2023屆四川省樂山市犍為縣化學(xué)九上期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題含解析_第1頁
2023屆四川省樂山市犍為縣化學(xué)九上期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題含解析_第2頁
2023屆四川省樂山市犍為縣化學(xué)九上期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題含解析_第3頁
2023屆四川省樂山市犍為縣化學(xué)九上期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題含解析_第4頁
2023屆四川省樂山市犍為縣化學(xué)九上期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.為創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市,建設(shè)美好肥城。從化學(xué)視角,你認(rèn)為下列說法錯(cuò)誤的是A.增加煙囪高度,減少廢氣污染B.發(fā)展公共交通,提倡低碳生活C.?dāng)U大公共綠地,打造綠色家園D.保護(hù)自然資源,發(fā)展旅游經(jīng)濟(jì)2.下列實(shí)驗(yàn)操作或所選試劑正確的是A取用高錳酸鉀固體B驗(yàn)證CO燃燒的產(chǎn)物C收集氫氣D水的蒸餾A.A B.B C.C D.D3.鈮酸鋰(LiNbO3)是目前用途最廣泛的新型無機(jī)材料之一,在鈮酸鋰中鋰的化合價(jià)為+1,則鈮酸鋰中鈮(Nb)元素化合價(jià)為()A.+2 B.+3 C.+4 D.+54.下列圖象不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是()A.電解水制O2B.用高錳酸鉀制取O2C.用氯酸鉀制取O2D.用石灰石制取CO25.歸納法是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一,下列圖示正確的是A.化學(xué)反應(yīng)分類B.物質(zhì)分類C.地殼中元素含量D.金屬的化學(xué)性質(zhì)A.A B.B C.C D.D6.某博物館藏有一柄古代鐵劍,為防止其生銹,下列做法合理的是A.定期用清水沖洗,除去灰塵 B.放于體驗(yàn)區(qū),讓觀眾觸摸C.用鹽水除去鐵劍上的銹斑 D.放在充滿氮?dú)獾恼褂[柜中7.下列實(shí)驗(yàn)記錄合理的是()A.用托盤天平準(zhǔn)確稱取29.25gNaClB.用100mL燒杯準(zhǔn)確量取85mL蒸餾水C.用pH試紙測(cè)出某堿性溶液的pH值約為13D.150mL酒精和50mL蒸餾水混合后得到200mL醫(yī)用消毒酒精8.在某無色透明的堿性溶液中,能大量共存的離子組是A.Ag+Ca2+Cl-NO3- B.Mg2+K+NO3-Al3+C.Na+NH4+SO42-CO32- D.Cl-SO42-K+Na+9.根據(jù)化學(xué)方程式不能獲得的信息有()A.化學(xué)反應(yīng)發(fā)生的條件 B.化學(xué)反應(yīng)的快慢C.反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量比 D.化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物10.下列過程中,發(fā)生了化學(xué)變化的是A.碘升華 B.銅絲折彎 C.汽油揮發(fā) D.火藥爆炸11.下列有關(guān)Na2S與Na2SO4的說法錯(cuò)誤的是A.Na2S中鈉元素與硫元素的質(zhì)量比為23:32B.Na2S中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%C.Na2SO4的相對(duì)分子質(zhì)量為142D.兩種物質(zhì)任意比混合,鈉、硫元素質(zhì)量比不變12.下列化學(xué)用語書寫正確的是A.兩個(gè)氫分子:2H B.兩個(gè)硫酸根離子:2SO42-C.水中氧元素的化合價(jià)為-2價(jià):H2O-2 D.兩個(gè)氮原子:N2二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.以下是初中化學(xué)中常見的基本實(shí)驗(yàn),回答下列問題。(1)A裝置中二氧化錳起_____作用。(2)B裝置是用紅磷燃燒測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)。紅磷在空氣中燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____;待紅磷熄滅且集氣瓶冷卻后,打開彈簧夾,燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶中,水面大約上升至刻度_____時(shí)不再上升。(3)C裝置是電解水的實(shí)驗(yàn)。試管1中收集的氣體是_____。(4)D裝置中看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____,由此可以得出二氧化碳具有的化學(xué)性質(zhì)是不能燃燒和_____。(5)河水經(jīng)過E裝置凈化后得到的水是_____(填“純凈”或“混合物”)。14.結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置回答問題:(1)寫出圖中有標(biāo)號(hào)的儀器名稱:a_____。(2)寫出實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。若要收集到較純凈的氧氣應(yīng)選用氣體收集裝置是_____。(3)某同學(xué)制取一瓶二氧化碳?xì)怏w,按圖E進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察到的現(xiàn)象是_____,實(shí)驗(yàn)說明二氧化碳的性質(zhì)有_____(寫出其中地條)。(4)某同學(xué)用圖A、F裝置組合制取二氧化碳并驗(yàn)證相關(guān)性質(zhì)。①制取二氧化碳?xì)怏w讓所用到的化學(xué)藥品是_____(寫藥品名稱)。②F裝置中察到現(xiàn)象是_____,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。15.實(shí)驗(yàn)增長知識(shí),創(chuàng)新提高能力,我實(shí)驗(yàn)我快樂。(1)甲圖實(shí)驗(yàn):蘸有酚酞溶液的棉花團(tuán)逐漸變?yōu)開__________________________色。(2)乙圖實(shí)驗(yàn):a試管內(nèi)白磷燃燒,b試管內(nèi)紅磷不燃燒,說明燃燒需要的條件是___________________________。要使水中的白磷燃燒(不減少水,不增加器材),可采取的方法是___________________________。(3)丙圖實(shí)驗(yàn):將整個(gè)燒杯放在天平上稱量,稱得質(zhì)量為m1,然后傾斜燒杯使硫酸銅溶液與鐵釘接觸,一段時(shí)間后再把整個(gè)燒杯放在天平上稱量,稱得質(zhì)量為m2。①硫酸銅溶液與潔凈鐵釘反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________________。②若m2<m1,可能的原因是___________________________。16.“暖寶寶”是利用鐵銹蝕類似原理制成?!芭瘜殞殹钡陌l(fā)熱材料主要有鐵粉、活性炭、食鹽等物質(zhì)(除活性炭外,其他物質(zhì)均不含碳元素)。(1)活性炭具有_____的結(jié)構(gòu),“暖寶寶”中用其來吸附空氣中的氧氣和水蒸氣以加速反應(yīng)。(2)為證明“暖寶寶”中含有活性炭,小明用圖1所示方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察到石灰水變渾濁,由此推測(cè)“暖寶寶”中含有活性炭。請(qǐng)判斷他的方案是否可行并說明理由_____。(3)利用“暖寶寶”也可測(cè)定空氣中氧氣的含量。小文用圖2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)前集氣瓶內(nèi)空氣體積為230mL,實(shí)驗(yàn)后量筒中水減少了45mL。他測(cè)得的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是_____。(結(jié)果保留至0.1%)三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.某?;瘜W(xué)興趣小組同學(xué)發(fā)現(xiàn),長期使用的熱水壺底部有一層水垢,水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂。他們?yōu)榱藴y(cè)定水垢中碳酸鈣的含量,將足量質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸加入到10g水垢中,產(chǎn)生CO2氣體的情況如圖所示。

(1)從圖中可以看出,10g垢與鹽酸反應(yīng)后生成的二氧化碳最多是g。(2)假設(shè)水垢中除碳酸鈣和氫氧化鎂外,不含有其它雜質(zhì),水垢中氫氧化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(最后結(jié)果保留一位小數(shù))。18.已知:2CaCO3+O2+2SO2=2CaSO4+2CO2,有50KgCaCO3參加反應(yīng),求反應(yīng)后生成CaSO4的質(zhì)量?四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)你知道嗎,當(dāng)遇到小范圍的木材、棉、毛、紙張等火災(zāi)時(shí),可以打開一個(gè)大瓶可樂的瓶蓋,用手指堵住瓶口使勁晃動(dòng),接著將瓶口對(duì)準(zhǔn)火源松開手指,可樂隨即噴涌而出,可以把火撲滅。(1)解釋“可樂滅火"的主要原因______________。(2)油鍋起火不能使用大瓶可樂滅火,說明理由____________________。(3)撲滅圖書、檔案、貴重設(shè)備等物失火時(shí),也不能使用“可樂滅火”;一般使用哪一種滅火器_________?使用時(shí)為什么手一定要先握在鋼瓶的木柄上,離噴射口遠(yuǎn)一些?________________

參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、A【詳解】A、增加煙囪高度,不能減少廢氣的量,不能減少污染,故A錯(cuò)誤;B、發(fā)展公共交通,提倡低碳生活,能減少污染物的排放,有利于保護(hù)環(huán)境,故B正確;C、擴(kuò)大公共綠地,打造綠色家園,有利于保護(hù)環(huán)境,故C正確;D、保護(hù)自然資源,發(fā)展旅游經(jīng)濟(jì),有利于保護(hù)環(huán)境,故D正確。故選A。2、A【詳解】A、取用粉末狀藥品,試管橫放,用藥匙或紙槽把高錳酸鉀固體送到試管底部,圖中所示操作正確;B、一氧化碳燃燒生成二氧化碳,不能用干燥的燒杯進(jìn)行檢驗(yàn),應(yīng)在燒杯內(nèi)壁涂上澄清石灰水,圖中所示操作錯(cuò)誤;C、氫氣的密度比空氣的小,應(yīng)用向下排空氣法收集,圖中所示操作錯(cuò)誤;D、制取蒸餾水時(shí),為增強(qiáng)冷凝效果,下端管口是進(jìn)水管,上端管口是出水管,圖中所示裝置錯(cuò)誤。故選A。3、D【解析】鋰元素顯+1價(jià),氧元素顯﹣2價(jià),設(shè)鈮(Nb)元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:(+1)+x+(﹣2)×3=0,則x=+5價(jià)。故選:D。4、C【詳解】A、通電分解水時(shí)產(chǎn)生氫氣的體積是氧氣的二倍,圖像與事實(shí)相符,能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系;B、高錳酸鉀分解產(chǎn)生了錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,使固體的總質(zhì)量減少,固體錳元素的質(zhì)量不變,圖像與事實(shí)相符,能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系;C、氯酸鉀在二氧化錳催化作用下受熱分解生成氯化鉀和氧氣,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,生成氧氣逸出,固體質(zhì)量不斷減小,完全反應(yīng)后固體的質(zhì)量不為零,圖像與事實(shí)不相符,不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系;D、碳酸鈣在高溫條件下分解生成氧化鈣和二氧化碳,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,生成二氧化碳逸出,固體質(zhì)量不斷減小,完全反應(yīng)后固體的質(zhì)量保持不變,圖像與事實(shí)相符,能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系。故選C?!军c(diǎn)睛】本題是一道圖像坐標(biāo)與化學(xué)知識(shí)相結(jié)合的綜合題,解題的關(guān)鍵是結(jié)合所涉及的化學(xué)知識(shí),正確分析各變化的過程,注意分析坐標(biāo)軸表示的意義、曲線的起點(diǎn)、折點(diǎn)及變化趨勢(shì),確定正確的圖像。5、A【解析】A、四大基本反應(yīng)類型有化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng),故正確;B、純凈物和混合物是并列關(guān)系,不是包含關(guān)系,故錯(cuò)誤;C、地殼中含量最多的元素是氧元素,故錯(cuò)誤;D、金屬與氧氣反應(yīng)生成的是金屬氧化物,不是鹽,故錯(cuò)誤。故選A。6、D【詳解】A.定期不應(yīng)用清水沖洗,除去灰塵。故A錯(cuò)誤。

B.不應(yīng)放于體驗(yàn)區(qū),更不要讓觀眾觸摸。故B錯(cuò)誤。

C.用鹽酸除去鐵劍上的銹斑。故C錯(cuò)誤。

D.放在充滿氮?dú)獾恼褂[柜中,氮?dú)庑再|(zhì)穩(wěn)定。故D正確。故選D。7、C【詳解】A、托盤天平的分度值為0.1g,不能用托盤天平準(zhǔn)確稱取29.25gNaCl,故A不正確;

B、量筒用于量取液體,不能用100mL燒杯準(zhǔn)確量取85mL蒸餾水,故B不正確;

C、堿溶液的pH大于7,可用pH試紙測(cè)出某堿性溶液的pH值約為13,故C正確;

D、150mL酒精和50mL蒸餾水混合在一起,不會(huì)得到200mL醫(yī)用消毒酒精,因?yàn)榉肿又g有間隔,故D不正確。故選C。8、D【分析】在某無色透明的堿性溶液中,不含有有色離子,含有大量氫氧根離子(OH-)【詳解】A、銀離子與氯離子不共存:Ag++Cl-=AgCl↓;故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、鎂離子和氯離子與氫氧根都不共存:Mg2++2OH-=Mg(OH)2↓,Al3++3OH-=Al(OH)3↓;故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、銨根離子和氫氧根離子不共存:NH4++OH-=H2O+NH3↑;故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、Cl-SO42-K+Na+與OH-都共存,且沒有顏色;故選項(xiàng)正確。故選:D。9、B【分析】根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式可知反應(yīng)物、生成物是什么,反應(yīng)在什么條件下發(fā)生,還能反映出反應(yīng)體系中各物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系和微觀粒子的數(shù)量關(guān)系?!驹斀狻扛鶕?jù)化學(xué)方程式可以獲得化學(xué)反應(yīng)發(fā)生的條件、反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量比和化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物,但是無法獲得化學(xué)反應(yīng)的快慢。故選B。10、D【解析】A、碘升華過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。

B、銅絲折彎過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。

C、汽油揮發(fā)過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。

D、火藥爆炸過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化。

故選:D。11、A【詳解】A、Na2S中鈉元素與硫元素的質(zhì)量比為23×2:32=23:16,錯(cuò)誤,符合題意;B、Na2S中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%,正確,不符合題意;C、Na2SO4的相對(duì)分子質(zhì)量為23×2+32+16×4=142,正確,不符合題意;D、觀察兩種物質(zhì)的化學(xué)式可知,兩種物質(zhì)任意比混合,鈉、硫元素質(zhì)量比不變,正確,不符合題意。故選A。12、B【分析】原子的表示方法,用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字;

分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其分子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字;

離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略;元素化合價(jià)的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià),然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后?!驹斀狻緼、根據(jù)分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,因此兩個(gè)氫分子表示為:2H2;故錯(cuò)誤;B、根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略。若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字;因此2個(gè)硫酸根離子表示2SO42-;故正確;C、元素化合價(jià)的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià),然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,所以水中氧元素的化合價(jià)為-2價(jià),故可表示為;故錯(cuò)誤;D、由原子的表示方法,用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故兩個(gè)氮原子表示為:2N,故錯(cuò)誤。故選:B。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、催化4P+5O22P2O51氫氣蠟燭由低到高依次熄滅不能支持燃燒混合物【詳解】(1)A裝置中過氧化氫與二氧化錳混合制氧氣,二氧化錳起催化作用,加速過氧化氫的分解。(2)B裝置是用紅磷燃燒測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)。紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生五氧化二磷的化學(xué)反應(yīng)方程式為4P+5O22P2O5;待紅磷熄滅且集氣瓶冷卻后,氧氣被消耗,打開彈簧夾,燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶中,氧氣約占空氣體積的1/5,水面大約上升至刻度1時(shí)不再上升。(3)C裝置是電解水的實(shí)驗(yàn)。負(fù)極產(chǎn)生氫氣,試管1連接電源負(fù)極,收集的氣體是氫氣。(4)二氧化碳密度大于空氣,且沒有助燃性,D裝置中看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:蠟燭由低到高依次熄滅,由此可以得出二氧化碳具有的化學(xué)性質(zhì)是不能燃燒和不能支持燃燒。(5)河水經(jīng)過E裝置凈化后得到的水中依然含有多種可溶性離子,屬于混合物。14、鐵架臺(tái)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑D燒杯底部的蠟燭先熄滅不能支持燃燒(或不能燃燒或密度比空氣大)石灰石和稀鹽酸紫色石蕊試液就紅色H2O+CO2=H2CO3【詳解】(1)寫出圖中有標(biāo)號(hào)的儀器名稱:a鐵架臺(tái)。(2)寫出實(shí)驗(yàn)室用B裝置高錳酸鉀制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。若要收集到較純凈的氧氣應(yīng)選用排水法收集氣體,選擇裝置是D;(3)某同學(xué)制取一瓶二氧化碳?xì)怏w,按圖B進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察到的現(xiàn)象是:燒杯底部的蠟燭先熄滅,實(shí)驗(yàn)說明二氧化碳的性質(zhì)有:不能支持燃燒、不能燃燒、密度比空氣大;(4)某同學(xué)用圖A、F裝置組合制取二氧化碳并驗(yàn)證相關(guān)性質(zhì)。①制取二氧化碳?xì)怏w讓所用到的化學(xué)藥品是:石灰石和稀鹽酸;②F裝置中石蕊溶液與酸變紅,察到現(xiàn)象是:紫色石蕊試液就紅色,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:H2O+CO2=H2CO3。15、紅要達(dá)到可燃物燃燒所需的最低溫度(或著火點(diǎn))將空試管倒插人水中白磷處水蒸發(fā)【詳解】(1)甲圖實(shí)驗(yàn):氨水有揮發(fā)性,且呈堿性,堿性溶液能使無色酚酞試液變紅,蘸有酚酞溶液的棉花團(tuán)逐漸變?yōu)榧t色;(2)乙圖實(shí)驗(yàn):a、b試管中的白磷和紅磷的溫度相同,與氧氣的接觸情況相同,a試管內(nèi)白磷燃燒,b試管內(nèi)紅磷不燃燒,說明燃燒需要的條件是要達(dá)到可燃物燃燒所需的最低溫度(或著火點(diǎn))。要使水中的白磷燃燒(不減少水,不增加器材),可采取的方法是將空試管(盛滿空氣)倒插人水中白磷處,使水中的白磷與氧氣接觸;(3)丙圖實(shí)驗(yàn):將整個(gè)燒杯放在天平上稱量,稱得質(zhì)量為m1,然后傾斜燒杯使硫酸銅溶液與鐵釘接觸,一段時(shí)間后再把整個(gè)燒杯放在天平上稱量,稱得質(zhì)量為m2。①硫酸銅溶液與潔凈鐵釘反應(yīng)原理是硫酸銅和鐵生成硫酸亞鐵和銅,化學(xué)方程式是;②若m2<m1,可能的原因是反應(yīng)及放置過程中溶劑(水)蒸發(fā),燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量減少。16、疏松多孔不可行,因?yàn)榫凭紵伯a(chǎn)生二氧化碳19.6%【詳解】(1)活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu),“暖寶寶”中用其來吸附空氣中的氧氣和水蒸氣以加速反應(yīng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論