版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
Unit6Don’teatinclass.SectionB(3a-SelfCheck)句型展示1.我們學(xué)校有太多的規(guī)則。Thereare____________rulesinourschool.2.我媽媽不想讓我留長發(fā)。Mymotherdoesn’twantmeto______myhair______.答案:1.toomany2.keep;long3.我不能和朋友們一起玩,也不能看電視。I__________________myfriends______watchTV.4.我得學(xué)彈鋼琴。Ihaveto__________________thepiano.5.我們在圖書室里不能吵鬧。Wecan’t____________inthelibrary.答案:3.can’tplaywith;or4.learntoplay5.benoisy1.keepv.
保持;保留◆Imustkeepmyhairshort.我必須留短發(fā)?!鬕eepreadingitandyou’llrememberit.一直讀,然后你就會記住它?!鬌on’tkeephimwaitingforlong.不要讓他等太長時間?!咎骄靠偨Y(jié)】keep的用法keepv.
保持;保留+adj.保持……sth.+adj.讓某物保持……doingsth.反復(fù)干某事sb.doingsth.讓某人一直干某事【學(xué)以致用】
①他總是保持忙碌。Healways____________.②她喜歡留長發(fā)。Shelikesto______herhair______.答案:①keepsbusy②keep;long2.toomany太多◆Therearetoomanyrulesathome.家里有太多的規(guī)則?!鬒don’thavetoomuchmoney.我沒有太多的錢?!鬗yfatherismuchtootired.我爸爸太累了?!咎骄靠偨Y(jié)】toomuch/muchtoo/toomany的用法辨析toomuch意為“太多”,作adj.,修飾不可數(shù)名詞;也可作adv.,修飾動詞muchtoo意為“太,簡直”,相當(dāng)于very,只作adv.修飾形容詞或副詞toomany意為“太多”,只作adj.,修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)【學(xué)以致用】
Studentsaren’tfreenow.Theyhave______homeworktodoeveryday.A.toomuchB.toomanyC.muchtooD.manytooⅠ.從方框中選詞或詞組并用其適當(dāng)形式填空toomany,bestrict,havefun,listento,learn1.Iwantto______toplaytheviolin.2.Childrenmust______theirparents.3.Themother______withherdaughter.Sheneverletshergooutonschoolnights.答案:1.learn2.listento3.isstrict4.Insummerwe______playinginthewater.5.“Don’tbuy______clothes,Mary,””hermothersaystoher.答案:4.havefun5.toomanyⅡ.根據(jù)提示詞詞寫出表示示規(guī)則的句句子1.___________________(arrivelate/class)2.___________________(getupearly/athome)3.____________________(goout/onschoolnights)答案:1.Don’tarrivelateforclass.2.Ihavetogetupearlyathome.3.Ican’’tgooutonschoolnights.4._________________(wearuniforms/atschool)5.__
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2023年銀川市賀蘭縣融媒體中心自主招聘事業(yè)單位人員考試真題
- 2023年黃河科技學(xué)院應(yīng)用技術(shù)學(xué)院招聘考試真題
- 2023年紹興市第七人民醫(yī)院招聘考試真題
- 2023年大慶師范學(xué)院招聘管理和教輔崗位人員考試真題
- 2024年云計算平臺服務(wù)與維護(hù)合同
- 2024人工智能助手開發(fā)與銷售合同
- 2024年企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)合同標(biāo)的解析
- 2024年企業(yè)咨詢服務(wù)合同(含管理、財務(wù)、法律)
- 2024年個性化代運營服務(wù)合同模板
- 2024年工程機(jī)械買賣意向書
- 關(guān)于日本動漫介紹ppt
- 質(zhì)量保證體系范文(必備14篇)
- 兒科運用PDCA循環(huán)改進(jìn)提高病歷書寫質(zhì)量
- 聽神經(jīng)瘤講課課件
- 2023年食品安全糧食類理論知識考試題庫(含答案)
- 人教版五年級上冊數(shù)學(xué)《可能性》作業(yè)設(shè)計
- 學(xué)校建設(shè)工程項目自查報告
- 混凝土結(jié)構(gòu)理論智慧樹知到答案章節(jié)測試2023年華南理工大學(xué)
- 土地整理項目結(jié)算審計方案及提供資料清單
- 某文化博物館建設(shè)項目可行性研究報告
- 二年級語文質(zhì)量分析ppt課件精選ppt
評論
0/150
提交評論