部編六年級語文下冊第四單元提升練習(xí)(含答案)_第1頁
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.......第四單元提升練習(xí)時間:90分鐘一、基礎(chǔ)知識。(40分)

滿分:100

得分(一)讀拼音,寫詞語)愚公不愿意bqi)房。為了走出piānpì()的大山,不怕īshɡ(),套上shēngkǒu(),著開用的tiěchuí()和záozi(),踏上了山不止的漫漫征程。(二)在加點(diǎn)字正確的音下面畫橫線。(4)面對同學(xué)們的埋máimán)小明感到左右為難(nànnán)。由于天降大雨,(yúwú)場暫zǎnzàn)時不對游客開放(三)選擇合適的詞語,填在句中的括號里。(4分)嚴(yán)峻

嚴(yán)格

嚴(yán)厲

嚴(yán)肅李老師對同學(xué)們的要非常)。期末復(fù)習(xí)時,他()地對我們說“這次末考試是對大家的一次()的考驗(yàn)大家能慎重對待。同時,我也要對那些浪費(fèi)時間、不努力學(xué)的同學(xué)提出)的批評”(四)根據(jù)要求完成子練習(xí)。(22分)1.選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填在句的括號里。分)如果……就……

不管……都……只要……就……因?yàn)椤浴?)人固有一死(),我們)任何能創(chuàng)造價值的能力,()要用。)有多大的困難我們)力克服。(能對人民有好處,我們)要做。2.下面的詩句運(yùn)用了么寫作手法?選合適的答案填在括號里。分)A.托物言志B.抒情C.借用典故D.諷今日暮漢宮傳蠟燭輕煙散入五侯家。()千磨萬擊還堅(jiān)勁任爾東西南北風(fēng)。()一水護(hù)田將綠繞兩山排闥送青來。()中庭地白樹棲鴉冷露無聲濕桂花。()3.改成反問句。分我是不能輕易離開北的。4.改成轉(zhuǎn)述句。分老班長摸摸嘴說早就吃過了。”()判斷正誤。正確畫“”,錯誤的畫“”。(4分《十六年前的回憶》課是按照“被捕前—被捕時—法庭上—被害后”的間順序來寫的。)《馬詩》這首詩的作是唐代詩人李賀。()3.《為人民服務(wù)》一中,黨人士李鼎銘提出了“勤儉節(jié)約”的意見。()4.《金色的魚鉤》中老班長是一個忠于革命、舍己為人的感人形象。()二、積少成多。(10分)1.填空。分),。何金絡(luò)腦走踏清秋。千錘萬鑿出深山烈火焚燒若等閑。。2.選擇。分)小紅想選擇一條名言句來警醒自己努力學(xué)習(xí)。下面列出的名言警句中符要求的一項(xiàng)是)。良藥苦口利于病忠言逆耳利于行樹欲靜而風(fēng)不止子欲養(yǎng)而親不待常將有日思無日莫把無時當(dāng)有時書到用時方恨少事非經(jīng)過不知難三、閱讀感悟。(20分)(一)課內(nèi)閱讀。(8)..........人總是要死的但死的義有不同。中國古時候有個文學(xué)家叫作司馬遷的說:人固一死或重于泰山,或輕于鴻毛。為人民利益而死就泰山還重;替法西斯賣力,替剝削人民和壓迫人民的人死就比鴻還輕。張思德同志是為人民利益而死的他死是比泰山還要重的。1.解釋文中加點(diǎn)的詞。(4分固泰山:鴻毛:

或2.舉例說明你對司馬說的那句話的理解。分)3.選文是圍繞哪一句來寫的用“”畫出相關(guān)的句子。分)(二)課外閱讀。(12)草地夜行(節(jié)選)聽了他的話,我快走步緊緊地跟著他但是不一會兒我又落luòl(fā)à)下一大段。............他焦急地看看天看我說:來吧,我背你走!”我說什么也不同意。這下他可火了“別磨蹭了你想叫咱們倆都喪命嗎”他不分說背起我往前走。天邊的最后一絲光亮被黑暗吞沒了。滿天堆起了烏云,不一會兒下起大雨來我一再(祈

請求)他放下我怎么說他也不肯仍舊一一滑地背著我向前走。突然,他的身子猛地下一沉?!靶」?快離開我!”他急忙說“我掉進(jìn)泥里了?!蔽倚睦镆惑@不知怎辦好只覺得己也隨著他往下陷。這時候他用力我往上一頂下子把我甩在一邊,大聲:“快離開我,咱兩個人不能都犧牲……要……要記住革命……”我使勁伸手去拉他,可是什么也沒有抓住。他陷下去了已經(jīng)沒mòméi)頂。我的心疼得像刀絞一,眼不住地往下流。多么堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān))的同志!為了我樣的小鬼,為了命,他被這可惡的草地奪去了生命1.用“”畫去括號不恰當(dāng)?shù)囊艄?jié)和詞語。(4分)2.文中省略號的作用)。(2分內(nèi)容的省略列舉的省略說話的斷斷續(xù)續(xù)3.讀文中加點(diǎn)的句子聯(lián)系上下文完成填空。(2分(1)“他焦急地看看”是因?yàn)?2)“又看看我”是為:4.“我的心疼得像刀一樣,眼不住地往下流。”這一句應(yīng)該用)的語氣來朗讀。(2分A.輕快高亢B.低沉緩慢5.短文中的“他”是個怎樣的人?你從哪些地方體會出來?(2分四、習(xí)作平臺。(30分)每一個夢想,都是一小小的花只要你用愛心經(jīng)常澆灌,它就有可能結(jié)出累累的果。你的夢想是什么?是想當(dāng)一名宇航員還是想當(dāng)一名學(xué)家想當(dāng)一名教師,還是想當(dāng)一名解放軍……請以《我夢想》為題寫一篇作文圍繞主題選擇合適的材料擇適的表達(dá)方式,把容寫具體。第四單元提升練習(xí)答一(一)搬遷

偏僻犧牲

牲口

鐵錘

鑿子(二)1.mánnán2.yúzàn(三)嚴(yán)格嚴(yán)肅

嚴(yán)峻

嚴(yán)厲(四)1.因?yàn)椤浴?/p>

如果……就……不管……都……

只要……就……(1)D(2)A(3)C(4)B我怎么能輕易離開北呢老班長摸摸嘴說他早就吃過了。(五)1.2.3.4.二1.(1)大漠沙如(2)粉骨碎身渾不怕2.D

燕山月似鉤要留清白在人間三(一)1.本來。有的。

山名,在今山東省境,形重大的、有價值有意的人或事物。

大雁的羽毛形容輕微的、沒有價值沒有義的人或事物。示例:小說《紅巖》的江姐是為人民的利益而犧牲,她的死就是有價值有意的因此比山還要重;而叛徒甫志高出賣江姐、背叛革,他的是沒有價值沒有意義的,因此比鴻毛還要輕。人總是要死的,死意義有不同。(二)1.畫去:luò

祈求méi

堅(jiān)定C(1)“天邊的最后絲光亮也被黑暗吞沒了”,說明天色暗下,夜晚快要來臨“快走幾步緊緊地跟著他,但是不一會兒我又落了一大段”明“我”體力不支,走不動了B從短文中描寫“他”言、動作、神態(tài)的語句中可以

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