一年級數(shù)學上冊《認識鐘表》課件

人教版一年級數(shù)學上冊激情導課民主導學檢測導結開始7(一)猜一猜哥哥倒比弟弟短，天天競走大家看，弟弟走了十二遍，哥哥剛好走一圈。謎底是：（）鐘表激情導課下一頁上一頁(二)鐘表欣賞激情導課下一頁上一頁(三)學習目標（1）認識鐘面、時針和分針（2）學會看整時。激情導課下一頁上一頁學習任務一：用你明亮的眼睛在鐘面上好好找一找，你能發(fā)現(xiàn)什么？民主導學（1）說一說：鐘面上都有什么相同的地方？

時針分針下一頁上一頁學習任務一：用你明亮的眼睛在鐘面上好好找一找，你能發(fā)現(xiàn)什么？（2）再觀察一下，說一說：還有相同的地方嗎？

都有12個數(shù)121234567891011我們一起數(shù)一數(shù)吧！121234567891011121234567891011民主導學下一頁上一頁(一)學習任務一：用你明亮的眼睛在鐘面上好好找一找，你能發(fā)現(xiàn)什么？（3）看一看，

鐘面上的時針和分針是怎樣轉動的呢？

認識順時針方向民主導學下一頁上一頁(二)學習任務二：請你看清楚并告訴你的同桌整時的時候分針指的幾？時針呢？

認識整時

121234567891011121234567891011鐘面上的針有什么相同和不同？小組同學一起觀察，交流討論一下，好嗎？民主導學下一頁上一頁(二）學習任務二：請你看清楚并告訴你的同桌整時的時候分針指的幾？時針呢？

認識整時

121234567891011121234567891011鐘面上的針有什么相同和不同？小組同學一起觀察，交流討論一下，好嗎？民主導學下一頁上一頁121234567891011（二）學習任務二：請你看清楚并告訴你的同桌整時的時候分針指的幾？時針呢？

練習反饋

民主導學下一頁上一頁撥時121234567891011（二）學習任務二：請你看清楚并告訴你的同桌整時的時候分針指的幾？時針呢？

練習反饋

撥時民主導學下一頁上一頁121234567891011（二）學習任務二：請你看清楚并告訴你的同桌整時的時候分針指的幾？時針呢？

練習反饋

民主導學下一頁上一頁撥時121234567891011學習任務二：請你看清楚并告訴你的同桌整時的時候分針指的幾？時針呢？

練習反饋

民主導學下一頁上一頁撥時（三）學習任務三：寫時刻

1.認識電子表上的時刻。

12:0012時3時3:00民主導學下一頁上一頁同學們，你們寫對了嗎？

（三）學習任務三：寫時刻

1.認識電子表上的時刻。

小明的一天你能用一句話說出小明在什么時刻做什么嗎？

7時9時10時12時6時9時仔細觀察，怎么兩個都是9時，一個在早讀，而另一個在睡覺呢？

上午9時下午9時民主導學下一頁上一頁檢測導結目標檢測：1、連一連，看誰連的又對又快！10:0012:006:008:00下一頁上一頁目標檢測：2、用兩種方法寫時間。1212345678910111212345678910111212345678910115:005時7:007時2:002時檢測導結下一頁上一頁目標檢測：3、根據時刻畫出時針和分針。11時4時1時檢測導結下一頁