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第頁碼47頁/總NUMPAGES總頁數(shù)47頁2022-2023學年云南省曲靖市中考數(shù)學專項提升仿真模擬試題(3月)一、選一選(共8小題,每題3分,滿分24分,)1.-的值是()A.-4 B. C.4 D.0.42.下面是幾何體中,主視圖是矩形()A.B.C.D.3.下列運算正確的是().A.a3+a4=a7 B.2a3?a4=2a7 C.(2a4)3=8a7 D.a8÷a2=a44.將一副三角板如圖放置,使點在上,,,,則的度數(shù)為()A. B. C. D.5.正比例函數(shù)y=(2k+1)x,若y隨x增大而減小,則k的取值范圍是()A.k>- B.k<- C.k= D.k=06.如圖,下列各數(shù)中,數(shù)軸上點A表示可能是()A.4的算術(shù)平方根 B.4的立方根 C.8的算術(shù)平方根 D.8的立方根7.如圖,在平行四邊形ABCD中,∠C=120°,AD=2AB=4,點H、G分別是邊CD、BC上的動點.連接AH、HG,點E為AH的中點,點F為GH的中點,連接EF,則EF的值與最小值的差為(
)A.1 B. C. D.8.函數(shù)y=x2-x+m(m為常數(shù))的圖象如圖,如果x=a時,y<0;那么x=a-1時,函數(shù)值()A.y<0 B.0<y<m C.y=m D.y>m二、填空題(共8小題,每題3分,滿分24分,請將答案寫在答題紙上)9.分解因式:x2﹣4(x﹣1)=_____.10.七邊形的外角和為________.11.計算:__________.12.若函數(shù)y=kx+b中k+b=﹣5,kb=6,則這個函數(shù)的圖象沒有第_________象限.13.在獻愛心的捐贈中,某班45名同學捐款金額統(tǒng)計如下:金額(元)20303550100學生數(shù)(人)51051510在這次中,該班同學捐款金額的眾數(shù)和中位數(shù)分別是__________.14.如圖,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,點B在x軸上,且B(﹣,0),A點的橫坐標是1,AB=3BC,雙曲線y=(m>0)A點,雙曲線y=﹣C點,則m的值為____.15.如圖是用長度相等的小棒按一定規(guī)律擺成1的一組圖案,第1個圖案中有6根小棒,第2個圖案中有11根小棒,…,則第n個圖案中有___________根小棒.16.如圖,△APB中,AB=2,∠APB=90°,在AB的同側(cè)作正△ABD、正△APE和正△BPC,則四邊形PCDE面積的值是__.三、解答題(共9小題,滿分102分,解答題要寫出必要的文字說明、證明過程或演算步驟,請將答案寫在答題紙上)17.計算:﹣|﹣4|﹣2cos45°﹣(3﹣π)0.18.解分式方程:19.州為了解我州八年級學生參加社會實踐情況,隨機抽查了某縣部分八年級學生學期參加社會實踐的天數(shù),并用得到的數(shù)據(jù)檢測了兩幅統(tǒng)計圖,下面給出了兩幅沒有完整的統(tǒng)計圖(如圖)請根據(jù)圖中提供的信息,回答下列問題:(1)a=,并寫出該扇形所對圓心角的度數(shù)為,請補全條形圖.(2)在這次抽樣中,眾數(shù)和中位數(shù)分別是多少?(3)如果該縣共有八年級學生2000人,請你估計“時間沒有少于7天”的學生人數(shù)大約有多少人?20.某化妝品專賣店,為了吸引顧客,在“母親節(jié)”當天舉辦了某種品牌化妝品有獎酬賓,凡購物滿188元者,有兩種獎勵供選擇:種是直接獲得18元的禮金券,第二種是得到搖獎的機會.已知在搖獎機內(nèi)裝有2個紅球和2個白球,除顏色外其它都相同,搖獎者必須從搖獎機內(nèi)連續(xù)搖出兩個球,根據(jù)球的顏色決定送禮金券的多少(如表)某種品牌化妝品球兩紅一紅一白兩白禮金券(元)122412(1)請你用列表法(或畫樹狀圖法)求連續(xù)搖出一紅一白兩球的概率.(2)如果一名顧客當天在本店購物滿188元,若只考慮獲得至多的禮品券,請你幫助分析選擇哪種較為.21.如圖,已知點D在△ABC的BC邊上,DE∥AC交AB于E,DF//AB交AC于F(1)求證:AE=DF,(2)若AD平分∠BAC,試判斷四邊形AEDF的形狀,并說明理由.22.如圖,已知直線y=﹣x+4與反比例函數(shù)的圖象相交于點A(﹣2,a),并且與x軸相交于點B.(1)求a的值;(2)求反比例函數(shù)的表達式;(3)求△AOB的面積.23.市園林處為了對一段公路進行綠化,計劃購買A,B兩種風景樹共900棵.A,B兩種樹的相關(guān)信息如表:品種項目單價(元/棵)成活率A8092%B10098%若購買A種樹x棵,購樹所需總費用為y元.(1)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式.(2)若希望這批樹成活率沒有低于94%,且使購樹的總費用,應選購A、B兩種樹各多少棵?此時費用為多少.24.如圖,在航線l的兩側(cè)分別有觀測點A和B,點B到航線l的距離BD為4km,點A位于點B北偏西60°方向且與B相距20km處.現(xiàn)有一艘輪船從位于點A南偏東74°方向的C處,沿該航線自東向西航行至觀測點A的正南方向E處.求這艘輪船的航行路程CE的長度.(結(jié)果到0.1km)(參考數(shù)據(jù):≈1.73,sin74°≈0.96,cos74°≈0.28,tan74°≈3.49)25.如圖,PB為⊙O的切線,B為切點,過B作OP的垂線BA,垂足為C,交⊙O于點A,連接PA,AO,并延長AO交⊙O于點E,與PB的延長線交于點D.(1)求證:PA是⊙O的切線.(2)若tanD=,DE=16,求PD的長.26.如圖已知點A(﹣2,4)和點B(1,0)都拋物線y=mx2+2mx+n上.(1)求m、n;(2)向右平移上述拋物線,記平移后點A的對應點為A′,點B的對應點為B′,若四邊形AA′B′B為菱形,求平移后拋物線的表達式;(3)記平移后拋物線的對稱軸與直線AB′的交點為點C,試在x軸上找點D,使得以點B′、C、D為頂點的三角形與△ABC相似.27.已知△ABC,以AC為邊在△ABC外作等腰△ACD,其中AC=AD.(1)如圖1,若∠DAC=2∠ABC,AC=BC,四邊形ABCD是平行四邊形,則∠ABC=;(2)如圖2,若∠ABC=30°,△ACD是等邊三角形,AB=3,BC=4.求BD的長;(3)如圖3,若∠ABC=30°,∠ACD=45°,AC=2,B、D之間距離是否有值?如有求出值;若沒有存在,說明理由.2022-2023學年云南省曲靖市中考數(shù)學專項提升仿真模擬試題(3月)一、選一選(共8小題,每題3分,滿分24分,)1.-的值是()A.-4 B. C.4 D.0.4【正確答案】B【分析】直接用值的意義求解.【詳解】?的值是.故選B.此題是值題,掌握值的意義是解本題的關(guān)鍵.2.下面是幾何體中,主視圖是矩形的()A. B. C. D.【正確答案】A【詳解】幾何體的主視圖是從幾何體的正面看得到的平面圖形,A,主視圖為矩形;B主視圖為圓;C主視圖為三角形;D主視圖為梯形.符合主視圖是矩形只有選項A.故選A.3.下列運算正確的是().A.a3+a4=a7 B.2a3?a4=2a7 C.(2a4)3=8a7 D.a8÷a2=a4【正確答案】B【分析】根據(jù)合并同類項法則,單項式乘以單項式,積的乘方,同底數(shù)冪的除法分別求出每個式子的值,再判斷即可.【詳解】解:A、a3和a4沒有是同類項沒有能合并,故本選項錯誤;B、2a3?a4=2a7,故本選項正確;C、(2a4)3=8a12,故本選項錯誤;D、a8÷a2=a6,故本選項錯誤;故選:B.本題考查單項式乘單項式,解題的關(guān)鍵是掌握合并同類項;冪的乘方與積的乘方;同底數(shù)冪的除法.4.將一副三角板如圖放置,使點在上,,,,則的度數(shù)為()A. B. C. D.【正確答案】B【分析】根據(jù)三角形內(nèi)角和定理以及平行線的性質(zhì),即可得到∠ABC=45°,∠DBC=30°,據(jù)此可得∠ABD的度數(shù).【詳解】解:∵Rt△ABC中,∠C=45°,
∴∠ABC=45°,
∵BC∥DE,∠D=30°,
∴∠DBC=30°,
∴∠ABD=45°-30°=15°,
故選:B.本題主要考查了平行線的性質(zhì)的運用,解題時注意:兩直線平行,內(nèi)錯角相等.5.正比例函數(shù)y=(2k+1)x,若y隨x增大而減小,則k的取值范圍是()A.k>- B.k<- C.k= D.k=0【正確答案】B【詳解】由題意得,,.故選B.6.如圖,下列各數(shù)中,數(shù)軸上點A表示的可能是()A.4的算術(shù)平方根 B.4的立方根 C.8的算術(shù)平方根 D.8的立方根【正確答案】C【詳解】解:由題意可知4的算術(shù)平方根是2,4的立方根是<2,8的算術(shù)平方根是,2<<3,8的立方根是2,
故根據(jù)數(shù)軸可知,
故選C7.如圖,在平行四邊形ABCD中,∠C=120°,AD=2AB=4,點H、G分別是邊CD、BC上的動點.連接AH、HG,點E為AH的中點,點F為GH的中點,連接EF,則EF的值與最小值的差為(
)A.1 B. C. D.【正確答案】C【詳解】如圖,取AD的中點M,連接CM、AG、AC,作AN⊥BC于N.∵四邊形ABCD是平行四邊形,∠BCD=120°,∴∠D=180°-∠BCD=60°,AB=CD=2,∵AM=DM=DC=2,∴△CDM是等邊三角形,∴∠DMC=∠MCD=60°,AM=MC,∴∠MAC=∠MCA=30°,∴∠ACD=90°,∴AC=2,在Rt△ACN中,∵AC=2,∠ACN=∠DAC=30°,∴AN=AC=,∵AE=EH,GF=FH,∴EF=AG,易知AG的值為AC的長,最小值為AN的長,∴AG的值為2,最小值為,∴EF的值為,最小值為,∴EF的值與最小值的差為.點睛:本題考查平行四邊形的性質(zhì)、三角形的中位線定理、等邊三角形的判定和性質(zhì)、直角三角形30度角性質(zhì)、垂線段最短等知識,解題的關(guān)鍵是學會添加常用輔助線,本題的突破點是證明∠ACD=90°,屬于中考選一選中的壓軸題.8.函數(shù)y=x2-x+m(m為常數(shù))的圖象如圖,如果x=a時,y<0;那么x=a-1時,函數(shù)值()A.y<0 B.0<y<m C.y=m D.y>m【正確答案】D【分析】根據(jù)對稱軸及函數(shù)值判斷a的取值范圍,從而得出a-1<0,因為當x<時,y隨x的增大而減小,所以當x=a-1<0時,函數(shù)值y一定大于m.【詳解】解:∵函數(shù)y=x2-x+m(m為常數(shù))對稱軸是x=,0<<∴由對稱性得:<<1∵當x=a時,y<0,∴a的范圍是<a<<,∴a?1<0,∵當x<時y隨x的增大而減小,當x=0時函數(shù)值是m.∴當x=a?1<0時,函數(shù)值y一定大于m.故選:D.本題考查二次函數(shù)的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是根據(jù)對稱軸及二次函數(shù)的性質(zhì)求解.二、填空題(共8小題,每題3分,滿分24分,請將答案寫在答題紙上)9.分解因式:x2﹣4(x﹣1)=_____.【正確答案】(x﹣2)2【詳解】【分析】先去括號,然后利用完全平方公式進行分解即可得.【詳解】x2﹣4(x﹣1)=x2-4x+4=(x-2)2,故答案為(x-2)2.本題考查了利用完全平方公式分解因式,熟記完全平方公式的結(jié)構(gòu)特征是解題的關(guān)鍵.10.七邊形的外角和為________.【正確答案】360°【分析】根據(jù)多邊形的外角和等于360°即可求解;【詳解】∵多邊形的外角和都是360°,∴七邊形的外角和為360°,故360°.本題考查了多邊形的外角的性質(zhì),掌握多邊形的外角和等于360°是解題的關(guān)鍵;11.計算:__________.【正確答案】【分析】根據(jù)二次根式的乘法進行求解即可.【詳解】解:;故本題主要考查二次根式的乘法,熟練掌握二次根式的乘法法則是解題的關(guān)鍵.12.若函數(shù)y=kx+b中k+b=﹣5,kb=6,則這個函數(shù)的圖象沒有第_________象限.【正確答案】一【詳解】【分析】首先根據(jù)k+b=-5、kb=6得到k、b的符號,再根據(jù)圖象與系數(shù)的關(guān)系確定直線的象限,進而求解即可.【詳解】∵k+b=-5<0,kb=6>0,∴k<0,b<0,∴函數(shù)y=kx+b的圖象第二、三、四象限,即沒有象限,故一.本題考查了函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系,解題的關(guān)鍵是根據(jù)k、b之間的關(guān)系確定其符號.13.在獻愛心的捐贈中,某班45名同學捐款金額統(tǒng)計如下:金額(元)20303550100學生數(shù)(人)51051510在這次中,該班同學捐款金額的眾數(shù)和中位數(shù)分別是__________.【正確答案】50,50【詳解】【分析】根據(jù)眾數(shù)、中位數(shù)的定義,表格數(shù)據(jù)進行判斷即可.【詳解】捐款金額學生數(shù)至多的是50元,故眾數(shù)為50;共45名學生,中位數(shù)在第23名學生處,第23名學生捐款50元,故中位數(shù)為50,故答案為50,50.本題考查了眾數(shù)及中位數(shù)的知識,解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握眾數(shù)及中位數(shù)的定義.14.如圖,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,點B在x軸上,且B(﹣,0),A點的橫坐標是1,AB=3BC,雙曲線y=(m>0)A點,雙曲線y=﹣C點,則m的值為____.【正確答案】【詳解】【分析】過點A作AE⊥x軸于E,過點C作CF⊥x軸于F,由A點的橫坐標是1,且在雙曲線y=(m>0)上,求出點A的坐標,利用三角形相似得到點C的坐標,由于雙曲線y=﹣C點,列出關(guān)于m的方程進行求解即可得.【詳解】過點A作AE⊥x軸于E,過點C作CF⊥x軸于F,∵A點的橫坐標是1,且在雙曲線y═(m>0)上,∴A(1,4m),∵B(﹣,0),∴BE=,∵∠ABC=90°,∴∠ABE+∠CBF=∠CBF+∠FCB=90°,∴∠ABE=∠FCB,∴△ABE∽△BCF,∴==3,∴CF=,BF=,∴C(--,),∵雙曲線y=﹣C點,∴(--)=-2m,∴m=,故答案為.本題考查了反比例函數(shù)系數(shù)k的意義以及相似三角形判定與性質(zhì),解題的關(guān)鍵是準確添加輔助線構(gòu)造相似三角形進行解答.15.如圖是用長度相等的小棒按一定規(guī)律擺成1的一組圖案,第1個圖案中有6根小棒,第2個圖案中有11根小棒,…,則第n個圖案中有___________根小棒.【正確答案】5n+1【詳解】試題分析:此題考查圖形的變化規(guī)律,找出圖形之間的聯(lián)系,得出數(shù)字之間的運算規(guī)律,利用規(guī)律解決問題.由圖可知:第1個圖案中有5+1=6根小棒,第2個圖案中有2×5+2﹣1=11根小棒,第3個圖案中有3×5+3﹣2=16根小棒,…由此得出第n個圖案中有5n+n﹣(n﹣1)=5n+1根小棒.考點:規(guī)律型:圖形的變化類16.如圖,△APB中,AB=2,∠APB=90°,在AB的同側(cè)作正△ABD、正△APE和正△BPC,則四邊形PCDE面積的值是__.【正確答案】1.【詳解】試題分析:先延長EP交BC于點F,得出PF⊥BC,再判定四邊形CDEP為平行四邊形,根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)得出:四邊形CDEP的面積=EP×CF=a×b=ab,根據(jù),判斷ab的值即可.試題解析:延長EP交BC于點F,∵∠APB=90°,∠AOE=∠BPC=60°,∴∠EPC=150°,∴∠CPF=180°﹣150°=30°,∴PF平分∠BPC,又∵PB=PC,∴PF⊥BC,設(shè)Rt△ABP中,AP=a,BP=b,則CF=CP=b,,∵△APE和△ABD都是等邊三角形,∴AE=AP,AD=AB,∠EAP=∠DAB=60°,∴∠EAD=∠PAB,∴△EAD≌△PAB(SAS),∴ED=PB=CP,同理可得:△APB≌△DCB(SAS),∴EP=AP=CP,∴四邊形CDEP是平行四邊形,∴四邊形CDEP的面積=EP×CF=a×b=ab,又∵≥0,∴2ab≤,∴ab≤1,即四邊形PCDE面積的值為1.故答案為1.考點:平行四邊形判定與性質(zhì);全等三角形的判定與性質(zhì);等邊三角形的性質(zhì);最值問題.三、解答題(共9小題,滿分102分,解答題要寫出必要的文字說明、證明過程或演算步驟,請將答案寫在答題紙上)17.計算:﹣|﹣4|﹣2cos45°﹣(3﹣π)0.【正確答案】【詳解】試題分析:本題涉及零指數(shù)冪、值、角的三角函數(shù)值、二次根式化簡四個考點.針對每個考點分別進行計算,然后根據(jù)實數(shù)的運算法則求得計算結(jié)果.試題解析:原式=3﹣4﹣﹣1=2﹣5點睛:本題考查實數(shù)的綜合運算能力,是各地中考題中常見的計算題型.解決此類題目的關(guān)鍵是熟記角的三角函數(shù)值,熟練掌握負整數(shù)指數(shù)冪、零指數(shù)冪、二次根式、值等考點的運算.18.解分式方程:【正確答案】x=-5【分析】本題考查了分式方程的解法,把方程的兩邊都乘以最簡公分母(x+1)(x-1),化為整式方程求解,求出x的值后沒有要忘記檢驗.【詳解】解:方程兩邊同時乘以(+1)(-1)得:2(-1)+3(+1)=2(+1)(-1)整理化簡,得=-5經(jīng)檢驗,=-5是原方程的根∴原方程的解為:=-5.19.州為了解我州八年級學生參加社會實踐情況,隨機抽查了某縣部分八年級學生學期參加社會實踐的天數(shù),并用得到的數(shù)據(jù)檢測了兩幅統(tǒng)計圖,下面給出了兩幅沒有完整的統(tǒng)計圖(如圖)請根據(jù)圖中提供的信息,回答下列問題:(1)a=,并寫出該扇形所對圓心角的度數(shù)為,請補全條形圖.(2)在這次抽樣中,眾數(shù)和中位數(shù)分別是多少?(3)如果該縣共有八年級學生2000人,請你估計“時間沒有少于7天”的學生人數(shù)大約有多少人?【正確答案】(1)10,36°.補全條形圖見解析;(2)5天,6天;(3)800.【分析】(1)根據(jù)各部分所占的百分比等于1列式計算即可求出a,用360°乘以所占的百分比求出所對的圓心角的度數(shù),求出8天的人數(shù),補全條形統(tǒng)計圖即可.(2)眾數(shù)是在一組數(shù)據(jù)中,出現(xiàn)次數(shù)至多的數(shù)據(jù).中位數(shù)是一組數(shù)據(jù)從小到大(或從大到?。┲匦屡帕泻?,最中間的那個數(shù)(最中間兩個數(shù)的平均數(shù)).(3)用總?cè)藬?shù)乘以“時間沒有少于7天”的百分比,計算即可得解.【詳解】(1)a=1﹣(40%+20%+25%+5%)=1﹣90%=10%.用360°乘以所占的百分比求出所對的圓心角的度數(shù):360°×10%=36°.240÷40=600,8天的人數(shù),600×10%=60,故答案為10,36°.補全條形圖如下:(2)∵參加社會實踐5天至多,∴眾數(shù)是5天.∵600人中,按照參加社會實踐的天數(shù)從少到多排列,第300人和301人都是6天,∴中位數(shù)是6天.(3)∵2000×(25%+10%+5%)=2000×40%=800.∴估計“時間沒有少于7天”的學生人數(shù)大約有800人.20.某化妝品專賣店,為了吸引顧客,在“母親節(jié)”當天舉辦了某種品牌化妝品有獎酬賓,凡購物滿188元者,有兩種獎勵供選擇:種是直接獲得18元的禮金券,第二種是得到搖獎的機會.已知在搖獎機內(nèi)裝有2個紅球和2個白球,除顏色外其它都相同,搖獎者必須從搖獎機內(nèi)連續(xù)搖出兩個球,根據(jù)球的顏色決定送禮金券的多少(如表)某種品牌化妝品球兩紅一紅一白兩白禮金券(元)122412(1)請你用列表法(或畫樹狀圖法)求連續(xù)搖出一紅一白兩球的概率.(2)如果一名顧客當天在本店購物滿188元,若只考慮獲得至多的禮品券,請你幫助分析選擇哪種較為.【正確答案】(1);(2)我選擇搖獎.【詳解】【分析】(1)將球的顏色編號,列樹狀圖時相當于個球抽完沒有放回,兩次抽完共有12種等可能結(jié)果,看一紅一白的結(jié)果有多少種,利用概率公式求出概率即可;(2)根據(jù)概率計算出搖獎的平均,與直接得獎券的比較大小即可得.【詳解】(1)樹狀圖為:∴一共有12種情況,搖出一紅一白的情況共有8種,∴搖出一紅一白的概率==;(2)∵兩紅的概率P=,兩白的概率P=,一紅一白的概率P=,∴搖獎的平均是:×12+×24+×12=20元.∵20>18,∴我選擇搖獎.本題考查了列表法或樹狀圖法求概率,列表法可以沒有重復沒有遺漏的列出所有可能的結(jié)果,適合于兩步完成的;樹狀圖法適用于兩步或兩步以上完成的;解題時還要注意是放回實驗還是沒有放回實驗.用到的知識點為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.21.如圖,已知點D在△ABC的BC邊上,DE∥AC交AB于E,DF//AB交AC于F(1)求證:AE=DF,(2)若AD平分∠BAC,試判斷四邊形AEDF的形狀,并說明理由.【正確答案】(1)詳見解析;(2)平行四邊形AEDF為菱形;理由詳見解析【分析】(1)利用AAS推出△ADE≌△DAF,再根據(jù)全等三角形的對應邊相等得出AE=DF;(2)先根據(jù)已知中的兩組平行線,可證四邊形DEFA是?,再利用AD是角平分線,AE∥DF,易證∠DAF=∠FDA,利用等角對等邊,可得AE=DF,從而可證?AEDF實菱形.【詳解】(1)∵DE∥AC,∠ADE=∠DAF,
同理∠DAE=∠FDA,∵AD=DA,∴△ADE≌△DAF,∴AE=DF;(2)若AD平分∠BAC,四邊形AEDF是菱形,∵DE∥AC,DF∥AB,∴四邊形AEDF是平行四邊形,∴∠DAF=∠FDA.∴AF=DF.∴平行四邊形AEDF為菱形.考點:1.全等三角形的判定與性質(zhì);2.菱形的判定.22.如圖,已知直線y=﹣x+4與反比例函數(shù)的圖象相交于點A(﹣2,a),并且與x軸相交于點B.(1)求a的值;(2)求反比例函數(shù)的表達式;(3)求△AOB的面積.【正確答案】(1)a=6;(2);(3)12【分析】(1)把A的坐標代入直線解析式求a;(2)把求出的A點坐標代入反比例解析式中求k,從而得解析式;求B點坐標,A點坐標求面積.【詳解】解:(1)將A(﹣2,a)代入y=﹣x+4中,得:a=﹣(﹣2)+4,所以a=6(2)由(1)得:A(﹣2,6)將A(﹣2,6)代入中,得到:,即k=﹣12所以反比例函數(shù)的表達式為:(3)如圖:過A點作AD⊥x軸于D;∵A(﹣2,6)∴AD=6在直線y=﹣x+4中,令y=0,得x=4∴B(4,0),即OB=4∴△AOB的面積S=OB×AD=×4×6=12.考點:反比例函數(shù)綜合題.23.市園林處為了對一段公路進行綠化,計劃購買A,B兩種風景樹共900棵.A,B兩種樹的相關(guān)信息如表:品種項目單價(元/棵)成活率A8092%B10098%若購買A種樹x棵,購樹所需的總費用為y元.(1)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式.(2)若希望這批樹的成活率沒有低于94%,且使購樹的總費用,應選購A、B兩種樹各多少棵?此時費用為多少.【正確答案】(1)y=﹣20x+90000(0≤x≤900且為整數(shù));(2)A種樹600棵,B種樹300棵,費用為78000元.【分析】(1)根據(jù)題意,總費用=A種樹的費用+B種樹的費用,可列出函數(shù)關(guān)系式;(2)根據(jù)函數(shù)性質(zhì)可求出當成活率沒有低于94%時A、B兩種樹苗數(shù)及費用.【詳解】解:(1)由題意,得:y=80x+100(900﹣x)化簡,得:y=﹣20x+90000(0≤x≤900且為整數(shù));(2)由題意得:92%x+98%(900﹣x)≥94%×900,解得:x≤600.∵y=﹣20x+90000隨x的增大而減小,∴當x=600時,購樹費用為y=﹣20×600+90000=78000.當x=600時,900﹣x=300,故此時應購A種樹600棵,B種樹300棵,費用為78000元此題關(guān)鍵是要仔細審題,懂得把B樹種用A樹種的數(shù)量來表示,利用函數(shù)求最值時,主要應用函數(shù)的性質(zhì).24.如圖,在航線l的兩側(cè)分別有觀測點A和B,點B到航線l的距離BD為4km,點A位于點B北偏西60°方向且與B相距20km處.現(xiàn)有一艘輪船從位于點A南偏東74°方向的C處,沿該航線自東向西航行至觀測點A的正南方向E處.求這艘輪船的航行路程CE的長度.(結(jié)果到0.1km)(參考數(shù)據(jù):≈1.73,sin74°≈0.96,cos74°≈0.28,tan74°≈3.49)【正確答案】20.9km【詳解】分析:根據(jù)題意,構(gòu)造直角三角和相似三角形的數(shù)學模型,利用相似三角形的判定與性質(zhì)和解直角三角形即可.詳解:如圖,在Rt△BDF中,∵∠DBF=60°,BD=4km,∴BF==8km,∵AB=20km,∴AF=12km,∵∠AEB=∠BDF,∠AFE=∠BFD,∴△AEF∽△BDF,∴,∴AE=6km,在Rt△AEF中,CE=AE?tan74°≈20.9km.故這艘輪船的航行路程CE的長度是20.9km.點睛:本題考查相似三角形,掌握相似三角形的概念,會根據(jù)條件判斷兩個三角形相似.25.如圖,PB為⊙O的切線,B為切點,過B作OP的垂線BA,垂足為C,交⊙O于點A,連接PA,AO,并延長AO交⊙O于點E,與PB的延長線交于點D.(1)求證:PA是⊙O的切線.(2)若tanD=,DE=16,求PD的長.【正確答案】(1)見解析;(2)39.【詳解】【分析】(1)連接OB,由等腰三角形的三線合一的性質(zhì)可得OP是AB的垂直平分線,從而可得PA=PB,然后通過證明△PAO≌△PBO,得到∠PBO=∠PAO,由PB為⊙O的切線,可得∠PBO=90°,從而可得∠PAO=90°,問題得證;(2)設(shè)AP=5x,AD=12x,則PD=13x,求得BD=8x,由切割線定理得,BD2=DE?AD,代入求得x即可得.【詳解】(1)連接OB,則OA=OB,∵OP⊥AB,∴AC=BC,∴OP是AB的垂直平分線,∴PA=PB,在△PAO和△PBO中,∵AP=PB,OP=PO,OA=OB,∴△PAO≌△PBO(SSS)∴∠PBO=∠PAO,∵PB為⊙O的切線,B為切點,∴∠PBO=90°,∴∠PAO=90°,即PA⊥OA,∴PA是⊙O的切線;(2)∵tanD=,∴設(shè)AP=5x,AD=12x,則PD=13x,∴BD=8x,由切割線定理得,BD2=DE?AD,即(8x)2=16×(12x),∴x=3,∴PD=39.本題考查了圓的綜合題,涉及到全等三角形的判定與性質(zhì),切線的性質(zhì)與判定、三角函數(shù)、切割線定理等,熟記相關(guān)性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.26.如圖已知點A(﹣2,4)和點B(1,0)都拋物線y=mx2+2mx+n上.(1)求m、n;(2)向右平移上述拋物線,記平移后點A對應點為A′,點B的對應點為B′,若四邊形AA′B′B為菱形,求平移后拋物線的表達式;(3)記平移后拋物線的對稱軸與直線AB′的交點為點C,試在x軸上找點D,使得以點B′、C、D為頂點的三角形與△ABC相似.【正確答案】(1)(2)(3)【分析】(1)已知了拋物線圖象上A、B兩點的坐標,將它們代入拋物線的解析式中,即可求得m、n的值.(2)根據(jù)A、B的坐標,易求得AB的長;根據(jù)平移的性質(zhì)知:四邊形A
A′B′B一定為平行四邊形,若四邊形A
A′B′B為菱形,那么必須滿足AB=BB′,由此可確定平移的距離,根據(jù)“左加右減”的平移規(guī)律即可求得平移后的拋物線解析式.(3)易求得直線AB′的解析式,聯(lián)立平移后的拋物線對稱軸,可得到C點的坐標,進而可求出AB、BC、AC、B′C的長;在(2)題中已經(jīng)證得AB=BB′,那么∠BAC=∠BB′C,即A、B′對應,若以點B′、C、D為頂點的三角形與△ABC相似,可分兩種情況考慮:①∠B′CD=∠ABC,此時△B′CD∽△ABC,②∠B′DC=∠ABC,此時△B′DC∽△ABC;根據(jù)上述兩種沒有同的相似三角形所得沒有同的比例線段,即可求得沒有同的BD長,進而可求得D點的坐標.【詳解】解:(1)由于拋物線A(﹣2,4)和點B(1,0),則有:,解得;故m=﹣,n=4.(2)由(1)得:y=﹣x2﹣x+4=﹣(x+1)2+;由A(﹣2,4)、B(1,0),可得AB==5;若四邊形AA′B′B菱形,則AB=BB′=5,即B′(6,0);故拋物線需向右平移5個單位,即:y=﹣(x+1﹣5)2+=﹣(x﹣4)2+.(3)由(2)得:平移后拋物線的對稱軸為:x=4;∵A(﹣2,4),B′(6,0),∴直線AB′:y=﹣x+3;當x=4時,y=1,故C(4,1);所以:AC=3,B′C=,BC=;由(2)知:AB=BB′=5,即∠BAC=∠BB′C;若以點B′、C、D為頂點的三角形與△ABC相似,則:①∠B′CD=∠ABC,則△B′CD∽△ABC,可得:=,即=,B′D=3,此時D(3,0);②∠B′DC=∠ABC,則△B′DC∽△ABC,可得:=,即=,B′D=,此時D(,0);綜上所述,存在符合條件的D點,且坐標為:D(3,0)或(,0).此題考查了二次函數(shù)解析式的確定、函數(shù)圖象的平移、菱形的判定和性質(zhì)、相似三角形的判定和性質(zhì)等知識;(3)題中,在相似三角形的對應角和對應邊沒有確定的情況下,一定要分類討論,以免漏解.27.已知△ABC,以AC為邊在△ABC外作等腰△ACD,其中AC=AD.(1)如圖1,若∠DAC=2∠ABC,AC=BC,四邊形ABCD是平行四邊形,則∠ABC=;(2)如圖2,若∠ABC=30°,△ACD是等邊三角形,AB=3,BC=4.求BD的長;(3)如圖3,若∠ABC=30°,∠ACD=45°,AC=2,B、D之間距離是否有值?如有求出值;若沒有存在,說明理由.【正確答案】(1)45°;(2)BD=5.(3)值為OB+OD=2++.【詳解】分析:(1)由AC=AD得∠D=∠ACD,由平行四邊形的性質(zhì)得∠D=∠ABC,在△ACD中,由內(nèi)角和定理求解;
(2)如圖2,在△ABC外作等邊△BAE,連接CE,利用旋轉(zhuǎn)法證明△EAC≌△BAD,可證∠EBC=90°,BE=AB=3,在Rt△BCE中,由勾股定理求CE,由三角形全等得BD=CE;(3)在△ACD的外部作等邊三角形△ACO,以O(shè)為圓心OA為半徑作⊙O,點B在⊙O上運動,作OE⊥DA交DA的延長線于E,構(gòu)造直角三角形,根據(jù)勾股定理求解即可.詳解:(1)解:(1)如圖1中,∵AD∥BC,∴∠DAC=∠BCA.∠DAB+∠ABC=180°.∵AC=BC,∴∠ABC=∠BAC.∵∠DAC=2∠ABC,∴2∠ABC+2∠ABC=180°,∴∠ABC=45°故答案為45°;(2)如圖2,以AB為邊在△ABC外作等邊三角形△ABE,連接CE.∵△ACD是等邊三角形,∴AD=AC,∠DAC=60°.∵∠BAE=60°,∴∠DAC+∠BAC=∠BAE+∠BAC.即∠EAC=∠BAD∴△EAC≌△BAD.∴EC=BD.∵∠BAE=60°,AE=AB=3,∴△AEB是等邊三角形,∴∠EBA=60°,EB=3,∵∠ABC=30°,∴∠EBC=90°.∵∠EBC=90°,EB=3,BC=4,∴EC=5.∴BD=5.(3)如圖3中,在△ACD的外部作等邊三角形△ACO,以O(shè)為圓心OA為半徑作⊙O.∵∠ABC=∠AOC=30°,∴點B在⊙O上運動,作OE⊥DA交DA的延長線于E.在Rt△AOE中,OA=AC=2,∠EAO=30°,∴OE=OA=1,AE=,在Rt△ODE中,DE=AE+AD=2+,∴DO==+,當B、O、D共線時,BD的值,值為OB+OD=2++.點睛:本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì),線段垂直平分線的性質(zhì),等邊三角形的判定與性質(zhì),矩形的判定與性質(zhì),勾股定理的運用.關(guān)鍵是根據(jù)已知條件構(gòu)造全等三角形和直角三角形.2022-2023學年云南省曲靖市中考數(shù)學專項提升仿真模擬試題(4月)一、選一選(每小題4分,共32分)1.化簡|-2017|結(jié)果正確的是()A. B. C.2017 D.–20172.下列運算正確的是()A. B. C. D.3.沒有等式組的解集是()A.x> B.-1≤x< C.x< D.x≥-14.某幾何體的三視圖如圖所示,則這個幾何體是()A.圓柱 B.正方體 C.球 D.圓錐5.一元二次方程x2-x=0的解是()A.x=0 B.x=1 C.x1=1,x2=0 D.x1=-1,x2=06.據(jù)統(tǒng)計,2017年我國義務教育支出約650億元,這個數(shù)字用科學記數(shù)法可表示為A.6.5×1010 B.65×109 C.6.5×1011 D.6.5×1097.已知扇形的圓心角為450,半徑長為12,則該扇形的弧長為()A.π B.3π C.2π D.π8.學校為了豐富學生課余開展了“愛我云南,唱我云南”的歌詠比賽,共有15名同學入圍,他們的決賽成績?nèi)缦卤恚撼煽儯ǚ郑?.409.509.609.709.809.90人數(shù)235221則入圍同學決賽成績中位數(shù)和眾數(shù)分別是()A.9.70,9.60 B.9.60,9.60 C.9.60,9.70 D.9.65,9.60二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,滿分18分)9.計算:______10.如圖,直線a//b,若∠1=40°,則∠2度數(shù)是______.11.若正比例函數(shù)y=(k-1)x圖象一、三象限,則k的取值范圍是______.12.如圖,矩形ABCD的對角線AC、BD相交于點O,DE∥AC,CE∥BD,若BD=5,則四邊形DOCE的周長為______·13.如圖,在等腰△ABC中,AB=AC,∠A=36°,BD⊥AC于點D,則∠CBD=______.14.觀察規(guī)律并填空.(1)(2)(3)______(用含n的代數(shù)式表示,n是正整數(shù),且n≥2)三、解答題(本大題共9個小題,滿分70)15.先化簡,再求值:,其中-1.16.如圖,已知△ABC和△ABD中,AD=BC,∠DAB=∠CBA,求證:∠C=∠D.17.將油箱注滿k升油后,轎車可行駛的總路程s(單位:千米)與平均耗油量a(單位:升/千米)之間是反比例函數(shù)關(guān)系s=(k是常數(shù),k≠0).已知某轎車油箱注滿油后,以平均耗油量為每千米耗油0.1升的速度行駛,可行駛700千米.(1)求該轎車可行駛的總路程s與平均耗油量a之間的函數(shù)解析式;(2)當平均耗油量為0.08升/千米時,該轎車可以行駛多少千米?18.為了解本校九年級學生期末數(shù)學考試情況,在九年級隨機抽取了一部分學生的期末數(shù)學成績?yōu)闃颖?,分為A(90~100分);B(80~89分);C(60~79分);D(0~59分)四個等級進行統(tǒng)計,并將統(tǒng)計結(jié)果繪制成如下統(tǒng)計圖,請你根據(jù)統(tǒng)計圖解答以下問題.(1)這次隨機抽取的學生共有多少人?(2)請補全條形統(tǒng)計圖;(3)這個學校九年級共有學生1200人,若分數(shù)為80分(含80分)以上為,請估計這次九年級學生期末數(shù)學考試成績?yōu)榈膶W生人數(shù)大約有多少?19.某市“藝術(shù)節(jié)”期間,小明、小亮都想去觀看茶藝表演,但是只有一張茶藝表演門票,他們決定采用抽卡片的辦法確定誰去.規(guī)則如下:將正面分別標有數(shù)字1、2、3、4的四張卡片(除數(shù)字外其余都相同)洗勻后,背面朝上放置在桌面上,隨機抽出一張記下數(shù)字后放回;重新洗勻后背面朝上放置在桌面上,再隨機抽出一張記下數(shù)字.如果兩個數(shù)字之和為奇數(shù),則小明去;如果兩個數(shù)字之和為偶數(shù),則小亮去.(1)請用列表或畫樹狀圖的方法表示抽出的兩張卡片上的數(shù)字之和的所有可能出現(xiàn)的結(jié)果;(2)你認為這個規(guī)則公平嗎?請說明理由.20.“母親節(jié)”前夕,某商店根據(jù)市場,用3000元購進批盒裝花,上市后很快售完,接著又用5000元購進第二批這種盒裝花.已知第二批所購花的盒數(shù)是批所購花盒數(shù)的2倍,且每盒花的進價比批的進價少5元.求批盒裝花每盒的進價是多少元?21.如圖,小明在M處用高1米(DM=1米)的測角儀測得旗桿AB的頂端B的仰角為30°,再向旗桿方向前進10米到F處,又測得旗桿頂端B的仰角為60°,請求出旗桿AB的高度(取≈1.73,結(jié)果保留整數(shù))22.已知如圖,點C在以AB為直徑⊙O上,點D在AB的延長線上,∠BCD=∠A.(1)求證:CD為⊙O的切線;(2)過點C作CE⊥AB于點E.若CE=2,cosD=,求AD長.23.如圖,平面直角坐標系中,矩形OABC的頂點A(0,3),C(-1,0).將矩形OABC繞原點順時針旋轉(zhuǎn)900,得到矩形OA’B’C’.解答下列問題:(1)求出直線BB’的函數(shù)解析式;(2)直線BB’與x軸交于點M、與y軸交于點N,拋物線y=ax2+bx+c的圖象點C、M、N,求拋物線的函數(shù)解析式.(3)將△MON沿直線MN翻折,點O落在點P處,請你判斷點P是否在拋物線上,說明理由.2022-2023學年云南省曲靖市中考數(shù)學專項提升仿真模擬試題(4月)一、選一選(每小題4分,共32分)1.化簡|-2017|結(jié)果正確的是()A. B. C.2017 D.–2017【正確答案】C【詳解】解:|-2017|=2017.故選C.2.下列運算正確的是()A. B. C. D.【正確答案】D【詳解】解:A.2a2-a2=a2,故A錯誤;B.a(chǎn)8÷a4=a4,故B錯誤;C.a(chǎn)-2=,故C錯誤;D.(a2)3=a6,故D正確.故選D.3.沒有等式組的解集是()A.x> B.-1≤x< C.x< D.x≥-1【正確答案】A【詳解】解:由1-2x<0得:x>,由x+1≥0得:x≥-1.∴原沒有等式組的解集是:x>.故選A.4.某幾何體的三視圖如圖所示,則這個幾何體是()A.圓柱 B.正方體 C.球 D.圓錐【正確答案】D【分析】由主視圖和左視圖確定是柱體,錐體還是球體,再由俯視圖確定具體形狀.【詳解】解:根據(jù)主視圖和左視圖為三角形判斷出是錐體,根據(jù)俯視圖是圓形和圓心可判斷出這個幾何體應該是圓錐,故選:D.本題考查由三視圖判斷幾何體.5.一元二次方程x2-x=0的解是()A.x=0 B.x=1 C.x1=1,x2=0 D.x1=-1,x2=0【正確答案】C【詳解】解:x(x-1)=0,解得:x1=1,x2=0.故選C.6.據(jù)統(tǒng)計,2017年我國義務教育支出約650億元,這個數(shù)字用科學記數(shù)法可表示為A.6.5×1010 B.65×109 C.6.5×1011 D.6.5×109【正確答案】A【詳解】解:650億=6.5×1010.故選A.7.已知扇形的圓心角為450,半徑長為12,則該扇形的弧長為()A.π B.3π C.2π D.π【正確答案】B【詳解】解:=3π.故選B.8.學校為了豐富學生課余開展了“愛我云南,唱我云南”的歌詠比賽,共有15名同學入圍,他們的決賽成績?nèi)缦卤恚撼煽儯ǚ郑?.409.509.609.709.809.90人數(shù)235221則入圍同學決賽成績中位數(shù)和眾數(shù)分別是()A.9.70,9.60 B.9.60,9.60 C.9.60,9.70 D.9.65,9.60【正確答案】B【分析】根據(jù)中位數(shù)和眾數(shù)的概念求解.【詳解】∵共有18名同學,則中位數(shù)為第9名和第10名同學成績的平均分,即中位數(shù)為:=9.60,眾數(shù)為:9.60.故選B.本題考查了中位數(shù)和眾數(shù)的概念,一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)至多的數(shù)據(jù)叫做眾數(shù);將一組數(shù)據(jù)按照從小到大(或從大到?。┑捻樞蚺帕?,如果數(shù)據(jù)的個數(shù)是奇數(shù),則處于中間位置的數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù);如果這組數(shù)據(jù)的個數(shù)是偶數(shù),則中間兩個數(shù)據(jù)的平均數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,滿分18分)9.計算:______【正確答案】【詳解】試題解析:10.如圖,直線a//b,若∠1=40°,則∠2的度數(shù)是______.【正確答案】140°【詳解】解:∵a∥b,∠1=40°,∴∠3=∠1=40°,∴∠2=180°-∠3=180°-40°=140°.故140°.11.若正比例函數(shù)y=(k-1)x圖象一、三象限,則k的取值范圍是______.【正確答案】k>1【詳解】解:由題意得:k-1>0,解得:k>1.故k>1.12.如圖,矩形ABCD的對角線AC、BD相交于點O,DE∥AC,CE∥BD,若BD=5,則四邊形DOCE的周長為______·【正確答案】10【分析】首先由CE∥BD,DE∥AC,可證得四邊形CODE是平行四邊形,又由四邊形ABCD是矩形,根據(jù)矩形的性質(zhì),易得OC=OD=2,即可判定四邊形CODE是菱形,繼而求得答案.【詳解】解:∵CE∥BD,DE∥AC,∴四邊形CODE是平行四邊形,∵四邊形ABCD是矩形,∴AC=BD=5,OA=OC,OB=OD,∴OC=OD=BD=,∴四邊形CODE是菱形,∴四邊形CODE的周長為:4OC=4×=10.故答案為10.此題考查了菱形的判定與性質(zhì)以及矩形的性質(zhì).此題難度沒有大,注意證得四邊形CODE是菱形是解此題的關(guān)鍵.13.如圖,在等腰△ABC中,AB=AC,∠A=36°,BD⊥AC于點D,則∠CBD=______.【正確答案】18°【詳解】試題分析:根據(jù)已知可求得兩底角的度數(shù),再根據(jù)三角形內(nèi)角和定理沒有難求得∠DBC的度數(shù).解:∵AB=AC,∠A=36°,∴∠ABC=∠ACB=72°.∵BD⊥AC于點D,∴∠CBD=90°﹣72°=18°.故答案為18°.點評:本題主要考查等腰三角形的性質(zhì),解答本題的關(guān)鍵是會綜合運用等腰三角形的性質(zhì)和三角形的內(nèi)角和定理進行答題,此題難度一般.14.觀察規(guī)律并填空.(1)(2)(3)______(用含n的代數(shù)式表示,n是正整數(shù),且n≥2)【正確答案】【分析】由前面算式可以看出:算式的左邊利用平方差公式因式分解,中間的數(shù)字互為倒數(shù),乘積為1,只剩下兩端的(1﹣)和(1+)相乘得出結(jié)果.【詳解】===.故.本題考查了算式的運算規(guī)律,找出數(shù)字之間的聯(lián)系,得出運算規(guī)律,解決問題.三、解答題(本大題共9個小題,滿分70)15.先化簡,再求值:,其中-1.【正確答案】【詳解】試題分析:先根據(jù)分式混合運算的法則把原式進行化簡,然后代入計算即可.試題解析:解:原式==當x=時,原式==.16.如圖,已知在△ABC和△ABD中,AD=BC,∠DAB=∠CBA,求證:∠C=∠D.【正確答案】證明見解析【分析】根據(jù)“SAS”可證明△ADB≌△BAC,由全等三角形性質(zhì)即可得出結(jié)論.【詳解】證明:在△ADB和△BAC中,∵AD=BC,∠DAB=∠CBA,AB=BA,∴△ADB≌△BAC(SAS),∴∠C=∠D.點睛:本題考查了全等三角形的判定和性質(zhì),全等三角形的判定是全等三角形的性質(zhì)證明線段和角相等的重要工具.在判定三角形全等時,關(guān)鍵是選擇恰當?shù)呐卸l件.17.將油箱注滿k升油后,轎車可行駛的總路程s(單位:千米)與平均耗油量a(單位:升/千米)之間是反比例函數(shù)關(guān)系s=(k是常數(shù),k≠0).已知某轎車油箱注滿油后,以平均耗油量為每千米耗油0.1升的速度行駛,可行駛700千米.(1)求該轎車可行駛的總路程s與平均耗油量a之間的函數(shù)解析式;(2)當平均耗油量為0.08升/千米時,該轎車可以行駛多少千米?【正確答案】(1)s=(2)該轎車可以行駛875千米【分析】(1)將a=0.1,S=700代入到函數(shù)的關(guān)系中即可求得k的值,從而確定解析式;
(2)將a=0.08代入求得的函數(shù)的解析式即可求得S的值.【詳解】(1)由題意得:a=0.1,S=700,代入反比例函數(shù)關(guān)系中,解得:k=Sa=70,所以函數(shù)關(guān)系式為:;(2)將a=0.08代入得:S==875千米,故該矯車可以行駛875千米.18.為了解本校九年級學生期末數(shù)學考試情況,在九年級隨機抽取了一部分學生的期末數(shù)學成績?yōu)闃颖?,分為A(90~100分);B(80~89分);C(60~79分);D(0~59分)四個等級進行統(tǒng)計,并將統(tǒng)計結(jié)果繪制成如下統(tǒng)計圖,請你根據(jù)統(tǒng)計圖解答以下問題.(1)這次隨機抽取的學生共有多少人?(2)請補全條形統(tǒng)計圖;(3)這個學校九年級共有學生1200人,若分數(shù)為80分(含80分)以上為,請估計這次九年級學生期末數(shù)學考試成績?yōu)榈膶W生人數(shù)大約有多少?【正確答案】(1)40人;(2)補圖見解析;(3)480人.【分析】(1)抽查人數(shù)可由C等所占的比例為50%,根據(jù)總數(shù)=某等人數(shù)÷比例來計算;(2)可由總數(shù)減去A、C、D人數(shù)求得B等的人數(shù),再補全條形統(tǒng)計圖;(3)用樣本估計總體.用總?cè)藬?shù)1200乘以樣本中測試成績等級在80分(含80分)以上的學生所占百分比即可.【詳解】解:(1)20÷50%=40(人),答:這次隨機抽取的學生共有40人;(2)B等級人數(shù):40﹣5﹣20﹣4=11(人)條形統(tǒng)計圖如下:(3)1200××=480(人),這次九年級學生期末數(shù)學考試成績?yōu)榈膶W生人數(shù)大約有480人.本題考查的是條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的綜合運用,讀懂統(tǒng)計圖,從沒有同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占總體的百分比大小.19.某市“藝術(shù)節(jié)”期間,小明、小亮都想去觀看茶藝表演,但是只有一張茶藝表演門票,他們決定采用抽卡片的辦法確定誰去.規(guī)則如下:將正面分別標有數(shù)字1、2、3、4的四張卡片(除數(shù)字外其余都相同)洗勻后,背面朝上放置在桌面上,隨機抽出一張記下數(shù)字后放回;重新洗勻后背面朝上放置在桌面上,再隨機抽出一張記下數(shù)字.如果兩個數(shù)字之和為奇數(shù),則小明去;如果兩個數(shù)字之和為偶數(shù),則小亮去.(1)請用列表或畫樹狀圖的方法表示抽出的兩張卡片上的數(shù)字之和的所有可能出現(xiàn)的結(jié)果;(2)你認為這個規(guī)則公平嗎?請說明理由.【正確答案】(1)見解析(2)公平,理由見解析【分析】(1)用列表法將所有等可能的結(jié)果一一列舉出來即可;(2)求得兩人獲勝的概率,若相等則公平,否則沒有公平.【詳解】解:(1)根據(jù)題意列表得:(2)由列表得:共16種情況,其中奇數(shù)有8種,偶數(shù)有8種,∴和為偶數(shù)和和為奇數(shù)的概率均為,∴這個游戲公平.點評:本題考查了游戲公平性及列表
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