某第七中學(xué)學(xué)生體質(zhì)健康管理工作方案

某第七中學(xué)學(xué)生體質(zhì)健康管理工作方案為深入貫徹落實《中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)〈關(guān)于全面加強和改進新時代學(xué)校體育工作的意見〉和〈關(guān)于全面加強和改進新時代學(xué)校美育工作的意見〉的通知》精神，特制定我校學(xué)生體質(zhì)健康管理制度如下：一、指導(dǎo)思想學(xué)校體育是黨的教育方針的重要方面，是素質(zhì)教育的有機組成部分。黨和政府歷來高度重視體育對于青少年健康成長的作用，增進青少年體質(zhì)，促進青少年健康成長，是關(guān)系國家和民族未來的大事。我校深刻理解學(xué)校體育的重大戰(zhàn)略意義，充分認(rèn)識體育對強身健體、培養(yǎng)情操、啟迪智慧、壯美人生的重要作用，認(rèn)識學(xué)校體育工作對全面貫徹黨的教育方針、提升青少年全面素質(zhì)和展示民族精神風(fēng)貌的重要意義堅持把學(xué)校體育作為實施素質(zhì)教育的重要切入口和突破口來抓,牢固樹立健康第一的指導(dǎo)思想，加強和改進學(xué)校體育工作，不斷提升學(xué)校體育工作水平。二、工作目標(biāo)認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育部、自治區(qū)教育廳、XX市教育局關(guān)于“五項管理”具體工作要求，強化體質(zhì)管理工作措施。全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》確保全體學(xué)生每天鍛煉一小時，使學(xué)生養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式，逐步形成熱愛體育、崇尚運動、健康向上的良好風(fēng)氣和珍視健康、重視體育的濃厚氛圍。三、組織領(lǐng)導(dǎo)成立學(xué)校體質(zhì)健康管理領(lǐng)導(dǎo)小組，由XXXX學(xué)校校長XX任組長，教學(xué)校長負(fù)責(zé)學(xué)校體質(zhì)管理的工作框架制定，教學(xué)主任負(fù)責(zé)指導(dǎo)體質(zhì)管理的具體實施，年級組長、班主任負(fù)責(zé)活動的協(xié)作管理，體育教師負(fù)責(zé)體育活動的組織開展。組長：副組長：成員：（一）開展體育運動。在沒有體育課的當(dāng)天，下午課后組織學(xué)生進行一個小時的體育鍛煉，有跑步、籃球，排球，足球，乒乓球，羽毛球，體操，踢毬子，單雙杠，跳高，跳遠(yuǎn)等，讓每個學(xué)生至少掌握2項日常鍛煉的體育技能，形成良好的體育鍛煉習(xí)慣。每天大課間組織學(xué)生跑步或是做操30分鐘。教師不得“拖堂”或提前上課，保證學(xué)生每節(jié)課間休息并進行適當(dāng)身體活動（二）綜合防控近視。非學(xué)習(xí)目的的電子產(chǎn)品使用單次不宜超過15分鐘，每天累計不宜超過1小時，使用電子產(chǎn)品學(xué)習(xí)30-40分鐘后，應(yīng)休息遠(yuǎn)眺放松10分鐘。避免不良用眼行為，監(jiān)督并隨時糾正孩子不良讀寫姿勢，應(yīng)保持“一尺、一拳、一寸”要求，讀寫連續(xù)用眼時間不宜超過40分鐘。（三）提高認(rèn)識，強化宣傳。全校教師要提高對體質(zhì)健康的認(rèn)識，加強宣傳體育與健康課程、大課間、課外體育鍛煉、體育競賽、班團隊活動等體育活動的重要性，讓社會、學(xué)校、家長和中小學(xué)生充分認(rèn)識到運動在增強體質(zhì)、促進健康、預(yù)防肥胖、防止近視、錘煉意志、健全人格等方面的重要作用。（四）初中小學(xué)長期堅持開展形式多樣的陽光體育運動保證學(xué)生每天鍛煉一小時科學(xué)化、規(guī)范化、制度化、常態(tài)化不斷強化中小學(xué)體育課程教學(xué)管理，同時以陽光體育運動為抓手，打造學(xué)校體育“一校一品一特色”；抓好各類體育競賽活動，為學(xué)生養(yǎng)成終身體育鍛煉習(xí)慣奠定良好基礎(chǔ)。（五）進行脊柱側(cè)彎檢測將進行秋季（體育與健康）質(zhì)量監(jiān)測,監(jiān)測內(nèi)容包括“健康生活方式（問卷調(diào)查）““運動技能”“脊柱側(cè)彎”三部分。通過監(jiān)測促進學(xué)校按規(guī)定開足開齊開好體育課程，讓孩子健康成長。學(xué)校還將定期對學(xué)生進行視力監(jiān)測，建立學(xué)生視力監(jiān)測、預(yù)警干預(yù)及健康管理機制，同時加強科普宣傳，指導(dǎo)家庭正確開展近視防控工作促進學(xué)生的視力健康。（六）組織豐富多彩的體育競賽活動。以賽促學(xué)、以賽促練,結(jié)合運動季、比賽月開展足球、籃球、長跑、跳繩、廣播操比賽等體育專項運動競技賽，豐富課余生活，提高學(xué)生身體素質(zhì)。通過學(xué)校拓展課、體育社團、校隊的專項訓(xùn)練達(dá)到培優(yōu)提升效果，發(fā)展學(xué)生體育特長。五、運行措施（一）保證體育活動時間全面落實大課間體育活動制度，每天統(tǒng)一安排30分鐘的大課間體育活動，每周有一次〃乒乓球"秧歌〃的社團活動，每節(jié)課間安排學(xué)生走出教室適量活動和放松。平時假期學(xué)校推廣家庭體育鍛煉活動，有鍛煉內(nèi)容、鍛煉強度和時長等方面的要求，不提倡安排大強度練習(xí)。（二）提高體育教學(xué)質(zhì)量。中小學(xué)校要聚焦“教會、勤練、常賽”,逐步完善“健康知識+基本運動技能+專項運動技能”學(xué)校體育教學(xué)模式，幫助每位學(xué)生掌握1一2項運動技能。要創(chuàng)建青少年體育俱樂部，組織開展“全員運動會”“全員體育競賽”等多種形式的活動，構(gòu)建完善“校內(nèi)競賽一校級聯(lián)賽一選拔性競賽”中小學(xué)體育競賽體系。（三）體質(zhì)健康測試管理每年的十月份，學(xué)校會進行體質(zhì)健康的測試并上報到國家體制健康的數(shù)據(jù)庫，每到這個時候我們就可以看到全校學(xué)生是什么樣的情況，在進行討論，想對策。為學(xué)校的下一步體育工作做好準(zhǔn)備。（四）學(xué)校保證學(xué)生體育鍛煉時間，確保學(xué)生的每天一小時體育鍛煉時間，并作好安排、記錄，保證鍛煉的質(zhì)量。（五）開展形式多樣的體育活動，學(xué)校每年舉行一次“體育節(jié)”，涵蓋全校性校運會、廣播體操等大型活動。（六）健全評價管理機制?？h市區(qū)教育行政部門負(fù)責(zé)具體指導(dǎo)工作，督促學(xué)校細(xì)化體質(zhì)健康管理規(guī)定，積極推廣中小學(xué)校選聘“健康副校長”中小學(xué)校要將體質(zhì)健康管理工作納入學(xué)校的日常管理。將體質(zhì)健康管理工作納入縣市區(qū)教育行政部門和學(xué)校的評價考核體系，將學(xué)生體質(zhì)管理狀況納入學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測和教育質(zhì)量評價監(jiān)測體系，開展動態(tài)監(jiān)測和經(jīng)常性督導(dǎo)評估。（七）提高體育教學(xué)質(zhì)量。中小學(xué)校要聚焦“教會、勤練、常賽”,逐步完善“健康知識+基本運動技能+專項運動技能”學(xué)校體育教學(xué)模式，幫助每位學(xué)生掌握1一2項運動技能。要創(chuàng)建青少年體育俱樂部，組織開展“全員運動會”“全員體育競賽”等多種形式的活動，構(gòu)建完善“校內(nèi)競賽一校級聯(lián)賽一選拔性競賽”中小學(xué)體育競賽體系。（八）保證體育活動時間。全面落實兩操制度，每天上午、下午各安排學(xué)生30分室外大課間活動，著力保障學(xué)生每天校內(nèi)、校外各1小時體育活動時間。要求班主任和體育老師利用釘釘平臺大力推廣家庭體育鍛煉活動，有鍛煉內(nèi)容、鍛煉強度和吋長等方面的要求，不提倡安排大強度練習(xí)。要對體育家庭作業(yè)加強指導(dǎo)，提供優(yōu)質(zhì)的鍛煉資源，及時和家長保持溝通。（九）注重體育教學(xué)質(zhì)量的提高，聚焦“教會、勤練、常賽”，逐步完善“健康知識+基本運動技能+專項運動技能”學(xué)校體育教學(xué)模式，讓每位學(xué)生掌握1至2項運動技能。要在全員參與的基礎(chǔ)上，完善普及與提高的競賽體系，強調(diào)要提升教師的能力和教學(xué)要求。（十）保障體育活動時間。大課間活動：每天安排30分鐘大課間活動，建立適應(yīng)新時期春、冬季大課間體育活動制度，定期更換自編操，關(guān)注體藝融合，如繩彩墨香繩操，培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng)。關(guān)注學(xué)生身體素質(zhì)，如冬季加大素質(zhì)練習(xí)時間，確保學(xué)生體能得到提高。采用及時評價和終極評價相結(jié)合的大課間評價制度，每天由學(xué)生、蹲點行政考核，學(xué)期采用年級比賽形式進行評比。課間活動：開展“文明游戲、健康你我”為主題的課間游戲推廣和展示，為學(xué)生提供便利器械和活動場地，如為學(xué)生準(zhǔn)備長短繩、腱子、橡皮筋等輕器材放進教室、在學(xué)校公共活動區(qū)設(shè)計簡單有趣的體育活動場地，如：立定跳遠(yuǎn)墊子跳房子等等。讓學(xué)生在課間能積極投入到體育鍛煉中去，文明游戲，促進健康成長。課外活動，體育教師提供個性化體育家庭作業(yè)。（可根據(jù)學(xué)生特點選擇鍛煉的項目）寒暑假向?qū)W生布置個性化體育家庭作業(yè)，也可以借鑒《居家運動課堂200例》，開學(xué)后學(xué)生展示個性化運動能力。師生共同評價。六、加強監(jiān)管（一）加強組織保障，推進學(xué)生五項管理管理常態(tài)化。學(xué)校成立五項管理領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)學(xué)校學(xué)生五項管理工作，切實做好教育部《辦法》和學(xué)?！斗桨浮返穆鋵嵐ぷ鳎贡拘W(xué)生五項管理工作良性發(fā)展。（二）積極選聘“健康副校長〃，定期召開會議專題研究中學(xué)生體質(zhì)健康管理工作，明確學(xué)校和家庭在中學(xué)生體質(zhì)健康管理工作中的職責(zé)和作用，通過家長會、致家長的一封信、家訪等形式加強與家長的溝通，提高家長和學(xué)生的保險意識。深入學(xué)習(xí)貫徹落實《甘肅省中小學(xué)校安全條例》，明確體育運動中學(xué)生、家長、學(xué)校的責(zé)任和發(fā)生意外傷害后的處理辦法及流程，建立健全校長、家長、學(xué)生責(zé)任制。（三）學(xué)校校長是學(xué)生體質(zhì)健康第一責(zé)任人，要切實加強學(xué)校體育安全教育和管理，指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)鍛煉。通過完善“健康知識+基本運動技能+專項運動技能”體育教學(xué)模式，推進一校一品、一校多品建設(shè)，強化體育課程開設(shè)剛性要求不削減、擠占體育課時間，體魄強健正在成為新時代學(xué)生的標(biāo)配，健康活力正在成為校園新風(fēng)尚。（四）利用學(xué)校教育資源，如實驗室、圖書閱覽室、微機室、多媒體室、美術(shù)室、音樂室等廣泛開展科技、文體、藝術(shù)、班隊活動和社會實踐活動。通過系列活動，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力，讓學(xué)生輕松愉快地學(xué)習(xí)，主動和諧地發(fā)展。（五）加強宣傳引導(dǎo)。加強學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)等“五項管理”是貫徹落實國家教育工作的具體體現(xiàn)，是促進學(xué)生健康成長的有效路徑，也是教