練(一)25分的“語用+名句默寫”一分都不能丟

練(一) 25分的“語用＋名句默寫”一分都不能丟1．下列各句中加點(diǎn)成語的使用，全都不正確的一項(xiàng)是(3分)()①一個(gè)人要想集中注意力干好一件工作，許多時(shí)候必須學(xué)會(huì)禮貌地婉拒一些朋友的不 ．情之請。．．．②這家博物館展出了館藏古董和名畫，其精品數(shù)量大概只有巴黎的盧浮宮可與之分庭 ．．抗禮。．．③文學(xué)創(chuàng)作輔導(dǎo)材料汗牛充棟，而真正依靠這些輔導(dǎo)材料步入文學(xué)道路的卻可謂是寥若晨星。．．．④中醫(yī)西醫(yī)都是能為百姓治療疾病的醫(yī)學(xué)，如果在實(shí)際運(yùn)用中將中西醫(yī)結(jié)合起來，常常能夠起到相反相成 的效果。．．．．⑤許多人或許沒見過這兩位配音演員，但一提起他們配音的精彩片斷，不少人至今耳熟能詳。．．．⑥“侃、湊、加”的劇本寫作模式會(huì)破壞故事的整體性，作者對人物情感的把握也很難做到一以貫之 。．．．．A．①②④ B．①③⑤C．②④⑥ D．③⑤⑥解析：選A ①不情之請：客套話，不合情理的請求 (向人求助時(shí)稱自己的請求

．．)。謙敬錯(cuò)位。②分庭抗禮：指雙方平起平坐，實(shí)力相當(dāng)，可以抗衡。此處使用對象錯(cuò)誤。 ③寥若晨星：稀少得好像早晨的星星。 此處符合語境。④相反相成：指相反的東西有同一性。 就是說，矛盾的兩個(gè)方面互相排斥或互相斗爭， 并在一定條件下聯(lián)結(jié)起來， 獲得同一性。此處應(yīng)用“相輔相成”。⑤耳熟能詳：聽的次數(shù)多了，熟悉得能詳盡地說出來。此處使用正確。 ⑥一以貫之：泛指用一種思想理論貫穿于始終。此處使用正確。2．下列各句中，沒有語病的一句是 (3分)( )A．長征系列運(yùn)載火箭是一個(gè)能力強(qiáng)大的火箭家族，不僅能滿足部分國外用戶的需求，更服務(wù)于國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)，在世界上也是可以引以為傲的。B．本地的海南雞飯攤主手持鋒利的菜刀， 在圓木砧板上將香滑滴油的白雞干凈利落地?cái)亻_，排列在白飯上，真是垂涎欲滴。C．從網(wǎng)帖描述來看，該員工此前的崗位職責(zé)主要是接收客戶投訴和解決客戶問題，這需要具有一定的心理適應(yīng)和自我調(diào)整能力。D．作為中國的建筑師，竟然讀不懂自己祖先所寫的建筑專書，這讓梁思成無法忍受，立志回國終身從事中國傳統(tǒng)建筑的研究。解析：選C A項(xiàng)，語序不當(dāng)，應(yīng)將“能滿足部分國外用戶的需求 ”與“服務(wù)于國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)”互換位置。B項(xiàng)，成分殘缺，“垂涎欲滴”的主語是“人”，應(yīng)在“垂涎欲滴”前加上“讓人”。D項(xiàng)，偷換主語， “立志”前應(yīng)加上“他”。3．下列四種不同的表達(dá)語，得體的一項(xiàng)是 (3分)( )A．分別總是在六月，回憶是思戀的愁。同窗數(shù)載的無數(shù)美好瞬間，將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中??(畢業(yè)贈(zèng)言)B．工會(huì)提議用探望一線勞動(dòng)者的方式過“五一”，這很有意義，群眾積極響應(yīng)，沒有一點(diǎn)異議。(廣播稿)C．本人昨日不慎于學(xué)校閱覽室丟失阿倫特《反抗“平庸之惡”》一書，期盼拾得者璧還原物，不勝感激！ (尋物啟事)D．特邀您作為嘉賓蒞臨我校校園戲劇節(jié)，相信您會(huì)有幸觀賞到最具特色的演出，敬候您的光臨。(邀請函)解析：選A B項(xiàng)，作為廣播稿， “異議”容易誤聽為“意義”，令聽眾產(chǎn)生誤解，不得體。C項(xiàng)，“璧還”是敬辭，用于歸還原物或辭謝贈(zèng)品，選項(xiàng)中說的是希望拾得者把書還給自己，用“璧還”不得體。D項(xiàng)，“有幸”意為“很幸運(yùn)，有運(yùn)氣 ”，一般用于自謙。說受邀者“有幸”不得體。4．在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過 15個(gè)字。(6分)地鐵是以在地下運(yùn)行為主的城市軌道交通系統(tǒng)。大城市土地資源稀缺，地鐵建于地下，① 。地鐵運(yùn)量大，使用電能，節(jié)約能源，減少城市污染。地鐵速度快，準(zhǔn)點(diǎn)率高， ② ，既快捷又經(jīng)濟(jì)，民眾樂于搭乘?？傊?，與其他城市交通工具相比， ③ 。解析：結(jié)合上句“大城市土地資源稀缺 ”可知，①處應(yīng)為地鐵建在地下的優(yōu)勢， 即：節(jié)省地面空間(土地資源)。②處結(jié)合后句“既快捷又經(jīng)濟(jì)，民眾樂于搭乘 ”可知，此處內(nèi)容應(yīng)為乘坐地鐵經(jīng)濟(jì)實(shí)惠這一優(yōu)勢，即： 票價(jià)實(shí)惠。③處結(jié)合前面“總之”可知，此處內(nèi)容應(yīng)是對整段話的總結(jié)，即：地鐵是最佳公共交通工具。參考答案：①可以節(jié)省地面空間 ②票價(jià)實(shí)惠 ③地鐵是最佳公共交通工具 (緊扣“地鐵具有獨(dú)一無二的優(yōu)勢”進(jìn)行總結(jié)，如“地鐵出行具有無可比擬的優(yōu)勢”等，言之成理即可)(每句2分)5．下面文段有三處推斷存在問題，請參照①的方式，說明另外兩處問題。 (5分)信息化時(shí)代，人們的生活節(jié)奏加快， 這就造成了人們的生活、 工作壓力加大，只要這種壓力存在，人們就不能閱讀各類文字； 只要一個(gè)人長期不讀書， 就會(huì)讓自己的生活變成一團(tuán)糟；為了不讓我們的生活出現(xiàn)各種壓力，就只有每天讀書才能避免。①工作、生活中有了壓力未必就不能閱讀各類文字。②。③。解析：回答此題，注意把握語段中的內(nèi)容是否說法太過絕對或者是否推斷不合常理， 把握這些可以從語句關(guān)系是否恰當(dāng)或句子說法是否符合客觀規(guī)律等角度入手分析。 比如本文段中“為了不讓我們的生活出現(xiàn)各種壓力， 就只有每天讀書才能避免 ”，這是一個(gè)條件關(guān)系復(fù)句，從生活的實(shí)際情況分析， 生活中會(huì)有各種壓力，緩解壓力的方法也有很多種， “讀書”只是其中一種，故“只有”說法太過絕對，且“讀書”也未必能避免各種壓力， 所以此句推斷有誤。參考答案：②一個(gè)人長期不讀書未必就會(huì)讓自己的生活變成一團(tuán)糟 ③每天讀書未必能避免我們的生活中出現(xiàn)各種壓力 (答出一處給 2分，答出兩處給 5分；意思對即可 )6．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。 (5分)在《逍遙游》中，莊子認(rèn)為真正的逍遙游要達(dá)到的境界是“ ， ， ”?！冻陿诽鞊P(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》中，用典故表達(dá)了作者懷念故友的感情，暗示了自己因世事變遷而悵惘的詩句是“，”。答案：(1)(若夫)乘天地之正而御六氣之辯以游無窮者(2)懷舊空吟聞笛賦到鄉(xiāng)翻似爛柯人7.[夯語基自選題]下面的文稿在表達(dá)和形式上有五處不妥，請指出并改正。(5分)通告為保障高溫期間用電通暢，我公司決定對轄區(qū)電網(wǎng)進(jìn)行維護(hù)，現(xiàn)將有關(guān)事宜宣布如下：維護(hù)將于2017年7月25日7時(shí)至29日19時(shí)施工。涉及范圍：東到云中路，西到牧馬路，南至長征街，北至雁門大道。對維護(hù)工作給貴用戶造成的不便，我們深表不安。請予理解和支持。如有疑問，歡迎垂詢。2017年7月20日市電力公司答：解析：首先確定答題范圍， “表達(dá)和形式”上的不妥，即錯(cuò)誤包括內(nèi)容上的常見語病、語言表達(dá)上的不得體和形式上的公文寫作的格式問題等。 本文稿是一則通告， 所以，文中說“宣布”不合適，應(yīng)改為“通告”或“通知”“公告”?！熬S護(hù)??施工”搭配不當(dāng)，可改為“維護(hù)??展開”或“維護(hù)??進(jìn)行”“我公司??施工”?！百F用戶”用語不當(dāng)，可改為“您”或“用戶”“各位用戶”。結(jié)合上下文語境可知，“不安”用詞不當(dāng)，應(yīng)改為“歉意”。根據(jù)通告的格式，落款單位應(yīng)在日期之上，此處也應(yīng)該修改。參考答案：①