



下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
命題人:劉學(xué)杰(時(shí)間:40分鐘總分:100分)選擇題:(每小題3分,共24分)1、如圖是一個(gè)小正方體的展開(kāi)圖,把展開(kāi)圖折疊成小正方體后,有“建”字一面的相對(duì)面上的字是()A.和B.諧C.社D.會(huì)2、下面左邊是用八塊完全相同的小正方體搭成的幾何體,從上面看該幾何體得到的圖是()3、如圖,對(duì)于直線AB,線段CD,射線EF,其中能相交的是()4、下列說(shuō)法中正確的是()A.畫一條3厘米長(zhǎng)的射線B.畫一條3厘米長(zhǎng)的直線C.畫一條5厘米長(zhǎng)的線段D.在線段、射線、直線中直線最長(zhǎng)5、如圖,將一副三角尺按不同位置擺放,∠與∠互余的是()6、點(diǎn)E在線段CD上,下面四個(gè)等式①CE=DE;②DE=CD;③CD=2CE;④CD=DE.其中能表示E是線段CD中點(diǎn)的有()A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)7、下列四個(gè)生產(chǎn)、生活現(xiàn)象:①用兩個(gè)釘子可以把木條固定在墻上;②植樹(shù)時(shí)只要定出兩棵樹(shù)的位置就能確定同一行樹(shù)所在直線;③從A地到B地架設(shè)電線,總是盡可能的沿線段AB架設(shè);④把彎曲的公路改直,就能縮短路程.其中可以用事實(shí)“兩點(diǎn)之間,線段最短”來(lái)解釋的現(xiàn)象是() A.①②B.①③C.②④D.③④8、如圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是() 方向是北偏東30°方向是北偏西15°方向是南偏西25°方向東南方向填空題(本大題共8小題,每小題3分,共24分)9、下列各圖形中,不是正方體的展開(kāi)圖(填序號(hào)).10、已知M、N是線段AB的三等分點(diǎn),C是BN的中點(diǎn),CM=6cm,則AB=cm.11、已知線段AB,延長(zhǎng)AB到C,使BC=2AB,D為AB的中點(diǎn),若BD=3cm,則AC的長(zhǎng)為cm.12、若時(shí)針由2點(diǎn)30分走到2點(diǎn)55分,則分針轉(zhuǎn)過(guò)度.13、一個(gè)角的補(bǔ)角是這個(gè)角的余角的4倍,則這個(gè)角的度數(shù)是.14、如圖,已知點(diǎn)O是直線AD上的點(diǎn),∠AOB、∠BOC、∠COD三個(gè)角從小到大依次相差25°,則這三個(gè)角的度數(shù)分別為.15、如圖,將一副三角板疊放在一起,使直角頂點(diǎn)重合于O,則∠AOC+∠DOB=.16、用度、分、秒表示°為_(kāi)_________________.解答題:17.(每小題6分,共12分)根據(jù)下列語(yǔ)句,畫出圖形.(1)已知四點(diǎn)A、B、C、D.①畫直線AB;②連接AC、BD,相交于點(diǎn)O;③畫射線AD、BC,交于點(diǎn)P.(2)如圖,已知線段a、b,畫一條線段,使它等于2a-b.(不要求寫畫法)18.計(jì)算題:(每小題5分,共20分)(1)180°-93°32/24(4)如圖,AOB為直線,OC平分∠AOD,∠BOD=42°,求∠AOC的度數(shù).19、(本大題10分)如圖是一個(gè)正方體的平面展開(kāi)圖,標(biāo)注了A字母的是正方體的正面,如果正方體的左面與右面標(biāo)注的式子相等.⑴求x的值.⑵求正方體的上面和底面的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年通信電纜故障測(cè)試儀項(xiàng)目市場(chǎng)調(diào)查研究報(bào)告
- 2025年絕緣型液壓升降臺(tái)項(xiàng)目市場(chǎng)調(diào)查研究報(bào)告
- 2025年洗鼓項(xiàng)目市場(chǎng)調(diào)查研究報(bào)告
- 2025年斯蒂酚酸項(xiàng)目市場(chǎng)調(diào)查研究報(bào)告
- 基于數(shù)據(jù)的商業(yè)模式數(shù)字化轉(zhuǎn)型探討
- 教育機(jī)構(gòu)如何利用知識(shí)產(chǎn)權(quán)策略增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力
- 情韻涵育:初中閱讀教學(xué)審美情感力培養(yǎng)路徑探索
- 微山島旅游營(yíng)銷規(guī)劃:基于資源特色與市場(chǎng)需求的深度剖析
- 張思忠教學(xué)法在初中英語(yǔ)詞匯教學(xué)中的創(chuàng)新應(yīng)用與效能研究
- 幼兒園體育活動(dòng)傷害事故:法律責(zé)任剖析與防治策略構(gòu)建
- JT-T-913-2014危險(xiǎn)貨物道路運(yùn)輸企業(yè)安全生產(chǎn)責(zé)任制編寫要求
- 事業(yè)單位專業(yè)測(cè)試項(xiàng)目管理試題庫(kù)
- DZ∕T 0382-2021 固體礦產(chǎn)勘查地質(zhì)填圖規(guī)范(正式版)
- 《研學(xué)旅行課程設(shè)計(jì)》課件-研學(xué)課程方案設(shè)計(jì)
- 快樂(lè)跳舞-學(xué)前兒童舞蹈教育智慧樹(shù)知到期末考試答案2024年
- 紅旗E-HS3保養(yǎng)手冊(cè)
- 畜牧業(yè)的動(dòng)物保護(hù)與福利
- 寫作:說(shuō)明的關(guān)鍵在說(shuō)得“明”+課件-【中職專用】高一語(yǔ)文(高教版2023基礎(chǔ)模塊下冊(cè))
- 《鋼鐵是怎樣煉成的》選擇題100題(含答案)
- 端午健康養(yǎng)生知識(shí)講座
- 大班音樂(lè)《畢業(yè)歌》課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論