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“新音樂的啟蒙”《學堂樂歌》——《憶兒時》高一—花城出版社—音樂—第二單元長亭外，古道邊，芳草碧連天，晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山，天之涯，地之角，知交半零落，一壺濁酒盡余歡，今宵別夢寒?！端蛣e》作曲？作詞？《夢見家和母親》[美]約翰.龐德.奧德威作曲《旅愁》[日]犬童球溪作詞《送別》[中]李叔同作詞獨攬梅花掃臘雪上尺工凡六五乙1234567

學堂樂歌清朝末年，隨著“師夷長技以制夷”的西學東漸之風，效仿西方教育體系的新式學堂教育興起，學校音樂教育也隨之起步。聆聽《憶兒時》歌曲表達了怎樣的情感？歌曲一共有幾個樂句？歌曲表達了怎樣的情感？對兒時趣事的神往和懷念，對童年生活的留戀和珍惜。歌曲一共有幾個樂句？哪種節(jié)奏型出現(xiàn)了多次？六個樂句大附點節(jié)奏型的運用，表現(xiàn)出對童年美好時光，意猶未盡的感覺。........“起”為主題最初陳述。

第二樂句1=C4/45.653|1.216|133.2|1--0|....“承”通過重復或變化重復來鞏固主題。

第三樂句1=C4/42.124|3.235|6543|2--0|“轉”發(fā)展主題，具有較大的不穩(wěn)定性。弱拍出現(xiàn)變化音，增添了色彩感，淡淡傷感的情境。##

第四樂句1=C4/45.653|1.216|5332.|1--0|“合”結束全段音樂。...歌詞與音的對應關系？起承轉合一字對一音《向陽的老家》[美]威廉.海斯作曲《故鄉(xiāng)的廢宅》[日]犬童球溪作詞《憶兒時》[中]李叔同作詞

學堂樂歌代表人物沈心工、李叔同等最早一批留學歸來的學子們，通過“樂歌”將西方樂理、樂器、歌唱、創(chuàng)作方式帶入中國，這是近代以來西方音樂文化的初次交匯。視頻觀看“學堂樂歌”代表作學堂樂歌音樂特點：1依曲填詞（詩）、創(chuàng)作2旋律簡單、優(yōu)美，適合普及與傳唱3以集體齊唱為主4伴奏無特定要求5面向學堂學生音樂創(chuàng)作只有因時而興、乘勢而變、隨時代而行、與時代共鳴，才能具有旺盛生命力。

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