《壓強(qiáng)和浮力》單元復(fù)習(xí)

《壓強(qiáng)和浮力》復(fù)習(xí)課知識(shí)網(wǎng)絡(luò)壓強(qiáng)流速越大，流體的壓強(qiáng)越小流體壓強(qiáng)大氣壓強(qiáng)大氣壓的存在大氣壓的測(cè)量及大氣壓的變化特點(diǎn)大氣壓的應(yīng)用壓力壓強(qiáng)的物理意義、定義、單位壓強(qiáng)的計(jì)算公式增、減壓強(qiáng)的方法，以及應(yīng)用實(shí)例壓強(qiáng)液體壓強(qiáng)液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)液體壓強(qiáng)的計(jì)算公式p=

ρgh浮力方向:豎直向上物體的浮沉條件彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量根據(jù)阿基米德原理:F浮

=G排

=ρ液V排g大小漂浮:F浮=G上浮:F?。綠下沉:F?。糋懸浮:F浮=G應(yīng)用輪船潛水艇熱氣球和飛艇知識(shí)網(wǎng)絡(luò)1.壓力的作用效果跟壓力大小和受力面積有關(guān)。2.壓強(qiáng)是反映壓力作用效果的物理量。物體所受的壓力與受力面積之比叫做壓強(qiáng)。壓強(qiáng)的計(jì)算公式是p=F/s

，壓強(qiáng)的單位是Pa。

3.推土機(jī)具有寬大的履帶，目的為了增大壓強(qiáng)；斧頭、菜刀具有很窄的刃，目的是為了減小壓強(qiáng)。4.液體內(nèi)部的壓強(qiáng)特點(diǎn):液體內(nèi)部朝各個(gè)方向都有壓強(qiáng)；在同一深度，各方向壓強(qiáng)相等，深度增加，液體的壓強(qiáng)增大；液體的壓強(qiáng)還與液體的密度有關(guān)，在深度相同時(shí)，液體密度越大，壓強(qiáng)越大。

5.液體的壓強(qiáng)跟液體密度和深度有關(guān)，液體內(nèi)部的壓強(qiáng)公式是p=ρgh。6.最早準(zhǔn)確測(cè)出大氣壓數(shù)值的實(shí)驗(yàn)是托里拆利實(shí)驗(yàn)，標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的值為1.0×105Pa，在生活中用氣壓計(jì)測(cè)量大氣壓。7.大氣壓與高度有關(guān)。海拔越高，大氣越稀薄，大氣壓越小。8.液體沸點(diǎn)與液面上的氣壓有關(guān)。氣壓減小時(shí)沸點(diǎn)降低，氣壓增大時(shí)沸點(diǎn)升高。

9.在氣體和液體中，流速越大的位置壓強(qiáng)越小。10.浸在液體中的物體所受的浮力，大小等于它排開(kāi)液體所受的重力，這就是著名的阿基米德原理，用公式表示為F浮

=G排

=ρ液V排g。

11.浸入液體中的物體同時(shí)只受到重力和浮力的作用，當(dāng)浮力大于重力時(shí)，物體上浮，當(dāng)浮力小于重力時(shí)，物體下沉，當(dāng)浮力等于重力時(shí)，物體漂浮或懸浮。12.潛水艇的上浮和潛水是靠改變自身重力來(lái)實(shí)現(xiàn)的；氫氣球、熱氣球能上浮到空中，是因?yàn)闅錃?、熱空氣的密度比空氣的小，因而氣球受到的浮力大于重力，能夠升空?/p>

13.輪船的排水量是指輪船滿(mǎn)載時(shí)所排開(kāi)水的質(zhì)量，一艘輪船的質(zhì)量是2000t，滿(mǎn)載時(shí)的排水量是5000t，它最多裝

3000t貨物。1.豎直放置的下端扎有橡皮膜的開(kāi)口玻璃管內(nèi)，倒入一定量的水后，橡皮膜向外突出，將管子逐漸傾斜的過(guò)程中，管底的橡皮膜凸起程度將(

)A.逐漸變小

B.逐漸變大

C.不變

D.無(wú)法判斷A

2.如圖所示，是一種塑料做的方便衣鉤，只要將它往平整的墻上一按，便牢牢地貼在墻上，并可以?huà)焐弦路?。衣鉤能貼在墻上，這是由于(

)A.墻對(duì)塑料衣鉤有吸引力

B.有大氣壓強(qiáng)作用在塑料衣鉤上面

C.地球?qū)λ芰弦裸^沒(méi)有吸引力

D.墻壁受大氣壓力作用B

3.把裝滿(mǎn)水的量筒，口朝下浸在水中，如圖所示，抓住筒底向上提，在筒口離開(kāi)水面前，量筒露出水面部分(

)A.充滿(mǎn)水

B.有水但不滿(mǎn)

C.沒(méi)有水

D.依次出現(xiàn)上述過(guò)程A

4.餃子剛下鍋時(shí)沉入水底，煮熟后會(huì)漂起來(lái)，是因?yàn)?

)A.餃子的重力減小了

B.餃子的浮力不變

C.餃子的浮力增大了，大于了重力

D.餃子的重力和浮力都不變C

A5.海濱浴場(chǎng)，水底布滿(mǎn)石頭，在海水中游泳的人由深水走向淺水的過(guò)程中，以下體驗(yàn)和分析合理的是(

)A.腳越來(lái)越疼，是因?yàn)樗讓?duì)人的支持力越來(lái)越大

B.腳越來(lái)越疼，是因?yàn)槿耸艿降闹亓υ絹?lái)越大

C.腳不疼，是因?yàn)槿耸艿降母×υ絹?lái)越大

D.腳不疼，是因?yàn)樗讓?duì)人的支持力越來(lái)越大6.如圖所示，甲、乙兩容器的質(zhì)量和底面積都相同，它們分別裝有質(zhì)量和深度均相等的水和酒精，則(

)A.甲容器底面受到液體的壓強(qiáng)大

B.乙容器底面受到液體的壓強(qiáng)大

C.甲容器底面受到液體的壓力大

D.乙容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)大AC

甲乙8.如圖所示，同一物體放在甲、乙兩種不同液體中，比較物體在兩種液體中所受浮力F甲與F乙及兩種液體的密度ρ甲和ρ乙的大小，下列說(shuō)法正確的是(

)A.ρ甲

=ρ乙

B.ρ甲＞ρ乙

C.F甲

=F乙

D.F甲＞F乙BC

甲乙8.關(guān)于飛機(jī)升力的解釋?zhuān)韵抡f(shuō)法正確的是(

)A.飛機(jī)的升力就是飛機(jī)高速起飛時(shí)的慣性力

B.飛機(jī)的升力是由于發(fā)動(dòng)機(jī)的動(dòng)力產(chǎn)生的

C.飛機(jī)的升力就是飛機(jī)在空氣中受到的浮力

D.飛機(jī)的升力是空氣對(duì)機(jī)翼下方的壓力與上方的壓力差D9.配制適當(dāng)密度的鹽水，可選出顆粒飽滿(mǎn)的種子，以下說(shuō)法正確的是(

)A.飽滿(mǎn)的種子比不飽滿(mǎn)的種子密度大

B.飽滿(mǎn)的種子比鹽水密度大，放入鹽水中將會(huì)沉底

C.飽滿(mǎn)的種子比鹽水密度小，放入鹽水中將會(huì)漂浮

D.在鹽水中，不飽滿(mǎn)的種子比飽滿(mǎn)的種子所受浮力大AB10.把同一個(gè)長(zhǎng)方體木塊先后放在軟泡沫塑料的表面上，出現(xiàn)三種不同情況，如圖所示，比較三種不同情況下泡沫塑料表面的壓痕，可得到的正確結(jié)論是：

(1)甲圖和乙圖表明，在_____相同時(shí)，________越小，壓強(qiáng)_______。

壓力

受力面積

越大

甲乙丙10.把同一個(gè)長(zhǎng)方體木塊先后放在軟泡沫塑料的表面上，出現(xiàn)三種不同情況，如圖所示，比較三種不同情況下泡沫塑料表面的壓痕，可得到的正確結(jié)論是：

(2)乙圖和丙圖表明，在_________相同時(shí)，____越大，壓強(qiáng)_____。受力面積

壓力

越大

甲乙丙11.如圖所示的實(shí)驗(yàn)是研究浸沒(méi)在水中的石塊所受浮力跟它排開(kāi)水的重力的關(guān)系。

(1)對(duì)比乙丙彈簧測(cè)力計(jì)兩次的示數(shù)可知，石塊受浮力的大小是

_____N。1乙甲丙丁

(2)對(duì)比甲丁彈簧測(cè)力計(jì)兩次的示數(shù)可知石塊排開(kāi)的水重是_____N。

(3)實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是石塊所受浮力的大小等于___________________。排開(kāi)的水所受的1乙甲丙丁重力12.通過(guò)學(xué)習(xí)，同學(xué)們知道了液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)。在此基礎(chǔ)上，老師提出了這樣的問(wèn)題：有兩只杯子，分別盛有清水和鹽水，但沒(méi)有標(biāo)簽，你能否用壓強(qiáng)計(jì)將它們區(qū)別開(kāi)?

(1)當(dāng)壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒在空氣中時(shí)，U形管兩邊的液面應(yīng)當(dāng)相平，而小明同學(xué)卻觀(guān)察到如圖

a所示的情景。出現(xiàn)這種情況的原因是:U形管左支管液面上方的氣壓_____大氣壓(填“大于”“小于”或“等于”)。調(diào)節(jié)的方法是(

)A.將此時(shí)右邊支管中高出的液體倒出

B.取下軟管重新安裝abcd

(2)小明再作圖

b所示的檢查。當(dāng)用手指按壓(不論輕壓還是重壓)橡皮膜時(shí)，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高幾乎不變化。出現(xiàn)這種情況的原因是:__________。abcd

(3)壓強(qiáng)計(jì)調(diào)節(jié)正常后，小明將金屬盒先后浸入到兩杯液體中，如圖c

和

d

所示。他發(fā)現(xiàn)圖

d

中U形管兩邊的液柱高度差較大，于是認(rèn)為圖

d杯子中盛的是鹽水。①你認(rèn)為，小明的結(jié)論是______(填“可靠的”或“不可靠的”)；②簡(jiǎn)要說(shuō)明理由

______