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(五年級(jí)上冊(cè))第四單元?dú)g快的舞步第一課大河之舞新課導(dǎo)入
欣賞大河之舞片段,談?wù)効春蟮母惺?。?jiǎn)單了解大河之舞。
聆聽(tīng)樂(lè)曲,說(shuō)出樂(lè)曲的情緒是怎樣的?
學(xué)唱主旋律,用La模唱主旋律。新課學(xué)習(xí)
找出主旋律在舞曲中一共出現(xiàn)了幾次?主旋律每次的重復(fù)出現(xiàn),舞蹈演員都采用了一樣的步伐嗎?
進(jìn)一步了解大河之舞。新課學(xué)習(xí)
第一場(chǎng):我們的祖先把世界看作是一個(gè)充滿神奇力量的地方,在這場(chǎng)里,他們把歌聲、舞蹈、故事與這神奇的力量融為了一體。
第二場(chǎng):用舞蹈贊頌了太陽(yáng)這一偉大而仁慈的力量。
第三場(chǎng):揭示了一種對(duì)大自然本性的追求。第四場(chǎng):在這場(chǎng)的舞蹈中,贊美了女性的力量,也體現(xiàn)出對(duì)男性所擁有的力量的挑戰(zhàn)。新課學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單了解踢踏舞。
學(xué)習(xí)基本站姿和愛(ài)爾蘭踢踏舞的基本步法。基本站姿:頭正、身直、肩展、重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)膝關(guān)節(jié)的放松。
即興創(chuàng)作節(jié)奏,并用踢踏舞表現(xiàn)出來(lái)。
跟隨《大河之舞》視頻,全班共同表演。課堂小結(jié)
《大河之舞》結(jié)合了踢踏舞、音樂(lè)與歌劇的藝術(shù)形式,以愛(ài)爾蘭踢踏舞為主,融合西班牙弗拉門戈舞,汲取古典芭蕾與現(xiàn)代舞蹈的精華,共同營(yíng)造出一場(chǎng)氣勢(shì)如虹、異彩紛呈的舞蹈佳作。通過(guò)本課的學(xué)習(xí),同學(xué)們不僅聽(tīng)辨出踢踏舞的節(jié)奏變化,學(xué)習(xí)了踢踏舞的基本舞步,而且還感受到了踢踏舞熱烈的節(jié)奏和氣勢(shì)宏大的場(chǎng)面。希望同學(xué)們能喜歡踢踏舞,課下多了解有關(guān)踢踏舞的知識(shí)。新課學(xué)習(xí)(點(diǎn)擊返回)(點(diǎn)擊
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