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七年級(jí)下冊(cè)期末考試模擬試題一.選擇題(每題1.“人類從何而來(lái)?”人們素來(lái)在研究著。以下相關(guān)人類的起源和進(jìn)化的表達(dá),正確的選項(xiàng)是().人類起源于生理特色與現(xiàn)代人最湊近的類人猿.人類進(jìn)化過(guò)程中素來(lái)向著有益于直立行走的方向變異C.能使用工具是人猿分界的標(biāo)記.人類不同樣種族的差別是在不同樣地域內(nèi)經(jīng)過(guò)自然選擇形成的2.二胎政策全面松開(kāi)后,洋洋的媽媽想重生一個(gè)孩子,一年多來(lái),素來(lái)沒(méi)有懷孕,經(jīng)檢查,原由是輸卵管擁塞,輸卵管擁塞造成的結(jié)果是()A.不能夠產(chǎn)生卵細(xì)胞B.胚胎的發(fā)育得不到營(yíng)養(yǎng)C.精子與卵細(xì)胞不能夠結(jié)合D.不能夠產(chǎn)生雌性激素3.以下關(guān)于青春期發(fā)育特色的表達(dá),錯(cuò)誤的選項(xiàng)是().身高突增B.性意識(shí)開(kāi)始萌動(dòng)C.體重突增D.男生長(zhǎng)胡須、喉結(jié)突出屬于第一性征4.以下相關(guān)人類生殖發(fā)育知識(shí)的表達(dá)中,錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()A.胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的器官是胎盤(pán)和臍帶B.正常狀況下,人體受精卵形成部位是輸卵管C.男、女主要生殖器官分別是睪丸、卵巢.男性的輸精管結(jié)扎后,仍擁有男性的第二性征,并能產(chǎn)生精子5.研究“饅頭在口腔中的變化”,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如圖,試管均置于37℃溫水中10分鐘,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A.滴加碘液后,①號(hào)試管不會(huì)變藍(lán)色B.②③比較,可研究“舌的攪拌對(duì)饅頭的消化作用”C.①②比較,可研究“唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用”D.①②比較,②號(hào)試管為比較組6.維生素和無(wú)機(jī)鹽在人體中血液量固然極少,卻起著“人體運(yùn)作的潤(rùn)滑劑”和“健康的基石”的作用。下邊所列物質(zhì)與缺少癥,不切合的是
A.維生素
A——夜盲癥
B.鈣——骨質(zhì)松散癥C.維生素
B1——壞血病
D.鐵——貧血癥7.每年5月20日是中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日。相關(guān)數(shù)據(jù)表示,我國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)不良和營(yíng)養(yǎng)節(jié)余的狀況令人擔(dān)憂。右圖表示不同樣人群每天攝取的食品比率,相關(guān)說(shuō)法正確的選項(xiàng)是.水果、蔬菜只為人體供給水和無(wú)機(jī)鹽兩類營(yíng)養(yǎng).糧谷類食品中含蛋白質(zhì)很多C.肥胖患者應(yīng)該減少糧谷類及肉類的攝取量.營(yíng)養(yǎng)不良的原由是水果、蔬菜攝取量較糧谷類少8.如圖是某同學(xué)做模擬實(shí)驗(yàn),并繪制的肺內(nèi)氣壓變化曲線圖,以下選項(xiàng)正確的選項(xiàng)是()A.甲圖中曲線的AB段與乙圖都表示吸氣狀態(tài)B.甲圖中曲線的BC段與乙圖都表示呼氣狀態(tài)C.甲圖中曲線的AB段與丙圖都表示呼氣狀態(tài)D.甲圖中曲線的BC段與丙圖都表示吸氣狀態(tài)9.外界氣體進(jìn)入肺的路子挨次是()A.鼻→咽→喉→氣管→支氣管B.口→鼻→喉→氣管→支氣管C.咽→口→鼻→喉→支氣管D.支氣管→口→喉→鼻→氣管10.以下關(guān)于胸廓變化與吸氣、呼氣之間關(guān)系的表達(dá),正確的選項(xiàng)是()A.胸廓擴(kuò)大概使呼氣B.呼氣致使胸廓擴(kuò)大C.胸廓擴(kuò)大概使吸氣D.吸氣致使胸廓擴(kuò)大11.人體的結(jié)構(gòu)與功能高度一致,使得體內(nèi)復(fù)雜多變的生理功能得以實(shí)現(xiàn),以下表達(dá)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是().左心室壁最厚,心肌發(fā)達(dá),能夠?qū)⒀骸氨谩钡綔喩砀魈帲闻荼诤兔?xì)血管壁都由一層上皮細(xì)胞組成,利于肺泡與血液進(jìn)行氣體交換C.心房與心室之間、心室與動(dòng)脈之間、各靜脈內(nèi)都有瓣膜,保證血液不能夠倒流.小腸內(nèi)表面有好多環(huán)形皺襞和小腸絨毛,增添了消化和吸取的面積12.在“察看小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)”實(shí)驗(yàn)中,血液流動(dòng)狀況如右圖所示,下列對(duì)血管種類判斷正確的選項(xiàng)是A.①是靜脈B.②是毛細(xì)血管C.③是動(dòng)脈D.所有是毛細(xì)血管13.以下列圖曲線表示人體血液中氧氣和二氧化碳含量的變化,其中H為上肢動(dòng)脈。以下能表示該圖含義的正確組合是()A曲線代表氧氣在血液中的變化B曲線代表二氧化碳在血液中的變化③B曲線代表氧在血液中的變化④A曲線代表二氧化碳在血液中的變化⑤J表示上肢毛細(xì)血管⑥I表示上肢毛細(xì)血管A.①②⑥B.①②⑤C.③④⑤D.③④⑥14.以下相關(guān)輸血和獻(xiàn)血的說(shuō)法中,不正確的選項(xiàng)是()A.O型血的人能輸入任何血型的血B.安全輸血應(yīng)以輸同型血為原則C.一次獻(xiàn)血200300毫升不影響健康D.1855周歲的健康公民有無(wú)償獻(xiàn)血的義務(wù)15.利用顯微鏡察看人的血細(xì)胞涂片,在兩種不同樣的放大倍率下,視線分別為甲和乙,以下列圖,以下相關(guān)表達(dá)正確的選項(xiàng)是().若玻片往左移,則像也會(huì)往左移.若使用相同的光圈和反光鏡,則甲比乙亮C.甲中所察看到的細(xì)胞,在乙中均可察看到.若在甲看到模糊的像,則改換成乙就可以看到清楚的像16.人體的每個(gè)腎由100多萬(wàn)個(gè)腎單位組成,如圖為一個(gè)腎單位的結(jié)構(gòu)表示圖,以下相關(guān)表達(dá)正確的選項(xiàng)是().【2】?jī)?nèi)流動(dòng)的血液中含有很多的二氧化碳.【6】?jī)?nèi)流動(dòng)的血液中二氧化碳和代謝廢物均較少C.【4】?jī)?nèi)有血細(xì)胞、葡萄糖、尿素、水和無(wú)機(jī)鹽等D.【5】腎小管能重吸取所有葡萄糖、大部分水和部分無(wú)機(jī)鹽17.2017年5月7日,第十屆黃河口(東營(yíng))國(guó)際金標(biāo)馬拉松大賽在市政府廣場(chǎng)鳴槍開(kāi)賽,競(jìng)賽中運(yùn)動(dòng)員奮力向前、汗流浹背、滿臉通紅(如圖)。上述現(xiàn)象表現(xiàn)了皮膚的哪些功能?()①保護(hù)②排泄③調(diào)治體溫④感覺(jué)外界刺激A.①②③B.②③C.②④D.③④18.如圖是三種血管表示圖,以下表達(dá)不正確的選項(xiàng)是()A.若b為肺部毛細(xì)血管,則a內(nèi)流的是靜脈血B.若b為腎小球處毛細(xì)血管,則c內(nèi)流的是動(dòng)脈血C.若b為腎小管處毛細(xì)血管,則c內(nèi)血液中尿素的含量比a多D.若b為小腸絨毛內(nèi)的毛細(xì)血管,則c內(nèi)血液中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)比a多19.某學(xué)生陶耳垢時(shí),不小心戳壞耳朵中某結(jié)構(gòu)致使耳聾,該結(jié)構(gòu)最可能是()A.外耳道B.鼓膜C.咽鼓管D.半規(guī)管20.醫(yī)學(xué)臨床上的“植物人”平時(shí)是指在腦部受傷后只有呼吸和心跳、沒(méi)有意識(shí)或意識(shí)模糊、不能夠自主活動(dòng)的病人,“植物人”腦部可能沒(méi)有碰到損害的部位是()A.大腦B.小腦C.脊髓D.腦干21.濟(jì)寧公共自行車,為市民出行供給了極大方便,某生騎車碰到紅燈信號(hào)泊車等待時(shí),以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是().遇紅燈泊車屬于復(fù)雜反射.紅燈信號(hào)形成的物像在視網(wǎng)膜上C.完成紅燈泊車反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是反射?。黾t燈泊車是人類獨(dú)有的反射活動(dòng)22.為了研究甲狀腺的功能,科學(xué)家利用蝌蚪進(jìn)行以下表所示的實(shí)驗(yàn):乙組此后加入甲狀腺激素,結(jié)果又能持續(xù)發(fā)育。請(qǐng)依如實(shí)驗(yàn)判斷,正確的選項(xiàng)是A.甲狀腺能分泌甲狀腺激素B.甲狀腺激素能提升神經(jīng)系統(tǒng)的喜悅性C.甲狀腺是內(nèi)分泌腺D.甲與乙、乙與丙形成比較23.如圖為某人手指被薔薇刺扎到后迅速縮手的反射孤,以下表達(dá)不正確的選項(xiàng)是(
).該反射屬于簡(jiǎn)單的反射.該人被薔薇刺扎扎到后的難過(guò)感覺(jué)形成于脊髓C.該反射中,神經(jīng)激動(dòng)傳導(dǎo)的方向是:①→③→④→⑤→②D.若某人可是⑤處受損,用針刺一①處,這人有痛覺(jué),無(wú)縮手反射24.降低大氣中的二氧化碳含量,減少溫室效應(yīng)帶來(lái)的不利影響,人類的共同責(zé)任,以下做法與此沒(méi)關(guān)的是()A.實(shí)時(shí)清理垃圾,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生B.開(kāi)發(fā)風(fēng)能、太陽(yáng)能C.踴躍植樹(shù)種草,增大綠化面積D.提議節(jié)能減排,少開(kāi)車多步行25.以下關(guān)于人對(duì)生物圈影響的表達(dá),錯(cuò)誤的選項(xiàng)是().科技發(fā)展令人類對(duì)生物圈的影響日異月新.人口膨脹對(duì)生物圈的壓力愈來(lái)愈大,環(huán)境破壞不停加劇C.人類活動(dòng)造成的環(huán)境污染正在影響生物圈其余生物的生計(jì).人類活動(dòng)對(duì)生物圈的影響都是負(fù)面的二.非選擇題(每空26.衡陽(yáng)的魚(yú)粉可謂出名遐邇.該米粉軟滑爽口,魚(yú)肉鮮美細(xì)膩,是備受人們喜愛(ài)的早點(diǎn)之一,吃下一碗魚(yú)粉,此中的主要成分會(huì)在你的體內(nèi)經(jīng)過(guò)以下列圖所示的奇異旅途,最后被消化為可吸取的物質(zhì)。Ⅰ.圖中的曲線甲、乙、丙表示食品中淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位(挨次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度,請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)米粉的主要成分是淀粉,能代表淀粉消化過(guò)程的是曲線。(2)魚(yú)肉的主要成分是蛋白質(zhì),它的初步消化在圖中所示的(填字母)段完成。(3)小華同學(xué)長(zhǎng)久偏食、挑食、愛(ài)吃魚(yú)肉,不吃蔬菜水果,致使他牙齦出血,可能是他缺少。Ⅱ.某中學(xué)生物興趣小組欲研究“米粉在口腔中的變化”,依據(jù)如表所示的方案進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),請(qǐng)依據(jù)下表回答以下問(wèn)題:4)為研究“唾液對(duì)米粉的消化作用”,采用1號(hào)和2號(hào)兩支試管做比較實(shí)驗(yàn),在A處應(yīng)加入。5)1號(hào)試管中加入碘液后溶液不變藍(lán),原由是
。(6)如采用
1、3、4號(hào)試管進(jìn)行試驗(yàn),所研究的問(wèn)題是:
對(duì)淀粉的消化可否有影響?27.如圖是人體血液循環(huán)結(jié)構(gòu)表示圖,
A、B、C、D表示心臟的四個(gè)腔,1~11表示部分動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管,箭頭表示血流方向,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答以下問(wèn)題:(1)圖中肺循環(huán)的路子是(用數(shù)字、字母和箭頭表示).體循環(huán)和肺循環(huán)是同時(shí)進(jìn)行的,并在處連通一起,組成一條完好的血液循環(huán)路線。(2)動(dòng)脈瓣是存在于(填標(biāo)號(hào))之間的瓣膜,其作用是防備血液從動(dòng)脈倒流。(3)飯后的血管【6】與【11】對(duì)照,血液中顯然增添的是。(4)某人患有腸炎,在上臂進(jìn)行靜脈注射,藥物需經(jīng)過(guò)心臟次才能到達(dá)病灶。28.以下列圖是人體部分生理活動(dòng)表示圖,數(shù)字表示的是生理過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題:(1)A系統(tǒng)表示的是,圖中①表示的生理過(guò)程是,完成該過(guò)程的主要器官是。(2)C系統(tǒng)內(nèi)的液體只好依據(jù)必然的方向流動(dòng),而不能夠倒流,其主要原由是心臟內(nèi)和靜脈內(nèi)都有。(3)在嚴(yán)寒的冬季,人的飲水量只管沒(méi)有增添,但排尿量卻經(jīng)常比其余季節(jié)還要多,其原由是水分由生理過(guò)程(填數(shù)字)的排出量大大減少的緣由。(4)上述各種生理活動(dòng)之因此能夠順利進(jìn)行,都有賴于和的調(diào)治作用,也依靠各種器官、系統(tǒng)的分工協(xié)作。29.如圖為人體呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng)的生理活動(dòng)表示圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)圖中a生理過(guò)程叫。2)圖中1生理過(guò)程進(jìn)行時(shí),膈肌處于(填“縮短”或“舒張”)狀態(tài)。3)圖中心腔A與B之間、C與D之間防備血液倒流的結(jié)構(gòu)是。若從手臂靜脈注射藥物,則藥物經(jīng)過(guò)心臟各腔的先后序次是(用圖中字母表示)。(4)當(dāng)血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí),血液將變?yōu)檠?。?)某腎炎患者尿檢時(shí)發(fā)現(xiàn)尿液中有紅細(xì)胞和蛋白質(zhì),這人腎臟的可能發(fā)生了病變。(6)肺泡壁、小腸絨毛壁以及毛細(xì)血管壁等結(jié)構(gòu)的共同特色是:壁很薄,只由組成,這些結(jié)構(gòu)特色都是與其功能相適應(yīng)的。30.我市中小學(xué)踴躍踐行“陽(yáng)光體育”活動(dòng),活力蓬勃的校園真切成為了青少年健康成長(zhǎng)的樂(lè)園。以下列圖為人體部分生理活動(dòng)表示圖(圖中①—⑦表示腎單位的結(jié)構(gòu),A—C表示生理過(guò)程,a表示物質(zhì))。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:(1)豐富的早飯為同學(xué)們的晨練供給了充分的營(yíng)養(yǎng),此中面包(主要成分是淀粉)在消化道內(nèi)所有被消化分解成a的過(guò)程中,參加消化的消化液有。a被吸取后進(jìn)入血液循環(huán),經(jīng)靜脈流回心臟,第一到達(dá)心臟的。(2)體育課上,學(xué)生跳繩時(shí)需要耗資大批的氧氣和能量,氧氣進(jìn)入組織細(xì)胞后,在細(xì)胞的內(nèi)氧化分解有機(jī)物,開(kāi)釋出能量。(3)學(xué)生進(jìn)行圖中B過(guò)程時(shí),肋間肌和膈肌處于狀態(tài)。完成圖中C過(guò)程的血管種類是。(4)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中產(chǎn)生的代謝廢物需實(shí)時(shí)排出體外,血液流經(jīng)腎單位時(shí),血液中尿素的流經(jīng)路子是(用圖中的序號(hào)和箭頭表示)。(5)運(yùn)動(dòng)會(huì)上,參加100米賽跑的運(yùn)動(dòng)員聽(tīng)到發(fā)令槍響馬上沖出,這一活動(dòng)屬于反射。31.寧津雜技?xì)v史積厚流光,1995年被國(guó)家文化部命名為中公民間藝術(shù)(雜技)之鄉(xiāng),草根雜技演員李立秋以其精湛的雜記技藝不單成為山東《我是大明星》舞臺(tái)上閃爍的明星,并且在2015年還登上了央視春晚的舞臺(tái)。請(qǐng)依據(jù)以下列圖一、圖二和所學(xué)生物學(xué)知識(shí)回答以下問(wèn)題:(1)李立秋的蹬大缸表演令人震驚,300多斤重的大缸在李立秋的腳上往返翻飛,瀟灑自如,李立秋保持身體平衡主若是依靠圖二中【】。2)在表演時(shí),雜技演員陪同著優(yōu)美音樂(lè)做出各種精良的動(dòng)作和優(yōu)美的造型.這些反射活動(dòng)的完成主要受圖二【6】?jī)?nèi)的調(diào)治,演員感覺(jué)音樂(lè)刺激的感覺(jué)器位于圖一的【】中。(3)表演時(shí)要耗資大批的能量,她們經(jīng)常面紅耳赤,大汗淋漓.說(shuō)了然人體皮膚擁有功能。4)雜技演員要順利完成表演,需要運(yùn)動(dòng)、神經(jīng)、循環(huán)、消化、呼吸等多個(gè)系統(tǒng)親密配合協(xié)調(diào)活動(dòng),這充分表現(xiàn)了的生物學(xué)見(jiàn)解。32.實(shí)驗(yàn)研究某實(shí)驗(yàn)中學(xué)環(huán)保興趣小組為研究“廢舊電池對(duì)水質(zhì)的影響及防治”,展開(kāi)了以下研究活動(dòng)。(一)查閱資料資料一:廢舊電池拋棄到自然界腐化后,因含汞、鉛、銅等有害物質(zhì)造成水質(zhì)污染。資料二:滿江紅為常有的水生蕨類植物,在美化水體景觀、凈化水質(zhì)、保持河流生態(tài)平衡方面有顯著功效。資料三:5號(hào)電池比7號(hào)電池較大些。(二)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)(AE共5組數(shù)據(jù)見(jiàn)表)ABCDE加無(wú)污染河水的體積500毫升500毫升500毫升500毫升500毫升加廢電池的數(shù)目及型號(hào)不加1節(jié)5號(hào)1節(jié)7號(hào)1節(jié)5號(hào)1節(jié)5號(hào)加滿江紅的數(shù)目不加不加不加10克30克放相同小魚(yú)的數(shù)目1條1條1條1條1條小魚(yú)存活的時(shí)間10天3天5天6天8天該小組依據(jù)上述相關(guān)內(nèi)容,做了以下研究活動(dòng),請(qǐng)你結(jié)合自己的所學(xué),幫助完成以下問(wèn)題:(1)若某成員選擇了A與B進(jìn)行比較實(shí)驗(yàn),那么,他想要研究的問(wèn)題是?作出的假設(shè)是,實(shí)驗(yàn)變量是。為研究這同一問(wèn)題還能夠選擇進(jìn)行比較實(shí)驗(yàn)。(2)B、E比較實(shí)驗(yàn)的變量是,E組的魚(yú)比B組的魚(yú)存活天數(shù)多說(shuō)明,滿江紅在水中的這一作用充分表現(xiàn)了(用生物與環(huán)境的關(guān)系講解)。(三)實(shí)驗(yàn)反思(3)該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中顯然的不足之處是。(四)交流議論廢舊電池不能夠隨意亂丟,應(yīng)放在指定的容器內(nèi),以便集中無(wú)害化辦理。33.人體各個(gè)系統(tǒng)互相聯(lián)系、互相協(xié)調(diào),以完成生命活動(dòng).以下列圖是小明同學(xué)在參加體育中考時(shí),身體與外界環(huán)境之間的部分物質(zhì)交換表示圖,請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題。1)為保證測(cè)試時(shí)充分的能量供給,小明清早吃了雞蛋、牛奶、面包等食品.這些食品中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在(填圖中字母)系統(tǒng)中被消化吸取。(2)當(dāng)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)隨血液流經(jīng)一個(gè)腎單位時(shí),部分葡萄糖隨其余物質(zhì)濾出形成原尿,這些葡萄糖在被重吸取,回到血液中。(3)長(zhǎng)跑測(cè)
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