確的熟悉考試，更可能令我們考場失利。所以，樂觀備考的最高境界是要在平常就做好功課，完成學(xué)習(xí)任務(wù)，這樣，再怎么考都不會怕了。當(dāng)然，在這一方面也是我需要努力的。

2。樹立正確的.世界觀、人生觀、價值觀。這個可能會很難，但事實(shí)上，樂觀的三觀一旦建立，對我們形成樂觀正直的性格是很有利的，甚至可能會影響到長遠(yuǎn)的將來。

第四，提升人際交往力量，培育社會實(shí)踐力量。

1。樂觀參加社團(tuán)與班級活動，在活動中積累閱歷。社團(tuán)與班級活動不僅有利于我們學(xué)習(xí)到我們平常所不常常接觸到的技能，還有利于我們與四周的人打成一片，建立良好的交際關(guān)系網(wǎng)，好處無限。當(dāng)然，在活動中，正確解決問題與處理關(guān)系也是對我們力量的極大考驗(yàn)。

2。參加一些競賽、兼職等有利于培育提升閱歷的活動，在競爭中積累閱歷。競賽中遇強(qiáng)愈強(qiáng)，刺激好勝心，從而提高力量;兼職中，半融入社會，在實(shí)際操作方面的力量會有很大程度的提高。

第五，學(xué)習(xí)學(xué)問之余，也可適當(dāng)進(jìn)行豐富多彩的消遣活動，勞逸結(jié)合。

1。旅游是許多高校生會選擇的消遣方式，近郊、鄰城等都是一時不錯之選，這對于以后生活、工作環(huán)境的打算也有許多好處。更何況還有沿途的漂亮風(fēng)光與友好的人們。

2。學(xué)習(xí)文體活動，如球棋類，樂舞類。這些活動不僅能豐富我們的課余，在一些交際場合還有利于我們向公眾"推銷"自己對在校內(nèi)里獲得院校嘉獎，或是在公共場所吸引眼球、呈現(xiàn)實(shí)力與魅力都有不行忽視的妙用。

總之，閱歷是需要去親身體驗(yàn)的，習(xí)慣是需要專心培育的，學(xué)習(xí)是需要全身心投入的。萬萬不行馬虎行事。

我們知道自己擁有什么才能善加利用，我們知道自己需要什么才能確立目標(biāo)。只有這樣才能使高校生活真正地豐富多姿!

由以上五點(diǎn)，我又提出了如下幾條近期目標(biāo)：

1。課前時間預(yù)習(xí)該課即將學(xué)習(xí)的課程，課后當(dāng)天鞏固，準(zhǔn)時消化，防止考前臨時抱佛腳。

2。每日背100個英語單詞，聽一則BBC/CNN新聞，閱讀一篇英語美文，閑暇時聽英語音樂或看英文字幕的原聲電影。為英語四六級與期末考試做好充分的預(yù)備。

3。為考研做預(yù)備，各種證書的考試，英語四六級證書、計(jì)算機(jī)二級證書，甚至是各類專業(yè)證書。

4。多做運(yùn)動，有空去跑步或打羽毛球，沒空的話也要做15分鐘/次的伸展運(yùn)動。

5。選擇對專業(yè)技能培育有利的社團(tuán)與集體活動，避開盲目造成的時間鋪張。

6。參與兼職但不能與課程沖突。一方面增加了肯定的資金來源，另一方面培育了社會實(shí)踐力量。

7。旅游?？纯粗苓吷踔粮h(yuǎn)的地方，調(diào)劑心情、擴(kuò)大視野，同時也是實(shí)現(xiàn)始終以來的愿望。

高校是個很寬松自由的學(xué)習(xí)環(huán)境，她不再像高中那樣只專注于學(xué)習(xí)書本上的學(xué)問，更多的是力量上的熬煉。也正由于如此，學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)更加地自主，甚至不得不分出心神與精力給各種這樣或那樣的活動。一旦處理不好便是學(xué)習(xí)、活動兩頭不討好;而若勝利，便又是享之不盡的碩果。

因此，我要一步步的堅(jiān)持下去……堅(jiān)持，就是成功!

高校生學(xué)習(xí)方案5

第一學(xué)期的學(xué)習(xí)方案可以說是毀了，最終的結(jié)果讓我很不滿足。我的大一方案已經(jīng)證明不行行，實(shí)際操作也不多。

所以從大一其次學(xué)期開頭，我想轉(zhuǎn)變以前的學(xué)習(xí)方案，讓自己在大一其次學(xué)期有所收獲。

大一第一學(xué)期是我的探究階段，其次學(xué)期是我的實(shí)施階段。我想依據(jù)我以前的學(xué)習(xí)經(jīng)受來詳細(xì)說明這學(xué)期的學(xué)習(xí)方案。

首先，我要找一個合適的社交舞臺來熬煉自己，豐富自己的生活，讓自己過上更好的生活。

其次，我想在社會上找到機(jī)會，找到一些我能做的`工作，以豐富我加入社會的力量。

第三，我想轉(zhuǎn)變以前的交友方式。今年我應(yīng)當(dāng)交更多的伴侶。

第四，學(xué)習(xí)很重要，合理支配你的學(xué)習(xí)時間。

第五，不管今年有什么活動，只要能參與，我都會盡力參與。假如有其次份工作適合我，我會好好工作。

第六，生活勤儉節(jié)省，艱苦樸實(shí)。

第七，抓住一切機(jī)會，充分發(fā)揮自己的力量。

第八，生活的每一點(diǎn)，我都想心甘情愿的放棄，不要太在意許多小事。

第九，努力完成這個方案，看看自己的人生有沒有自己的仆人。

第十，活出高尚的人格和尊嚴(yán)。

高校生學(xué)習(xí)方案6

我學(xué)的是商務(wù)管理，屬于經(jīng)濟(jì)管理類別專業(yè)，主要涉及營銷、管理、人力、商務(wù)類和其他商務(wù)幫助和管理工作的科目。我這樣看我的專業(yè)：涉及面廣，應(yīng)對工作范圍大，但跟專業(yè)性人才市場的貼合度低，職位針對性弱。簡之：面面俱到，但無一精通。依據(jù)我學(xué)校（廣東行政職業(yè)學(xué)院）XX年設(shè)定的專業(yè)來看，主要是增加外貿(mào)的細(xì)分專業(yè)，如國際貿(mào)易外貿(mào)跟單等專業(yè)，商務(wù)管理這個專業(yè)從我10級的兩個班削減到1個班，依我的推想，12年行院的專業(yè)設(shè)定會刪減商務(wù)管理這個專業(yè)。

其實(shí)這樣的支配是很具備合理性的：商務(wù)管理沒有對應(yīng)的工作崗位，而現(xiàn)在市場的商務(wù)類工作需求偏向市場營銷、電子商務(wù)、對外貿(mào)易等方面。細(xì)分專業(yè)是必定選擇，但卻扼死了應(yīng)屆畢業(yè)生的就業(yè)發(fā)散性。

所以，商務(wù)管理的優(yōu)勢是：可應(yīng)對多種基本工作，就業(yè)范圍廣；劣勢：專業(yè)性不強(qiáng)，競爭力較弱。所以，專業(yè)是固定不變的了，如何發(fā)揮個人優(yōu)勢和增加競爭力才是關(guān)鍵。而這個關(guān)鍵的關(guān)鍵是，如何利用同學(xué)身份把握最合適的學(xué)問和對應(yīng)性強(qiáng)的技能。

作為商務(wù)管理專業(yè)的同學(xué)，貼合個人的愛好和力量范圍，我個人的進(jìn)展方向是營銷、公關(guān)、策劃、管理。詳細(xì)的工作：銷售、助理、公關(guān)策劃、營銷渠道。因而大二下學(xué)期，要做的是學(xué)好專業(yè)設(shè)定的課程，并學(xué)習(xí)活動策劃、營銷策劃、網(wǎng)絡(luò)渠道、公關(guān)資源整合，以及重要的待人處事。但有些技能是通用于任何工作的，比如學(xué)習(xí)力量、工作技巧的把握和摸索?！督M織行為學(xué)》里對學(xué)技力量分五個等級：本本型、本本與情景結(jié)合型、力量型、嫻熟型、專家型。前三者是對一項(xiàng)技能把握的必定程度，學(xué)校生活和社會實(shí)踐的脫節(jié)很難達(dá)到力量型和以上等級，力量型的概述是能敏捷地運(yùn)用基本的規(guī)章去適應(yīng)和處理遇到的各種新狀況，并能將理論與自己的閱歷結(jié)合起來，用創(chuàng)新方法來提高理論的應(yīng)用性或適用性。

力量型就是在畢業(yè)前期估計(jì)的最優(yōu)等級，即能達(dá)到遇到的狀況能用學(xué)習(xí)到的理論和相關(guān)規(guī)章搜尋出來并貼合實(shí)際加以解決，這個就是學(xué)習(xí)的最佳形態(tài)。而嫻熟型：可以本能地察覺問題和憑直覺對同類的問題作出反應(yīng)，僅僅在不尋常的問題消失時，才有意識地去深思熟慮如何解決問題，所以嫻熟型是工作之后的目標(biāo)等級，專家型是抱負(fù)等級。所以，將專業(yè)設(shè)定的課程和個人進(jìn)展愛好主導(dǎo)的理論學(xué)問做到本本與情景結(jié)合的層次，再通過在校的各類實(shí)踐與活動，嘗試著突破等級，作為個人的技能把握力量，才便于就業(yè)的技能使用和發(fā)揮。學(xué)習(xí)是好事，學(xué)得多的確有百益而無一害，但是要將學(xué)習(xí)劃階段，現(xiàn)在處于高校的中間點(diǎn)階段，主要目的是為了步入社會后學(xué)習(xí)到的東西能發(fā)揮到它的作用，所以就要針對性地學(xué)習(xí)。步入社會莫非有兩種分流：就業(yè)和創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)對個人的綜合素養(yǎng)要求更高，要么是人脈夠強(qiáng)硬，要么是實(shí)力夠強(qiáng)。

對我們這些文科類的專業(yè)畢業(yè)生，崗位的供應(yīng)是由這個商業(yè)社會打算的?；旧先魏喂ぷ鞫际且援a(chǎn)生效益或利潤為目的，說推動社會進(jìn)展只是在制造效益的'過程中起到的附加作用，沒有任何一個工作是為了做無用功而消失的。所以在行院的學(xué)習(xí)歷程中，學(xué)什么更便于日后的工作，更能發(fā)揮自己的價值，更為工作的供應(yīng)者制造更大的效益，才是我們側(cè)重要學(xué)的。除了各學(xué)者和專家整理的理論學(xué)問我要學(xué)，還要學(xué)會怎么思索，怎么整理思緒，怎么提煉學(xué)問精華，怎么總結(jié)閱歷和放眼將來，怎么為打算收集有效的參考，怎么從別人身上學(xué)到對自己有用的東西，怎么情景再現(xiàn)結(jié)合要處理的狀況。

個人素養(yǎng)是由力量和素養(yǎng)打算的。有良好的素養(yǎng)特別重要。跟做事相比，我品質(zhì)可弱多了。當(dāng)性格定型之后，更難于壓制性格上不好的地方，類似于很難把握說什么話才不會說錯的時候，還是閉嘴吧。所以在學(xué)校生活的下半階段中，學(xué)習(xí)謙遜、醒目、圓滑、寬容、主動等職場必備素養(yǎng)。給上司聽從，給伴侶關(guān)懷，給顧客優(yōu)質(zhì)服務(wù)，給自己良好的心態(tài)。高調(diào)的風(fēng)格，低調(diào)的態(tài)度，保存自己的特點(diǎn)，做自己想做的事，就不簡單鉆牛角尖困死自己了。對于得失和消失的各種狀況，解決問題是主，心態(tài)和態(tài)度也很重要，調(diào)整和適應(yīng)力強(qiáng)也成為一種新的品質(zhì)。人無完人，但卻有不斷完整自我的人。

對于實(shí)踐，我還是堅(jiān)持自己想做的事，關(guān)于參加校內(nèi)社團(tuán)、同學(xué)會、班級等組織，效果好像不是我最想要的。

高校生學(xué)習(xí)方案7

經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)和對這學(xué)期的總結(jié)，才感覺到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會上立足，我要通過在高校期間的學(xué)習(xí)學(xué)到更多的本事，提高自己熟悉事物推斷事物的力量。這是我在高校期間的主要目的和任務(wù)。

高校的生活不比在家，在高校什么都要靠自己，這也是在熬煉我的生存力量，我會把自己的生活作的井井有條，作的簡潔而充實(shí)，培育自己的生活習(xí)慣，熬煉自己的生活意志，提高自己的生活自理力量。高校校內(nèi)是個大課堂，來到這我會盡可能的改去自己的缺點(diǎn)，用最短的時間與同學(xué)和老師們相處好，處理好自己的人際關(guān)系，要在孤獨(dú)?????之時耐得住孤獨(dú)?????，激情之時把握住分寸。

高校，是我在進(jìn)入社會前的最重要的一站，更好的適應(yīng)這里也是為更好的適應(yīng)社會的前提，在這里不僅我要努力學(xué)習(xí)專業(yè)課同時也好學(xué)好文化課，例如英語，把握英語是現(xiàn)代人不行或缺的一項(xiàng)力量，它能夠提高自身素養(yǎng)和語言力量同時也可以擴(kuò)大溝通范圍，是立足于社會的重要力量，我要力爭順當(dāng)通過英語四級考試，提高自己的口語力量，突破語言難關(guān)。這是我高校的任務(wù)之一。

高校除學(xué)好英語外，還要學(xué)好基礎(chǔ)課，增加各種愛好和愛好！樂觀參與各種活動。并參與一些必要的社會實(shí)踐活動。專業(yè)可能是我們?nèi)蘸笾匾寄苤唬俏胰蘸竽軌蚋玫牧⒆闵鐣囊豁?xiàng)專業(yè)手段。

在今后的學(xué)習(xí)中我會加強(qiáng)與老師同學(xué)的溝通，提高自己的人際交往關(guān)系，廣泛擴(kuò)充自己的人脈進(jìn)展，并報(bào)著仔細(xì)負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)態(tài)度，從各個渠道獵取最新的技能學(xué)問，我要在高校期間的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本事，我步入社會尋增加自己的`籌碼，使自己能夠更好的立足社會，為自己以后的生活能夠過的更好而努力。

關(guān)于考試，在本學(xué)期預(yù)備，盡所能及過掉英語四級，之后并嘗試自學(xué)銀行從業(yè)考試。

關(guān)于課余時間，準(zhǔn)備本學(xué)期，在學(xué)校做一份簡潔的兼職工作，以培育自己吃苦耐勞的精神。

關(guān)于暑假期間，預(yù)備找一份適合自己的兼職工作，增長自己的實(shí)踐技能，和培育自己的專業(yè)特長。

在高校期間，我要做到愛自己，珍惜自己所做過的努力，充分揮自己的特長，樹立對自己的肯定的信念，最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力，忘掉過去的圓滿，抖擻精神，從而邁步從頭越。

學(xué)習(xí)是個積累的過程，既不能放松，也不能急于求成。為了學(xué)習(xí)我會警惕各種事情的影響。

高校生學(xué)習(xí)方案8

一年之計(jì)在于春，一個學(xué)期之計(jì)在于開頭，新學(xué)期初始，一切事物都布滿了活力與生氣。新生活意味著新開頭，新開頭象征著新的挑戰(zhàn)。俗話說好的開頭是勝利的一半。新年、新春、新學(xué)期，我也該有新的準(zhǔn)備。過去的一年在我的努力之下，學(xué)習(xí)部取得了肯定的成果，在本年的學(xué)習(xí)中我們將繼承優(yōu)點(diǎn)，改正不足，爭取把學(xué)習(xí)做的更好。本學(xué)年工作方案如下：

一：主要學(xué)習(xí)目標(biāo)

明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，打好肯定的語言基礎(chǔ)。爭取獲得優(yōu)良成果，能切實(shí)在高校里學(xué)到豐富的專業(yè)學(xué)問和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng)，提升自身力量，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培育樂觀勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)方案來自我敦促，自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足，反思自己該如何改善、反思自己連續(xù)努力的方向方法，并且反思自己有哪些反面值得確定，只有不斷地反省，才能為將來的路指明方向。

二：詳細(xì)支配

1.堅(jiān)持預(yù)習(xí)，堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文，在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解，能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后，能夠主動復(fù)習(xí)。溫故而知新。

2.每天早起一個小時時間背誦英語課文。

3.每天堅(jiān)持到自習(xí)室上晚自習(xí)兩個小時。

4.對于課程學(xué)問，要多想多問，并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

5.每個月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算，反思自己這個月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)方案，有哪一些做得不足的地方，下個月要留意改進(jìn)。

6.訂閱英語輔導(dǎo)報(bào)，自學(xué)報(bào)紙上消失的一些英語單詞，并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題。

8.在這學(xué)期通過全國高校生英語四級考試，英語是我的專業(yè)，我系始終都比較重視英語的.學(xué)習(xí)，抓好英語學(xué)習(xí)對我說也是很重要的，尤其高校英語四級考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和學(xué)位證書。為進(jìn)一步提我的英語成果，能夠更加自信、坦然地面對四級考試。

7.身為一個英語專業(yè)的同學(xué)，對于英文的寫作力量是特別重要的，所以應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持在平常多寫一些練筆。8.爭取利用周末時間多學(xué)一門外語。

9.培育良好的學(xué)習(xí)愛好。俗話說：愛好是最好的老師。我認(rèn)為，關(guān)鍵是樂觀的學(xué)習(xí)、主動的學(xué)習(xí)。慢慢把自己帶進(jìn)書的海洋中，這樣