中考物理答題技巧匯總_第1頁(yè)
中考物理答題技巧匯總_第2頁(yè)
中考物理答題技巧匯總_第3頁(yè)
中考物理答題技巧匯總_第4頁(yè)
中考物理答題技巧匯總_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

/104、歸類法把相關(guān)聯(lián)的概念進(jìn)行分組比較便于形成知識(shí)系統(tǒng)。例如:①力、重力、壓力、浮力、平衡力、作用力與反作用力。②速度、效率、功率、壓強(qiáng)。③杠桿、支點(diǎn)、動(dòng)力、阻力、動(dòng)力臂、阻力臂、力的作用線。④熔解、液化、蒸發(fā)、沸騰、汽化、液化、升華、凝華。⑤串聯(lián)、并聯(lián)、混聯(lián)。⑥通路、短路、斷路。⑦能、機(jī)械能、功能、勢(shì)能。5、要點(diǎn)法抓住概念中關(guān)鍵字眼進(jìn)行學(xué)習(xí),例如“重力”由于地球的吸引而受到的豎直向上的力叫重力,這個(gè)概念中“地球的吸引”“豎直向下”就是關(guān)鍵字眼,值得反復(fù)回味和理解。二、公式——學(xué)習(xí)物理的鑰匙每一個(gè)公式都有一定的適用范圍,不能亂用,每一個(gè)字母都有著特定含義,需要理解,例如P=F/S中'飛”指兩物全接觸的公共面積,這個(gè)公式既適用于固體,也可適用于液體和氣體,而P=p物gh來(lái)說(shuō)適用范圍就更小,只適用規(guī)則固體物體放在水平面上產(chǎn)生的壓強(qiáng)。我們面對(duì)每一個(gè)公式不能機(jī)械記憶其等量關(guān)系,廣州中考助手物理老師建議應(yīng)從以下五個(gè)方面進(jìn)行擴(kuò)展,這樣才能形成知識(shí)體系,提升學(xué)習(xí)物理的效率。1、根據(jù)公式想物理概念,對(duì)于p=m/V,V=S/t,P=F/S,W=F?S可以記:?jiǎn)挝惑w積某物體的質(zhì)量叫物質(zhì)的密度。2、根據(jù)公式記單位,記住物理量的國(guó)際單位、常用單位、單位進(jìn)率。中考物理答題技巧幫助同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)物理,一定要仔細(xì)學(xué)習(xí),多加練習(xí)。3、根據(jù)公式想變形公式,多進(jìn)行這樣的訓(xùn)練有利于擴(kuò)展思維,提高分析問(wèn)題的能力。4、根據(jù)公式記影響物理量的因素,例如從千二Fu記影響滑動(dòng)摩擦力大小因素是壓力大小和接觸面的粗糙程度,且成正比,又如通過(guò)P=F/S記影響壓強(qiáng)大小的因素,其實(shí)質(zhì)是乘積式或比值式的物理量都可以采用這種方法。5.通過(guò)公式想實(shí)驗(yàn)。公式是實(shí)驗(yàn)的原理所在,從公式中想所要測(cè)的物理量,從所測(cè)物理量想所需的實(shí)驗(yàn)器材,再進(jìn)一步想實(shí)驗(yàn)過(guò)程,操作過(guò)程中的注意事項(xiàng)。三、規(guī)律——學(xué)習(xí)物理的關(guān)鍵物理規(guī)律是人們通過(guò)長(zhǎng)期努力從生活實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的重要結(jié)論,必須深入領(lǐng)會(huì),加強(qiáng)理解,為了幫助記憶,我們通過(guò)口訣方式歸納如下:1、彈簧秤原理:彈性限度是條件,伸長(zhǎng)縮短很關(guān)鍵,變化包括兩方面,外力可拉也可壓。2、慣性定律:不受外力是條件,保持勻直或靜止,平衡效果合為零,相當(dāng)沒(méi)有受外力。3、阿基米德原理:物體浸在液體中,要受浮力不密底,排開液體的重量,V排P液乘以g4、功的原理:任何機(jī)械不省功,總功有用額外和,對(duì)物對(duì)功才有用,機(jī)械繩重摩擦額。5、杠桿平衡條件:靜止不動(dòng)勻轉(zhuǎn)動(dòng),力乘力臂積相等,支點(diǎn)受力畫力線,作出力臂是關(guān)鍵。6、反射定律:三線共面兩角等,成像都是虛像的,物像鏡面對(duì)稱軸,鏡面凹面均適用。7、折射規(guī)律:兩種媒質(zhì)密不同,三線共面角不等,密度大中角度小,垂入射很特殊。8、歐姆定律:同一導(dǎo)體同狀態(tài),電壓電阻定電流,電阻導(dǎo)體本屬性,材料長(zhǎng)短粗細(xì)溫。9、焦耳定律:通電導(dǎo)體產(chǎn)生熱,I平電阻乘時(shí)間,電能全部轉(zhuǎn)熱,純阻兩推經(jīng)常用。10、串聯(lián)電路:串聯(lián)電流路一條,電流大小處處等??傋杩倝焊鞑亢?,正比關(guān)系歸電阻。11、并聯(lián)電路:并聯(lián)電壓處處等,干路電流支路和??偟沟扔诟鞯购停幢汝P(guān)系歸電阻。12、安培定則:通電導(dǎo)體產(chǎn)生磁,電流方向定磁場(chǎng)。右手握螺旋管,四指電流拇指北。13、滑動(dòng)摩擦力:壓力粗糙成正比,滑動(dòng)大于滾動(dòng)的,勻速直線或靜止,根據(jù)平衡力來(lái)求。14、大氣壓強(qiáng):高度溫度和濕度,睛夏高于陰和冬,海拔高度2千內(nèi),上升12下降1。15、物體沉浮:浮力重力相比較,也可比較物液密。物小漂浮懸浮等,物大液密必下沉。16、決定電阻大小因素:溫度一定看材料,長(zhǎng)度正比截面反,拉長(zhǎng)壓縮很特殊,四倍關(guān)系要分清。17、決定蒸發(fā)快慢的因素:蒸發(fā)吸熱要致冷,快慢因素三方面,溫度高低接觸面,空氣流動(dòng)搖扇子。18、影響沸點(diǎn)的因素:沸騰沸點(diǎn)要吸熱,沸點(diǎn)高低看氣壓,高山氣低沸點(diǎn)低,高壓鍋內(nèi)溫度高。19、晶體熔解:吸熱升溫倒熔點(diǎn),熔解過(guò)程溫不變。熔點(diǎn)溫度物狀態(tài),固態(tài)液態(tài)或共存。四、儀器——學(xué)習(xí)物理學(xué)的工具學(xué)習(xí)物理的基本方法是觀察法和實(shí)驗(yàn)法。熟悉物理學(xué)中的各種儀器是進(jìn)行觀察實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)。能正確使用各種儀器,就能很好地學(xué)習(xí)物理。1、總綱:根據(jù)需要選器材,范圍零刻最小值,使用規(guī)則認(rèn)真記,記錄準(zhǔn)確加估讀。2、刻度尺:水平放置零對(duì)齊,刻線緊貼視線垂,特殊方法四小類,積小成多曲線替。3、彈簧稱:豎直靜止勻速讀,力的平衡替換的,調(diào)零觀察最小值,使用不能超范圍。4、溫度計(jì):熱漲冷縮是原理,接觸范圍不脫體,體溫特殊可脫體,使用之前要先甩。5、天平:水平放置游碼零,刻盤指針對(duì)中塊,左放物體右法碼,游碼始終加右盤。6、平面鏡:物像相等鏡對(duì)稱,物動(dòng)像動(dòng)含2倍,鐘面問(wèn)題十二減,全像鏡長(zhǎng)物一半。7、凸透鏡:二倍焦距見(jiàn)大小,一倍焦距見(jiàn)虛正,實(shí)像物近像變大,像大必定像距大。實(shí)像倒立虛像正,物距像距反向變。8、杠桿:勻速轉(zhuǎn)動(dòng)或靜止,力和力臂積相等,支點(diǎn)支在支架上,調(diào)節(jié)螺母水平衡。用力最小力臂大,支點(diǎn)力點(diǎn)連線垂。9、滑輪:輪上之力必相等,軸上之力輪2倍,省力必定費(fèi)距離,輪上移距軸2倍。10、定滑輪:固定不隨物移動(dòng),支點(diǎn)軸上在園心,力臂相等為半徑,省力一半不變向。11、動(dòng)滑輪:動(dòng)滑支點(diǎn)在輪上,豎直用力省力半,效率計(jì)算要計(jì)重,不變方向費(fèi)距離。12、滑輪組:n個(gè)定動(dòng)一根繩,定出2n變力方,如要2n多一股,動(dòng)出多省方不變。13、伏特表:內(nèi)阻很大電流忽,并聯(lián)要測(cè)的兩端,若是串接在電路,V表有數(shù)A無(wú)數(shù)。14、滑動(dòng)變阻器:改變電路的電阻,有效部位分清楚,無(wú)效不通或短路,滑片接伏三類型。五、聯(lián)系生活——學(xué)習(xí)物理的靈丹妙藥物理現(xiàn)象與生活密切聯(lián)系,聯(lián)系身邊的生活現(xiàn)象,用所學(xué)的知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題,才能變知識(shí)為能力,才能加深理解和增強(qiáng)記憶,廣州中考助手物理老師舉了如下例子:1、長(zhǎng)度測(cè)量:太薄太短少積多,圓形彎屈細(xì)線法。2、相對(duì)運(yùn)動(dòng):月亮走啊我也走,巍巍青山兩岸走。3、蒸發(fā):涼曬衣糧吹風(fēng)扇,水中不冷上岸冷。4、液化:“白氣”不是水蒸氣,水氣液化小霧滴,霧露石油液化氣,蒸氣湯手更厲害。5、升華凝華:燈泡變黑霜和雪,冰凍衣服直曬干,人工降雨用干冰,下雪不冷化雪冷。6、直線傳播:小孔成像影形成,瞄準(zhǔn)射擊日月食。7、平面像:鏡子潛艇潛望鏡,水中月亮鏡中花。8、折射:筷子變彎眼受騙,叉魚河底像變淺。9、增大摩擦:凹凸花紋灑灰渣,筷子提米要擠壓。10、增大壓強(qiáng):磨刀寬帶地基厚,履帶大象和駱砣。六、思路——學(xué)習(xí)物理的捷徑學(xué)習(xí)物理,要理順解題思路,歸納起來(lái)就是一看二想三畫圖,根據(jù)模式去解題,具體來(lái)說(shuō),就是要:首先看題,尋找題設(shè)中的關(guān)鍵字眼,理解這些字眼中的特殊含義;二想就是要想該題屬于哪個(gè)范圍的題目,涉及哪些概念、規(guī)律或計(jì)算公式:三畫圖就是要把抽象的文字信息變成不同的物理具體圖形,最后建立解題模式。1、下列字眼含義深刻,應(yīng)該理解熟記,達(dá)到能快速提高的地步。①勻速直線運(yùn)動(dòng)(靜止):要么不受力,要么受平衡力,速度不變,動(dòng)能不變。②光滑水平面:不計(jì)摩擦,摩擦力為零。③水平面上:壓力在數(shù)值上等于重力。④照明電路(電壓等于220伏);正常工作:電壓等于額定電壓,電功率等于額定功率。⑤導(dǎo)線電阻不計(jì),電壓表內(nèi)耗電流不計(jì),電流表內(nèi)耗電壓不計(jì)。⑥沒(méi)有特殊要求,物體都是實(shí)心的。⑦漂浮懸浮浸沒(méi)2、常見(jiàn)解題關(guān)鍵和模式①光學(xué)問(wèn)題抓“法線”,力學(xué)題目要從受力的分析,兩力平衡入手;解電學(xué)問(wèn)題要分析電路的性質(zhì)(是串聯(lián)還是并聯(lián)),弄清各個(gè)電表測(cè)量的是什么量入手(是總壓還是分壓,是總流還是分流),各個(gè)電鍵的作用是什么?控制什么用電器(滑動(dòng)變阻器有效部位是什么?抓住這些信息分析,問(wèn)題大都可以迎刃而解)。②解物理習(xí)題的思維程序?qū)忣}T文字翻譯T記憶留痕一建立物理情景一找出隱念條件T排除干擾因素-確立解題關(guān)鍵―建立思維網(wǎng)絡(luò)T列方程解題。翻譯和留痕就是在審題時(shí)首先用符號(hào)來(lái)表示物理量,并標(biāo)在物理量上,建立物理情景就是運(yùn)用示意圖變抽象為具體。七、技巧——學(xué)習(xí)物理的杠桿學(xué)習(xí)物理的方法很多,綜合和分析是一般的思維方式,有時(shí)采用特殊方法進(jìn)行思考,可以使問(wèn)題簡(jiǎn)單化。下面粗略介紹幾種供同學(xué)們選擇。1、因素分析法:運(yùn)用有關(guān)物理公式,列出與問(wèn)題有關(guān)的和類關(guān)系式,了解不變因素,分析問(wèn)題涉及的變量,作出解答,例如同一物體在同一水平面上分別以5米/秒的速度和1米/秒的速度作勻速直線運(yùn)動(dòng),摩擦力的大小怎樣變化。2、圖示法,認(rèn)真審題,把題設(shè)景象通過(guò)畫圖表示出來(lái),便如力學(xué)中受力分析示意圖,光學(xué)中的光路圖,電學(xué)中的電路圖。3、極端法有意擴(kuò)大變量差異,擴(kuò)大變化可使問(wèn)題更加明顯,易辯加深對(duì)問(wèn)題的討論。例如測(cè)量中的誤差。4、整體法。把研究的幾個(gè)相關(guān)聯(lián)的對(duì)象作為一個(gè)整體考慮,可化簡(jiǎn)為易。5、反證法:對(duì)一些命題舉出反例給予否定。對(duì)于“一定”“肯定”等字眼特別有效。八、發(fā)現(xiàn)——學(xué)習(xí)物理的最高境界通過(guò)學(xué)習(xí),利用所學(xué)的知識(shí),發(fā)現(xiàn)教材中沒(méi)有出現(xiàn)但又有用的規(guī)律,使問(wèn)題簡(jiǎn)化,這是學(xué)習(xí)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論